srtp創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
1.關(guān)于北航SRTP與創(chuàng)新性實驗
不是一個，SRTP就是大學生科研培訓計劃，一般是學院級別的，申請金額一般在2000內(nèi)。
國家創(chuàng)新實驗是國家級別的，申請金額在1萬到2萬之間。
SRTP周期是1年，有少量的學分獎勵。如果你將要大三了，正好做這個可以加點分，對保研有好處。
創(chuàng)新實驗是國家級的，為期2年。如果你將要大三了，參加創(chuàng)新實驗好處固然是有，但是學分獎勵要到大四才能拿到，那時候已經(jīng)保研完畢了。當然如果你不是為了學分的，創(chuàng)新實驗很好的。
原則上，SRTP與創(chuàng)新實驗都對大一、大二、大三都開放。但是大一新生剛到，基本排除了。將要大二的鼓勵參加創(chuàng)新實驗，將要大三的還是SRTP好些，省得大四結(jié)題也麻煩。當然大二也可以申請SRTP。
綜上，兩個活動不是一個。。
作為2系的學生，除了基本電路掌握外，51單片機甚至FPGA或者ARM都要曉得，不然純電路設(shè)計出來的東西不夠好，而且大家的硬件電路設(shè)計水平不見得很好吧。
最簡單的可以圍繞51單片機做一些簡單的項目，復雜點可以深入到嵌入式領(lǐng)域。當然這些外圍電路設(shè)計還是或多或少的存在的。學了模電，還是遠遠不夠的，硬件的設(shè)計靠的是平時的積累，所以硬件部分比軟件部分要難。
導師的項目通過創(chuàng)新性實驗很難，因為這類項目沒有太大創(chuàng)新，國家級選擇標準很高，一個系每年最多也就2個吧。導師項目如果要過SRTP項目相對容易，如果你的導師參與SRTP評審，那就更容易了。。
總之創(chuàng)新性實驗貴在創(chuàng)新二字，不是簡單的技術(shù)就能報上的，要靠新意，讓人覺得這東西耳目一新，這樣才能被評上。SRTP就隨意多了
祝你好運
2.什么是SRTP
SRTP是：本科生科研訓練計劃。為在校本科生設(shè)計的一種科研項目資助計劃。全稱是：Student Research Training Program
SRTP采取項目化的運作模式，通過設(shè)立創(chuàng)新基金和本科生自主申報的方式確定立項并給予以資金支持，鼓勵學生在導師指導下獨立完成項目研究。SRTP的核心是支持本科生開展科研訓練，學生參與SRTP的過程本質(zhì)上是在進行研究性學習。
SRTP為學有余力的大學生提供直接參與科學研究的機會，引導學生進入科學前沿，了解社會發(fā)展動態(tài)。同學們通過發(fā)現(xiàn)問題、激發(fā)創(chuàng)新思維、獨立完成課題等過程，積極主動地探索新的知識領(lǐng)域，從而體驗到一種全新的研究性學習的樂趣。
擴展資料
本科生科研訓練計劃需要的條件：
1、充足的資金
華盛頓大學每年有7400余名本科生參與科研訓練，這些項目經(jīng)費相當一部分來源于社會捐贈，例如瑪麗?蓋茨基金會、華盛頓研究基金會、美國宇航局、美國宇航局等等。
2、本科生科研平臺
主要包括：專門的實驗室或者活動室，為學生提供舒適安全的學習和研究的空間，方便與導師和同伴展開交流；滿足科研基本需求的實驗設(shè)備，以及校內(nèi)外可付費使用的大型儀器設(shè)備；圖書館資源和高速計算網(wǎng)絡(luò)；倫理審查委員會等監(jiān)督機構(gòu)；提供支持服務(wù)的行政和后勤人員等。
3、教師的指導
本科生科研訓練離不開教師的指導，加強培訓工作對提高指導教師的指導水平和本科生科研訓練的質(zhì)量具有重要意義。為了確保教師在其職業(yè)生涯中提高包括指導本科生科研在內(nèi)的教學學術(shù)水平，美國相關(guān)專業(yè)學會和高校紛紛借助學術(shù)網(wǎng)絡(luò)的力量為教師提供定期的師資培訓。
參考資料來源：百度百科-SRTP
