創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)委員工作報(bào)告

1.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告怎么寫?

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告

真快啊，一轉(zhuǎn)眼，又到暑假了，可我還能有幾個(gè)這樣的假期呢 ？即將步入大四的我，除了自

己的熱情， 也為提高自身素質(zhì)和社會(huì)競爭力而努力。 近年來， 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)一直是社會(huì)熱

點(diǎn)之一，這次的暑期社會(huì)實(shí)踐就是以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為服務(wù)平臺(tái)， 為更多的大學(xué)生提供機(jī)遇。

受傳統(tǒng)觀念的影響， 多數(shù)大學(xué)生依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè)，比如政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國有

企業(yè)以及壟斷行業(yè)。因?yàn)榭傮w而言，這些部門和行業(yè)就業(yè)穩(wěn)定性相對(duì)較高，收入相對(duì)穩(wěn)定，

也有較好的個(gè)人發(fā)展空間， 所以成為多數(shù)大學(xué)生的就業(yè)首選。 相反， 選擇體制外的大學(xué)生就

業(yè)相對(duì)較少。而且當(dāng)前我國地區(qū)發(fā)展差異較大，特別是東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展差異較大，

大學(xué)生大多依然趨向于選擇發(fā)達(dá)地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地，而這些地區(qū)的人才相對(duì)飽和，

這也是造成大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。 同時(shí)，當(dāng)前吸納就業(yè)能力較強(qiáng)的企業(yè)總體上對(duì)知識(shí)和

素質(zhì)要求相對(duì)較低， 很多工作崗位對(duì)勞動(dòng)者的技能水平要求不高， 普通勞動(dòng)力就能應(yīng)對(duì)， 這

在一定程度上沖擊了大學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)。

而另一方面， 外在因素也有著不小影響。 金融危機(jī)呼嘯而來， 亞洲經(jīng)濟(jì)的動(dòng)搖難免會(huì)出現(xiàn)牽

一發(fā)而動(dòng)全身的狀況。一邊是更多的畢業(yè)生需要就業(yè) ，另一邊是工作崗位減少、大量員工失

業(yè)的現(xiàn)狀。 目前， 也有很多人把目光放到了工作相對(duì)穩(wěn)定的事業(yè)單位上， 對(duì)此國家政策也作

出了積極地調(diào)整， 公務(wù)員和大學(xué)生村官的選拔人數(shù)也創(chuàng)下了歷年來的新高， 但仍不能夠滿足

廣大畢業(yè)生的就業(yè)需求。

2.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證有什么用80

可以去創(chuàng)業(yè)的。

這個(gè)證書很有用的，憑創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書可優(yōu)先辦理“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)證”、申領(lǐng)20萬無息貸款、獲取國家創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金、獲得36500元/年的創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助。同時(shí)獲得政策咨詢、法律援助等方面的服務(wù)。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是各地勞動(dòng)就業(yè)局主持的，你得先去報(bào)名，然后參加相關(guān)培訓(xùn)，記得好像是10天的培訓(xùn)，然后政府方面會(huì)幫助你跟銀行方面辦理貸款，這些貸款是政府貼息的，也就是說你不用承擔(dān)利息。 通過培訓(xùn)并考核合格，將獲得人力資源和社會(huì)勞動(dòng)保障部和國際勞工組織頒發(fā)的GYB培訓(xùn)合格證書，在有擔(dān)保的情況下（國企工作人員的擔(dān)保），男生最多5萬，女生最多8萬的兩年無息貸款。

擴(kuò)展資料：資格證又有執(zhí)業(yè)資格證和職業(yè)資格證之分，比如執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。如教師資格證書是國家對(duì)符合教師資格條件的公民依法授予教師資格的法定憑證。

在中華人民共和國境內(nèi)的各級(jí)各類學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)中擔(dān)任教師工作的人員，必須持有教師資格證書。各行個(gè)業(yè)都有自己特有的資格證書，比如：注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)資格證、律師執(zhí)業(yè)證等。

我國部分職業(yè)資格證書會(huì)進(jìn)行等級(jí)劃分，一般分為五個(gè)等級(jí)，分別是：初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、技師和高級(jí)技師等。

參考資料：百度百科-資格證書。

3.創(chuàng)新就業(yè)服務(wù)模式有什么內(nèi)容?

各地要加強(qiáng)各項(xiàng)服務(wù)措施的銜接配合，建立職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、職業(yè)技能培訓(xùn)、就業(yè)見習(xí)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)等服務(wù)項(xiàng)目有機(jī)結(jié)合機(jī)制。

建立 職業(yè)指導(dǎo)人員服務(wù)基層機(jī)制，每一名職業(yè)指導(dǎo)人員每年要為一定數(shù)量 特定服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)，每一位長期失業(yè)者、就業(yè)困難人員、公益性 崗位安置人員等服務(wù)對(duì)象都要確定專門的職業(yè)指導(dǎo)人員，建立長期固 定聯(lián)系，提供針對(duì)性服務(wù)。 完善招聘會(huì)組織形式，根據(jù)當(dāng)?shù)厝肆Y源 結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，組織更多專業(yè)化、小型化的定向或?qū)稣衅笗?huì)。

推進(jìn)就業(yè) 服務(wù)區(qū)域協(xié)作，發(fā)揮城市群和中心城市的輻射帶動(dòng)作用，推動(dòng)重點(diǎn)地 區(qū)公共就業(yè)服務(wù)共建共享，在服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)流程、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等方面 實(shí)現(xiàn)一體化，促進(jìn)人力資源在區(qū)域間合理流動(dòng)和有效配置。 探索推進(jìn) 公共就業(yè)服務(wù)項(xiàng)目化，將有相同服務(wù)需求的勞動(dòng)者組織到相關(guān)服務(wù)項(xiàng) 目中，運(yùn)用專業(yè)化服務(wù)技術(shù)和方法提高服務(wù)質(zhì)量和效率。

充分運(yùn)用就 業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)補(bǔ)貼政策和政府向社會(huì)力量購買服務(wù)機(jī)制，擴(kuò)大服務(wù)供給， 提升服務(wù)專業(yè)化水平。

4.急求大學(xué)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)委員工作計(jì)劃

大學(xué)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)委員工作計(jì)劃：

就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是福建師范大學(xué)大學(xué)生自愿組成的由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)統(tǒng)籌管理的一個(gè)實(shí)踐類社團(tuán)，由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)實(shí)踐部分管，就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)旨在為本協(xié)會(huì)成員及廣大師大學(xué)生培養(yǎng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高綜合素質(zhì)，提供鍛煉實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。

1、做好納新階段新成員的系統(tǒng)培訓(xùn)，讓其在協(xié)會(huì)中以學(xué)習(xí)帶動(dòng)工作。

2、注重培養(yǎng)和鍛煉協(xié)會(huì)成員就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的能力，以期能夠自主獨(dú)立地完成協(xié)會(huì)相關(guān)工作。

3、收集企事業(yè)單位招聘信息，從中獲取其hr部門在招聘時(shí)最為看重學(xué)生哪方面知識(shí)和技能，并與同學(xué)們分享此成果。

4、組織并承辦各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的講座及座談會(huì)，來為同學(xué)們展示前人的經(jīng)驗(yàn)和所需的知識(shí)、技能儲(chǔ)備，讓同學(xué)們了解和學(xué)習(xí)。

5、組織聯(lián)系用人單位，主動(dòng)與他們搭建信息橋梁，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生以期提供滿意的工作。

6、與人才市場達(dá)成合作伙伴關(guān)系，并適時(shí)地參與組織和承辦各類人才招聘會(huì)（供需見面會(huì)）。

7、配合校就業(yè)指導(dǎo)中心和各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)等實(shí)踐類社團(tuán)開展相關(guān)的招聘活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，于實(shí)踐中成長。

當(dāng)然，作為學(xué)生的還沒有進(jìn)入社會(huì)進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)內(nèi)容的活動(dòng)，最重要的是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是師大學(xué)子對(duì)外的窗口，是同學(xué)們就業(yè)創(chuàng)業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)。就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)不僅要作為校社聯(lián)下設(shè)的一個(gè)普通社團(tuán)，更是要為全師大所有同學(xué)們提供學(xué)習(xí)和實(shí)踐運(yùn)作的平臺(tái)，就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)最該去努力和發(fā)展的方向。

工作目標(biāo)：

1、積極參加各級(jí)培訓(xùn)，切實(shí)提高藝體教師的理論水平，豐富他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2、大力開展教研活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，為新教師的成長搭建平臺(tái)。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，讓多媒體為課堂教學(xué)服務(wù)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

4、加強(qiáng)藝體器材的管理工作，做到專人專管，有使用記錄。

4、開發(fā)和利用好上下午兩個(gè)大課間活動(dòng)資源，以大課間活動(dòng)為載體，確保學(xué)生每天有效鍛煉一小時(shí)。

5.學(xué)生會(huì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)部干事競選演講稿和申請(qǐng)搞怎么寫

大家下午好！

很高興站在這里參加學(xué)生會(huì)的競選活動(dòng)。先為大家做一下自我介紹，我叫xxx，來自xxx班。 剛剛邁入大學(xué)的我對(duì)大學(xué)生活充滿了信心與憧憬，所以我來報(bào)名加入學(xué)生會(huì)生活部。我相信我有能力勝任這項(xiàng)工作，也正是這種驅(qū)動(dòng)力，讓我在來到這里的時(shí)候信心百倍。假如我競選成功，我會(huì)為能加入這個(gè)組織而感到榮幸。我會(huì)盡最大努力幫助老師和學(xué)長們工作，為同學(xué)服務(wù)。我知道，再多的話語也只是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路的鮮花。作為生活部的一員，我要成為對(duì)生活充滿熱情，對(duì)同學(xué)充滿愛心的人 。

首先，我會(huì)作好學(xué)生應(yīng)該做的本職工作，那就是學(xué)習(xí)，我會(huì)認(rèn)真的把學(xué)習(xí)成績搞好，進(jìn)一步完善自己，提高各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事。

其次，我要協(xié)助學(xué)哥學(xué)姐們做好我們本部的工作，剛?cè)氪髮W(xué)的我對(duì)生活部的工作還不太了解，但是我認(rèn)為生活部的工作就是負(fù)責(zé)我系學(xué)生校園生活建設(shè)，維護(hù)同學(xué)生活中的利益。宗旨是在同學(xué)中倡導(dǎo)文明健康的生活方式，關(guān)注學(xué)生弱勢(shì)群體的校園文化生活，為構(gòu)建和諧校園發(fā)揮積極作用。在工作中，我要以團(tuán)隊(duì)精神與他人合作，虛心學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受；同時(shí)大膽創(chuàng)新，積極進(jìn)取，更好地為同學(xué)們服務(wù)！

最后，我想說的是假如我當(dāng)選，我會(huì)用百分之百的努力為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過：不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵.我立志成為生活部的一員.各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)你們相信“沒有最好，只有更好”！我相信有了領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)們的支持，我們學(xué)生會(huì)的工作會(huì)更上一層樓。站在這里我沒有別的選擇，唯有以飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入到工作中去。我十分愿意加入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭，請(qǐng)老師和同學(xué)相信我的能力。謝謝！

6.求一篇“創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的文章 可追加分?jǐn)?shù)

文章標(biāo)題：論我市以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的新思路 “十一五”期間，我市勞動(dòng)適齡人口的絕對(duì)量及占總?cè)丝诘谋戎厝詫⒊掷m(xù)增長，就業(yè)壓力仍然巨大。

我們今天已處于市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代，就業(yè)問題不能依靠政府直接投資、新建國有企業(yè)來解決，考慮我國國情，“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”是一條既有效增加就業(yè)、又積極鼓勵(lì)創(chuàng)新的良性發(fā)展道路。 小企業(yè)是市場中最活躍的力量，并且提供了最多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

縱觀各地就業(yè)，各地政府在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、擴(kuò)大就業(yè)需求的同時(shí)，開始把鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)作為解決就業(yè)問題的重要手段。通過創(chuàng)業(yè)使中小企業(yè)獲得快速發(fā)展，不但可以擴(kuò)大就業(yè)，而且可以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

有資料表明，2003年美國有2000多萬個(gè)企業(yè)，其中99%是小企業(yè)，小企業(yè)的銷售額占美國國內(nèi)生產(chǎn)總值的50%左右，就業(yè)人數(shù)占總數(shù)的53%，自主創(chuàng)業(yè)已成為美國就業(yè)的一個(gè)明顯特點(diǎn)。美國政府為小企業(yè)的發(fā)展提供各種有效的支持，如各州設(shè)立小企業(yè)開發(fā)中心，推廣為小企業(yè)服務(wù)的就業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃，建立“小企業(yè)孵化基地”等。

因此，我們可以借鑒發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我市的就業(yè)實(shí)際，通過加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展增加就業(yè)機(jī)會(huì)，積極探索以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的新思路。 一、創(chuàng)新思想觀念 就業(yè)機(jī)會(huì)的創(chuàng)造，取決于諸多因素。

我市在工業(yè)化的過程中，經(jīng)濟(jì)增長一直是最基本的決定性因素。一般來說，一定的經(jīng)濟(jì)增長所帶來的就業(yè)增長也是一定的。

要實(shí)現(xiàn)就業(yè)的更快增長，我們必須用新的視角看就業(yè)，要跳出“就業(yè)”抓就業(yè)，把就業(yè)工作放到整個(gè)宏觀經(jīng)濟(jì)大局中去思考。要在繼續(xù)擴(kuò)大就業(yè)需求、保持新增就業(yè)崗位較快增長的同時(shí)，把鼓勵(lì)和引導(dǎo)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)作為就業(yè)工作的重點(diǎn)，發(fā)揮創(chuàng)業(yè)在促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展中的作用，通過增加國民收入增加就業(yè)。

“十五”期間市委市政府領(lǐng)導(dǎo)就認(rèn)識(shí)到“城市工業(yè)的發(fā)展，既可提供工業(yè)就業(yè)崗位，又可促進(jìn)第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，解決更多的勞動(dòng)就業(yè)。再次，工業(yè)化也是加快烏蘇經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力。

從本質(zhì)上講，烏蘇經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程，就是從城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)向現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換的過程。近年來，我市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，主要得益于招商引資和固定資產(chǎn)投資拉動(dòng)，經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，必須有新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)、新的競爭優(yōu)勢(shì)來支撐，最終必須在發(fā)展工業(yè)上找出路”。

工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)勞動(dòng)力有著強(qiáng)大的消化能力，“十五”期間我市積極推行“引進(jìn)來”戰(zhàn)略，不斷優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加大招商引資力度，積極引進(jìn)外地資金，一批石油化工、棉紡、糧油農(nóng)副產(chǎn)品加工新型中小企業(yè)落戶我市工業(yè)園區(qū)，使工業(yè)園區(qū)建設(shè)逐步向規(guī)?；七M(jìn)，帶動(dòng)了全市經(jīng)濟(jì)的增長，同時(shí)也為廣大的勞動(dòng)者提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。但是我們還應(yīng)該看到，我市與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，生產(chǎn)力發(fā)展水平還很低，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理，現(xiàn)有的工業(yè)企業(yè)在數(shù)量和規(guī)模上對(duì)就業(yè)的帶動(dòng)力不大，并且第三產(chǎn)業(yè)欠發(fā)達(dá)。

2005年全市GDP達(dá)27.1億元，其中第一產(chǎn)業(yè)增加值10.2億元，比上年增長7.97，第二產(chǎn)業(yè)增加值9.72億元，同比增長26.02第三產(chǎn)業(yè)增加值7.23億元，同比增長12.3，可以看出，第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度低于第二產(chǎn)業(yè)13.72個(gè)百分點(diǎn)，能夠吸納較多勞動(dòng)力的第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度慢，而增加就業(yè)的主要渠道是二、三產(chǎn)業(yè)，據(jù)有關(guān)資料測算，每投資100萬元可提供的就業(yè)崗位，第三產(chǎn)業(yè)可達(dá)到1000個(gè)，目前我市內(nèi)只有一家外資企業(yè)，民營企業(yè)也很少，規(guī)模不大；鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)規(guī)模小、效益差，處于二次創(chuàng)業(yè)的艱難的時(shí)期；所能提供的就業(yè)空間有限，在一定程度上還不能及大地帶動(dòng)就業(yè)的增長。因此樹立“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的新的思想觀念，大辦、新辦企業(yè)，特別是短期見效的中小企業(yè)，才能有效地增加就業(yè)，走出一條積極鼓勵(lì)創(chuàng)新的良性發(fā)展道路。

二、創(chuàng)新工作思路。 有了新思路還需要有具體的實(shí)施計(jì)劃，建議在全市積極實(shí)施一個(gè)“開發(fā)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、培育中小企業(yè)”計(jì)劃，鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)；積極實(shí)施創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，為青年人獲得工作經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)提供制度保障。

建議有關(guān)部門做好協(xié)調(diào)創(chuàng)業(yè)政策與宏觀經(jīng)濟(jì)社會(huì)政策的工作，為創(chuàng)業(yè)者提供項(xiàng)目開發(fā)、開業(yè)指導(dǎo)、小額貨款、稅費(fèi)優(yōu)惠等服務(wù)。通過努力，把擴(kuò)大就業(yè)與鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)結(jié)合起來，把創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目開發(fā)與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)合起來，把勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)與小額貸款等扶持政策結(jié)合起來，從而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的營造、創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)市場的開拓與政策扶持的良性互動(dòng)，形成項(xiàng)目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、開業(yè)指導(dǎo)、小額貸款、稅費(fèi)優(yōu)惠相結(jié)合的鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)的工作機(jī)制，把勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)作為促進(jìn)我市個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要途徑。

比如下崗失業(yè)人員和農(nóng)村剩余勞動(dòng)力大多勞動(dòng)技能水平不高，年齡偏大，很多不具備外出謀生的條件，因而，發(fā)展勞動(dòng)密集型的簡單來料加工業(yè)就是解決就業(yè)、增加收入的一條非常有效的途徑。在內(nèi)地，一些城市在全面推進(jìn)街道社區(qū)勞動(dòng)保障平臺(tái)建設(shè)的基礎(chǔ)上，全力構(gòu)建鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的服務(wù)載體，為愿意創(chuàng)業(yè)的下崗失業(yè)人員提供再就業(yè)優(yōu)惠證，提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和勞動(dòng)保障事務(wù)代理等服務(wù)。

凡下崗失業(yè)人員創(chuàng)辦服務(wù)型小企業(yè)，都享受相應(yīng)的稅費(fèi)減免和社會(huì)保障補(bǔ)貼政策。為提升下崗失業(yè)人員再就業(yè)能力，千方百計(jì)開展一體化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

采取政府購買培訓(xùn)成果的辦法，為就業(yè)弱勢(shì)群體創(chuàng)業(yè)提。

7.創(chuàng)業(yè)就業(yè)策劃怎么寫

如何撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 對(duì)于正在尋求資金的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)來說，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書就是企業(yè)的電話通話卡片。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的好壞，往往決定了投資交易的成敗。對(duì)初創(chuàng)的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)來說，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的作用尤為重要，一個(gè)醞釀中的項(xiàng)目，往往很模糊，通過制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，把正反理由都書寫下來。

見后再逐條推敲。創(chuàng)業(yè)者這樣就能對(duì)這一項(xiàng)目有更清晰的認(rèn)識(shí)。

可以這樣說，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書首先是把計(jì)劃中要?jiǎng)?chuàng)立的企業(yè)推銷給了創(chuàng)業(yè)者自己。 其次，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書還能幫助把計(jì)劃中的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)推銷給風(fēng)險(xiǎn)投資家，公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的主要目的之一就是為了籌集資金。

因此，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書必須要說明： （1）創(chuàng)辦企業(yè)的目的——為什么要冒風(fēng)險(xiǎn)，花精力、時(shí)間、資源、資金去創(chuàng)辦風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)？ （2）創(chuàng)辦企業(yè)所需多少資金？為什么要這么多的錢？為什么投資人值得為此注入資金？ 對(duì)已建的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)來說，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書可以為企業(yè)的發(fā)展定下比較具體的方向和重點(diǎn)，從而使員工了解企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)，并激勵(lì)他們?yōu)楣餐哪繕?biāo)而努力。更重要的是，它可以使企業(yè)的出資者以及供應(yīng)商、銷售商等了解企業(yè)的經(jīng)營狀況和經(jīng)營目標(biāo)，說服出資者（原有的或新來的）為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展提供資金。

正是基于上述理由，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書將是創(chuàng)業(yè)者所寫的商業(yè)文件中最主要的一個(gè)。那么，如何制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書呢？ 一、怎樣寫好創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 那些既不能給投資者以充分的信息也不能使投資者激動(dòng)起來的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，其最終結(jié)果只能是被扔進(jìn)垃圾箱里。

為了確保創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書能“擊中目標(biāo)”，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)做到以下幾點(diǎn)： 1.關(guān)注產(chǎn)品 在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，應(yīng)提供所有與企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)有關(guān)的細(xì)節(jié)，包括企業(yè)所實(shí)施的所有調(diào)查。這些問題包括：產(chǎn)品正處于什么樣的發(fā)展階段？它的獨(dú)特性怎樣？企業(yè)分銷產(chǎn)品的方法是什么？誰會(huì)使用企業(yè)的產(chǎn)品，為什么？產(chǎn)品的生產(chǎn)成本是多少，售價(jià)是多少？企業(yè)發(fā)展新的現(xiàn)代化產(chǎn)品的計(jì)劃是什么？把出資者拉到企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)中來，這樣出資者就會(huì)和創(chuàng)業(yè)者一樣對(duì)產(chǎn)品有興趣。

在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，企業(yè)家應(yīng)盡量用簡單的詞語來描述每件事——商品及其屬性的定義對(duì)企業(yè)家來說是非常明確的，但其他人卻不一定清楚它們的含義。制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的目的不僅是要出資者相信企業(yè)的產(chǎn)品會(huì)在世界上產(chǎn)生革命性的影響，同時(shí)也要使他們相信企業(yè)有證明它的論據(jù)。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書對(duì)產(chǎn)品的闡述，要讓出資者感到：“噢，這種產(chǎn)品是多么美妙、多么令人鼓舞??！” 2.敢于競爭 在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)細(xì)致分析競爭對(duì)手的情況。競爭對(duì)手都是誰？他們的產(chǎn)品是如何工作的？競爭對(duì)手的產(chǎn)品與本企業(yè)的產(chǎn)品相比，有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？競爭對(duì)手所采用的營銷策略是什么？要明確每個(gè)競爭者的銷售額，毛利潤、收入以及市場份額，然后再討論本企業(yè)相對(duì)于每個(gè)競爭者所具有的競爭優(yōu)勢(shì)，要向投資者展示，顧客偏愛本企業(yè)的原因是：本企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量好，送貨迅速，定位適中，價(jià)格合適等等，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要使它的讀者相信，本企業(yè)不僅是行業(yè)中的有力競爭者，而且將來還會(huì)是確定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)先者。

在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，企業(yè)家還應(yīng)闡明競爭者給本企業(yè)帶來的風(fēng)險(xiǎn)以及本企業(yè)所采取的對(duì)策。3.了解市場 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要給投資者提供企業(yè)對(duì)目標(biāo)市場的深入分析和理解。

要細(xì)致分析經(jīng)濟(jì)、地理、職業(yè)以及心理等因素對(duì)消費(fèi)者選擇購買本企業(yè)產(chǎn)品這一行為的影響，以及各個(gè)因素所起的作用。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中還應(yīng)包括一個(gè)主要的營銷計(jì)劃，計(jì)劃中應(yīng)列出本企業(yè)打算開展廣告、促銷以及公共關(guān)系活動(dòng)的地區(qū)，明確每一項(xiàng)活動(dòng)的預(yù)算和收益。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中還應(yīng)簡述一下企業(yè)的銷售戰(zhàn)略：企業(yè)是使用外面的銷售代表還是使用內(nèi)部職員？企業(yè)是使用轉(zhuǎn)賣商、分銷商還是特許商？企業(yè)將提供何種類型的銷售培訓(xùn)？此外，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書還應(yīng)特別關(guān)注一下銷售中的細(xì)節(jié)問題。4.表明行動(dòng)的方針 企業(yè)的行動(dòng)計(jì)劃應(yīng)該是無解可擊的。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中應(yīng)該明確下列問題：企業(yè)如何把產(chǎn)品推向市場？如何設(shè)計(jì)生產(chǎn)線，如何組裝產(chǎn)品？企業(yè)生產(chǎn)需要哪些原料？企業(yè)擁有那些生產(chǎn)資源，還需要什么生產(chǎn)資源？生產(chǎn)和設(shè)備的成本是多少？企業(yè)是買設(shè)備還是租設(shè)備？解釋與產(chǎn)品組裝，儲(chǔ)存以及發(fā)送有關(guān)的固定成本和變動(dòng)成本的情況。5.展示你的管理隊(duì)伍 把一個(gè)思想轉(zhuǎn)化為一個(gè)成功的風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)，其關(guān)鍵的因素就是要有一支強(qiáng)有力的管理隊(duì)伍。

這支隊(duì)伍的成員必須有較高的專業(yè)技術(shù)知識(shí)、管理才能和多年工作經(jīng)驗(yàn)，要給投資者這樣一種感覺：“看，這支隊(duì)伍里都有誰！如果這個(gè)公司是一支足球隊(duì)的話，他們就會(huì)一直殺入世界杯決賽！”管理者的職能就是計(jì)劃，組織，控制和指導(dǎo)公司實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)。在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，應(yīng)首先描述一下整個(gè)管理隊(duì)伍及其職責(zé)，然而再分別介紹每位管理人員的特殊才能、特點(diǎn)和造詣，細(xì)致描述每個(gè)管理者將對(duì)公司所做的貢獻(xiàn)。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中還應(yīng)明確管理目標(biāo)以及組織機(jī)構(gòu)圖。6.出色的計(jì)劃摘要 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中的計(jì)劃摘要也十分重要。

它必須能讓讀者有興趣并渴望得到更多的信息，它將給讀者留下長久的印象。計(jì)劃摘要將是創(chuàng)業(yè)者所寫的最后一部分內(nèi)容，但卻是出資者首先要看的內(nèi)容，它將從計(jì)劃中摘錄出與籌集資金最相干的細(xì)節(jié)：包括對(duì)公司內(nèi)。

8.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè) 實(shí)踐范文

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請(qǐng)見諒！ 是民生之本，是人民改善生活的基本前提和基本途徑。就業(yè)問題是一個(gè)世界性的課題。

我國的經(jīng)濟(jì)當(dāng)前處于轉(zhuǎn)軌時(shí)期。就全國來講，勞動(dòng)者充分就業(yè)的需求與勞動(dòng)力總量過大以及勞動(dòng)者素質(zhì)不相適應(yīng)的矛盾比較突出。

就高校畢業(yè)生來講，數(shù)量大幅度上升，就業(yè)壓力持續(xù)增長。1999年以來，高校擴(kuò)大招生規(guī)模，擴(kuò)招后畢業(yè)生面臨的新的就業(yè)形勢(shì)。

今后幾年，隨著大學(xué)的繼續(xù)擴(kuò)招，應(yīng)屆畢業(yè)生的數(shù)量還會(huì)持續(xù)上升。這就要求我們進(jìn)一步深化改革高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)制度以新的理念宣傳、指導(dǎo)、服務(wù)大學(xué)生自主擇業(yè)、適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，徹底改變國家的統(tǒng)包統(tǒng)分、畢業(yè)即就業(yè)的政策。

高等院校畢業(yè)生能否充分就業(yè)，關(guān)系到我國高等教育所培養(yǎng)的人才能否充分發(fā)揮作用，以自己的聰明才智服務(wù)于社會(huì)，關(guān)系到人民群眾的切身利益和社會(huì)穩(wěn)定；關(guān)系到國家的科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化發(fā)展，富國強(qiáng)民；關(guān)系到教育事業(yè)的深化改革和持續(xù)發(fā)展問題。高校畢業(yè)生就業(yè)問題已經(jīng)提上了國家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要議事日程。

究竟怎樣來來正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生就業(yè)難的問題，是什么原因造成了大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀呢？對(duì)此，我作為一名在校大學(xué)生，與其他同學(xué)一樣都在進(jìn)行反思。通過調(diào)查研究，我們認(rèn)為，當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問題，已不是個(gè)人問題，而是一個(gè)需要從理論上探討，從實(shí)踐進(jìn)行分析，從理念上進(jìn)行反思的重大社會(huì)問題。

概括起來，有以下幾個(gè)方面的原因： A我國現(xiàn)行的大學(xué)生就業(yè)體制存在一定的缺陷 B我們大學(xué)畢業(yè)生自身就業(yè)觀念的限制 C高校的大規(guī)模擴(kuò)招帶來的人才擁擠等 在分析這些復(fù)雜的原因時(shí)，我們需要進(jìn)行深刻的思考，回顧我國普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)制度的歷史沿革，可以明確發(fā)現(xiàn)，確實(shí)存在了不少的問題。 在我看來，大學(xué)生就業(yè)難和擴(kuò)招并沒有必然的關(guān)系。

大學(xué)生就業(yè)作為勞動(dòng)力供給方，不管擴(kuò)招還是不擴(kuò)招，供給總量沒有變。大學(xué)生多念了幾年書，沒增加也沒有減少勞動(dòng)力總量。

就這一點(diǎn)講，和就業(yè)壓力沒有什么直接正相關(guān)關(guān)系。但是由于18歲就業(yè)和22歲就業(yè)，發(fā)生的變化只是勞動(dòng)力自身素質(zhì)有了提高。

這里改變的只是勞動(dòng)力的結(jié)構(gòu)，而不是勞動(dòng)力的數(shù)量。也就是說，整個(gè)勞動(dòng)力的供給結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化。

從目前來看，這種變化還是有利于勞動(dòng)力的就業(yè)，而不是不利于勞動(dòng)力的就業(yè)。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在高層次的勞動(dòng)力是缺少的，受到高等教育以后，高層次勞動(dòng)力人數(shù)的增加，就會(huì)優(yōu)化勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)。

這樣看，擴(kuò)招和就業(yè)壓力就沒有什么直接正相關(guān)關(guān)系了。 俗話說“十年樹木，百年樹人”，發(fā)展高等教育事業(yè)是興邦濟(jì)世的根本途徑之一。

雖然目前的就業(yè)形式非常嚴(yán)峻，但是我們還是以發(fā)展的眼光來看待問題，大力發(fā)展教育事業(yè)是我國的一項(xiàng)基本國策，必須長期堅(jiān)持下去。就業(yè)難的現(xiàn)象也會(huì)改變。

隨著我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，就業(yè)問題一定會(huì)妥善解決，高等教育事業(yè)也一定會(huì)得到長足的發(fā)展。 我國大力發(fā)展教育事業(yè)，普及九年義務(wù)教育，在有條件的地方普及十二年義務(wù)教育，開展各類在崗和在職培訓(xùn)，著力提高我國勞動(dòng)者的就業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

為我們國家的現(xiàn)代化建設(shè)提供更多的應(yīng)用型人才。 積極引進(jìn)外資，實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略，推動(dòng)了我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。

在西部，實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略；在東北，振興老工業(yè)基地；在中部，提出了中部崛起。在拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長的同時(shí)，也提供了相當(dāng)多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

在開展職業(yè)技術(shù)教育方面，國外有很多成功的例子。韓國職業(yè)技術(shù)教育在其快速工業(yè)化的進(jìn)程中起了關(guān)鍵的作用。

韓國政府成功地調(diào)整了技術(shù)職業(yè)教育和培訓(xùn)的體系以滿足不斷變化著的工業(yè)需求。在各種國家考試中獲得資格證書的人都視為具有獲得學(xué)士學(xué)位的同等學(xué)歷資格。

韓國職業(yè)教育在為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人力方面發(fā)揮了重大作用。的確，韓國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力由于其高水平的職業(yè)教育而獲得了更大的發(fā)展。

特別地，由于職業(yè)教育為個(gè)人提供了重要的知識(shí)和技能，使他們通過事業(yè)的發(fā)展而提高了個(gè)人的生活水平，職業(yè)技術(shù)教育對(duì)于個(gè)人和國家的發(fā)展都越來越重要了。 “ 人往哪里去？錢從哪里來？”大學(xué)生就業(yè)難，到底難在哪里？在談到這個(gè)問題的時(shí)候，我們還可以換個(gè)角度來思考，中國的人口那么多，能提供的就業(yè)崗位也是相對(duì)有限的。

這就要求我們要轉(zhuǎn)變觀念，形成新的理念，從就業(yè)走向創(chuàng)業(yè)，不僅給了自己就業(yè)的機(jī)會(huì)，還可以為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)來滿足更多的求職者。 創(chuàng)業(yè)需要一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

創(chuàng)業(yè)環(huán)境，常被視作一座城市、一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長的重要環(huán)節(jié)。這就要求我們大學(xué)生在選定目標(biāo)城市的時(shí)候，找準(zhǔn)位置，找對(duì)方向。

每逢應(yīng)屆畢業(yè)生離校之際，他們對(duì)創(chuàng)業(yè)地的比較與選擇，熱點(diǎn)區(qū)域都很集中，以北京為代表的環(huán)渤海地區(qū)，以廣州、深圳為代表的珠三角，以上海為代表的長三角。成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)重要的集聚地。

究竟是為什么呢？來看一下這幾個(gè)城市的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)： 選擇上海，有一條認(rèn)可度相當(dāng)高的理由：這里經(jīng)濟(jì)走勢(shì)持續(xù)穩(wěn)健，商業(yè)流程成熟，法制化意識(shí)及規(guī)則意識(shí)強(qiáng)，工作生活比較穩(wěn)定。廣東更適合青年學(xué)子創(chuàng)。