創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的計劃總結
1.創(chuàng)業(yè)計劃書執(zhí)行總結怎么寫
創(chuàng)業(yè)計劃書寫作要點（僅供參考）創(chuàng)業(yè)計劃競賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，提出一個具有市場前景的產品/服務，圍繞這一產品/服務，完成一份完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計劃，以描述公司的創(chuàng)業(yè)機會，闡述創(chuàng)立公司、把握這一機會的進程，說明所需要的資源，揭示風險和預期回報，并提出行動建議。
創(chuàng)業(yè)計劃聚焦于特定的策略、目標、計劃和行動，對于一個非技術背景的有興趣的人士應清晰易讀。創(chuàng)業(yè)計劃可能的讀者包括：希望吸納進入團隊的對象，可能的投資人、合作伙伴、供應商、顧客、政策機構。
創(chuàng)業(yè)計劃的組成部分一般包括：執(zhí)行總結，產業(yè)背景和公司概述，市場調查和分析，公司戰(zhàn)略，總體進度安排，關鍵的風險、問題和假定，管理團隊，企業(yè)經濟狀況，財務預測，假定公司能夠提供的利益等十個方面。 言之有理，持之有度，符合一般邏輯1. 執(zhí)行總結是創(chuàng)業(yè)計劃一到兩頁的概括。
包括以下方面： 可完成后返回寫◇本創(chuàng)業(yè)計劃的創(chuàng)意背景和項目的簡述 ◇創(chuàng)業(yè)的機會概述 ◇目標市場的描述和預測 ◇競爭優(yōu)勢和劣勢分析 ◇經濟狀況和盈利能力預測 ◇團隊概述 ◇預計能提供的利益 2.產業(yè)背景和公司概述 ◇詳細的市場分析和描述 ◇競爭對手分析 ◇市場需求 ◇公司概述應包括詳細的產品/服務描述以及它如何滿足目標市場顧客的需求，進入策略和市場開發(fā)策略 3.市場調查和分析 ◇目標市場顧客的描述與分析 ◇市場容量和趨勢的分析、預測 ◇競爭分析和各自的競爭優(yōu)勢 ◇估計的市場份額和銷售額 ◇市場發(fā)展的走勢 4.公司戰(zhàn)略 闡釋公司如何進行競爭： ◇在發(fā)展的各階段如何制定公司的發(fā)展戰(zhàn)略 ◇通過公司戰(zhàn)略來實現預期的計劃和目標 ◇制定公司的營銷策略 5.總體進度安排公司的進度安排，包括以下領域的重要事件： ◇收入來源 ◇收支平衡點和正現金流 ◇市場份額 ◇產品開發(fā)介紹 ◇主要合作伙伴 ◇融資方案 6.關鍵的風險、問題和假定 ◇關鍵的風險分析（財務、技術、市場、管理、競爭、資金撤出、政策等風險） ◇說明將如何應付或規(guī)避風險和問題（應急計劃） 7.管理團隊 ◇介紹公司的管理團隊，其中要注意介紹各成員與管理公司有關的教育和工作背景（注意管理分工和互補）；◇介紹領導層成員，創(chuàng)業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況。 8.公司資金管理 ◇股本結構與規(guī)模 ◇資金運營計劃 ◇投資收益與風險分析 9.財務預測 ◇財務假設的立足點 ◇會計報表（包括收入報告，平衡報表，前兩年為季度報表，前五年為年度報表） ◇財務分析（現金流、本量利、比率分析等） 10.假定公司能夠提供的利益 這是創(chuàng)業(yè)計劃的“賣點”，包括： ◇總體的資金需求 ◇在這一輪融資的需要 ◇如何使用這些資金 ◇投資人可以得到的回報，還可以討論可能的投資人退出策略 創(chuàng)業(yè)計劃的注意點一份成功的創(chuàng)業(yè)計劃應該： ◇ 清楚，簡潔 ◇ 展示市場調查和市場容量 ◇ 了解顧客的需要并引導顧客 ◇ 解釋他們?yōu)槭裁磿湾X買你的產品/服務 ◇ 在頭腦中要有一個投資退出策略 ◇ 解釋為什么你最合適做這件事 一份成功的創(chuàng)業(yè)計劃不應該： ◇過分樂觀 ◇ 拿出一些與產業(yè)標準相去甚遠的數據 ◇面向產品 ◇忽視競爭威脅 ◇進入一個擁塞的市場創(chuàng)業(yè)計劃競賽不同階段對作品的要求 一、預賽階段 預賽時提交一份創(chuàng)業(yè)計劃提綱；理想篇幅：3—4頁A4紙。
（一）基本部分1.機會 1）、描述創(chuàng)業(yè)機會 瞄準清晰的市場需求、瞄準具體的目標顧客（群） 2）、描述產品/服務概念 使用類比，給出例子、解釋怎樣滿足顧客的需求 3）、描述市場中的競爭 競爭者是誰，他們的產品是什么？ 您的競爭優(yōu)勢是什么？如何保持這些優(yōu)勢？ 2. 策略 1）、策略+目標市場=創(chuàng)業(yè)模型 2）、怎樣贏利？ 3）、誰是顧客？ 4）、怎樣把產品送到顧客的手中？ 3.怎么做 1）、描述贏利潛力、預期收入、贏利能力、回收策略。 2）、描述管理隊伍、全面均衡、經驗、不足。
3）、行動計劃， （二）可選部分：產品/服務的命名： 命名時應考慮的因素：直觀、時髦用語、暗示創(chuàng)業(yè)模型、有說服力、能吸引顧客的注意力。（三）注意： （1）以顧客為中心描述這一討論的框架 環(huán)境：例如您的產品/服務是一個正在出現的發(fā)展潮流的一部分 目前尚未解決的問題 特定的大型應用 這個風險事業(yè)是一種解決方案 對顧客需求的特殊之處 初步的成功 （2）使用圖表來說明概念，清晰簡潔的書面材料，直截了當 二、復賽階段 復賽時提交一份完整的創(chuàng)業(yè)計劃，一份良好的創(chuàng)業(yè)計劃包括附錄在內一般為20—40頁長。
創(chuàng)作時應注意以下問題： 1.明確你的顧客群把注意力集中到一個清晰的市場，并與潛在的顧客交談。 2.說明誰會購買產品/服務 創(chuàng)業(yè)模型，即如何獲得利潤； 銷售方式，即如何把產品送到顧客手中； 價格； 銷售方式的選擇 顧客：銷售渠道； 制造業(yè)者：是使用還是轉手買賣； 分銷商：誰作為你和顧客的橋梁； 為你的產品服務定價 對于顧客的經濟價值； 與本產品競爭的產品的價格； 成本十利潤=價格 從顧客角度出發(fā)，他們能接收的價格下限； 3.展示大的潛力使用類比的方法說明這是一種產品還是一樁生意？這次風險事業(yè)是潛力是大還是小？ 舉例說明大潛力的特點 例如： 3—5年之內的收益達2千萬至1億美元： 每個員工收益達15萬到30萬。
2.大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)總結怎么寫
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)總結：
歷時八天的創(chuàng)訓營就這樣拉下了帷幕，陪伴了我們一個月的周六周日的課程帶給我了關于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想的一個初印象，不同于傳統(tǒng)的課堂授課方式，這門課程給我留下最深刻的印象的是其富有創(chuàng)新與革新的新思想、新方法與新的思考問題的角度。
學會團隊合作，這是教給我的第一課，這個思想也貫穿了這門課程的全過程，來自不同專業(yè)、不同年級的我們隨機被分到了各個小組，開始了小組的協(xié)作與配合，利用課堂上生動鮮明的理論知識，我們發(fā)揮著各自的優(yōu)勢，模擬著企業(yè)運營，通過對企業(yè)六大職能的模擬分配，我們在不知不覺中靈活的掌握了企業(yè)運行的思路，了解到了企業(yè)發(fā)展的模式與思路。這一過程，對尚未接觸社會，對企業(yè)了解僅存在于網絡上的只言片語的我們而言，是寶貴且新穎的。通過各位老師的辛勤工作和熱心引領下，創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的精髓在這八天內向我們充分展示了出來。
作為一名大三的學生，不同于大一同學初入學的迷惘，大學期間，留給我們探索的時間并不多了，我們的每一步抉擇都需要去考慮對未來的發(fā)展的影響，因而，有幸從眾多報名者中獲得這一次寶貴的機會，我倍感珍惜，積極參與了課堂的各個環(huán)節(jié)，也在這一過程，內化了各種新思想，開拓著自己的眼界，課堂的書本知識為我們今后的發(fā)展奠定了堅實的理論基礎，而來自企業(yè)的佼佼者們用他們的經驗與無私奉獻向我們展示了真實的職場狀況，將缺乏實際經驗的我們推向了一個更高的維度，給仍有困惑和迷惘的我提供了一個新的方向，參加過本次創(chuàng)訓營，各位老師熱情投入，都給我留下了深刻的印象，從最基本的時間觀念到創(chuàng)業(yè)思路的精髓，這門課程帶給我的震撼不僅僅局限于豐富新奇的名詞，更多是細節(jié)上的處處把握。
3.大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)總結怎么寫
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)總結：歷時八天的創(chuàng)訓營就這樣拉下了帷幕，陪伴了我們一個月的周六周日的課程帶給我了關于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想的一個初印象，不同于傳統(tǒng)的課堂授課方式，這門課程給我留下最深刻的印象的是其富有創(chuàng)新與革新的新思想、新方法與新的思考問題的角度。
學會團隊合作，這是教給我的第一課，這個思想也貫穿了這門課程的全過程，來自不同專業(yè)、不同年級的我們隨機被分到了各個小組，開始了小組的協(xié)作與配合，利用課堂上生動鮮明的理論知識，我們發(fā)揮著各自的優(yōu)勢，模擬著企業(yè)運營，通過對企業(yè)六大職能的模擬分配，我們在不知不覺中靈活的掌握了企業(yè)運行的思路，了解到了企業(yè)發(fā)展的模式與思路。這一過程，對尚未接觸社會，對企業(yè)了解僅存在于網絡上的只言片語的我們而言，是寶貴且新穎的。
通過各位老師的辛勤工作和熱心引領下，創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的精髓在這八天內向我們充分展示了出來。 作為一名大三的學生，不同于大一同學初入學的迷惘，大學期間，留給我們探索的時間并不多了，我們的每一步抉擇都需要去考慮對未來的發(fā)展的影響，因而，有幸從眾多報名者中獲得這一次寶貴的機會，我倍感珍惜，積極參與了課堂的各個環(huán)節(jié)，也在這一過程，內化了各種新思想，開拓著自己的眼界，課堂的書本知識為我們今后的發(fā)展奠定了堅實的理論基礎，而來自企業(yè)的佼佼者們用他們的經驗與無私奉獻向我們展示了真實的職場狀況，將缺乏實際經驗的我們推向了一個更高的維度，給仍有困惑和迷惘的我提供了一個新的方向，參加過本次創(chuàng)訓營，各位老師熱情投入，都給我留下了深刻的印象，從最基本的時間觀念到創(chuàng)業(yè)思路的精髓，這門課程帶給我的震撼不僅僅局限于豐富新奇的名詞，更多是細節(jié)上的處處把握。
4.創(chuàng)業(yè)計劃書執(zhí)行總結怎么寫
創(chuàng)業(yè)計劃書寫作要點（僅供參考）創(chuàng)業(yè)計劃競賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，提出一個具有市場前景的產品/服務，圍繞這一產品/服務，完成一份完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計劃，以描述公司的創(chuàng)業(yè)機會，闡述創(chuàng)立公司、把握這一機會的進程，說明所需要的資源，揭示風險和預期回報，并提出行動建議。
創(chuàng)業(yè)計劃聚焦于特定的策略、目標、計劃和行動，對于一個非技術背景的有興趣的人士應清晰易讀。創(chuàng)業(yè)計劃可能的讀者包括：希望吸納進入團隊的對象，可能的投資人、合作伙伴、供應商、顧客、政策機構。
創(chuàng)業(yè)計劃的組成部分一般包括：執(zhí)行總結，產業(yè)背景和公司概述，市場調查和分析，公司戰(zhàn)略，總體進度安排，關鍵的風險、問題和假定，管理團隊，企業(yè)經濟狀況，財務預測，假定公司能夠提供的利益等十個方面。 言之有理，持之有度，符合一般邏輯1. 執(zhí)行總結是創(chuàng)業(yè)計劃一到兩頁的概括。
包括以下方面： 可完成后返回寫◇本創(chuàng)業(yè)計劃的創(chuàng)意背景和項目的簡述 ◇創(chuàng)業(yè)的機會概述 ◇目標市場的描述和預測 ◇競爭優(yōu)勢和劣勢分析 ◇經濟狀況和盈利能力預測 ◇團隊概述 ◇預計能提供的利益 2.產業(yè)背景和公司概述 ◇詳細的市場分析和描述 ◇競爭對手分析 ◇市場需求 ◇公司概述應包括詳細的產品/服務描述以及它如何滿足目標市場顧客的需求，進入策略和市場開發(fā)策略 3.市場調查和分析 ◇目標市場顧客的描述與分析 ◇市場容量和趨勢的分析、預測 ◇競爭分析和各自的競爭優(yōu)勢 ◇估計的市場份額和銷售額 ◇市場發(fā)展的走勢 4.公司戰(zhàn)略 闡釋公司如何進行競爭： ◇在發(fā)展的各階段如何制定公司的發(fā)展戰(zhàn)略 ◇通過公司戰(zhàn)略來實現預期的計劃和目標 ◇制定公司的營銷策略 5.總體進度安排公司的進度安排，包括以下領域的重要事件： ◇收入來源 ◇收支平衡點和正現金流 ◇市場份額 ◇產品開發(fā)介紹 ◇主要合作伙伴 ◇融資方案 6.關鍵的風險、問題和假定 ◇關鍵的風險分析（財務、技術、市場、管理、競爭、資金撤出、政策等風險） ◇說明將如何應付或規(guī)避風險和問題（應急計劃） 7.管理團隊 ◇介紹公司的管理團隊，其中要注意介紹各成員與管理公司有關的教育和工作背景（注意管理分工和互補）；◇介紹領導層成員，創(chuàng)業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況。 8.公司資金管理 ◇股本結構與規(guī)模 ◇資金運營計劃 ◇投資收益與風險分析 9.財務預測 ◇財務假設的立足點 ◇會計報表（包括收入報告，平衡報表，前兩年為季度報表，前五年為年度報表） ◇財務分析（現金流、本量利、比率分析等） 10.假定公司能夠提供的利益 這是創(chuàng)業(yè)計劃的“賣點”，包括： ◇總體的資金需求 ◇在這一輪融資的需要 ◇如何使用這些資金 ◇投資人可以得到的回報，還可以討論可能的投資人退出策略 創(chuàng)業(yè)計劃的注意點一份成功的創(chuàng)業(yè)計劃應該： ◇ 清楚，簡潔 ◇ 展示市場調查和市場容量 ◇ 了解顧客的需要并引導顧客 ◇ 解釋他們?yōu)槭裁磿湾X買你的產品/服務 ◇ 在頭腦中要有一個投資退出策略 ◇ 解釋為什么你最合適做這件事 一份成功的創(chuàng)業(yè)計劃不應該： ◇過分樂觀 ◇ 拿出一些與產業(yè)標準相去甚遠的數據 ◇面向產品 ◇忽視競爭威脅 ◇進入一個擁塞的市場創(chuàng)業(yè)計劃競賽不同階段對作品的要求 一、預賽階段 預賽時提交一份創(chuàng)業(yè)計劃提綱；理想篇幅：3—4頁A4紙。
（一）基本部分1.機會 1）、描述創(chuàng)業(yè)機會 瞄準清晰的市場需求、瞄準具體的目標顧客（群） 2）、描述產品/服務概念 使用類比，給出例子、解釋怎樣滿足顧客的需求 3）、描述市場中的競爭 競爭者是誰，他們的產品是什么？ 您的競爭優(yōu)勢是什么？如何保持這些優(yōu)勢？ 2. 策略 1）、策略+目標市場=創(chuàng)業(yè)模型 2）、怎樣贏利？ 3）、誰是顧客？ 4）、怎樣把產品送到顧客的手中？ 3.怎么做 1）、描述贏利潛力、預期收入、贏利能力、回收策略。 2）、描述管理隊伍、全面均衡、經驗、不足。
3）、行動計劃， （二）可選部分：產品/服務的命名： 命名時應考慮的因素：直觀、時髦用語、暗示創(chuàng)業(yè)模型、有說服力、能吸引顧客的注意力。（三）注意： （1）以顧客為中心描述這一討論的框架 環(huán)境：例如您的產品/服務是一個正在出現的發(fā)展潮流的一部分 目前尚未解決的問題 特定的大型應用 這個風險事業(yè)是一種解決方案 對顧客需求的特殊之處 初步的成功 （2）使用圖表來說明概念，清晰簡潔的書面材料，直截了當 二、復賽階段 復賽時提交一份完整的創(chuàng)業(yè)計劃，一份良好的創(chuàng)業(yè)計劃包括附錄在內一般為20—40頁長。
創(chuàng)作時應注意以下問題： 1.明確你的顧客群把注意力集中到一個清晰的市場，并與潛在的顧客交談。 2.說明誰會購買產品/服務 創(chuàng)業(yè)模型，即如何獲得利潤； 銷售方式，即如何把產品送到顧客手中； 價格； 銷售方式的選擇 顧客：銷售渠道； 制造業(yè)者：是使用還是轉手買賣； 分銷商：誰作為你和顧客的橋梁； 為你的產品服務定價 對于顧客的經濟價值； 與本產品競爭的產品的價格； 成本十利潤=價格 從顧客角度出發(fā)，他們能接收的價格下限； 3.展示大的潛力使用類比的方法說明這是一種產品還是一樁生意？這次風險事業(yè)是潛力是大還是小？ 舉例說明大潛力的特點 例如： 3—5年之內的收益達2千萬至1億美元： 每個員工收。
5.創(chuàng)業(yè)計劃書范文的范文模版
（一） 公司介紹詳細介紹公司背景、規(guī)模、團隊、資本構成1. 主要股東股東名稱 出資額 出資形式 股份比例 聯系人 聯系電話2. 團隊介紹對每個核心團隊成員在技術、運營或管理方面的經驗和成功經歷進行介紹3. 組織結構4. 員工情況（二） 經營財務歷史（三） 外部公共關系戰(zhàn)略支持、合作伙伴等（四） 公司經營戰(zhàn)略近期及未來3-5年的發(fā)展方向、發(fā)展戰(zhàn)略和要實現的目標 （一） 防鹵漆產品、服務介紹（二） 防鹵漆核心競爭力或技術優(yōu)勢（三） 防鹵漆產品專利和注冊商標 （一） 行業(yè)情況防鹵漆行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢，進入該行業(yè)的技術壁壘、貿易壁壘、政策限制（二） 市場潛力對防鹵漆市場容量、市場發(fā)展前景、消費者接受程度和消費行為進行分析（三） 行業(yè)競爭分析主要競爭對手及其優(yōu)劣勢進行對比分析，包括性能、價格、服務等方面（四） 收入（盈利）模式業(yè)務收費、收入模式，從哪些業(yè)務環(huán)節(jié)、哪些客戶群體獲取收入和利潤（五） 市場規(guī)劃公司未來3-5年的銷售收入預測（融資不成功情況下） （一） 防鹵漆目標市場分析（二） 防鹵漆客戶行為分析（三） 防鹵漆營銷業(yè)務計劃（1）建立銷售網絡、銷售渠道、設立代理商、分銷商方面的策略（2）廣告、促銷方面的策略（3）產品/服務的定價策略（4）對銷售隊伍采取的激勵機制（四） 防鹵漆服務質量控制 請?zhí)峁┤缦仑攧疹A測，并說明預測依據：未來3-5年防鹵漆項目資產負債表未來3-5年防鹵漆項目現金流量表未來3-5年損益表 （一） 融資方式詳細說明未來階段性的發(fā)展需要投入多少資金，公司能提供多少，需要投資多少。
融資金額、參股比例、融資期限（二） 資金用途（三） 退出方式第七部分 風險控制說明該防鹵漆項目實施過程中可能遇到的風險，及其應對措施。包括：技術風險、市場風險、管理風險、政策風險等。
6.跪求一份創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新計劃書
創(chuàng)業(yè)計劃一般包括：摘要，創(chuàng)業(yè)組織概述，產品與服務，市場分析，經營策略，管理隊伍，路線研究，財務分析，機會和風險，資本需求等方面。
（一）摘要
是創(chuàng)業(yè)計劃的一到兩頁的概括。簡潔提出創(chuàng)業(yè)計劃的設計和總體計劃，要求有一定的吸引力和簡潔的語言。使人能夠最快地了解計劃書的主要內容。
（二）創(chuàng)業(yè)組織概述
宗旨
名稱、結構
目標
經營策略
產品的價值
需要設施
（三）產品與服務
A.描述產品/服務的優(yōu)勢：產品/服務的功能、價值、應用領域、服務方式。
B.技術描述：獨有技術簡介；技術發(fā)展環(huán)境。
C.產品的研究與開發(fā)過程及完善計劃
D.產品/服務的前景
（四）市場分析
市場需求預測
市場容納能力
競爭優(yōu)勢
市場發(fā)展的走勢及應對策略
（五）經營策略
營銷計劃：前期廣告計劃，市場供求應對
規(guī)劃和開發(fā)計劃：開發(fā)狀態(tài)和目標
制造和操作計劃：后臺完善操作，所用設備和改進
（六）管理隊伍
介紹管理隊伍的構成
管理隊伍的能力和經驗
大致管理計劃
（七）運營過程
創(chuàng)業(yè)前期資金技術來源
創(chuàng)業(yè)資金使用及技術完善過程及時間表
資金流動及發(fā)展計劃
創(chuàng)業(yè)組織的發(fā)展步驟
（八）財務分析
前期項目資金預算
收入預測
收入的分配及利用
財務制度的完善計劃
（九）機會和風險
對于機會的預測和把握
對于可預測風險的應對
（十）資本需求
對于項目的預算
對于項目的額外預測花銷
確信在你的商業(yè)計劃書中，已盡可能地回答了如下問題：
1、你的管理隊伍擁有什么類型的業(yè)務經驗？
2、你的管理隊伍中的成員有成功者嗎？
3、每位管理成員的動機是什么？
4、你的公司和產品如何進入行業(yè)？
5、在你所處的行業(yè)中，成功的關鍵因素是什么？
6、你如何判定行業(yè)的全部銷售額和成長率？
7、對你公司的利潤影響最大的行業(yè)變化是什么？
8、和其他公司相比，你的公司有什么不同？
9、為什么你的公司具有很高的成長潛力？
10、你的項目為什么能成功？
11、你所預期的產品生命周期是什么？
12、是什么使你的公司和產品變得獨特？
13、當你的公司必須和更大的公司競爭時，為什么你的公司會成功？
14、你的競爭對手是誰？
15、和你競爭對手相比，你具有哪些優(yōu)勢？
16、和你的競爭對手相比，你如何在價格、性能、服務和保證方面和他們競爭？
17、你的產品有哪些替代品？
18、據你估計，你的競爭對手對你的公司會做怎樣的反應？
19、如果你計劃取得市場份額，你將如何行動？
20、在你的營銷計劃中，最關鍵的因素是什么？
21、你的廣告計劃對產品的銷售會是怎樣的影響？
22、當你的產品/服務成熟以后，你的營銷戰(zhàn)略將怎樣改變？
23、你的顧客群體在統(tǒng)計上的特征是什么？
24、你認為公司發(fā)展的瓶頸在哪里？
25、你的供應商是誰？他們經營的有多久了？
26、你公司勞動力供應來自何處？
27、可供投資人選擇的退出方式是那些？
7.對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的體會和感受
總的來說，這也是我第一次做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
所以在第一次接觸到聽到“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的時候也是有很多的困惑。因為一聽到“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃”以為是與就業(yè)方面有關的。
其實這是一種誤讀，學校里面的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”說得不那么神秘一點其實就是做課題。與大家所做的暑期社會實踐有很多相似之處，但是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相對來說更加學術和專業(yè)一點點，形勢更加多樣化，可以做成實踐的形式，也可以是理論的形式。
俗話說“不打無準備之戰(zhàn)”，要做項目，必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，非常重要的一點就是選題。
選擇自己比較感興趣的課題或者是與專業(yè)相關的課題，關鍵在于新穎，創(chuàng)新，或者也可以是借鑒別人做過的課題，但有一點必須注意的就是，不是按部就班，而是必須突出自己課題的創(chuàng)新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。課題一旦定下來之后就開始組建你的團隊，大家共同找資料，合理分工，開始寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項申請書。
通常包括“立項的目的與基本思路”“國內外研究現狀”“項目的科學性和創(chuàng)新性” 和“項目的實際運用價值和現實意義”等等這些方面。接下來就是去找導師，和導師的溝通根據指導老師的意見建議修改創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書。
在課題申請立項之后，就按著你們計劃的時間表去做你們的項目。就從自己的個人經驗來說，做這個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特別偶然，反正就是有點歪打正著的意味，這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課題成功結項關鍵是團隊成員以及其他同學付出了很大的努力，給了很大的幫助。
因為我們的課題是以蘭州高校為例，所以我們的課題大部分都在在蘭州進行。在做總體規(guī)劃的時候，我們更加注重理論方面的規(guī)劃，做調查問卷是必不可少的，在問卷的設計上我們花了比較長的時間，一份可行度、效用比較高的問卷有著重要的作用。
可以進行過程中，團隊成員之間要相互協(xié)調，共同討論，團隊精神很重要，而且在課題中要主動聯系指導老師，不能忽視導師的指導意義，指導老師的一些建議可能會給你“一語驚醒夢中人”的效果。在課題的進行中，難免會遇到一些問題，學會在挫折失敗中成長，往往都要“見了南墻挖洞也要過去”的信心。
充分的準備和不斷地學習嘗試，就能夠在很大程度上減少這種概率所起的作用。與此同時根據實際情況不斷調整原計劃方案，遇到難題可以換個方式和方法繼續(xù)前進，經歷過一個“死而復生”的過程，就能在未來的發(fā)展中腳步更加堅定。
永遠要記住一點：信心和堅持是邁向成功的階梯。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題進行時間跨度通常為一年，時間最好提前規(guī)劃好，合理分配。
避免最后出現手忙腳亂的情況，尤其有做實踐的同學，要好好利用暑期時間。通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，我學習了很多的東西，尤其是很團隊成員的交流中學習很多的知識。
一次嘗試，增加了自己的大學經歷，外在壓力增加時，就會不自覺的增強內在的動力，我覺得這是大學里面必不可少的一堂課。在這次的課題中我自己感受最深刻的就是：不一定每一個人都能成為領導者，但是必須還是要學習領導力，還有一點就是征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。
人之所以能，是相信能。每一個成功者都有一個開始，勇于開始，才能找到成功的路。
建議大家能夠積極地加入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃活動中，因為，你總能收獲很多，它絕不會叫你失望的。
8.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的感悟和收獲論文
我的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)感想
總的來說，這也是我第一次做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。所以在第一次接觸到聽到“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的時候也是有很多的困惑。因為一聽到“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃”以為是與就業(yè)方面有關的。其實這是一種誤讀，學校里面的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”說得不那么神秘一點其實就是做課題。與大家所做的暑期社會實踐有很多相似之處，但是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相對來說更加學術和專業(yè)一點點，形勢更加多樣化，可以做成實踐的形式，也可以是理論的形式。
俗話說“不打無準備之戰(zhàn)”，要做項目，必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，非常重要的一點就是選題。選擇自己比較感興趣的課題或者是與專業(yè)相關的課題，關鍵在于新穎，創(chuàng)新，或者也可以是借鑒別人做過的課題，但有一點必須注意的就是，不是按部就班，而是必須突出自己課題的創(chuàng)新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。課題一旦定下來之后就開始組建你的團隊，大家共同找資料，合理分工，開始寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項申請書。通常包括“立項的目的與基本思路”“國內外研究現狀”“項目的科學性和創(chuàng)新性” 和“項目的實際運用價值和現實意義”等等這些方面。接下來就是去找導師，和導師的溝通根據指導老師的意見建議修改創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書。在課題申請立項之后，就按著你們計劃的時間表去做你們的項目。
就從自己的個人經驗來說，做這個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特別偶然，反正就是有點歪打正著的意味，這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課題成功結項關鍵是團隊成員以及其他同學付出了很大的努力，給了很大的幫助。因為我們的課題是以蘭州高校為例，所以我們的課題大部分都在在蘭州進行。在做總體規(guī)劃的時候，我們更加注重理論方面的規(guī)劃，做調查問卷是必不可少的，在問卷的設計上我們花了比較長的時間，一份可行度、效用比較高的問卷有著重要的作用。可以進行過程中，團隊成員之間要相互協(xié)調，共同討論，團隊精神很重要，而且在課題中要主動聯系指導老師，不能忽視導師的指導意義，指導老師的一些建議可能會給你“一語驚醒夢中人”的效果。在課題的進行中，難免會遇到一些問題，學會在挫折失敗中成長，往往都要“見了南墻挖洞也要過去”的信心。充分的準備和不斷地學習嘗試，就能夠在很大程度上減少這種概率所起的作用。與此同時根據實際情況不斷調整原計劃方案，遇到難題可以換個方式和方法繼續(xù)前進，經歷過一個“死而復生”的過程，就能在未來的發(fā)展中腳步更加堅定。永遠要記住一點：信心和堅持是邁向成功的階梯。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題進行時間跨度通常為一年，時間最好提前規(guī)劃好，合理分配。避免最后出現手忙腳亂的情況，尤其有做實踐的同學，要好好利用暑期時間。
通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，我學習了很多的東西，尤其是很團隊成員的交流中學習很多的知識。一次嘗試，增加了自己的大學經歷，外在壓力增加時，就會不自覺的增強內在的動力，我覺得這是大學里面必不可少的一堂課。在這次的課題中我自己感受最深刻的就是：不一定每一個人都能成為領導者，但是必須還是要學習領導力，the leadership。還有一點就是征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。人之所以能，是相信能。每一個成功者都有一個開始，勇于開始，才能找到成功的路。建議大家能夠積極地加入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃活動中，因為，你總能收獲很多，它絕不會叫你失望的。
9.求一份創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的計劃書,不重復的
1.業(yè)務要點整個創(chuàng)業(yè)計劃的概述2.產品/服務2.1描述2.2產品技術/服務2.3消費者可得的好處3.市場分析3.1規(guī)模 3.2區(qū)域 3.3發(fā)展方向3.4消費者情況3.5市場細分3.6營銷策略3.7市場開發(fā)戰(zhàn)略4.競爭分析4.1現有競爭4.2替換的產品/服務4.3情況（優(yōu)勢/弱勢/機會/威脅）分析4.4競爭優(yōu)shi4.5進入壁壘5.創(chuàng)業(yè)計劃的實施5.1實施戰(zhàn)略5.2戰(zhàn)略聯盟5.3創(chuàng)業(yè)周期（初期、發(fā)展期、成熟期）和預算6.團隊管理7.資金需求7.1需求量7.2估值和理由7.3資金用途8.財務分析財務規(guī)劃8.1預計收益和支出8.2現金流動9.盈利模式9.1資源配置9.2信息控制9.3產品/服務創(chuàng)新9.4績效管理第一步：創(chuàng)業(yè)計劃的準備工作（一）基本部分1描述創(chuàng)業(yè)機會：A瞄準清晰的市場需求B瞄準具體的目標群2策略+目標市場=創(chuàng)業(yè)模型3怎樣贏利4怎樣把產品送到顧客的手中？ 5 管理隊伍，全面均衡、經驗、不足。
（二） 可造部分：產品命名命名時應考慮的因素：直觀，創(chuàng)新用語，暗示創(chuàng)業(yè)模型，有說服力，吸引顧客的注意力。（三） 注意事項：1 以顧客為中心2 使用圖表示來說明概念，清晰，簡潔的書面材料，直截了當。
3完整的創(chuàng)業(yè)計劃，需要封面和一份最終的執(zhí)行總結。包括：市場和戰(zhàn)略、操作、財務分析，還應包括其他對計劃有用的信息和展示。
第二步：創(chuàng)業(yè)計劃的整理工作1 明確顧客群把注意力集中到一個清晰的市場，并與潛在的顧客交談。2 說明誰會購買產品創(chuàng)業(yè)模型，即如何獲得利潤；銷售方式，即如何把產品送到顧客手中。
3 展示的潛力使用類比的方法說明這是一種產品還是一樁生意？這次風險事業(yè)的潛力是大還是?。? 分析競爭對手，弄清競爭對手和替代產品；找到合作伙伴；掃清產品/服務進入市場的障礙；劃出競爭空間；當前的角逐者/解決方案；誰是當前的直接競爭對手。5 與競爭對手相比，有哪些優(yōu)勢？①確立競爭優(yōu)勢②誰是當前的直接競爭者？③從別的角度的解決方案？④注意當前自己存在的缺陷6 保護優(yōu)勢考慮到風險；申請專利/國際專利保護；樹立一個品牌形象；行動，行動，再行動，占據市場。
7 建立社會關系網絡與有關人士建立聯系；平衡技術和創(chuàng)業(yè)技能；尋找可靠的顧問。8實現承諾爭取有關部門的支持；描述銷售渠道；使用類比和舉例的方法。
10.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的感悟和收獲論文
我的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)感想 總的來說，這也是我第一次做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
所以在第一次接觸到聽到“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的時候也是有很多的困惑。因為一聽到“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃”以為是與就業(yè)方面有關的。
其實這是一種誤讀，學校里面的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”說得不那么神秘一點其實就是做課題。與大家所做的暑期社會實踐有很多相似之處，但是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相對來說更加學術和專業(yè)一點點，形勢更加多樣化，可以做成實踐的形式，也可以是理論的形式。
俗話說“不打無準備之戰(zhàn)”，要做項目，必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，非常重要的一點就是選題。
選擇自己比較感興趣的課題或者是與專業(yè)相關的課題，關鍵在于新穎，創(chuàng)新，或者也可以是借鑒別人做過的課題，但有一點必須注意的就是，不是按部就班，而是必須突出自己課題的創(chuàng)新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。課題一旦定下來之后就開始組建你的團隊，大家共同找資料，合理分工，開始寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項申請書。
通常包括“立項的目的與基本思路”“國內外研究現狀”“項目的科學性和創(chuàng)新性” 和“項目的實際運用價值和現實意義”等等這些方面。接下來就是去找導師，和導師的溝通根據指導老師的意見建議修改創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書。
在課題申請立項之后，就按著你們計劃的時間表去做你們的項目。 就從自己的個人經驗來說，做這個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特別偶然，反正就是有點歪打正著的意味，這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課題成功結項關鍵是團隊成員以及其他同學付出了很大的努力，給了很大的幫助。
因為我們的課題是以蘭州高校為例，所以我們的課題大部分都在在蘭州進行。在做總體規(guī)劃的時候，我們更加注重理論方面的規(guī)劃，做調查問卷是必不可少的，在問卷的設計上我們花了比較長的時間，一份可行度、效用比較高的問卷有著重要的作用。
可以進行過程中，團隊成員之間要相互協(xié)調，共同討論，團隊精神很重要，而且在課題中要主動聯系指導老師，不能忽視導師的指導意義，指導老師的一些建議可能會給你“一語驚醒夢中人”的效果。在課題的進行中，難免會遇到一些問題，學會在挫折失敗中成長，往往都要“見了南墻挖洞也要過去”的信心。
充分的準備和不斷地學習嘗試，就能夠在很大程度上減少這種概率所起的作用。與此同時根據實際情況不斷調整原計劃方案，遇到難題可以換個方式和方法繼續(xù)前進，經歷過一個“死而復生”的過程，就能在未來的發(fā)展中腳步更加堅定。
永遠要記住一點：信心和堅持是邁向成功的階梯。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題進行時間跨度通常為一年，時間最好提前規(guī)劃好，合理分配。
避免最后出現手忙腳亂的情況，尤其有做實踐的同學，要好好利用暑期時間。 通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，我學習了很多的東西，尤其是很團隊成員的交流中學習很多的知識。
一次嘗試，增加了自己的大學經歷，外在壓力增加時，就會不自覺的增強內在的動力，我覺得這是大學里面必不可少的一堂課。在這次的課題中我自己感受最深刻的就是：不一定每一個人都能成為領導者，但是必須還是要學習領導力，the leadership。
還有一點就是征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。人之所以能，是相信能。
每一個成功者都有一個開始，勇于開始，才能找到成功的路。建議大家能夠積極地加入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃活動中，因為，你總能收獲很多，它絕不會叫你失望的。
