英語六級,計算機二級,會從,普通話,漢字書寫以及一些與專業(yè)有關(guān)的證。
簡介:目前主要在高校流行,作為評估學(xué)生綜合素質(zhì)的一個標準。學(xué)校推行創(chuàng)新學(xué)分制度,旨在加強對學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),鼓勵和倡導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)科競賽、課外科技和科研活動、提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進學(xué)生個性發(fā)展。
分類:創(chuàng)新學(xué)分主要包括:"學(xué)科競賽學(xué)分"、"科研學(xué)分" 和"實踐學(xué)分"等三類。"學(xué)科競賽學(xué)分"是指參加學(xué)校認定的大學(xué)生學(xué)科性競賽,獲校級或以上獎勵所獲得的相應(yīng)學(xué)分。
根"科研學(xué)分"是指參加經(jīng)學(xué)校認可的各類科技活動獲獎,學(xué)生在校期間主持或參加教師的科研項目,公開發(fā)表學(xué)術(shù)論著、在國家正式出版學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的科研學(xué)術(shù)論文作品,研究成果獲獎,獲國家專利,參加學(xué)術(shù)講座等所獲得的相應(yīng)學(xué)分。
英語六級,計算機二級,會從,普通話,漢字書寫以及一些與專業(yè)有關(guān)的證。
簡介:
目前主要在高校流行,作為評估學(xué)生綜合素質(zhì)的一個標準。學(xué)校推行創(chuàng)新學(xué)分制度,旨在加強對學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),鼓勵和倡導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)科競賽、課外科技和科研活動、提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進學(xué)生個性發(fā)展。
分類:
創(chuàng)新學(xué)分主要包括:"學(xué)科競賽學(xué)分"、"科研學(xué)分" 和"實踐學(xué)分"等三類。
"學(xué)科競賽學(xué)分"是指參加學(xué)校認定的大學(xué)生學(xué)科性競賽,獲校級或以上獎勵所獲得的相應(yīng)學(xué)分。根"科研學(xué)分"是指參加經(jīng)學(xué)校認可的各類科技活動獲獎,學(xué)生在校期間主持或參加教師的科研項目,公開發(fā)表學(xué)術(shù)論著、在國家正式出版學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的科研學(xué)術(shù)論文作品,研究成果獲獎,獲國家專利,參加學(xué)術(shù)講座等所獲得的相應(yīng)學(xué)分。
拿滿創(chuàng)新學(xué)分是大學(xué)畢業(yè)的一個重要條件,如果創(chuàng)新學(xué)分不夠,哪些證書可以用來抵扣呢?
一般證書是否能夠創(chuàng)新學(xué)分還是要看學(xué)校的政策的,就甚至要看學(xué)院的政策。就像某些學(xué)院考取駕證能加學(xué)分和綜測,某些學(xué)院不能。但是歸納出來,四六級英語考級證書、計算機等級證書、普通話甚至駕照都可能抵扣創(chuàng)新學(xué)分。但是是否能夠還是要查閱學(xué)校學(xué)院的政策以進行校對。但是除了以上證書能夠抵扣創(chuàng)新學(xué)分外,還有其他途徑能夠抵扣嗎?
第一類,學(xué)?;顒宇?。各種活動競賽、參加的學(xué)術(shù)講座、進行的科研活動等很多都能夠進行創(chuàng)新學(xué)分的申請。最常見的比如大創(chuàng),大學(xué)每年都會有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽進行,和朋友一起組隊然后合作做一次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。只要你有好的點子都可以借助這個平臺將之落地化實踐化,事后證書的含金量也非常高。第二類,作品類。自己申請的專利、發(fā)表的文學(xué)作品等也可能抵扣創(chuàng)新學(xué)分。但是作品需要達到什么程度才能抵扣創(chuàng)新學(xué)分則需要看學(xué)校的具體標準了。學(xué)院內(nèi)部和學(xué)校內(nèi)部都會有不少的征文比賽,有機會就可以去參加,重在參與,萬一獲獎了還是會有一定的獎勵的;除此就是發(fā)表至期刊,期刊如能收錄你的文章,也是能夠加創(chuàng)新學(xué)分的,更重要的是有助于保研。第三類,實踐實習(xí)活動類。比如學(xué)校寒暑假組織的三下鄉(xiāng)活動、實習(xí)活動、志愿活動等,校園內(nèi)部的校園卡推廣、駕校推廣等相關(guān)公司當你達到一定程度后也會承諾發(fā)給你實習(xí)證明,靠實習(xí)證明也能夠抵扣創(chuàng)新學(xué)分的。
其實能夠抵扣創(chuàng)新學(xué)分的途徑有很多,只要大學(xué)寒暑假沒有太隨意,一般都能夠拿滿創(chuàng)新學(xué)分的。
可以。
用戶在系統(tǒng)中所提交的學(xué)分申請必須有充分的支撐材料,獲獎材料須有加蓋頒獎單位印章的獲獎證書照片或復(fù)印件,發(fā)表論文,文學(xué)創(chuàng)作,新聞等須有報刊名稱,版權(quán)頁,目錄頁和刊登頁照片或復(fù)印件,資格證書須有封面,發(fā)證機關(guān)名稱及印章頁。
考證人姓名和類別,級別頁照片或復(fù)印件,調(diào)研報告類須有認證單位的證明及印章照片或復(fù)印件,文體比賽須有單位證明及印章照片或復(fù)印件,以便學(xué)院,學(xué)校審核。
嚴格禁止同學(xué)們在系統(tǒng)中重復(fù)提交相同內(nèi)容的學(xué)分申請,重復(fù)申請記錄一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將統(tǒng)一對所有相同內(nèi)容記錄做終止認定處理。
擴展資料:
注意事項:
參賽選手以團隊為單位,由隊長提交,根據(jù)決賽案例題目,進行案例撰寫和分析,形成完整的案例及分析報告。參賽隊伍須針對案例情境,結(jié)合組織管理相關(guān)理論,提出具有可行性和創(chuàng)新性的建議或解決方案。
提交的案例作品及分析報告需為原創(chuàng),參賽者不得有抄襲,虛報,謊報等行為,請勿用之前已經(jīng)參加其他學(xué)術(shù)競賽并獲得獎項,或在參加本次大賽的同時進入了其他學(xué)術(shù)競賽的答辯階段的作品重復(fù)參加。以上情況如有違反,經(jīng)組委會查實的,將取消參賽隊伍的比賽資格。
參考資料來源:百度百科-麥客杯全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
一、創(chuàng)新學(xué)分是什么?二、那些渠道可以獲得創(chuàng)新學(xué)分:具體創(chuàng)新學(xué)分的內(nèi)容每所大學(xué)有所不同 。
創(chuàng)新學(xué)分主要包括:“學(xué)科競賽學(xué)分”、“科研學(xué)分” 和“實踐學(xué)分”等三類。“學(xué)科競賽學(xué)分”是指參加學(xué)校認定的大學(xué)生學(xué)科性競賽,獲校級或以上獎勵所獲得的相應(yīng)學(xué)分。
根據(jù)競賽的層次特點,分為A、B、C三類:A類指政府部門、教育主管部門組織的學(xué)科競賽。B類指省級以上專業(yè)協(xié)會組織的專業(yè)競賽。
C類指學(xué)校組織的學(xué)科競賽。“科研學(xué)分”是指參加經(jīng)學(xué)校認可的各類科技活動獲獎,學(xué)生在校期間主持或參加教師的科研項目,公開發(fā)表學(xué)術(shù)論著、在國家正式出版學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的科研學(xué)術(shù)論文作品,研究成果獲獎,獲國家專利,參加學(xué)術(shù)講座等所獲得的相應(yīng)學(xué)分。
詳細來說: “實踐學(xué)分”是指考取各類專業(yè)資格證書、參加社會科技文化實踐活動、文藝表演和體育競賽等取得優(yōu)秀成績,并受到校級或以上表彰而獲得的相應(yīng)學(xué)分。1、A1參加經(jīng)認定的各種學(xué)術(shù)性社團和興趣小組活動:指經(jīng)學(xué)校相關(guān)單位認定的各種學(xué)術(shù)性社團和興趣小組活動。
活動時間要求在一學(xué)期及以上,提供相關(guān)活動證明材料及總結(jié)報告或調(diào)查報告,經(jīng)指導(dǎo)教師和學(xué)院審核,可申請學(xué)分。2、A2個人自主參加教師科研項目:指自主參加教師科研項目一個學(xué)期及以上或完整參加一個科研項目,完成一篇科研報告,可以申請學(xué)分。
3、A3—A5大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科學(xué)探索、科研訓(xùn)練計劃項目:本科生必須在參加和完成了項目的全過程后,方可獲取相應(yīng)的學(xué)分。獲得優(yōu)秀項目的審核以學(xué)校發(fā)文為準。
同一學(xué)年參加多個項目研究,只計取一個最高分數(shù),不得累加。 對于被批準立項后,項目負責(zé)人和參加者無故和沒有正當理由不完成項目研究或隨意放棄研究項目者,不能取得相應(yīng)學(xué)分,并取消其再次申報資格。
如確有實際原因需中止項目的學(xué)生,需提出書面申請,提交學(xué)院批準同意,學(xué)院匯總名單后在中期檢查及結(jié)題審核時統(tǒng)一報教務(wù)處實踐科備案。4、B1個人自主參加社會實踐:主要指個人自主參與社會實踐活動,如 “三下鄉(xiāng)”活動、社會調(diào)查、志愿服務(wù)、勤工助學(xué)等。
社會實踐活動要求有詳細材料記錄、主辦單位的證明、校內(nèi)相關(guān)組織推薦證明、受助單位及個人證明、實踐報告和總結(jié)。參與社會實踐活動,原則上每位學(xué)生實踐時間應(yīng)連續(xù)兩周或累計四周及以上。
學(xué)生憑活動主辦單位證明、實踐報告、調(diào)查報告等申請學(xué)分。5、B2參加創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)或?qū)嵺`:指參加被國家認定的培訓(xùn)基地(機構(gòu))舉辦的創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)或?qū)嵺`。
必須參加一個月及以上培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)及至少一項實踐活動。以培訓(xùn)證書、實踐報告及主辦單位證明申請相應(yīng)學(xué)分。
6、B3社會實踐成果獎:獲得校級及以上表彰的社會實踐成果。以獲獎證書或文件為準進行審核及認定。
7、C參加課外實驗活動:各項目活動時間累計四周及以上,以作品、方案、實施效果證明(書)、培訓(xùn)合格證書等形式申請相應(yīng)學(xué)分。8、D1國際合作與交流計劃:主要包括本科生赴國(境)外高校等單位進行聯(lián)合培養(yǎng)(各種2+2、1+3、1+2+1)及交換生項目,可以在提供相關(guān)證明材料后,向教務(wù)處對外合作與交流科提出書面申請,可獲得相應(yīng)學(xué)分。
9、D2海外研修計劃:主要包括本科生赴國(境)外高校等單位進行短期學(xué)習(xí)或暑期夏令營項目。可以在提供相關(guān)證明材料后,向教務(wù)處對外合作與交流科提出書面申請,可獲得相應(yīng)學(xué)分。
10、E參加學(xué)術(shù)報告會(含海外文化講座):是指主要由學(xué)校或?qū)W院組織的面向全校本科生參加的學(xué)術(shù)報告會。累計次數(shù)達5次及以上者,并遞交至少一篇心得體會,在一個學(xué)期內(nèi),可申請0.5個學(xué)分。
同一學(xué)期只能申請一次。累計可申請2次,累計學(xué)分最多1個學(xué)分。
11、F專業(yè)性學(xué)科競賽:主要指各級組織主辦和承辦的各類學(xué)科競賽,競賽項目認定根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定由教務(wù)處負責(zé)執(zhí)行,以各級證書審核和認定學(xué)分。同一學(xué)生參加各類型學(xué)科競賽所獲獎項可以分別申報創(chuàng)新學(xué)分,但參加不同級別的同類型學(xué)科競賽,只能申報獲得最高級別獎項學(xué)分,不得累計。
12、G其他競賽:主要指各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、實踐操作技能競賽、演講賽和辯論賽、體育競賽和藝術(shù)類競賽等,必須是學(xué)生工作部(處)、校團委或其他部門主辦或組織參加并由教務(wù)處認可的競賽,以各級證書審核和認定學(xué)分。非體育專業(yè)學(xué)生獲得的體育競賽和非藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生獲得的藝術(shù)類競賽按此標準執(zhí)行;體育專業(yè)學(xué)生或體育特長生獲得的體育競賽和藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生獲得的藝術(shù)類競賽降低一級計算學(xué)分(如國際獲獎按國家級獲獎標準計算)。
13、H獲得計算機證書與外語證書,以各級證書審核和認定學(xué)分。H5、H7、H8外語證書的“優(yōu)良”對應(yīng)的是各類項目滿分的85%及以上。
14、I國家級注冊(資格)證書、專業(yè)技能(水平)證書和國際認證考試證書,以各級證書(文件)審核與認定學(xué)分。15、J獲得科技成果獎或成果轉(zhuǎn)化,以證書和轉(zhuǎn)化合同審核認定學(xué)分。
16、K獲得科技發(fā)明專利:專利獲準以收到交證書費的通知書或正式的專利證書審核和認定學(xué)分。17、L發(fā)表科研論文:科研論文、報紙發(fā)表以錄用通知書或正式發(fā)表文章審核和認定學(xué)分。
[1-2] 三、那些渠道是可以最。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時間:3.692秒