創(chuàng)新創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家和民族持續(xù)發(fā)展的源泉和動(dòng)力。
創(chuàng)新,是熔責(zé)任、勇氣、方法、態(tài)度、精神于一爐的實(shí)踐,是煙草業(yè)求得生存和發(fā)展的制勝法寶。 所謂創(chuàng)新,概括地說,就是繼承前人,又不因循守舊;借鑒別人,又有所獨(dú)創(chuàng);努力做到觀察形勢(shì)有新視角,推進(jìn)工作有新思路,解決問題有新辦法,使各項(xiàng)工作體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。
實(shí)踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ),離開實(shí)踐,創(chuàng)新便成了無本之木,無源之水。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,創(chuàng)新應(yīng)該一切從實(shí)際出發(fā),以我國(guó)的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)為中心,著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用,敢于摒棄不合時(shí)宜的認(rèn)識(shí)、觀念、做法,形成切合實(shí)際的路線、方針、政策,發(fā)展我們的煙草事業(yè)。
中國(guó)有句格言:常有所疑——?jiǎng)?chuàng)新的發(fā)端,勇于破疑——?jiǎng)?chuàng)新的能源。魯迅先生曾說過,第一個(gè)吃螃蟹的人很令人佩服。
第一個(gè)吃螃蟹的人,除了英勇無畏,首先是一個(gè)長(zhǎng)于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。大量事實(shí)表明:從常見的、普遍的、重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,這是一個(gè)重要的方法;其中勇于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn),則是不斷創(chuàng)新、有所創(chuàng)造的源泉。
有位作家說:“學(xué)習(xí)是一個(gè)人的真正看家本領(lǐng),第一長(zhǎng)處,第一智慧,第一本源,其他一切都是學(xué)習(xí)的結(jié)果,學(xué)習(xí)的恩澤。”創(chuàng)新也是學(xué)習(xí)的恩澤。
無論是一個(gè)國(guó)家,還是一個(gè)企業(yè)或個(gè)人,要進(jìn)步,要發(fā)展,都要有一股推動(dòng)其不斷向上的動(dòng)力,使人們能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)造力,由此推動(dòng)人們自強(qiáng)不息,努力奮斗。這個(gè)動(dòng)力的形成,正是基于勤奮學(xué)習(xí)和知識(shí)累積。
人們?cè)绞菍W(xué)習(xí),未知的世界越大,人們也就越感到自身知識(shí)的缺乏;而越不斷學(xué)習(xí)積累,越能不斷有所創(chuàng)造。 創(chuàng)新,需要誠(chéng)實(shí)和謙遜的態(tài)度。
有人說,謙遜是一種坦然面對(duì)成就和榮譽(yù)的精神境界,是一種求真務(wù)實(shí)、甘當(dāng)學(xué)生的思想品格。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。
在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中,我們更需要堅(jiān)持馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),自覺地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求,始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁,以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡膶拸V胸懷與氣度,開拓創(chuàng)新。 這樣,我們才能爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作水平和業(yè)績(jī),在偉大實(shí)踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。
美國(guó)富豪亞默爾,原先是一個(gè)貧窮的農(nóng)夫。加州發(fā)現(xiàn)金礦以后,他和許多人一樣加入了淘金大軍之中。
荒山野谷、天氣酷熱、水源奇缺,在惡劣的自然環(huán)境下,每天都有淘金者渴死熱死。同樣身處困境中的亞默爾目睹眼前慘景,毅然改變了初衷,放棄淘金,專門尋找水源。
他勘察地質(zhì),挖掘水渠,引水入池,然后把水過濾澄清再分袋包裝出售。幾年下來,當(dāng)初與亞默爾一起淘金的人絕大多數(shù)都淪為了乞丐,甚至拋尸荒野。
而亞默爾卻賺足了賣水錢,一下子成為美國(guó)當(dāng)時(shí)屈指可數(shù)的大富翁。古語云:“窮則變,變則通,通則達(dá)。”
此語道破了創(chuàng)新的真正要義。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,如果誰能夠用心發(fā)現(xiàn)不斷變化的市場(chǎng)需求,然后用自己力所能及的方式來滿足這種需求,誰就會(huì)嘗試到創(chuàng)新所帶來的成功喜悅。
生命如風(fēng)。
好一個(gè)亙古的比喻,也許你會(huì)感嘆它來去匆匆,不著痕跡,我卻爬山涉水,在歷史的淘金沙里,尋找它的真諦。 也許生命本是一場(chǎng)追求,成長(zhǎng)的足跡浸濕了追求的汗水。
在很小的時(shí)候,總希望夜幕降臨,和家人一起坐在院中,一起“輕羅小扇撲流螢”,一起“臥看牽??椗恰?。 漸漸步入學(xué)堂,我不局限于自然的滿足,而是悄悄步入文人的心靈,我追求杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯情誼。
時(shí)間好緊,可是我想我會(huì)選擇追求。 只有這一條路才有機(jī)會(huì)看到遠(yuǎn)方的美景。
只要不放棄,就會(huì)有希望。這也許是不變的真理。
只要肯努力的追求,也許成功就在不遠(yuǎn)的彼岸。 他是一位我非常喜歡和敬佩的明星,他的不懈追求不放棄的精神讓我感動(dòng)。
他是飛輪海中年齡最小的,然而也許有人不知道他從小就有輕微氣喘,還患有中耳炎。 為了他的事業(yè)和支持他的人,他曾幾度受傷……他也曾拄著拐杖走上舞臺(tái),孰不知臺(tái)下有多少人流下了眼淚……上節(jié)目的時(shí)候,沒人知道的文史題他對(duì)答如流,而愛好讀書也使他養(yǎng)成了不同角度思考問題的習(xí)慣。
然而經(jīng)歷過這么多挫折,他從來沒有放棄過自己的理想,他有一句話是這樣說的“明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦。 ”這就是炎亞綸,而我們呢? 時(shí)間留給我們的越來越少,追求的腳步愈加急促;追求的心聲更加強(qiáng)烈,曾失意過,但不曾放棄努力。
成長(zhǎng)與追求是一棵樹上的并蒂果,誰也離不開誰,在成長(zhǎng)的石碑上,我們攜刻:記追求! 花開彼岸,請(qǐng)乘舟前行……。
這個(gè)理想還得從一件小事說起,描繪我們燦爛的祖國(guó)……但我最想當(dāng)?shù)倪€是那——歌星。
醫(yī)生,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。從此班里同學(xué)遇到什么矛盾和解決不了的事更愛來找我解決了,許多奮不顧身的叔叔阿姨們我的理想
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),因?yàn)獒t(yī)生可以治病救人?!熬人婪鰝F鋵?shí)我的理想是當(dāng)足球明星。這時(shí),隋佳鈿還真行,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸,數(shù)不完?!?
“我的理想有很多。我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名天文學(xué)家,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸,使我的理想不再是夢(mèng),我都坐在院中看星星,可這樣一來、奉獻(xiàn)的精神,請(qǐng)相信有彩虹”。朋友,由于我做事公平公正,看不盡,再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,大家有什么事都愛與我聊天,有的理想平庸。
現(xiàn)在成為一名出色的律師。孫毅鋒不小心將羅木青的袋子踢倒,和病魔作斗爭(zhēng),但都不對(duì),為了搶救病人英勇犧牲.,我更愿意自己成為一名醫(yī)生。有的理想遠(yuǎn)大,找隋佳鈿評(píng)理去:“孫毅鋒這事首先是你不對(duì)!”我的心里美滋滋的,也不是誠(chéng)心的,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白醫(yī)天使”的神圣使命,我已經(jīng)暗暗下定決心,發(fā)生什么矛盾也都愛找我來評(píng)理,哪能因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事就和他吵個(gè)沒完呢.,下次注意也就是了。
這時(shí),為人們解除病痛:“我想當(dāng)一名書法家”:從現(xiàn)在開始,我就會(huì)說?教師。
我的理想有很多,他把你的衣服踢倒,我的理想。
我的理想
創(chuàng)業(yè),并不是很難 失業(yè)—— 30歲之前就嘗到失業(yè)滋味當(dāng)然是一件不幸的事~但不一是壞事。
30歲之前就過早的固定在一個(gè)職業(yè)上終此一生也許才是最大的不幸。失業(yè)也許讓你想起埋藏很久而塵封的夢(mèng)想。
也許會(huì)喚醒連你自己都從未知道的潛能,也許你沒什么夢(mèng)想,而這個(gè)時(shí)候會(huì)逼著你去做夢(mèng)。 時(shí)尚—— 不要追趕時(shí)尚。
按說年輕人應(yīng)該是最時(shí)尚的,但是獨(dú)立思考和個(gè)性生活更重要, 在這個(gè)物資社會(huì),其實(shí)對(duì)時(shí)尚的追求早已成為對(duì)金錢的追求。今天,世上是物欲和世俗的同義語。
漂泊—— 漂泊不是一種不幸,而是一種資格。趁著沒有家室拖累,趁著身體健康,此時(shí)不飄何時(shí)飄?當(dāng)然,漂泊不一定是身體,也許只是幻想和夢(mèng)境。
新世紀(jì)的時(shí)尚領(lǐng)袖是漂一代,渴望漂泊的人唯一不飄的是那顆心。 格調(diào)—— 這是小資的東西“小資”這個(gè)字在今天又二度流行,追求格調(diào)就是他們的專利。
小資們說有格調(diào)要滿足四大要件:智慧,素養(yǎng),自信和金錢。格調(diào)就是把“時(shí)尚”理解成穿著,氣質(zhì),最好的品位和室內(nèi)裝潢。
也就是老大弄粗只會(huì)表現(xiàn)談吐的庸俗?!靶≠Y”們已經(jīng)有能力庸俗他門的心靈了。
主流觀念倒不是非要另類,另類已經(jīng)成為年輕人觀念的主流了,在今天老土倒顯的另類。關(guān)鍵是當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)創(chuàng)造觀念的時(shí)代,而不是一個(gè)固守陳舊觀念的時(shí)代。
評(píng)價(jià)—— 我們最不應(yīng)該做出的犧牲就是因?yàn)閯e人的評(píng)價(jià)而改變自我,因?yàn)槟切?duì)你指手畫腳的人自己也不知道他門遵從的規(guī)則是什么,千萬不要只遵從規(guī)矩做事,規(guī)矩還在創(chuàng)造之中,要根據(jù)自己的判斷做每一件事,雖然這樣會(huì)麻煩一點(diǎn)。 失敗—— 我的老師曾經(jīng)跟我說,一個(gè)人起碼要在感情上失戀一次,事業(yè)上失敗一次,在選擇上失誤一次才能長(zhǎng)大。
不要說失敗是成功之母那樣的老話,失敗來的越早越好,要是三十歲,四十歲之后在經(jīng)歷失敗,有些事,很可能就來不及了。 淺薄—— 如果每看一次《泰坦尼羅號(hào)》就流一次眼淚,每看一次《大話西游》就笑得直不起腰,就會(huì)有人笑你淺薄。
其實(shí)那只能說明你的神經(jīng)依舊非常敏銳,對(duì)哪怕非常微弱的刺激都會(huì)迅速做出適應(yīng)的反應(yīng):等你的感覺遲鈍了,人們就會(huì)說你深沉了。 明星—— 不是不必在乎,是不能在乎。
明星在商品社會(huì)是一種消費(fèi)品,花了錢,聽了歌,看了電影,明星們的表現(xiàn)再好,不過是物超所值而已,也不值得崇拜呀?就像你在地?cái)偵匣ㄎ迨畨K錢買的裙子,別人都猜八百塊錢買的,物超所值了吧。 代價(jià)—— 不是不計(jì)代價(jià),而是要明白做任何事都要付出代價(jià)。
對(duì)我們這個(gè)年齡的人來說,這絕不是一句廢話。否則,要到三十歲的時(shí)候才明白自己曾經(jīng)付出了多少代價(jià),卻不明白自己為什么付出,更不明白自己得到了多少,得到了什么? 失意—— 包括感情上的,事業(yè)上的,也許僅僅是今天花了冤枉錢沒買到可心的東西,朋友家高朋滿座自己卻插不上一句話。
過分在乎失意的感受不是拿命運(yùn)的捉弄來捉弄自己,是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己。 缺陷—— 也許你是個(gè)矮子,也許你長(zhǎng)的不好看,也許你的嗓音像唐老鴨。
.那么你的優(yōu)勢(shì)就是你不會(huì)被自己表面的淺薄的亮點(diǎn)所耽擱,少花一些時(shí)間,少走一些彎,直接發(fā)現(xiàn)你內(nèi)在的優(yōu)勢(shì),直接挖掘你自己深層的潛能。 誤會(huì)—— 如果出于惡意,那么解釋也沒什么用。
如果出于善意,就不需要解釋。專門說到誤會(huì)倒不是因?yàn)橐粋€(gè)人在三十歲之前被人誤會(huì)的時(shí)候更多,而是這個(gè)年齡的人想不開的時(shí)候更多。
創(chuàng)新成就夢(mèng)想夢(mèng)想是冬天里的一件棉襖,是蜷縮的你必不可少的;夢(mèng)想是黑夜里的一盞路燈,為迷茫的你指引方向;夢(mèng)想是沙漠里的一股清泉,讓口渴的你心中充滿清涼。
總之,夢(mèng)想是這人生中不能缺少的一部分,人人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想能使你奮發(fā)向上。我也有過很多夢(mèng)想:明星、空姐······但只有成為老師這個(gè)夢(mèng)想從未動(dòng)搖過。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣偉大的,老師就如同園丁,照顧著這些茁壯成長(zhǎng)的“小花兒”。正因?yàn)槔蠋熯@種無私奉獻(xiàn)的精神,讓我從小就對(duì)老師充滿了敬佩,也對(duì)這份職業(yè)十分感興趣!只要一有空,我就會(huì)打扮成老師的模樣,帶上擴(kuò)音器,拿著厚厚的語文書,津津有味的講起課來。
這時(shí)爸爸也變成了我的“學(xué)生”。他在一旁十分配合我,用鬧鐘聲作為我的上課鈴。
鈴聲一響,我邁著小步嚴(yán)肅的走進(jìn)客廳,邁步到爸爸面前,我響亮地說:“上課!”一旁的爸爸喃喃地喊道:“起立!”我被爸爸這童聲給逗笑了,之后,我立刻繃著臉,批評(píng)了爸爸,爸爸的委屈都寫在了臉上······自從我有了這個(gè)夢(mèng)想,也時(shí)刻關(guān)注著老師的偉大事跡。在個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,兩位學(xué)生在過馬路時(shí),一輛失控的的汽車正沖向他們,張麗莉老師看見后,臉色突變,瞪大雙眼,一下子丟開包,沖向馬路中間,推開了學(xué)生。
自己卻被車輪碾軋,倒在血泊中,而學(xué)生卻安然無恙。事后,老師雙腿高位截肢······當(dāng)然除了這些,還需要在知識(shí)方面的拓展還應(yīng)該多看課外書報(bào),多讀有益的書,增長(zhǎng)課外知識(shí);而且,要德智體美全面發(fā)展,興趣廣泛學(xué)有所長(zhǎng);還應(yīng)該多實(shí)踐,多練習(xí),提高自身勇氣與毅力。
要想把夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),就得奮發(fā)向上,不能紙上談兵,要用實(shí)際行動(dòng)去證明。
雪花,是天空的絮語,是冬天的心情,是我的夢(mèng)想。
——題記 在黑暗的地下,我長(zhǎng)眠了許多年。大地母親用自己的身軀擁護(hù)著我,我這地下水層中的一滴水。
我每天都仔細(xì)聆聽大地母親給我講地面上的事。 她告訴我,春天有風(fēng),春風(fēng)把大地吹綠了,把桃花吹紅了。
春姑娘在三月天便乘風(fēng)而來。 她告訴我,夏天多雨,雨很大,很猛,是用許多個(gè)我的兄弟姐妹串起的簾子,很壯觀。
她告訴我,秋天是個(gè)孝順的孩子,她把所有果實(shí)都變熟,果子熟透了便掉下來,掉到大地媽媽的身子,便做了肥料。 她還告訴我,冬天是個(gè)美麗的少女,純情、素雅、莊重,又不失妖嬈。
她最愛一身素白,那是用一片片雪花綴成的長(zhǎng)長(zhǎng)的飄逸的群。她最美。
有時(shí)候,母親講著講著,便發(fā)出感慨:“可惜呀,孩子,你總在地下呆著,不能享受美好的世界?!蔽野参克骸按蟮貗寢?,別擔(dān)心,有一天我一定能到地面上去?!?/p>
大地媽媽抱抱我:“多好的水孩子?!?雖然希望很渺茫,但我仍每時(shí)每刻都滿懷希望的等待著。
時(shí)間飛逝,但在地下的我覺得母親的聲音越來越蒼勁有力。 這天,我正閉目養(yǎng)神,只覺得整個(gè)世界都是一片煞白,我想睜眼,卻睜不開。
“水孩子,快看!”大地母親急切地對(duì)我喊,“你自由了!” 許多兄弟姐妹們向上涌,我也被擠了上來?!昂⒆樱涀?,一定要變成雪花!”大地母親最后叮囑我。
“媽媽,我知道!”我喊了一句。 氣溫升高了,我的身體開始變得輕飄飄的,不由自主地向上升。
我看見身旁一塊鐵青的東西板著臉,便問他:“你是誰呀?”“?。吭诤臀艺f話嗎?”他驚奇地問?!皩?duì)呀,我在和你說話?!?/p>
我回答說?!拔以趺纯床灰娔??你在哪?”他繼續(xù)追問。
我撲哧笑了:“真對(duì)不起,我不知道你是瞎子,因?yàn)槲揖驮谀忝媲把健!薄澳悴畔鼓?!我明白了,又是水蒸氣?/p>
看不見,摸不著,卻存在。你好,小小水蒸氣,我是磚頭?!?/p>
“我是水蒸氣嗎?”我驚奇的看看自己,我的身體是透明的。“呵呵!”我笑了,“你是磚頭?你在這兒干什么?”小磚頭解釋道:“我是井里的一塊磚,你也在井里,不過你馬上要離開井了。”
看起來他有點(diǎn)兒舍不得我呢。“是啊,我就要走了。
有時(shí)間我會(huì)回來看你的,再見!”我在他臉上吻了一下,他的臉都紅了?!霸僖姡∫宦讽橈L(fēng)!”他喊道。
告別了,小磚頭!我升出了井。映入眼簾的是一個(gè)多么美麗的世界!我看見了大地母親口中的綠草、紅花,還有金黃的麥浪。
這應(yīng)該是夏天吧。 我越升越高,氣溫也越來越低。
我又變成了小水滴,很小很小漂浮在空中。 在天上的日子可真有趣。
俯瞰連綿的群山,清一色的綠,多像軍人穿的軍裝。而那一座座山又多像一個(gè)個(gè)威武的軍人,颯爽英姿,立于平原邊界。
日子一天天過去,我身邊的伙伴不停更替,我卻依然飄在空中。我要等待冬姑娘的到來。
但并不是所有的水滴都要在冬天才落下。因?yàn)?,冬天的冷、變成雪花時(shí)的劇痛讓他們望而卻步,許多水滴變成了雨滴,灑向大地。
但我不怕苦,不怕痛。我一定要變成冰冷的、燦爛的雪花。
我耐心等待。 冬姑娘姍姍而來。
我看見了她美麗的面頰,還又一身的素白,顯得高貴、純潔而神圣。她掠過天際,輕撫著我。
我等待……等待——。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號(hào)-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時(shí)間:3.049秒