外國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動
1.作為一名外國人,如何在上海便捷地創(chuàng)業(yè)?
國際創(chuàng)業(yè)首站可以為海外創(chuàng)業(yè)人才和創(chuàng)業(yè)項目提供“一站式”落 地對接服務(wù)。
上海在六大創(chuàng)新集聚區(qū)（張江、紫竹、楊浦、漕河涇、嘉定、胳 港）試點，遴選一批具有產(chǎn)業(yè)集聚特色及國際化能力的孵化器、專業(yè)服務(wù) 機構(gòu)，開展國際創(chuàng)業(yè)首站功能承載區(qū)建設(shè)。即通過建立一批創(chuàng)業(yè)首站協(xié) 同工作室，構(gòu)建以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)供需對接活動紐帶，吸引海外科技創(chuàng)新服務(wù)職 能部門、海外科技園區(qū)（孵化器）、海外專業(yè)服務(wù)機構(gòu)及留學生組織等單 位，搭建海外合作直通道協(xié)作網(wǎng)絡(luò)，集聚海外科技型創(chuàng)業(yè)項目資源，上海 歡迎全世界更多的創(chuàng)業(yè)者在上海創(chuàng)業(yè)。
2.留學美國后創(chuàng)業(yè)及移民有哪些簽證類型可選
全球創(chuàng)業(yè)觀察（GEM）報告提供了一組數(shù)據(jù)： 2014年美國參與創(chuàng)業(yè)或者經(jīng)營企業(yè)的人數(shù)占到美國總?cè)丝诘?4%； 美國25歲至34歲人群中選擇創(chuàng)業(yè)或者經(jīng)營新企業(yè)的比例達到18%； 美國大學生自主創(chuàng)業(yè)比例達到20%~30%； 美國成年人中認為現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)好時機的比例超過50%。
這也許就是為什么很多留學生開始考慮選擇留在美國創(chuàng)業(yè)，但是又迫于身份問題。下面，小編為廣大在美留學生們收集了資料，讓我們來看看在美留學生創(chuàng)業(yè)，都有哪些類型簽證可以選擇？以及各有何利弊？ OPT期間可以成立公司，但還要過H-1B獨立橋 OPT就是Optional Practical Training。
凡是在美國持有F-1學生身份超過9個月，得到學位畢業(yè)后就可以開始時間為12個月的實習期。而且只要是不斷的升級學位，就會在每次畢業(yè)后，得到一個12個月的OPT時間。
比方說，李同學來美國從社區(qū)學院讀起，兩年社區(qū)學院畢業(yè)后，可以獲取ASSOCIATE或者大專學歷，那么就可以申請第一個12個月的OPT。 等到OPT結(jié)束后，又回到學校讀BACHELOR， 兩年后得到學位，又是另外的一個OPT。
另外，大多數(shù)學理工科STEM的同學還可以在碩士畢業(yè)后，獲得長達3年的OPT。 OPT期間必須從事和本專業(yè)有關(guān)的工作，包括全職和兼職，甚至以小時記工資的Contractor。
當然， OPT期間是可以自己成立公司的，或者是self-employed。 美國公司法并不歧視外國人。
在申辦公司期間，沒有社會安全號碼也可以。公司的成立標準很寬，沒有最低出資資本的要求，也沒有一定要有辦公場所的要求。
但是，需要注意的是，在銀行開戶的時候，每個銀行對于公司開戶會有自己的一套規(guī)定。 例如Capital One 銀行就要求必須所有的公司發(fā)起人本人到銀行簽署申請書。
有的同學希望一邊在公司給人打工，一邊自己開辦公司。OPT沒有限制只能有一個雇主，所以這樣也可以。
但是要非常小心，不要濫用打工的公司的知識產(chǎn)權(quán)。也不要用打工的時間打理自己的公司，這樣做不道德。
一旦公司運轉(zhuǎn)正常，你就需要考慮在OPT結(jié)束之后的工作簽證了。 自己創(chuàng)業(yè)，H-1B就是個酸果子，為他人做嫁衣？ 為什么這樣說？大多數(shù)同學會覺得美國鼓勵創(chuàng)業(yè)，自己又有本科及以上學歷，一旦開始創(chuàng)業(yè)了，H-1B就是當然的選擇了。
其實不然，在2010年之前，這樣想沒錯。 但是2010年美國國會的一個調(diào)查報告歷數(shù)IT外包公司的種種濫用H-1B簽證的行為，其中就包括自己成立公司，申請H-1B簽證。
之后出臺的一個規(guī)定就以公司和雇員之間必須有雇主和雇員關(guān)系為理由。 這是什么意思呢？美國移民局認為如果本人是公司的股東的話，一定會對公司的運營施加影響，而H-1B簽證是為雇員準備的。
一個人如果身兼雇員和股東的話，就會導(dǎo)致公司和雇員無法獨立開來。 美國移民局看來，唯一的例外是如果公司成立一個董事會，以用來架空股東的權(quán)利，才可以實現(xiàn)公司對于H-1B雇員的控制，而不是反過來。
但是，如此而來，創(chuàng)業(yè)的公司剛剛開始，就要將權(quán)利上交給董事會，這個不是一個酸果子，是什么？ L-1A看著容易，做著難，可以申請EB-1C綠卡 家里在中國有公司，在美國開始分公司，可以申請L-1A簽證嗎？中國公司海外收購了一家美國公司，可以給留學生申請L-1A嗎？ L-1A簽證是跨國公司提供給來美國工作的經(jīng)理特別簽證。 譬如IBM或者微軟這樣全球布局的公司經(jīng)常會視需要，將海外員工調(diào)到美國工作，就是使用L-1類型的工作簽證。
望文生義的話，似乎是只要中國公司在美國有分公司就夠格了？實際不是，L-1A還需要申請人本人在申請前的3年內(nèi)至少有一年在中國為中國公司。 對于大多數(shù)學生而言，從中國本科或者高中畢業(yè)后，沒有工作經(jīng)歷，直接來美國深造，就無法滿足條件。
當然，L-1A簽證的背后是綠卡申請的便捷。對于成立一年以上的美國公司，就可以為持L-1A簽證的總裁或者經(jīng)理申請EB-1C綠卡，大約1年左右就可以拿到正式綠卡。
“杰出人才”EB-1a和NIW 移民幫專家陳帆律師表示，對于才能出眾者，可以另辟蹊徑選擇較少人申請的“杰出人才”EB-1a和NIW（美國國家利益豁免）兩類移民方式。移民局對這兩類申請人的要求相對較高，簡單來說，需要申請人的特殊才能或?qū)ｉL達到領(lǐng)域內(nèi)的領(lǐng)先水平，有過獲獎、發(fā)表等成就。
可以先找移民律師免費評估，評估通過就可以著手準備材料了。申請EB-1A杰出人才綠卡，沒有排期的情況下，最快15天即可通過。
NIW通過后有3-4年排期就可以拿到綠卡。另外，O1持有人也更容易申請EB-1A杰出人才綠卡，這相對于H-1B持有人申請EB-2/EB-3類綠卡需要等3-4年排期的情況來說要快捷的多。
EB-5投資移民簽證 移民幫專家陳帆律師表示，如果留學生年齡沒有超過16歲，未來希望可以在美國留學工作，家長是可以考慮EB-5投資移民。這是一個長遠規(guī)劃的方案，雖然目前EB-5排期長，從遞交資料繳費到拿到臨時綠卡需要至少3年半到5年的時間，但一旦獲得綠卡，孩子在美國讀中學、大學的費用比外籍學生至少少1/3到1/2，畢業(yè)后可以順利找工作或者創(chuàng)業(yè)。
EB-5投資移民方式分兩種：一種是選擇區(qū)域中心項目，投資50萬美金，拿綠卡；另一種是直投方式，投資100萬美金的美國項目或。
3.國外哪些自主創(chuàng)新的做法值得中國借鑒
瑞典、德國加強自主創(chuàng)新的主要做法：瑞典被認為是全球最具創(chuàng)新力國家之一，其研發(fā)強度、人均發(fā)表論文和專利注冊數(shù)等均處世界領(lǐng)先。
德國在醫(yī)療技術(shù)、合成材料、電子技術(shù)、食品加工等10大研究領(lǐng)域均處于世界領(lǐng)先水平。他們主要做法有：1、構(gòu)筑完善的創(chuàng)新體系。
瑞典在上世紀90年代開始構(gòu)建國家、地區(qū)和部門3個層面的創(chuàng)新體系。國家創(chuàng)新體系的主要特點是經(jīng)濟體與國際市場聯(lián)系緊密，大企業(yè)對國家的研發(fā)活動影響巨大，大學與企業(yè)合作密切。
國家創(chuàng)新系統(tǒng)署是代表瑞典政府構(gòu)建創(chuàng)新系統(tǒng)的具體執(zhí)行者，掌握著瑞典5%R&D經(jīng)費的使用權(quán)，起著溝通政府與企業(yè)間的橋梁紐帶作用。瑞典建立了創(chuàng)新體系促進區(qū)域發(fā)展計劃，從2003年起確定了3個項目，項目所在地區(qū)將在10年內(nèi)得到1100萬歐元的經(jīng)費支持，地區(qū)也以不低于同等數(shù)額的資金匹配，用于創(chuàng)新體系建設(shè)。
瑞典還按照有所為有所不為的方針，重點支持信息通信、生物技術(shù)、先進制造技術(shù)與材料技術(shù)、交通及辦公設(shè)備技術(shù)等行業(yè)建設(shè)部門創(chuàng)新體系。德國目前已經(jīng)形成了相當完善的國家創(chuàng)新體系，包括科研機構(gòu)、大學和企業(yè)三足鼎立的研究開發(fā)體系，鼓勵創(chuàng)新的法律機制，機構(gòu)資助與項目資助相結(jié)合的創(chuàng)新資助方式，全程跟蹤的科研質(zhì)量保障體系，以及精簡高效的項目管理模式等。
2、強化各類創(chuàng)新投入。多年來，瑞典用于R&D的經(jīng)費一直保持在GDP的3%以上，近幾年甚至超過了4%。
在R&D經(jīng)費中，政府及公共基金會占20%左右。2004年以來瑞典政府制定“創(chuàng)新瑞典”戰(zhàn)略，進一步加大研發(fā)投入，計劃在2005—2008年新增政府研發(fā)投入23億瑞典克朗。
還有80%的經(jīng)費來自企業(yè)投入。瑞典大企業(yè)都有較高的研發(fā)投入強度，如愛立信研發(fā)支出達到銷售額的15%~16%。
近年來，德國R&D經(jīng)費占GDP的比重保持在2.5%左右，高于歐盟國家1.9%左右的平均水平。與瑞典相比，德國政府的R&D投入占比更高一些，大約占到30%以上。
3、制定有效的創(chuàng)新政策。瑞典、德國已經(jīng)形成了支持創(chuàng)新活動及保護創(chuàng)新成果的一整套政策。
一是實施各種創(chuàng)新計劃。如瑞典國家創(chuàng)新系統(tǒng)署的“新一代卓越中心計劃”，計劃共建設(shè)生物技術(shù)、信息通信技術(shù)、新材料等戰(zhàn)略性領(lǐng)域中25個新的“卓越中心”，總投資約1.6億歐元，同時要求企業(yè)界、大學和有關(guān)機構(gòu)各投入不少于這一數(shù)額的資金，從而使項目建設(shè)經(jīng)費總額達到4.3億至5.4億歐元。
2005年德國推出了“頂尖科研資助項目”，計劃在2006年至2011年間投入19億歐元，新建一批一流的大學和科研機構(gòu)。二是創(chuàng)新產(chǎn)品的政府補貼和政府擔保。
如從2007年4月1日到2009年12月，瑞典對新購買環(huán)保汽車給予1萬克朗的補貼，環(huán)保汽車進城免收擁堵費，以此刺激環(huán)保汽車及其相關(guān)領(lǐng)域的創(chuàng)新。德國制定了專門“赫爾梅斯”擔保，支持高技術(shù)產(chǎn)品的出口。
三是稅收政策。如在2007年春季預(yù)算中，瑞典政府取消對風險資本征收資本稅的項目，鼓勵風險資本投向創(chuàng)新性中小企業(yè)。
4、提供優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新服務(wù)。瑞典和德國都有比較完善的創(chuàng)新服務(wù)體系，以滿足創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化以及創(chuàng)新型小企業(yè)培育等中介需求，包括有政府背景的公共機構(gòu)、非盈利性組織，也有完全按商業(yè)化運作的純盈利性中介結(jié)構(gòu)。
服務(wù)內(nèi)容主要涉及三大類：一是成果推廣服務(wù)。如德國各大學和科研機構(gòu)均建有技術(shù)轉(zhuǎn)讓辦公室，專職負責科研成果向工業(yè)界傳播。
二是融資服務(wù)。如瑞典國有企業(yè)ALMI對新創(chuàng)企業(yè)項目前期調(diào)研費用給予約2萬至4萬克朗的無償補助，企業(yè)可以根據(jù)項目計劃書（僅需要少量的抵押或無抵押）就可從ALMI獲得貸款。
三是創(chuàng)新性創(chuàng)業(yè)服務(wù)。瑞典幾乎所有大學都建立了自己的產(chǎn)業(yè)孵化基地，其中最著名的是查爾姆斯理工學院以及卡羅琳斯卡醫(yī)學院的孵化基地。
5、培養(yǎng)大規(guī)模的創(chuàng)新人才。瑞典和德國一直高度重視創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，其科技人才儲備方面始終占據(jù)世界領(lǐng)先地位。
瑞典擁有一批世界頂尖的知名學府，每年都有4所大學進入世界前100大學排行榜，良好的人才培育環(huán)境使瑞典創(chuàng)新的動力源源不斷。瑞典特別重視技能型人才的培養(yǎng)，國家鼓勵和支持職業(yè)教育，企業(yè)也重視員工的知識更新和專業(yè)技能培訓，使企業(yè)不但在技術(shù)創(chuàng)新方面，而且在設(shè)備更新、自動化生產(chǎn)等方面均有較好的智力基礎(chǔ)。
德國將人力資源建設(shè)作為創(chuàng)新的重要環(huán)節(jié)，積極調(diào)整雙元制職業(yè)教育和高等教育內(nèi)容，加大對國內(nèi)外頂尖科技人才、年輕科研人員的吸引力。6、營造良好的創(chuàng)新文化。
瑞典創(chuàng)新成功的一個重要因素是其獨特的文化氛圍。瑞典人從小受到的教育就是講究和諧、平等、團隊，盡量不突出個人英雄主義，一切任由天性和本能。
這種文化培養(yǎng)起來的放松心態(tài)，讓有創(chuàng)新能力的人不帶有功利思想，不急于求成，能更加自由地進行科學探索和技術(shù)發(fā)明。瑞典有一個獨特的“工程文化”，這種文化力求將創(chuàng)造發(fā)明和生產(chǎn)實踐完美結(jié)合，創(chuàng)新技術(shù)能力與商業(yè)化操作同行并進。
德意志民族一貫具有思維嚴謹、辦事認真、遵守紀律、尊重個性、崇尚科學、敢于創(chuàng)新的傳統(tǒng)文化精神。德國人不僅一直以“思想家的國度”激勵自己，而且堅信傳統(tǒng)的創(chuàng)新文化就是德國擺脫自然資源貧乏劣勢。
4.鼓勵大學生創(chuàng)業(yè) 國外怎么做
目前，英國私人股權(quán)融資的水平非常高，其私人股權(quán)創(chuàng)業(yè)投資市場是當前歐洲最大、最發(fā)達的市場，每年提供大約38%的創(chuàng)業(yè)投資資金，為大學生創(chuàng)辦科技型企業(yè)提供源源不斷的資金。
“推銷”創(chuàng)意 美國大學生的“創(chuàng)業(yè)計劃”大賽是一種成功模式。創(chuàng)業(yè)計劃，又名“商業(yè)計劃”，是讓參賽大學生就某一項具有市場前景的新產(chǎn)品或服務(wù)撰寫創(chuàng)業(yè)可行性報告，并由學術(shù)界和企業(yè)界名流當評委，選出優(yōu)勝者。
在企業(yè)界積極參與下，一些獲勝的可行性報告最終能獲得風險投資。創(chuàng)業(yè)計劃在美國高校中由來已久，自1983年美國德州大學奧斯汀分校舉辦首屆商業(yè)計劃競賽以來，美國已有包括麻省理工學院、斯坦福大學等世界一流大學在內(nèi)的20多所大學每年舉辦這一競賽。
Yahoo、Excite、Netscape等公司就是在斯坦福校園的創(chuàng)業(yè)氛圍中誕生的。美國麻省理工學院的“5萬美元商業(yè)計劃競賽”已有19年的歷史，影響非常之大。
據(jù)統(tǒng)計，美國表現(xiàn)最優(yōu)秀的50家高新技術(shù)公司有46%出自于麻省理工學院的創(chuàng)業(yè)計劃大賽。從1990年到現(xiàn)在每年都有五六家新的企業(yè)誕生，并且有相當數(shù)量的“計劃”被附近的高新技術(shù)企業(yè)以上百萬美元的價格買走。
這些由“創(chuàng)業(yè)計劃”直接孵化出的企業(yè)中，有的在短短幾年內(nèi)就成長為年營業(yè)額數(shù)十億美元的大公司。一批批的創(chuàng)業(yè)者在比賽中得到鍛煉和成長。
風險投資家們蜂擁而入大學校園，尋找未來的技術(shù)領(lǐng)袖，在競賽中獲勝的學生日后大多都成為美國高科技企業(yè)的領(lǐng)軍人物。 為什么大學生的創(chuàng)業(yè)計劃能吸引來如此多的投資者？美國教育專家認為，是這個高校在利用自己的“名校效應(yīng)”為年輕學子們創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)機會。
首先，舉辦創(chuàng)業(yè)計劃的大學都是美國赫赫有名的高校，其擁有很多在社會上獲得成功的校友，每年學校舉辦創(chuàng)業(yè)計劃時，都會邀請歷屆校友們捧場，讓他們對學弟學妹們提供創(chuàng)業(yè)幫助；名校的知名度本身就可以吸引一大批投資者參與活動，這些高校充分意識到這一點，他們大力宣傳自己的創(chuàng)業(yè)計劃活動，主動給那些優(yōu)秀的基金投資家、風險投資家、律師事務(wù)所、會計師事務(wù)所和咨詢公司發(fā)去邀請，他們相信，越多人關(guān)注就會給大學生們帶來越多的機會。 大學生創(chuàng)業(yè)最擔心的還是風險問題，如果資金投進去，最后血本無歸怎么辦。
如何幫助大學生規(guī)避風險又提升創(chuàng)業(yè)者熱情方面，美國的職業(yè)保險提供了一個可行模式的借鑒。 韓國 “嚴進寬出”保證成功率 在1997年亞洲金融危機前，韓國大學生并不愿意接受“自主創(chuàng)業(yè)”這樣的想法，很多大學生畢業(yè)之后，最渴望的是進入一家看上去不錯的大公司。
然而，韓國政府用了三年時間，讓“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”四個字深入韓國大學生的心中。2000年，韓國JobKorea求職網(wǎng)站的調(diào)查顯示，準備進行風險創(chuàng)業(yè)的大學畢業(yè)生已經(jīng)占到畢業(yè)生總數(shù)的52.4%;71%的韓國青年希望自己創(chuàng)業(yè)，這個數(shù)字在當年居全球首位。
韓國 大學生對創(chuàng)業(yè)如此有信心，與韓國大學生創(chuàng)業(yè)成功率高有關(guān)系。1998年至2001年間，韓國的創(chuàng)業(yè)以每年一倍的速度迅猛成長，他們不僅深入到IT等尖端領(lǐng)域，還活躍在傳統(tǒng)制造業(yè)和農(nóng)業(yè)等多種領(lǐng)域。
1997年亞洲金融危機，韓國大學生面臨就業(yè)難問題。韓國政府認識到，要想解決大學生就業(yè)問題，需要鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)。
但是，韓國長期存在被大企業(yè)壟斷市場的弊?。喉n國企業(yè)管理者和金融家更多地追求規(guī)模經(jīng)濟，追求巨額投資，追求成為超大型企業(yè)集團，從20世紀60年代初到80年代韓國經(jīng)濟的騰飛，就是以大企業(yè)集團的迅猛發(fā)展為主要標志。但是，這種對“規(guī)模效益”的過度追求，造成了大企業(yè)的市場地位過度強化。
因此，新生的較為弱小的企業(yè)很難進入寡頭控制的市場，大學生新創(chuàng)企業(yè)更難進入市場，韓國大學生創(chuàng)業(yè)熱情極其低。 為了轉(zhuǎn)變大學生就業(yè)觀念，激發(fā)他們的創(chuàng)業(yè)熱情，韓國政府采取了不少保護和鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的措施。
在各種鼓勵措施中，效果最直接的就是成立以大學為中心的“創(chuàng)業(yè)支援中心”，這里實行“嚴進寬出”政策。 幾乎在韓國的每一所大學里面，都有“創(chuàng)業(yè)支援中心”，對大學生要求進入創(chuàng)業(yè)中心的申請，韓國政府和學校要進行嚴格篩選。
尋求創(chuàng)業(yè)的大學生需要提供詳細的創(chuàng)業(yè)計劃書，然后根據(jù)創(chuàng)業(yè)的方向，由大學教授和創(chuàng)業(yè)投資專業(yè)委員會組成的評價團來評價決定。 如果韓國大學生能夠通過篩選，順利進入創(chuàng)業(yè)支援中心，接下來的路就順暢多了。
在創(chuàng)業(yè)支援中心，大學生可以得到“一條龍”的服務(wù)。大學生創(chuàng)業(yè)所急需的人才、營業(yè)場地和資金，在這里都很容易找到。
中心提供租金很低甚至免費的辦公室，以及辦公桌椅、電腦、上網(wǎng)線路等各種條件。中心幫助大學生聯(lián)系各專業(yè)的指導(dǎo)教授，協(xié)助進行可行性調(diào)查和分析，向經(jīng)驗不足的大學生提供法律、稅務(wù)、談判等咨詢服務(wù)，還幫助大學生進行籌資。
出于發(fā)展戰(zhàn)略的考慮，為使大學生的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)想法和項目變成真正企業(yè)運作的公司，韓國政府提供了與商業(yè)企業(yè)同樣的金融和政策支持，甚至大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)在貸款方面要比商業(yè)企業(yè)還要優(yōu)惠。同時韓國政府還積極鼓勵各種資本對高科技新創(chuàng)企業(yè)進行投資，個人對創(chuàng)新項目進行投資時，政府會給予30%的返還。
瑞典 創(chuàng)業(yè)教育涵蓋一生 瑞典 是名副其實的創(chuàng)新之國。以相同。
5.有什么國際知名的創(chuàng)新或創(chuàng)業(yè)大賽
中國其實有很多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，知名的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽也是不少的。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽有很多，但是行業(yè)不同，比賽的形式，規(guī)則等都是有所不同的。最近在準備的互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新大賽，這是一個面向全國范圍內(nèi)的，面向全社會的賽事，無論是初創(chuàng)公司還是團隊，個人都可以參賽，還有相當大的可能會獲得融資。我這邊是出于為自己的項目融資的目的參賽的，你這邊如果參賽的話，還是要明確自己的需求點。
“匯新杯”新興科技+互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新大賽
由工信部工業(yè)文化發(fā)展中心與匯新云平臺聯(lián)合籌辦本次大賽，大力發(fā)展新興科技，用科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)模式的革新來促進行業(yè)領(lǐng)域的業(yè)升級；推動大數(shù)據(jù)、人工智能、科技文化藝術(shù)、科技公益慈善等前沿新興科技與互聯(lián) 網(wǎng)+實體經(jīng)濟的深度融合；同時，通過大賽激發(fā)大學生、社會進步 青年、科技人員、科研團體和中小微企業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，提升 社會創(chuàng)業(yè)就業(yè)質(zhì)量，構(gòu)建公共文化新格局，傳遞社會公益力量， 推動現(xiàn)代化經(jīng)濟體系建設(shè)。 此次大賽還將設(shè)立高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)公益體系，利用大賽所融合的社會資源培養(yǎng)新時代大學生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。
一、大賽范圍
全國性大賽，按照華北、華南、華東、華中、西南、西北、東北共七個分賽區(qū)
二、大賽報名方式
聯(lián)系組委會，填寫報名登記表
電話，一三八二八七五零九九一，李女士
三、賽制
本屆大賽采用三級賽制即海選、初賽、分賽區(qū)復(fù)賽、全國總決賽。
四、參賽項目
新興科技創(chuàng)新成果專項賽、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)模式創(chuàng)新專項賽、科技+文化藝術(shù)專項賽、青年創(chuàng)客專項賽、科技+公益慈善專項賽
五、獎金
大賽獎金、投融資對接，媒體資源等
創(chuàng)青春全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽
中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
“中國創(chuàng)翼”青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽
“i創(chuàng)杯”互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
中國科技創(chuàng)業(yè)計劃大賽
東升杯大學生創(chuàng)業(yè)大賽
中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
6.外國有什么好的創(chuàng)業(yè)項目中國沒有嗎
我是做一家國際連鎖的折扣店，這個生意在國外非常成熟，目前在香港臺灣乃至日本韓國歐洲美國東南亞等有幾千家實體店，生意非?；鸨?/p>
剛剛進入大陸市場，準備在大陸開3萬家店鋪，優(yōu)勢在于：產(chǎn)品國際品質(zhì)，獨一無二，價格便宜，實行免費店計劃。只要你是個消費者，就可以參與。
市場很大，時機很好，而且有專業(yè)的團隊和老師一起合作。如果你和我一樣“沒實力，沒能力，沒資金，沒背景，沒人脈”但又想自己干一番事業(yè)，又缺少一個發(fā)展的平臺，那么我們可以交流一下，相信可以成為很好的朋友，一起分享把握這個美好的事業(yè)良機。
