揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院

1.揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣?

揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于獲得“聯(lián)合國(guó)最佳人居環(huán)境獎(jiǎng)”的歷史文化名城——江蘇省揚(yáng)州市，坐落在揚(yáng)州市揚(yáng)子津科教園區(qū)，校園風(fēng)景秀麗，環(huán)境優(yōu)美，學(xué)術(shù)氛圍濃郁，是讀書治學(xué)的理想園地。校內(nèi)的桃花島、二分橋、雙鏡湖、暢思園、南廣場(chǎng)等均能從中感受到揚(yáng)州古城的人文情懷。

在教學(xué)理念方面，本著厚德強(qiáng)能，督學(xué)創(chuàng)新的校訓(xùn)，學(xué)校開設(shè)了首個(gè)“4+0”本科班、“3+2”班、“電商創(chuàng)業(yè)班”、“印度尼西亞等留學(xué)生班”、“公費(fèi)赴臺(tái)灣研修班”、“中核華興建工學(xué)院”、開啟“工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)”等，

在學(xué)生的校園生活方面，揚(yáng)工院的美食節(jié)、校長(zhǎng)早餐會(huì)、校長(zhǎng)獎(jiǎng)?wù)隆⒏袆?dòng)揚(yáng)工校園年度人物頒獎(jiǎng)典禮、二十歲集體生日、畢業(yè)典禮及五條星光大道（知識(shí)學(xué)霸、技能土豪、社團(tuán)精英、文體明星、創(chuàng)業(yè)達(dá)人）、學(xué)生擔(dān)任桃花島島主、學(xué)生擔(dān)任校長(zhǎng)助理、“悅讀工程”閱讀書目與悅讀之星、揚(yáng)工院校慶日、學(xué)生作詞的校園歌曲等，無一不彰顯著學(xué)生們的青春年華。

在學(xué)生們的住宿方面，學(xué)校宿舍都是四人間，有無線網(wǎng)、空調(diào)、獨(dú)衛(wèi)，每棟宿舍樓的一樓也都有淋浴、開水機(jī)、晾衣架，每層樓也設(shè)有自助吹風(fēng)機(jī)以及兩臺(tái)自助洗衣機(jī)。在飲食方面，學(xué)校有兩個(gè)食堂，食堂里有著來著不同地域風(fēng)味的美食。同時(shí)學(xué)校還有橘味面包房、品味江南連鎖超市、鏡湖圖文、文體超市、菜鳥驛站等，讓同學(xué)們“足不出?！本湍軡M足生活上的各種需求。

學(xué)校本著“民主辦學(xué)”的理念，設(shè)立了學(xué)生校長(zhǎng)助理團(tuán)。學(xué)生校長(zhǎng)助理團(tuán)是校園學(xué)生的代言人，是學(xué)生與老師之間的發(fā)聲器，所以，在學(xué)生對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施健全建設(shè)，從宿舍衛(wèi)生設(shè)施、教室設(shè)備、食堂衛(wèi)生等多個(gè)方面展開調(diào)研，積極關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，為學(xué)生服務(wù)，是全校同學(xué)又問題求助的第一人。

正如開學(xué)典禮中，我們的孫興洋校長(zhǎng)所唱“陽光總在風(fēng)雨后，愛拼才會(huì)贏”。學(xué)校里的同學(xué)們也都積極、主動(dòng)、創(chuàng)新，將自己深深的打上揚(yáng)工院的烙印，做一名光榮的揚(yáng)工人。

2.揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2017年簡(jiǎn)介有哪些?

揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省屬公辦普通高校，江蘇省示范性高職院校，學(xué)校坐落在榮獲“聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)”的歷史文化名城——揚(yáng)州市。

新校區(qū)位于揚(yáng)州市揚(yáng)子津科教園，與揚(yáng)州大學(xué)新校區(qū)隔路相望，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，交通方便快捷。學(xué)校占地55。

6萬平方米，建筑面積30。 3萬平方米，是一所園林式、數(shù)字化、生態(tài)型的現(xiàn)代化校園，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人。

學(xué)校設(shè)有化學(xué)工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、電氣與信息工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、裝飾與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院以及社科部、基礎(chǔ)部、體育部等11個(gè)院（部）。 面向全國(guó)18個(gè)省、市招生，共設(shè)置43個(gè)專業(yè)，現(xiàn)有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)（群）3個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)4個(gè)，培養(yǎng)以三年制大專層次為主的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，學(xué)校踐行“厚德強(qiáng)能、篤學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，畢業(yè)生綜合素質(zhì)高、動(dòng)手能力強(qiáng)，深受用人單位歡迎，就業(yè)率始終保持在98%以上，連續(xù)六年獲得江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位，經(jīng)過三十多年的建設(shè)，學(xué)校已成為以工科專業(yè)為主，其他專業(yè)配套與協(xié)調(diào)發(fā)展的、在國(guó)內(nèi)外具有較高知名度的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

3.首屆“職教杯”雙創(chuàng)大賽啟動(dòng)過程是什么?

由共青團(tuán)廣州市委、廣東技術(shù)師范學(xué)院、廣州華商職業(yè)學(xué)院、廣東省職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)聯(lián)盟等單位聯(lián)合主辦，市青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心、廣技師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、廣州華商職業(yè)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、職在必得教育咨詢（廣州）有限公司等單位聯(lián)合承辦的首屆廣州“職教杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽啟動(dòng)儀式在廣州華商職業(yè)學(xué)院隆重舉行，團(tuán)市委副書記孫柱、省職業(yè)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李小魯、廣技師副校長(zhǎng)許玲、省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任陳東海、華商集團(tuán)董事長(zhǎng)廖榕就、廣州華商職業(yè)學(xué)院校長(zhǎng)王樂夫等領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓出席活動(dòng)，吸引了主承辦單位，廣州地區(qū)18所職業(yè)院校及本科院團(tuán)委、就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部門負(fù)責(zé)人，各行業(yè)的青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、創(chuàng)投機(jī)構(gòu)、知名企業(yè)及孵化園區(qū)負(fù)責(zé)人、創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)以及青年大學(xué)生代表逾1000人參加。

4.建設(shè)創(chuàng)業(yè)學(xué)院,好在哪里

建設(shè)創(chuàng)業(yè)學(xué)院，確實(shí)好處多多，也極有助于創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)，建設(shè)創(chuàng)業(yè)學(xué)院的好處太多了。

互幫互助創(chuàng)富顧問俞文龍認(rèn)為一是創(chuàng)業(yè)學(xué)院可以教給創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)的知識(shí)，商業(yè)知識(shí)，經(jīng)營(yíng)知識(shí)；二是創(chuàng)業(yè)學(xué)院可以提供一些創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目；互幫互助創(chuàng)富顧問俞文龍認(rèn)為三是創(chuàng)業(yè)學(xué)院可以讓學(xué)員模擬創(chuàng)業(yè)，減少創(chuàng)業(yè)的失敗率，提高經(jīng)營(yíng)能力，策劃能力，融資能力；四是創(chuàng)業(yè)學(xué)院也可以讓各種創(chuàng)業(yè)人才認(rèn)識(shí)，成為朋友，以后創(chuàng)業(yè)可以抱團(tuán)取暖?；突ブ鷦?chuàng)富顧問俞文龍認(rèn)為，最好自己查相關(guān)資料，網(wǎng)上得來總是假，碰到不懂裝懂的，隨便應(yīng)答的，根本就是假的或騙人的就直接誤導(dǎo)你，甚至害慘你。

5.哪些大學(xué)大學(xué)成首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校

序號(hào) 認(rèn)定學(xué)校 1 北京大學(xué)（分?jǐn)?shù)線，專業(yè)設(shè)置） 2 清華大學(xué)（分?jǐn)?shù)線，專業(yè)設(shè)置） 3 北京工業(yè)大學(xué)（分?jǐn)?shù)線，專業(yè)設(shè)置） 4 北京航空航天大學(xué)（分?jǐn)?shù)線，專業(yè)設(shè)置） 5 北京郵電大學(xué)（分?jǐn)?shù)線，專業(yè)設(shè)置） 6 天津大學(xué) 7 河北大學(xué) 8 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) 9 河北師范大學(xué) 10 燕山大學(xué) 11 山西大學(xué) 12 太原理工大學(xué) 13 山西農(nóng)業(yè)大學(xué) 14 內(nèi)蒙古大學(xué) 15 大連理工大學(xué) 16 沈陽工業(yè)大學(xué) 17 東北大學(xué) 18 遼寧工程技術(shù)大學(xué) 19 大連東軟信息學(xué)院 20 吉林大學(xué) 21 吉林建筑大學(xué) 22 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) 23 黑龍江大學(xué) 24 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 25 哈爾濱工程大學(xué) 26 復(fù)旦大學(xué) 27 同濟(jì)大學(xué) 28 上海交通大學(xué) 29 南京大學(xué) 30 東南大學(xué) 31 南京理工大學(xué) 32 南京工業(yè)大學(xué) 33 南京信息工程大學(xué) 34 揚(yáng)州大學(xué) 35 浙江大學(xué) 36 杭州師范大學(xué) 37 溫州大學(xué) 38 中國(guó)美術(shù)學(xué)院 39 寧波大學(xué) 40 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) 41 合肥工業(yè)大學(xué) 42 安徽工業(yè)大學(xué) 43 安徽理工大學(xué) 44 廈門大學(xué) 45 福州大學(xué) 46 廈門理工學(xué)院 47 南昌大學(xué) 48 江西師范大學(xué) 49 江西財(cái)經(jīng)大學(xué) 50 山東大學(xué) 51 濟(jì)南大學(xué) 52 青島理工大學(xué) 53 山東師范大學(xué) 54 山東協(xié)和學(xué)院 55 鄭州大學(xué) 56 河南大學(xué) 57 黃淮學(xué)院 58 黃河科技學(xué)院 59 武漢大學(xué) 60 華中科技大學(xué) 61 武漢理工大學(xué) 62 湖北工業(yè)大學(xué) 63 湖北大學(xué) 64 武漢生物工程學(xué)院 65 湘潭大學(xué) 66 湖南大學(xué) 67 中南大學(xué) 68 湖南商學(xué)院 69 暨南大學(xué) 70 華南理工大學(xué) 71 華南師范大學(xué) 72 深圳大學(xué) 73 廣東工業(yè)大學(xué) 74 廣西大學(xué) 75 桂林電子科技大學(xué) 76 廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院 77 海南大學(xué) 78 重慶大學(xué) 79 重慶郵電大學(xué) 80 四川大學(xué) 81 西南交通大學(xué) 82 電子科技大學(xué) 83 西南石油大學(xué) 84 貴州師范大學(xué) 85 貴州理工學(xué)院 86 云南大學(xué) 87 昆明理工大學(xué) 88 云南財(cái)經(jīng)大學(xué) 89 西藏大學(xué) 90 西北大學(xué) 91 西安交通大學(xué) 92 西安電子科技大學(xué) 93 西北工業(yè)大學(xué) 94 蘭州大學(xué) 95 蘭州理工大學(xué) 96 青海大學(xué) 97 北方民族大學(xué) 98 石河子大學(xué) 99 新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)。

6.揚(yáng)州工業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣啊

·教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校 ·江蘇省高校文明學(xué)校 · 江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范院校 · 江蘇省高?！拔拿魉奚岷臀拿魇程谩毕冗M(jìn)單位 ·江蘇省高等學(xué)校和諧校園 ·江蘇省平安校園 揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院系江蘇省教育廳直屬全日制普通高校，坐落在榮獲“聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)”的歷史文化名城——揚(yáng)州市。

學(xué)院位于揚(yáng)州市揚(yáng)子津科教園，占地600多畝，建筑面積27.8萬平方米，是一所園林式、數(shù)字化、生態(tài)型的現(xiàn)代化校園，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人。學(xué)院經(jīng)過三十多年的建設(shè)，已成為以工科專業(yè)為主，其他專業(yè)配套與協(xié)調(diào)發(fā)展的、在國(guó)內(nèi)外具有一定知名度的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

學(xué)院設(shè)有化學(xué)工程系、機(jī)械工程系、電子信息工程系、建筑工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、社會(huì)科學(xué)系、基礎(chǔ)部、國(guó)際合作交流中心以及體育部、繼續(xù)教育學(xué)院等十個(gè)系部。學(xué)院面向全國(guó)21個(gè)省、市、自治區(qū)招生，培養(yǎng)以三年制為主的全日制高職生，形成了以石油化工和建筑類專業(yè)為主線，機(jī)械、電子、經(jīng)管、人文社科類專業(yè)相互結(jié)合、協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)，共設(shè)置43個(gè)專業(yè)，其中“應(yīng)用化工技術(shù)”、“工業(yè)分析與檢驗(yàn)”、“建筑裝飾工程技術(shù)”是江蘇省特色專業(yè)。

教學(xué)設(shè)施先進(jìn) 石油化工實(shí)體仿真實(shí)訓(xùn)基地為中央財(cái)政支持的國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，現(xiàn)代分析測(cè)試中心為省級(jí)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，化學(xué)工程實(shí)訓(xùn)中心和應(yīng)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心為石油和化工行業(yè)職業(yè)教育與培訓(xùn)全國(guó)示范性實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，建有集教學(xué)、科研、技術(shù)服務(wù)為一體的多功能實(shí)訓(xùn)中心——化學(xué)工程、化學(xué)應(yīng)用工程 、機(jī)械工程、電子工程、建筑工程和商務(wù)實(shí)訓(xùn)等六大工程實(shí)訓(xùn)中心，52個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，116個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)樓建筑面積達(dá)6.5萬平方米，各類教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值6600多萬元。

師資隊(duì)伍精良 學(xué)院現(xiàn)有教職工560余人，擁有江蘇省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象2人、江蘇省首屆教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人、江蘇省高?！扒嗨{(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人1人和優(yōu)秀青年骨干教師5人。專任教師中教授、副教授占36%，專業(yè)教師中雙師素質(zhì)比例達(dá)75%；具有一支教學(xué)科研能力較強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。

就業(yè)前景廣闊 學(xué)院全程做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，以就業(yè)為導(dǎo)向，積極開展校企深度合作。在地方政府和行業(yè)協(xié)會(huì)的主導(dǎo)與指導(dǎo)下，學(xué)院分別成為全國(guó)化學(xué)檢驗(yàn)工技師培訓(xùn)基地、中國(guó)石油化工集團(tuán)公司青年拔尖技能人才培訓(xùn)基地、中核建筑施工員培訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)揚(yáng)州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)三新產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地、上海大眾汽車有限公司和江蘇揚(yáng)農(nóng)化工集團(tuán)有限公司等相關(guān)企業(yè)的人力資源儲(chǔ)備基地。

與中國(guó)石油化工集團(tuán)公司及其下屬企業(yè)燕山石化有限公司、江漢油田、金陵石化有限責(zé)任公司、上海大眾汽車有限公司、中核華興建設(shè)有限公司、江蘇揚(yáng)農(nóng)化工集團(tuán)有限公司、揚(yáng)州漆器廠等多家大中型企業(yè)合作進(jìn)行“訂單式”人才培養(yǎng)，分別建立了“燕山石化班”、“江漢油田班”、“金陵石化班”、“大眾班”、“華興班”、“揚(yáng)農(nóng)班”、“漆彩班”等，與300多家用人單位建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的就業(yè)協(xié)作關(guān)系，在上海、浙江及省內(nèi)的南京、蘇州、無錫、揚(yáng)州、南通等地建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，近年來畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上。 深造渠道通暢 專科第二年、第三年可參加省教育廳統(tǒng)一組織的“專轉(zhuǎn)本”考試，直接考入本科高校學(xué)習(xí)；學(xué)生最后一年可以在本校內(nèi)“專接本”學(xué)習(xí)南京理工大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)等高校本科課程，完成本科學(xué)業(yè)。

中外合作辦學(xué)專業(yè)學(xué)生可以出國(guó)深造，提高學(xué)歷。學(xué)院形成了多層次的辦學(xué)格局，為學(xué)生成才提供了就業(yè)有路、創(chuàng)業(yè)有道、升學(xué)有望的多種選擇機(jī)會(huì)。

生活環(huán)境優(yōu)美 學(xué)院是江蘇省高校文明學(xué)校，校園生活服務(wù)設(shè)施齊全，數(shù)字化的圖書館，為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)高效的信息服務(wù)；開放式多功能體育館，能滿足學(xué)生各種健身鍛煉需求；公寓化管理的大學(xué)生宿舍，為學(xué)生創(chuàng)造了溫馨和諧、舒適方便的生活條件；人性化餐飲管理的學(xué)生食堂，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的餐飲服務(wù)，保證了學(xué)生健康成長(zhǎng)。 學(xué)院踐行“厚德強(qiáng)能、篤學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨，以市場(chǎng)需求和就業(yè)為導(dǎo)向，以校企深度合作為途徑，以質(zhì)量為根本，以創(chuàng)新求發(fā)展，堅(jiān)持走教學(xué)、生產(chǎn)、科研相結(jié)合的道路，形成了高素質(zhì)技能型人才的培養(yǎng)體系，以德國(guó)先進(jìn)的工作過程系統(tǒng)化為引領(lǐng)的專業(yè)教學(xué)改革在全國(guó)高職院校中處于先進(jìn)行列。

各專業(yè)群的技術(shù)教育水平不斷提升，素質(zhì)教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過程，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。近年來我院學(xué)生代表隊(duì)多次在全國(guó)石油與化工職業(yè)院校技能大賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽、江蘇省大學(xué)生機(jī)器人大賽、數(shù)控技能大賽等競(jìng)賽中屢獲大獎(jiǎng)。

學(xué)院培養(yǎng)的畢業(yè)生綜合素質(zhì)高、動(dòng)手能力強(qiáng)，深受用人單位普遍歡迎。

7.揚(yáng)州工業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣

學(xué)校于2004年7月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，由原揚(yáng)州化工學(xué)校、揚(yáng)州建筑工程學(xué)校等合并組建而成。

原揚(yáng)州化工學(xué)校始建于1978年，隸屬于江蘇省石油化學(xué)工業(yè)廳；原揚(yáng)州建筑工程學(xué)校始建于1981年，隸屬于中國(guó)核工業(yè)總公司，兩校于1999年劃歸江蘇省教育廳直管。學(xué)校是蘇中地區(qū)最大的工科類高等職業(yè)院校，也是揚(yáng)州地區(qū)唯一一所示省級(jí)示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位。

學(xué)校面向全國(guó)21個(gè)省、市、自治區(qū)招生，培養(yǎng)以三年制為主的全日制高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。學(xué)校設(shè)有化學(xué)工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、電氣信息工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、文理系、國(guó)際交流學(xué)院以及社科部、體育部、繼續(xù)教育學(xué)院等10個(gè)院系（部）。

學(xué)校共設(shè)置44個(gè)專業(yè)，以石油化工和建筑類（含核電建筑）專業(yè)為特色，機(jī)械、電氣、信息、經(jīng)管、人文社科等專業(yè)相互結(jié)合、協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校占地總面積50萬平方米、建筑面積30萬平方米，是一所園林化、數(shù)字化、生態(tài)型的校園。

學(xué)校建有集教學(xué)、科研、技術(shù)服務(wù)為一體的化學(xué)工程、化學(xué)應(yīng)用工程、機(jī)械工程、電氣工程、建筑工程和商務(wù)實(shí)訓(xùn)等六大多功能工程實(shí)訓(xùn)中心，143個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，145個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)?，F(xiàn)有中央財(cái)政支持的國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)（石油化工生產(chǎn)技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、自動(dòng)化綜合控制實(shí)訓(xùn)基地），省級(jí)高職教育實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)（現(xiàn)代分析測(cè)試中心、機(jī)械裝配制造與維修綜合實(shí)訓(xùn)基地），省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地1個(gè)（高職院“專業(yè)導(dǎo)師制1+1+1”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地），省級(jí)工程研發(fā)中心1個(gè)（江蘇省生物環(huán)境工程技術(shù)研究開發(fā)中心）。

現(xiàn)有中央財(cái)政支持的高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力建設(shè)專業(yè)2個(gè)（石油化工生產(chǎn)技術(shù)、鉆井技術(shù)），省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)（群）3個(gè)（石油化工生產(chǎn)技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、建筑工程技術(shù)）、省級(jí)特色專業(yè)4個(gè)（工業(yè)分析與檢驗(yàn)、應(yīng)用化工技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、電子信息工程技術(shù)）。學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良。

現(xiàn)有教職員工近600人，擁有一批江蘇省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象、江蘇省教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、江蘇省高校“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人和優(yōu)秀青年骨干教師。專任教師中教授、副教授職稱占32%，具有碩士及以上學(xué)位教師占教師總數(shù)的比例達(dá)60%；專業(yè)教師中雙師素質(zhì)比例達(dá)75%；同時(shí)建立了一支校外兼職教師隊(duì)伍，形成了一支能力較強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理的專兼結(jié)合的師資隊(duì)伍。

學(xué)校堅(jiān)持以專業(yè)建設(shè)為龍頭，以校企合作為平臺(tái)，以工作過程系統(tǒng)化為導(dǎo)向，以個(gè)性化發(fā)展為驅(qū)動(dòng)，不斷推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、教學(xué)做一體化的人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，形成了“雙導(dǎo)向四融入一驅(qū)動(dòng)”的具有我校特色的人才培養(yǎng)模式。我校畢業(yè)生職業(yè)能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高，就業(yè)率始終保持在98%以上。

在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校厚積了較強(qiáng)的辦學(xué)實(shí)力，取得了良好的辦學(xué)效益和社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校先后被授予“江蘇省高等學(xué)校文明學(xué)?！薄ⅰ敖K省高等學(xué)校和諧校園”、“江蘇省文明校園”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范校”、“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

誠(chéng)以求真、行以致遠(yuǎn)。在新的征程中，學(xué)校將秉承“厚德強(qiáng)能、篤學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持解放思想，推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，以培養(yǎng)適應(yīng)石油化工行業(yè)、建筑行業(yè)和現(xiàn)代制造業(yè)以及地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為已任，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”、構(gòu)建和諧社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。