創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實踐均是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)和有效途徑。高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要結(jié)合學(xué)校實際和專業(yè)特點,瞄準學(xué)生成長和發(fā)展需要,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,使課上課下、線上線下、理論和實際緊密結(jié)合,使認知、體驗、思考和感悟相統(tǒng)一,使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育惠及每一名學(xué)生。
健全的制度是大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作可持續(xù)發(fā)展的保障。目前,大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作正處于初始階段,高校要結(jié)合自身實際,不斷進行制度創(chuàng)新,逐步健全大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)制度,深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、學(xué)校資助經(jīng)費管理、創(chuàng)業(yè)孵化等方面均有制度的保障,讓學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊可以獲得政策、資金、場地和智力等諸多方面的支持。
擴展資料:
基于對高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理機制運行狀況的觀察,較為有效的管理機制是,在學(xué)校層面上,成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長。學(xué)校成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理辦公室,協(xié)同學(xué)校各有關(guān)部門為學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作提供各類服務(wù)。
協(xié)同做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)、學(xué)分轉(zhuǎn)換及認定、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽等方面的工作。這樣一來,高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的管理機制就順暢了,既統(tǒng)一管理,又責(zé)任明確,分工合作,各有側(cè)重,形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理和服務(wù)工作的合力,保障創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作有效進行。
參考資料:人民網(wǎng)-對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實踐的幾點思考
創(chuàng)業(yè)計劃書范文 一個組織的基本哲學(xué)思想對組織的作用比技術(shù)資源、經(jīng)濟資源、組織機構(gòu)、創(chuàng)新和抓住時機的作用更大。”
以價值理念驅(qū)動IBM的托馬斯沃森這樣說過。 創(chuàng)業(yè)計劃書要描述的正是這樣的"一個組織的基本哲學(xué)思想" 。
創(chuàng)業(yè)計劃書是將有關(guān)創(chuàng)業(yè)的許多想法,借由白紙黑字最后落實的載體。 如何寫創(chuàng)業(yè)計劃書呢?要依目的即看計劃書的對象而有所不同,是要寫給投資者看呢,還是要拿去銀行貸款,從不同的目的來寫,計劃書的重點也會有所不同。
就像蓋房子之前要畫一個藍圖,才知道第一步要做什么,第二步要做什么,或是同步要做些什么,別人也才知道想要做什么。而且大環(huán)境和的條件都會變動,事業(yè)經(jīng)營也不只二、三年,有這份計劃書在手上,當(dāng)環(huán)境條件變動時,就可以逐項修改,不斷地更新。
BP-Business Plan有的人會說是事業(yè)計劃書,也有說是創(chuàng)業(yè)計劃書、營運計劃書。當(dāng)事業(yè)計劃書是創(chuàng)業(yè)用的,就叫它創(chuàng)業(yè)計劃書。
有時也聽到營運計劃書,它通常以年度來分,是既有公司一整年度的計劃,像營運要怎樣做、新產(chǎn)品叫什么名字、營銷管道要用經(jīng)銷還是直銷…這些都要詳細地記載。創(chuàng)業(yè)計劃書目的是要投資、融資用的,假如的資金已經(jīng)募到、貸款已經(jīng)借到,等到事業(yè)真正要開始時,后面一定要跟著第一年的營運計劃書。
創(chuàng)業(yè)計劃書的要素 不管創(chuàng)業(yè)計劃書有多少種,它一定有個規(guī)范,有一定的章節(jié),有一定不能少掉的,在這里介紹六個C。 第一個C是CONCEPT 概念。
概念指的就是:在計劃書里邊,要寫得讓別人可以很快地知道要賣的是什么。 有了賣的東西以后,接下來是要賣給誰,誰是的顧客CUSTOMERS。
顧客的范圍在哪里要很明確,比如說認為所有的女人都是顧客,那五十歲以上的女人也能用的東西嗎?五歲以下的也是的客戶嗎?適合的年齡層在哪里要界定清楚。 第三COMPETITORS 競爭者。
的東西有沒有人賣過?如果有人賣過是在哪里,是臺灣就有還是在美國才有?有沒有其它的東西可以取代?這些競爭者跟的關(guān)系是直接還是間接? 再來是CAPABILITIES 能力。要賣的東西自己會不會、懂不懂?譬如說開餐館,如果師傅不做了找不到人,自己會不會炒菜?如果沒有這個能力,至少的合伙人要會做,再不然也要有鑒賞的能力,不然最好是不要做。
另外是CAPITAL資本。資本可能是現(xiàn)金也可以是資產(chǎn),是可以換成現(xiàn)金的東西。
那的資本在哪里、有多少,自有的部分有多少,可以借貸的有多少,要很清楚。 最后一個是CONTINUATION永續(xù)經(jīng)營。
當(dāng)事業(yè)做的不錯時,將來的計劃是什么?任何時候只要掌握這六個C,就可以隨時檢查、隨時做更正,不怕遺漏什么。 創(chuàng)業(yè)計劃書之內(nèi)容 一本創(chuàng)業(yè)計劃書主要有三大部份。
第一就是事業(yè)本體的部分,就是事業(yè)的主要內(nèi)容。計劃完本體的部分后,再來就是財務(wù)相關(guān)的數(shù)據(jù),比如說預(yù)測會有多少的營業(yè)額,成本如何、利潤如何,為此未來還需要多少的資金周轉(zhuǎn)等等。
第三:補充文件。比如說有沒有專利證明、有沒有專業(yè)的執(zhí)照或證書,或者是意向書、推薦函。
通常一本計劃書這樣寫下來有一百多頁,所以在前面需要寫份摘要,摘要只要一頁就好。接下來是創(chuàng)業(yè)計劃書的章節(jié),分成十大章。
第一章:事業(yè)描述,就是的事業(yè)到底是什么。必須描述所要進入的是什么行業(yè)?是買賣業(yè)、制造業(yè)還是服務(wù)業(yè)?賣什么產(chǎn)品?還是提供什么服務(wù)?誰是主要的客戶?還有進入產(chǎn)業(yè)目前的生命周期是處于萌芽、成長、成熟還是衰退階段?再來要進入事業(yè)的狀況是新創(chuàng)的?還是加入或承接既有的?那么是要用獨資的方式呢還是合伙或公司的型態(tài)?為何能獲利、成長?打算何時開業(yè)?要不要配合節(jié)慶?營業(yè)時間有多長?是否有季節(jié)性? 第二章:產(chǎn)品 / 服務(wù)。
的產(chǎn)品和服務(wù)到底是什么,或者是兩者都有。有什么特色?的產(chǎn)品之特色能帶給客戶什么利益?還有的東西跟競爭者有什么差異?如果的產(chǎn)品或服務(wù)是創(chuàng)新、獨特的,如何使人想買?還有如果的產(chǎn)品服務(wù)并不特別,為什么別人要買?。
1.路演時,一定要講清楚你的核心競爭力,要告訴別人你能成功的“點”在哪兒!另外,一句簡單明了的SLOGEN和成功的案例能加深人們對項目的理解!
2.我是誰?我有一個怎樣的團隊?我的客戶是誰?我要幫他們解決什么問題?我的市場有多大?我的競爭對手是誰?我的現(xiàn)狀怎樣?下一步準備怎么做?大賽路演時一定要在6分鐘之內(nèi)講清楚這些問題!
3.這幾個高級別創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽看項目的時候,不僅要求你的項目在商業(yè)模式、科學(xué)技術(shù)上有所“創(chuàng)新”,還要求你的“創(chuàng)業(yè)”項目在帶動就業(yè)、創(chuàng)造更高社會效益上有所作為!
4.大賽路演時間有限,刪掉你PPT里不必要的內(nèi)容和動畫,保持一條邏輯清晰的脈絡(luò)即可。還有,不要照著PPT上內(nèi)容去念,“脫稿”效果更好也更節(jié)省時間!
火熱的7月即將到來,幾場創(chuàng)業(yè)大賽也正在如火如荼地進行著!“鄭創(chuàng)匯”7月月賽正在火熱報名中,“第二屆豫創(chuàng)天下”和“第七屆中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”正賽也開賽在即。但是很多報名比賽的企業(yè)尤其是初創(chuàng)團隊對比賽規(guī)則、項目路演還沒有很深刻的認識,迫切需要一場賽前輔導(dǎo)以期在接下來的比賽路演中取得精彩表現(xiàn)。
2018年6月29日下午,第四象限孵化器、水簾洞孵化器聯(lián)合開展了“資本有約”(第4期)綜合項目路演暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽賽前輔導(dǎo),主要受眾就是報名參加以上創(chuàng)業(yè)大賽的初創(chuàng)團隊!
下午14時,活動如期舉行,活動現(xiàn)場利用倒計時工具幫助路演項目把控時間。三位導(dǎo)師重點對參賽項目進行了商業(yè)模式的梳理、商業(yè)計劃書的深度剖析,幫助發(fā)掘項目優(yōu)勢和核心競爭力。同時也用專業(yè)、精煉的語言指出商業(yè)計劃書中的具體弊病和注意事項,讓他們認識到自己在大賽準備上還有哪些不足。
導(dǎo)師風(fēng)采
“把問題交給我,把舒心還給你,無論是生活困擾、情感分析、心靈雞湯還是隨便瞎聊我們都跟得上節(jié)奏。文字聊天半小時,軟妹幣5元;語音聊天半小時,軟妹幣10元;陪玩游戲一局,軟妹幣2元,連麥3.5元,白菜價了?!苯?,廣西師范大學(xué)許多同學(xué)的QQ空間、朋友圈等社交軟件上突然冒出了各種各樣的創(chuàng)業(yè)動態(tài)。原來,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課上,老師給大家布置了“5元創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)”的課堂作業(yè):如果你只有5元創(chuàng)業(yè)基金,在有限的時間內(nèi)你最多能賺多少錢?
“本團隊鄭重承諾:遵守游戲規(guī)則,絕不弄虛作假,不做任何非法的事情,不參加抽獎活動的方式賺錢,不參加任何形式的賭博活動,游戲結(jié)束時,按時回到教室匯報情況。”在活動前,同學(xué)們分組簽下“承諾書”后,開始根據(jù)自身資源設(shè)計形式多樣的創(chuàng)業(yè)方案。
“發(fā)紅包唱歌啦,來者不拒!只要你發(fā)紅包,我們就唱歌。1.5元一首隨機唱,2元一首你點我們唱”“幫忙跑腿,取快遞、送早餐、買東西等送貨上門,2元一次本金自付”“出租共享男友3個,十元一小時(逛街散步尬聊都行),僅限雁山師大”“一個小時內(nèi)需要幫忙的,只要我辦得到,都可以找我,只要一元”。
為了完成挑戰(zhàn),各小組使出了自己的“洪荒之力”想出各種新奇的點子。有利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢進行線上服務(wù)的,也有傳統(tǒng)的線下買賣。來自設(shè)計學(xué)院的程夢寧分享了他們小組的創(chuàng)業(yè)方案:“我們用五塊錢去超市買成本為5毛錢一根的棒棒糖,然后以1.5元兩根賣出去,賺取中間的差價。當(dāng)時我們主要的消費對象是情侶,也有一些夜跑的同學(xué)?!币驗闀r間緊迫,程夢寧和小組成員定下方案后馬上開始行動,在路上遇到情侶就上前“銷售”?!八麄冇械倪€是挺驚訝的,不過還是有配合我們的情侶幫襯了很多。”用這樣方式,程夢寧小組在一個小時內(nèi)賺了20多塊錢。
“5元大挑戰(zhàn)”讓同學(xué)們親身體驗到了創(chuàng)業(yè)的過程,也激發(fā)了不少同學(xué)的創(chuàng)新思維。很多同學(xué)結(jié)合自身的資源優(yōu)勢“炫了一把技能”?!拔覀兊膭?chuàng)業(yè)思維是從已有資源出發(fā),建立目標導(dǎo)向,然后朝著目標做一個具體的規(guī)劃,根據(jù)我們的成員優(yōu)勢來分工合作。
內(nèi)容來源:中國青年網(wǎng)
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原發(fā)布者:臺州市黃巖欣鼎信息技術(shù)有限公司
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書系別:軟件學(xué)院班級:軟工軟件設(shè)計一班學(xué)號:1115115180姓名:曹玉霞電話號碼:15139089942目錄1、前言2、創(chuàng)業(yè)背景3、創(chuàng)業(yè)目的四、經(jīng)營項目及內(nèi)容1、經(jīng)營內(nèi)容2、主要項目五、經(jīng)營原則1、真實原則2、互利原則3、科學(xué)性原則
、守信、準時原則6、服務(wù)群體7、市場分析八、經(jīng)營策略1、人力上2、宣傳上3、經(jīng)營上4、策略上5、店面上6、設(shè)備上9、經(jīng)費來源及分配1、來源2、分配月基本工資分配標準每月提成分配標準10、收費標準十一、預(yù)想問題及解決辦法一、前言在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,充分利用自己的優(yōu)勢和機遇發(fā)展自己的事業(yè),為以后的生活創(chuàng)建一個堅固的基礎(chǔ),為社會做出貢獻,增加就業(yè)機會給他人和自己給自己帶來美好的未來。當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的為泰州作貢獻和為建設(shè)和諧社會奉獻出自己的一份力量。2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實踐經(jīng)驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學(xué)校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。代出點子:吸取各
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)而且還是在學(xué)校創(chuàng)業(yè)的話,項目很多,光是互聯(lián)網(wǎng)這方面就足夠了,類始于知識付費、運營兼職、線上產(chǎn)品活動策劃等都可以做。
實踐活動中積累經(jīng)驗項目中鍛煉職業(yè)能力組建創(chuàng)業(yè)團隊1、思想才能指導(dǎo)行動,所以無論你要從哪個方面開始著手創(chuàng)業(yè),都要先有一定的理論基礎(chǔ)。當(dāng)下最熱的創(chuàng)業(yè)方向莫過于互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)了,想從互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)開始就要學(xué)習(xí)一些電子商務(wù)方面的知識。
2、懂得經(jīng)濟、會計、管理方面的知識來作為輔助,還需要學(xué)習(xí)一些IT技術(shù),一些基本軟件如ps的使用,這些都會在實踐中用得上。3、當(dāng)然這些知識針對互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),線下創(chuàng)業(yè)還有許多知識要學(xué)習(xí),主要包括;創(chuàng)業(yè)相關(guān)的管理、財務(wù)、文學(xué)知識的自主學(xué)習(xí)能力、操作能力、經(jīng)營管理能力、信息處理的能力、推理總結(jié)的能力、反省創(chuàng)新的能力等等。
4、創(chuàng)業(yè)的社會能力其實也是對一個人情商的考察,情商有的時候更重要。但是這并不是能立刻培養(yǎng)出來的。
還有給提供一些創(chuàng)業(yè)資金的信息,我是發(fā)現(xiàn)較多人都不是很清楚。就是在你們各自創(chuàng)業(yè)的城市其實是可以申請本地的政府創(chuàng)業(yè)補貼資金的,以深圳來說,只要你是在深圳創(chuàng)業(yè)符合條件就可以申請到最高30萬的創(chuàng)業(yè)補貼資金,希望對大家有用。
策劃一份優(yōu)秀的商業(yè)計劃書,是敲開投資者大門非常關(guān)鍵的一步,因為投資者每天都要接收數(shù)量可觀的商業(yè)計劃書,其中只有約十分之一會令投資者略感興趣,投資者會對你的項目感興趣嗎,他會約見你嗎? 在投資領(lǐng)域,尤其是創(chuàng)業(yè)投資,策劃就是投資策劃人員通過對投資項目進行系統(tǒng)分析,對投資活動的整體戰(zhàn)略和策略進行運籌規(guī)劃,從而對提出投資決策、實施投資決策、檢驗投資決策的全過程作預(yù)先的考慮和設(shè)想。
因此,離開策劃,這種創(chuàng)業(yè)投資的商業(yè)計劃書就缺失了大半市場。除去策劃,就項目或者計劃書本身而言,它必須有足夠的實力以便充分運用自有資本,巧妙利用社會資本,創(chuàng)業(yè)項目的競爭力要強,不僅要有獨創(chuàng)性,更要具有可持續(xù)性。
特別是在實施后,能夠為投資人和客戶帶來可衡量的價值。 商業(yè)計劃書的“3+4策劃原則” 擁有商業(yè)計劃書的企業(yè)平均比沒有商業(yè)計劃書的企業(yè)融資成功率高出100%”。
這是Arthur Andersen 公司在2002年所作的一個調(diào)查結(jié)論,根據(jù)該調(diào)查,僅僅30%被調(diào)查的企業(yè)有書面商業(yè)計劃書,這是國外的情況。在中國,有書面商業(yè)計劃書企業(yè)的比例更少,更不要說計劃書的質(zhì)量了,因此融資成功的機率更小。
的確,創(chuàng)造財富的整個概念不是一種思想,而是比賽本身。它純粹是優(yōu)勝劣汰的規(guī)則,最明顯的規(guī)則是“別做贏不了的事情”,但是這里的“別做”就是過于策劃。
創(chuàng)業(yè)投資項目策劃的運作時間主要是在項目周期的第一階段,并隨著項目的進展不斷延伸。貫穿投資的整個過程。
而策劃本身實際上是一個項目的前期智慧投資——即決策人力資本投資。將創(chuàng)業(yè)投資策劃引入商業(yè)計劃書,將使商業(yè)計劃書發(fā)生新的質(zhì)的飛躍,使商業(yè)計劃書本身不僅具有客觀評價的功能,而且又是智力投資的產(chǎn)物,從而增強了商業(yè)計劃書的可行性、可靠性、可操作性;使商業(yè)計劃書真正成為項目成立和進行投資決策的依據(jù);成為設(shè)計的依據(jù);成為項目實施的依據(jù);成為風(fēng)險投資決策是否投資的依據(jù)。
“商業(yè)計劃書”在十年前對于中國的企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)者無疑是一個陌生的名詞。在中國風(fēng)險投資成長的今天,商業(yè)計劃書在創(chuàng)業(yè)投資中的作用也越來越被人們重視。
特別是在互聯(lián)網(wǎng)時代,幾張紙寫就的商業(yè)計劃書就能引來一筆風(fēng)險投資,曾經(jīng)使多少創(chuàng)業(yè)者羨慕不已。當(dāng)今這個時代已經(jīng)結(jié)束,越來越理性的風(fēng)險投資在選擇創(chuàng)業(yè)企業(yè)時,更加會從商業(yè)計劃書中發(fā)現(xiàn)投資的價值。
對于希望在人生的年輕階段希望大獲全勝的創(chuàng)業(yè)者來講,策劃一份有分量的商業(yè)計劃書,首先要做到以下“3”個避免: 1.避免忽略商業(yè)計劃書的重要作用 把大量精力和時間放在找關(guān)系尋資金上。即使碰到了感興趣的風(fēng)險投資人,也往往因準備不足而錯失良機。
這樣的案例經(jīng)常出現(xiàn),我們的咨詢隊伍在短短半年內(nèi)碰到6個例子,小老板們太關(guān)注資金了,反而把獲得資金的有效途徑—商業(yè)計劃書忽略一旁。 2.避免商業(yè)計劃書簡單化與過度策劃 有些創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)在撰寫商業(yè)計劃書時有的把商業(yè)計劃書視同與一般的工作計劃和項目建議書。
而有的創(chuàng)業(yè)者則過分追求商業(yè)計劃書的策劃,使策劃成分太多,太虛,為今后投資方的考察流下斑斑劣跡,經(jīng)不起融資合作方的推敲,就此失去大好機會。 3.商業(yè)計劃書的對象過于狹隘:只迎合投資合作者本 在大多數(shù)企業(yè)明白了商業(yè)計劃書的重要性之后,其中一個很大的誤區(qū)就是認為只要策劃方案能抓住投資合作者本人就可以了,大可不必考慮其他人的想法、看法和做法,只要那一個人點頭就能拿到融資“許可證”。
其實,商業(yè)計劃書是創(chuàng)業(yè)企業(yè)尋找投資方的敲門磚,既是策劃給投資方老板也是策劃給創(chuàng)業(yè)企業(yè)自己的和投資方高層甚至普通職工的,因此策劃的對象不僅僅是投資者本人,更是策劃給一個團隊,一個集體,一定要注意策劃成分中的語言和觀點迎合所有人,而不是哪一個人。 一份好的商業(yè)計劃書是創(chuàng)業(yè)者自己在尋求到投資者的支持后,能夠基本順利實施的項目操作計劃。
如果只是寫給投資人自己看,那一定經(jīng)不起推敲,缺乏堅實的群眾基礎(chǔ)。 或許大家知道,創(chuàng)業(yè)投資策劃的主要內(nèi)容——企業(yè)投資的謀略和戰(zhàn)略策劃;投資經(jīng)濟效益目標策劃;投資項目的市場策劃;市場投資戰(zhàn)略和策略的策劃;投資項目的時機策劃;投資項目風(fēng)險障礙策劃;投資項目公關(guān)策劃;投資項目的利益機制策劃。
創(chuàng)業(yè)投資項目應(yīng)該選擇市場競爭不是很激烈,而其核心產(chǎn)品又不容易被替代,其產(chǎn)品的生命周期足以支持其產(chǎn)生收入和利潤,能給投資人帶來可觀的回報。創(chuàng)業(yè)項目對投資人的投資回報率是所有風(fēng)險投資人最為關(guān)注的,在計劃中確定一個準確的較為具體的投資回報可能比較困難,但可以通過回報的形式。
誠然如上文所述,不難看出商業(yè)計劃書應(yīng)該由以下幾個主要要素構(gòu)成: 產(chǎn)品或服務(wù)的個性化和利潤化 在商業(yè)計劃書中,通過策劃,企業(yè)應(yīng)詳細提供產(chǎn)品或服務(wù)的細節(jié),它具體為: 1.當(dāng)前公司產(chǎn)品市場狀況正處于何種階段,是空白、新開發(fā),還是成熟期? 2.產(chǎn)品的差異化賣點在那里? (1)產(chǎn)品的排名及品牌知名度及美譽度。 (2)產(chǎn)品是否低成本運作。
在商業(yè)計劃書里,盡量用數(shù)字化和通俗易懂的言語措辭來明晰地描述企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)的屬性,讓投資人。
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