關(guān)于企業(yè)管理創(chuàng)新的思考 引言:美國(guó)麥金西咨詢(xún)公司高級(jí)經(jīng)理湯姆?彼得斯在《追求卓越》一書(shū)中說(shuō):杰出公司的標(biāo)準(zhǔn)就是“不斷創(chuàng)新的公司”,它不僅是指具有創(chuàng)造力的員工創(chuàng)造出可以上市的新產(chǎn)品和新服務(wù),也指一個(gè)公司能夠不斷地對(duì)周?chē)h(huán)境應(yīng)變,凡是顧客口味、政府法令、國(guó)際貿(mào)易環(huán)境的改變,這些公司的方針也馬上跟著調(diào)整、轉(zhuǎn)變。
簡(jiǎn)言之,他們的文化就是創(chuàng)新。 產(chǎn)品創(chuàng)新和應(yīng)變環(huán)境都是管理創(chuàng)新。
管理創(chuàng)新是企業(yè)的生命線(xiàn),它揭示了企業(yè)需要不斷為創(chuàng)造市場(chǎng)和適應(yīng)市場(chǎng)而優(yōu)化生產(chǎn)要素的本質(zhì)。 一、企業(yè)管理創(chuàng)新及其重要任務(wù) (一)企業(yè)管理創(chuàng)新的概念 企業(yè)管理,就是圍繞市場(chǎng)、人、效率和效益這三個(gè)中心所進(jìn)行的管理,這是企業(yè)管理的基本原則。
企業(yè)管理創(chuàng)新就是不斷根據(jù)市場(chǎng)和社會(huì)變化,重新整合人才、資本和科技要素,以創(chuàng)造和適應(yīng)市場(chǎng),滿(mǎn)足市場(chǎng)需求,同時(shí)達(dá)到自身的效益和社會(huì)責(zé)任的目標(biāo)的過(guò)程。所以說(shuō):企業(yè)管理過(guò)程就是創(chuàng)新過(guò)程,管理就是創(chuàng)新,創(chuàng)新的目的就是要?jiǎng)?chuàng)造市場(chǎng)和適應(yīng)市場(chǎng)。
創(chuàng)造市場(chǎng)和適應(yīng)市場(chǎng)是企業(yè)管理創(chuàng)新的兩個(gè)主要方向。 (二)管理創(chuàng)新的重要任務(wù) 擔(dān)負(fù)創(chuàng)造市場(chǎng)任務(wù)的發(fā)明型創(chuàng)新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)過(guò)程,既是管理創(chuàng)新的過(guò)程,也是管理創(chuàng)新的重要任務(wù)。
1948年,日本索尼公司頂著巨大壓力,巨資從美國(guó)購(gòu)買(mǎi)了當(dāng)時(shí)被認(rèn)為沒(méi)有多大作用的晶體管技術(shù),開(kāi)發(fā)出了晶體管收音機(jī)和電視機(jī),創(chuàng)造了世界范圍的大市場(chǎng),公司也隨之迅速成長(zhǎng)起來(lái)。 但在此之前,市場(chǎng)上根本不知道晶體管為何物,更不會(huì)產(chǎn)生對(duì)晶體管收音機(jī)和電視機(jī)的現(xiàn)實(shí)需求,這種需求是潛在的、隱性的,要發(fā)掘潛在的需求,需要對(duì)技術(shù)發(fā)展和市場(chǎng)趨勢(shì)兩個(gè)方面都具備靈感和想象力,這正是企業(yè)家的職責(zé)。
索尼創(chuàng)始人盛田昭夫說(shuō):“我們并不是先調(diào)查消費(fèi)者喜歡什么商品,然后投其所好,而是以新產(chǎn)品去引導(dǎo)他們進(jìn)行消費(fèi)”。 十九世紀(jì)以來(lái),前所未有的產(chǎn)品被一個(gè)接一個(gè)創(chuàng)造出來(lái),從火車(chē)、汽車(chē)、飛機(jī)到電影、電視、計(jì)算機(jī)、手機(jī)等等,正是這些產(chǎn)品構(gòu)成了企業(yè)的生產(chǎn)內(nèi)容,每一種產(chǎn)品都帶起一串企業(yè),構(gòu)成了一個(gè)行業(yè),創(chuàng)造規(guī)模巨大的市場(chǎng)需求,并引發(fā)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
創(chuàng)新新產(chǎn)品的發(fā)明家和技術(shù)人員很多本身具備市場(chǎng)敏感力和組織能力即經(jīng)營(yíng)管理能力而轉(zhuǎn)為企業(yè)家。 如PC機(jī)軟件發(fā)明人之一,微軟公司創(chuàng)始人威廉。
蓋茨等人。但更多的發(fā)明型創(chuàng)新產(chǎn)品是在有序的大公司中產(chǎn)生的,由于這些公司“他們的文化就是創(chuàng)新”,新發(fā)明層出不窮。
如英特而公司86系列微處理器、3M公司的錄音磁帶、熱傳真復(fù)印機(jī)、P&C公司的含氟牙膏、尿不濕和洗發(fā)精等等。 這些公司由于不斷產(chǎn)生發(fā)明型創(chuàng)新產(chǎn)品,不斷用這些產(chǎn)品創(chuàng)造一個(gè)個(gè)大市場(chǎng),使公司不斷成長(zhǎng),保持著行業(yè)帶頭人的地位。
二、管理創(chuàng)新的必然途徑 依靠發(fā)明型創(chuàng)新產(chǎn)品創(chuàng)造了市場(chǎng),但不一定能保住市場(chǎng)。企業(yè)發(fā)展的歷史表明,“先發(fā)制人”并不可靠,發(fā)明型創(chuàng)新產(chǎn)品創(chuàng)造了一個(gè)大市場(chǎng),這個(gè)市場(chǎng)一旦從潛在轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí),它就在不斷的分化中,顧客在花色、性能、品種、質(zhì)量和價(jià)格上不斷產(chǎn)生新的期望,不同的期望形成不同的市場(chǎng)層次,造成市場(chǎng)需求的差別化、細(xì)分化,誰(shuí)能夠滿(mǎn)足這些不同的期望和層次,誰(shuí)就能“后發(fā)制人”。
日本汽車(chē)業(yè)正是“后發(fā)制人”取得勝利的佼佼者。在日本汽車(chē)業(yè)進(jìn)入世界市場(chǎng)之前,美國(guó)和歐洲汽車(chē)業(yè)主要生產(chǎn)中大型車(chē),置利潤(rùn)較低的小型車(chē)不顧。
日本汽車(chē)業(yè)基于國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求開(kāi)發(fā)了小型車(chē)技術(shù),并創(chuàng)造了全面質(zhì)量管理這樣新的管理系統(tǒng),能夠大量生產(chǎn)低成本、多品種、高質(zhì)量的小型車(chē)。 同時(shí),為制定正確的市場(chǎng)策略,專(zhuān)門(mén)派員到歐、美各地實(shí)地居住兩年以上,對(duì)歐美消費(fèi)者的生活習(xí)慣和消費(fèi)心理進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的觀(guān)摩和大量調(diào)查研究,結(jié)果,日本汽車(chē)業(yè)一舉打開(kāi)了歐美汽車(chē)市場(chǎng)。
以后,又采取合資和本地化策略,擴(kuò)大車(chē)型范圍,逐步向中、高檔車(chē)型進(jìn)軍,從而一度風(fēng)行全球。 所以說(shuō),創(chuàng)造市場(chǎng)和適應(yīng)市場(chǎng)是企業(yè)管理創(chuàng)新的兩個(gè)主要方向,有的公司以善于開(kāi)發(fā)發(fā)明型產(chǎn)品,善于創(chuàng)造市場(chǎng)著稱(chēng),如前面提到的日本索尼公司。
而有的公司則以善于開(kāi)發(fā)改進(jìn)型產(chǎn)品,善于適應(yīng)市場(chǎng)著稱(chēng),如日本松下公司,為適應(yīng)市場(chǎng),大膽引進(jìn)美國(guó)管理經(jīng)驗(yàn),大搞管理創(chuàng)新、經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新,如率先實(shí)行事業(yè)部制、率先實(shí)行5天工作制,大膽打出“厚利多銷(xiāo)”旗幟,率先甩開(kāi)中間商,進(jìn)行“流通革命”,建立大規(guī)模銷(xiāo)售體制等等,從而取得了巨大成功。 三、管理創(chuàng)新的基本點(diǎn) 日本索尼和松下兩大公司的成就的背后,可以說(shuō)一個(gè)是創(chuàng)造力,一個(gè)是洞察力,這是管理創(chuàng)新的兩個(gè)基本能力。
但是創(chuàng)新觀(guān)念是多元的,它的鍥入點(diǎn)不一定僅限于這兩個(gè)方面,在管理的所有領(lǐng)域都有可能產(chǎn)生創(chuàng)新觀(guān)念。 日本本田公司創(chuàng)始人本田宗一郎就說(shuō)過(guò):“經(jīng)營(yíng)事業(yè)的根本,已經(jīng)是經(jīng)營(yíng)思想更重于資本力量。
有領(lǐng)先時(shí)代的經(jīng)營(yíng)思想是企業(yè)繁榮的先決條件?!比绻皇莿?chuàng)造了分權(quán)制管理,通用汽車(chē)公司怎能戰(zhàn)勝福特公司,成為汽車(chē)業(yè)老大;如果不是創(chuàng)造了準(zhǔn)時(shí)制,豐田公司又怎能龐大的美國(guó)汽車(chē)集團(tuán),成為世界第二大汽車(chē)制造商。
這些抓住新觀(guān)念、新技術(shù)進(jìn)行管理創(chuàng)新的實(shí)例,已成為企業(yè)管理史上的創(chuàng)新典范。 1860年,托馬斯.啊姆斯特。
第一、要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的課題。
科學(xué)研究的目的是為了更好地認(rèn)識(shí)世界、改造世界,以推動(dòng)社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展。因此,畢業(yè)論文的選題,必須緊密結(jié)合社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要,以促進(jìn)科學(xué)事業(yè)發(fā)展和解決現(xiàn)實(shí)存在問(wèn)題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
選題要符合科學(xué)研究的正確方向,要具有新穎性,有創(chuàng)新、有理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義或推動(dòng)作用,一項(xiàng)毫無(wú)意義的研究,即使花很大的精力,表達(dá)再完善,也將沒(méi)有絲毫價(jià)值。具體地說(shuō),考生可從以下三個(gè)方面來(lái)選題。
首先,要從現(xiàn)實(shí)的弊端中選題,學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),不能僅停留在書(shū)本上和理論上,還要下一番功夫,理論聯(lián)系實(shí)際,用已掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí),去尋找和解決工作實(shí)踐中急待解決的問(wèn)題。其次,要從尋找科學(xué)研究的空白處和邊緣領(lǐng)域中選題,科學(xué)研究 還有許多沒(méi)有被開(kāi)墾的處女地,還有許多缺陷和空白,這些都需要填補(bǔ)。
應(yīng)考者應(yīng)有獨(dú)特的眼光和超前的意識(shí)去思索,去發(fā)現(xiàn),去研究。最后,要從尋找前人研究的不足處和錯(cuò)誤處選題,在前人已提出來(lái)的研究課題中,許多雖已有初步的研究成果,但隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,還有待于豐富、完整和發(fā)展,這種補(bǔ)充性或糾正性的研究課題,也是有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的。
第二、要根據(jù)自己的能力選擇切實(shí)可行的課題。 畢業(yè)論文的寫(xiě)作是一種創(chuàng)造性勞動(dòng),不但要有考生個(gè)人的見(jiàn)解和主張,同時(shí)還需要具備一定的客觀(guān)條件。
由于考生個(gè)人的主觀(guān)、客觀(guān)條件都是各不相同的,因此在選題時(shí),還應(yīng)結(jié)合自己的特長(zhǎng)、興趣及所具備的客觀(guān)條件來(lái)選題。具體地說(shuō),考生可從以下三個(gè)方面來(lái)綜合考慮。
首先,要有充足的資料來(lái)源?!扒蓩D難為無(wú)米之炊”,在缺少資料的情況下,是很難寫(xiě)出高質(zhì)量的論文的。
選擇一個(gè)具有豐富資料來(lái)源的課題,對(duì)課題深入研究與開(kāi)展很有幫助。其次,要有濃厚的研究興趣,選擇自己感興趣的課題,可以激發(fā)自己研究的熱情,調(diào)動(dòng)自己的主動(dòng)性和積極性,能夠以專(zhuān)心、細(xì)心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成。
最后,要能結(jié)合發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng),每個(gè)考生無(wú)論能力水平高低,工作崗位如何,都有自己的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng),選擇那些能結(jié)合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng)的課題,對(duì)順利完成課題的研究大有益處。
如何寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū) 為何要擬定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)? 當(dāng)你選定了創(chuàng)業(yè)目標(biāo)與確定創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)之后,而在資金、人脈、市場(chǎng)等各方面的條件都已準(zhǔn)備妥當(dāng)或已經(jīng)累積了相當(dāng)實(shí)力,這時(shí)候,就必須提出一份完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)是整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程的靈魂,在這份白紙黑字的計(jì)劃書(shū)中,主要詳細(xì)記載了一切創(chuàng)業(yè)的內(nèi)容,包括創(chuàng)業(yè)的種類(lèi)、資金規(guī)劃、階段目標(biāo)、財(cái)務(wù)預(yù)估、行銷(xiāo)策略、可能風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、內(nèi)部管理規(guī)劃┅┅等,在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,這些都是不可或缺的元素。
在某些時(shí)候,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)除了能讓創(chuàng)業(yè)者清楚明白自己的創(chuàng)業(yè)內(nèi)容,堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)外,還可以兼具說(shuō)服他人的功用,例如,創(chuàng)業(yè)者可以藉著創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)去說(shuō)服他人合資、入股,甚至可以募得一筆創(chuàng)業(yè)基金。?創(chuàng)業(yè)之初,創(chuàng)業(yè)者制作商業(yè)計(jì)劃書(shū)可以使創(chuàng)業(yè)者理清自己的創(chuàng)業(yè)思路。
一個(gè)項(xiàng)目在腦海中醞釀時(shí),經(jīng)常非常美妙,創(chuàng)業(yè)者會(huì)有抑制不住的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng),在這時(shí)候,創(chuàng)業(yè)者可以盡情地把這個(gè)思想以商業(yè)計(jì)劃書(shū)的形式寫(xiě)出來(lái),然后使頭腦冷靜下來(lái),把反面的理由也寫(xiě)進(jìn)去,從正反兩個(gè)角度反復(fù)進(jìn)行推敲,就可以發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)理想是否真正切實(shí)可行,是否具有誘人的商業(yè)前景。 通過(guò)商業(yè)計(jì)劃書(shū),創(chuàng)業(yè)者對(duì)自己的創(chuàng)業(yè)會(huì)有比較清晰的認(rèn)識(shí)。
三大原則 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直切主題:要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地切入主題,用真實(shí)、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述你的想法,不要浪費(fèi)時(shí)間去講與主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。 盡可能地搜集更多資料:要廣泛收集有關(guān)市場(chǎng)現(xiàn)有的產(chǎn)品、現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)、潛在市場(chǎng)、潛在消費(fèi)者等具體信息。
評(píng)估商業(yè)計(jì)劃書(shū):站在一位審查者的角度來(lái)評(píng)估該商業(yè)計(jì)劃書(shū)。 內(nèi)容設(shè)計(jì) 摘要:商業(yè)計(jì)劃書(shū)摘要是為了吸引戰(zhàn)略合伙人與風(fēng)險(xiǎn)投資人的注意,而將商業(yè)計(jì)劃書(shū)的核心提煉出來(lái)制作而成的,它是整個(gè)商業(yè)計(jì)劃書(shū)的核心和關(guān)鍵部分。
創(chuàng)業(yè)者團(tuán)隊(duì)介紹:在制作商業(yè)計(jì)劃書(shū)時(shí),創(chuàng)業(yè)者也應(yīng)重點(diǎn)介紹公司的管理團(tuán)隊(duì)。一個(gè)企業(yè)的成功與否,最終將取決于該企業(yè)是否擁有一個(gè)高效團(tuán)結(jié)的管理隊(duì)伍。
核心競(jìng)爭(zhēng)力介紹:這一部分是向戰(zhàn)略合伙人或者風(fēng)險(xiǎn)投資人介紹創(chuàng)業(yè)者公司的基本情況和價(jià)值所在。 創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行創(chuàng)業(yè),最重要的是要有具有市場(chǎng)前景的產(chǎn)品或者服務(wù),因?yàn)檫@是公司利潤(rùn)的根源。
市場(chǎng)及營(yíng)銷(xiāo)分析:市場(chǎng)分析包括已有的市場(chǎng)用戶(hù)情況、新產(chǎn)品或者服務(wù)的市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的好壞決定了一個(gè)企業(yè)的生存命運(yùn),在商業(yè)計(jì)劃書(shū)中,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)建立明確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略。
財(cái)務(wù)管理:要列明各種固定成本與變動(dòng)成本、直接成本與間接成本、銷(xiāo)售數(shù)量與價(jià)格、營(yíng)運(yùn)成績(jī)與利潤(rùn)、股東權(quán)益與盈余分配辦法等。 創(chuàng)業(yè)者要花費(fèi)時(shí)間和精力細(xì)心編寫(xiě)財(cái)務(wù)管理的計(jì)劃。
因?yàn)閼?zhàn)略合伙人與風(fēng)險(xiǎn)投資人十分關(guān)心企業(yè)經(jīng)營(yíng)的財(cái)務(wù)損益狀況。 風(fēng)險(xiǎn)分析:在編寫(xiě)商業(yè)計(jì)劃書(shū)時(shí),要盡可能多地分析出企業(yè)可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)程度的大小以及創(chuàng)業(yè)者將來(lái)采取何種措施來(lái)避免風(fēng)險(xiǎn)或者在風(fēng)險(xiǎn)降臨時(shí)以何種行動(dòng)方案來(lái)減輕損失。
歡迎觀(guān)博創(chuàng)業(yè)之初,創(chuàng)業(yè)者制作商業(yè)計(jì)劃書(shū)可以使創(chuàng)業(yè)者理清自己的創(chuàng)業(yè)思路。一個(gè)項(xiàng)目在腦海中醞釀時(shí),經(jīng)常非常美妙,創(chuàng)業(yè)者會(huì)有抑制不住的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng),在這時(shí)候,創(chuàng)業(yè)者可以盡情地把這個(gè)思想以商業(yè)計(jì)劃書(shū)的形式寫(xiě)出來(lái),然后使頭腦冷靜下來(lái),把反面的理由也寫(xiě)進(jìn)去,從正反兩個(gè)角度反復(fù)進(jìn)行推敲,就可以發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)理想是否真正切實(shí)可行,是否具有誘人的商業(yè)前景。
通過(guò)商業(yè)計(jì)劃書(shū),創(chuàng)業(yè)者對(duì)自己的創(chuàng)業(yè)會(huì)有比較清晰的認(rèn)識(shí)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目很多時(shí)候我們強(qiáng)調(diào)一個(gè)好的business model對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性,特別是一些初創(chuàng)企業(yè),以為好的模式能夠彌補(bǔ)自己在管理上的先天不足,取得快速發(fā)展。
的確如此,但是這里常常會(huì)有一個(gè)誤區(qū),以為好的商業(yè)模型就在于其獨(dú)特和創(chuàng)新性,只要是別人沒(méi)有想到的,或者現(xiàn)有市場(chǎng)各環(huán)節(jié)中沒(méi)有的,就是自己的財(cái)富。如同當(dāng)年大家迷信Idea一樣,最終卻發(fā)現(xiàn)"A good idea can just support so far。
"。對(duì)一個(gè)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),一個(gè)真正好的模式,應(yīng)該是適合自己的,即其有能力操作而且能把現(xiàn)有的資源有效整合進(jìn)入的,在此基礎(chǔ)上,才能實(shí)現(xiàn)真正的創(chuàng)新。
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,一個(gè)主意剛剛被想到,可能就有成千上萬(wàn)的人同時(shí)想到了,同樣一個(gè)看起來(lái)有成功希望的商業(yè)模式其實(shí)會(huì)同時(shí)有好幾百家企業(yè)在實(shí)踐了,但是最終真正將之成功運(yùn)作的可能就只有一家。 這里,除了各個(gè)模式本身在實(shí)際操作的過(guò)程中會(huì)存在小小的有可能導(dǎo)致不同結(jié)果的差異外,真正起到?jīng)Q定作用的是各個(gè)不同公司實(shí)際的運(yùn)作能力。
我想建立一個(gè)面向家庭PC用戶(hù)的虛擬娛樂(lè)社區(qū),由聯(lián)想來(lái)做和由一個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)來(lái)做,效果肯定是不同的。同樣,如果涉及到對(duì)電子商務(wù)支付認(rèn)證體系的操作,沒(méi)有銀行關(guān)系和背景實(shí)際也是死路一條的。
這里講到的運(yùn)作能力,實(shí)際上還沒(méi)有牽涉到公司具體經(jīng)營(yíng)和管理過(guò)程中的問(wèn)題。而僅僅是創(chuàng)業(yè)者可以開(kāi)發(fā)和調(diào)動(dòng)的資源,包括資本、渠道、客戶(hù)等等。
我們常常說(shuō)"創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該做好自己最擅長(zhǎng)的事情",這里的擅長(zhǎng),不僅僅是指能力上,更是指在你所處環(huán)境的資源條件上。 在設(shè)計(jì)自己的創(chuàng)業(yè)模式時(shí),非常重要的一點(diǎn)是對(duì)自身以及環(huán)境的條件有一個(gè)客觀(guān)的衡量,認(rèn)清自己能做什么,在什么環(huán)節(jié)投入會(huì)取得。
第一、要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的課題。
科學(xué)研究的目的是為了更好地認(rèn)識(shí)世界、改造世界,以推動(dòng)社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展。因此,畢業(yè)論文的選題,必須緊密結(jié)合社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要,以促進(jìn)科學(xué)事業(yè)發(fā)展和解決現(xiàn)實(shí)存在問(wèn)題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
選題要符合科學(xué)研究的正確方向,要具有新穎性,有創(chuàng)新、有理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義或推動(dòng)作用,一項(xiàng)毫無(wú)意義的研究,即使花很大的精力,表達(dá)再完善,也將沒(méi)有絲毫價(jià)值。具體地說(shuō),考生可從以下三個(gè)方面來(lái)選題。
首先,要從現(xiàn)實(shí)的弊端中選題,學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),不能僅停留在書(shū)本上和理論上,還要下一番功夫,理論聯(lián)系實(shí)際,用已掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí),去尋找和解決工作實(shí)踐中急待解決的問(wèn)題。其次,要從尋找科學(xué)研究的空白處和邊緣領(lǐng)域中選題,科學(xué)研究 還有許多沒(méi)有被開(kāi)墾的處女地,還有許多缺陷和空白,這些都需要填補(bǔ)。
應(yīng)考者應(yīng)有獨(dú)特的眼光和超前的意識(shí)去思索,去發(fā)現(xiàn),去研究。最后,要從尋找前人研究的不足處和錯(cuò)誤處選題,在前人已提出來(lái)的研究課題中,許多雖已有初步的研究成果,但隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,還有待于豐富、完整和發(fā)展,這種補(bǔ)充性或糾正性的研究課題,也是有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的。
第二、要根據(jù)自己的能力選擇切實(shí)可行的課題。畢業(yè)論文的寫(xiě)作是一種創(chuàng)造性勞動(dòng),不但要有考生個(gè)人的見(jiàn)解和主張,同時(shí)還需要具備一定的客觀(guān)條件。
由于考生個(gè)人的主觀(guān)、客觀(guān)條件都是各不相同的,因此在選題時(shí),還應(yīng)結(jié)合自己的特長(zhǎng)、興趣及所具備的客觀(guān)條件來(lái)選題。具體地說(shuō),考生可從以下三個(gè)方面來(lái)綜合考慮。
首先,要有充足的資料來(lái)源。“巧婦難為無(wú)米之炊”,在缺少資料的情況下,是很難寫(xiě)出高質(zhì)量的論文的。
選擇一個(gè)具有豐富資料來(lái)源的課題,對(duì)課題深入研究與開(kāi)展很有幫助。其次,要有濃厚的研究興趣,選擇自己感興趣的課題,可以激發(fā)自己研究的熱情,調(diào)動(dòng)自己的主動(dòng)性和積極性,能夠以專(zhuān)心、細(xì)心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成。
最后,要能結(jié)合發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng),每個(gè)考生無(wú)論能力水平高低,工作崗位如何,都有自己的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng),選擇那些能結(jié)合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng)的課題,對(duì)順利完成課題的研究大有益處。
創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理,相比傳統(tǒng)的商科管理課程是有所不同的,主要是將創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)和管理理論相結(jié)合,在反復(fù)的商業(yè)實(shí)踐,讓學(xué)生在掌握管理知識(shí)的同時(shí),著重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新思維,實(shí)踐性比較強(qiáng)。
埃塞克斯大學(xué)通常在開(kāi)課第一天,就邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐某晒ζ髽I(yè)家來(lái)跟學(xué)生見(jiàn)面,引導(dǎo)他們思考“什么是創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新”。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,學(xué)生和企業(yè)之間會(huì)有很多互動(dòng),比如安排學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)。
在學(xué)期結(jié)束時(shí),傳統(tǒng)的商科管理通常是寫(xiě)篇論文,而創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生則可以選擇給企業(yè)做一份分析計(jì)劃書(shū),在一邊學(xué)的同時(shí),一邊把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的商業(yè)環(huán)境中去。
科技體制創(chuàng)新在現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展中的作用 科技體制創(chuàng)新在我國(guó)創(chuàng)新體系中處于重要地位,對(duì)企業(yè)發(fā)展具有決定性的作用。
企業(yè)技術(shù)創(chuàng) 新的發(fā)展,只有通過(guò)科技體制的不斷創(chuàng)新,才能從根本上解決長(zhǎng)期存在的“兩張皮”現(xiàn)象,為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的組織實(shí)施和過(guò)程管理提供必要的支撐和保障。 按照創(chuàng)新理論鼻祖熊彼特的觀(guān)點(diǎn),凡是引入新產(chǎn)品、引用新的生產(chǎn) 方法和工藝、開(kāi)辟新市場(chǎng)、獲得原材料或半成品的新供給來(lái)源等都是創(chuàng)新。
依此界定,企業(yè)的成本、質(zhì)量、產(chǎn)品差異、品牌形象、組織形式的先進(jìn)性都是以創(chuàng)新為前提的。創(chuàng)新一方面提高物質(zhì)生產(chǎn)要素的利用率,減少投入;另一方面又通過(guò)引入先進(jìn)設(shè)備和工藝,從而降低成本。
由此可見(jiàn),創(chuàng)新對(duì)提高產(chǎn)品的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品多樣化戰(zhàn)略,具有不可忽視的作用。同時(shí),也只有通過(guò)創(chuàng)新,才能形成企業(yè)獨(dú)特的品牌優(yōu)勢(shì)。
創(chuàng)新還可促進(jìn)企業(yè)組織形式的改善和管理效率的提高,從而使企業(yè)不斷提高效率,不斷適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)只有依據(jù)市場(chǎng)變化,不斷調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),提高技術(shù)水平,推陳出新,才有可能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
從這個(gè)意義上說(shuō),創(chuàng)新是企業(yè)生存和發(fā)展的必要前提,是企業(yè)生命力的不竭源泉。 自《中共中央關(guān)于科技體制改革的決定》頒布以來(lái),我國(guó)在科技體制改革方面進(jìn)行了不少的探索和實(shí)踐,取得了明顯的成效。
但與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的要求相比,仍存在著許多不足。首先,政府與企業(yè)角色的錯(cuò)位并未得到根本糾正,仍沿襲著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代以國(guó)家為主的投資體制,各級(jí)政府投入的開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)占總投入額的70%強(qiáng),企業(yè)投入只占30%弱,而在美歐發(fā)達(dá)國(guó)家和新興工業(yè)化國(guó)家,企業(yè)的研發(fā)投資要占全部研發(fā)投資的70%左右。
第二,技術(shù)創(chuàng)新主體錯(cuò)位仍然存在。目前我國(guó)技術(shù)創(chuàng)新的主體仍然是科研所和高等院校,這種主體的錯(cuò)位,使科技成果供需產(chǎn)出的結(jié)構(gòu)性矛盾不能從根本上解決,更使成果轉(zhuǎn)讓成本大大增加。
同時(shí),由于科研經(jīng)費(fèi)和科研人員主要集中在科研所和高等院校,它們不直接面向市場(chǎng),不甚關(guān)心科研成果能否轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,也沒(méi)有足夠的資金和市場(chǎng)開(kāi)拓能力將技術(shù)創(chuàng)新成果推向市場(chǎng),因而很多科研成果被束之高閣。鑒于科技體制上還存在著這些弊端,因而重新認(rèn)識(shí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下創(chuàng)新的規(guī)律,富有成效地推動(dòng)科技體制創(chuàng)新,就成為推進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的一個(gè)迫切要求。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,依據(jù)人們對(duì)技術(shù)創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究得出的最基本的一條規(guī)律是,企業(yè)必須成為技術(shù)創(chuàng)新的主體。這種主體性主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是企業(yè)要成為技術(shù)創(chuàng)新投資的主體;二是企業(yè)要成為研究開(kāi)發(fā)的主體;三是企業(yè)要成為利益分配的主體。
企業(yè)作為技術(shù)創(chuàng)新的投資主體,就意味著可在國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的宏觀(guān)指導(dǎo)下,根據(jù)市場(chǎng)需求變化和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局,自主地選擇適合本企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的創(chuàng)新項(xiàng)目,自主進(jìn)行籌資、融資和投資,自己承擔(dān)相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn),政府管理部門(mén)不加干預(yù)。企業(yè)作為研究開(kāi)發(fā)主體,就意味著研究開(kāi)發(fā)工作主要在企業(yè)內(nèi)進(jìn)行。
在傳統(tǒng)體制影響下,一些國(guó)有企業(yè)特別是大中型企業(yè)雖然也設(shè)有研究開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu),但不論人力資源,還是物質(zhì)資源,均投入不足。同時(shí),由于企業(yè)沒(méi)有成為研究開(kāi)發(fā)的主體,研究開(kāi)發(fā)活動(dòng)主要不在企業(yè)進(jìn)行,導(dǎo)致科技成果和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)脫節(jié),許多科研活動(dòng)沒(méi)有明確的商業(yè)目的,造成了科研成果多而企業(yè)新產(chǎn)品少、獲獎(jiǎng)科研成果先進(jìn)而企業(yè)產(chǎn)品落后的局面。
企業(yè)作為利益分配主體,就意味著在照章納稅后,企業(yè)有權(quán)對(duì)技術(shù)創(chuàng)新收入進(jìn)行自主分配。這樣企業(yè)不僅可以有效補(bǔ)償技術(shù)創(chuàng)新投入,而且還可以有效地激勵(lì)研究與開(kāi)發(fā)人員,尤其是對(duì)技術(shù)創(chuàng)新有突出貢獻(xiàn)的人員實(shí)行特殊的報(bào)酬機(jī)制。
再者,企業(yè)可以根據(jù)有效的經(jīng)濟(jì)原則,組建有效的研究和開(kāi)發(fā)組織,按要素、貢獻(xiàn)分配報(bào)酬,激勵(lì)研究與開(kāi)發(fā)的有效增長(zhǎng)。 而企業(yè)要走到這一步,不僅需要政府的努力,同時(shí)也需要各企業(yè)轉(zhuǎn)換觀(guān)念,在國(guó)家政策的引導(dǎo)下,從企業(yè)的實(shí)際出發(fā),進(jìn)行大膽創(chuàng)新,把握創(chuàng)新的主動(dòng)權(quán),把握市場(chǎng)機(jī)會(huì)和技術(shù)機(jī)會(huì),做出適合本企業(yè)的創(chuàng)新決策,不斷提高創(chuàng)新水平,真正成為技術(shù)創(chuàng)新的主體,從而走上一條適合企業(yè)自身發(fā)展的創(chuàng)新之路,使企業(yè)始終保持旺盛的生機(jī),不斷取得新的發(fā)展。
在這方面,武漢健民集團(tuán)已經(jīng)進(jìn)行了有益的嘗試,并取得了一定的成效。 從20世紀(jì)90年代以來(lái),武漢健民集團(tuán)率先認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)一體化形勢(shì)下世界中藥行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),并探索出一條成功的發(fā)展道路。
這就是以科技體制創(chuàng)新為突破口,促進(jìn)藥品研發(fā)技術(shù)的創(chuàng)新,進(jìn)而推動(dòng)企業(yè)的整體發(fā)展。組建具有獨(dú)立法人資格的科技開(kāi)發(fā)公司是武漢健民集團(tuán)進(jìn)行科技體制創(chuàng)新的重大舉措。
正是因?yàn)檩^早認(rèn)識(shí)到科技體制在促進(jìn)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中的作用,武漢健民集團(tuán)于1999年就聯(lián)合武漢生物技術(shù)開(kāi)發(fā)中心、同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院、湖北中醫(yī)學(xué)院、湖北大學(xué)等單位,以股份制形式共同出資在其原有科研所的基礎(chǔ)上,成立武漢健民中藥工程有限責(zé)任公司(簡(jiǎn)稱(chēng)中藥工程公司),打破了原有的科技體制,率先將現(xiàn)代企業(yè)制度、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制引入到企業(yè)的科研開(kāi)發(fā)之中,使原隸屬于武漢健民集團(tuán)的科研所成為享有獨(dú)立法人地位的科研實(shí)體,。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)是國(guó)家設(shè)置的一種地方行政建制,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府則是按地方行政建制設(shè)置的地方行政組織。
作為我國(guó)政權(quán)組織體系末梢的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,直接面對(duì)億萬(wàn)農(nóng)民,其管理具有直接性、復(fù)雜性和特殊性。論文百事通黨的十七大提出“解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題,事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)大局,必須始終作為全黨工作的重中之重”,這不僅為我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的建設(shè)發(fā)展指明了方向,更對(duì)我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的管理提出了新要求。
因此,在我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府推行績(jī)效管理,其管理的科學(xué)性和效果的優(yōu)質(zhì)性為我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)高質(zhì)高效管理提供了保障。一、我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府管理現(xiàn)狀我國(guó)的鄉(xiāng)級(jí)政權(quán)體系早在建國(guó)初期就已經(jīng)建立,國(guó)家為了能夠最優(yōu)化農(nóng)村資源,成立了政社合一的人民公社,維護(hù)農(nóng)村的穩(wěn)定,是我國(guó)在農(nóng)村的基層政權(quán)。
隨后,國(guó)家決定改革人民公社體制,恢復(fù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建制,建立了農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理體制。我國(guó)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權(quán)在成立之初就問(wèn)題連連,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的管理也舉步維艱,內(nèi)部組織管理和外部治理都充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)構(gòu)臃腫龐雜,供養(yǎng)人員過(guò)多“麻雀雖小,五臟俱全”是我國(guó)現(xiàn)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)構(gòu)設(shè)置的最佳表述。在舊的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響下,不管地域多大,人口多少,都片面追求和上級(jí)政府機(jī)構(gòu)設(shè)置的對(duì)口,設(shè)置全套的機(jī)構(gòu)組織,導(dǎo)致機(jī)構(gòu)臃腫,人浮于事。
有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,我國(guó)目前共有鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府4萬(wàn)多個(gè),總財(cái)政供養(yǎng)人員有128萬(wàn)人,平均每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)接近3人,按照中央和鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)構(gòu)改革的要求,要精簡(jiǎn)近1人。機(jī)構(gòu)臃腫,人員龐雜導(dǎo)致財(cái)政支出增長(zhǎng)超負(fù)荷,財(cái)務(wù)債務(wù)責(zé)任不明,終將影響管理工作的開(kāi)展。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能不清,缺位錯(cuò)位現(xiàn)象嚴(yán)重“上面千條線(xiàn),下面一根針”形象的概括了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府作為國(guó)家行政體系末端的職能復(fù)雜性。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的職能主要有三方面:傳達(dá)上級(jí)政府的政策法規(guī),執(zhí)行上級(jí)指令和本級(jí)人大決議;推進(jìn)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的科教文衛(wèi)體等公共事業(yè)發(fā)展;為鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民提供優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)。
但許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能不明,做了許多不該做的事,承擔(dān)了過(guò)多的部門(mén)職能,使得鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府行政效率低下,服務(wù)缺位和職能錯(cuò)位現(xiàn)象嚴(yán)重。3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府財(cái)政危機(jī)嚴(yán)重,缺乏有效的財(cái)務(wù)監(jiān)督財(cái)政危機(jī)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府最棘手的問(wèn)題。
供養(yǎng)人員過(guò)多,對(duì)財(cái)務(wù)支出缺乏有效監(jiān)督已使許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府債臺(tái)高筑。本來(lái)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民提供公共產(chǎn)品和服務(wù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府最基本的職能,但事實(shí)上大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的財(cái)政已經(jīng)成為一種“吃飯”財(cái)政,更有人不敷出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府財(cái)政淪為“討飯”財(cái)政。
財(cái)政危機(jī)讓走投無(wú)路的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府只有巧立稅目,搜刮民脂民膏來(lái)彌補(bǔ)財(cái)政上的不足,引起了廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的不滿(mǎn)。
大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 文章來(lái)源:本站整理 瀏覽人數(shù):1317 更新時(shí)間:2006-8-13 【摘 要】面對(duì)21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才已成為高等教育的重要任務(wù),本科教育又是高等教育的主體和基礎(chǔ),如何培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的本科生在高等教育中顯得尤為重要。
文章試就高校教育中大學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的意義、實(shí)施措施作了初步探討。 【關(guān)鍵詞】大學(xué)生;創(chuàng)新能力;培養(yǎng) 創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)將主要體現(xiàn)為創(chuàng)新人才的競(jìng)爭(zhēng)。 高等學(xué)校是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的基地和搖籃,肩負(fù)著重要的歷史使命,因此,必須全方位更新觀(guān)念,把培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力,作為教育改革的核心。
一、創(chuàng)新能力的內(nèi)涵 作為一個(gè)教育工作者,在研究如何培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力之前,首先應(yīng)對(duì)創(chuàng)新能力的內(nèi)涵有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)與了解,這樣才保證我們?cè)跍?zhǔn)確理解與全面認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上相應(yīng)做好對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與教育工作。 所謂創(chuàng)新能力就是人們產(chǎn)生新認(rèn)識(shí)、新思想和創(chuàng)造新事物的能力。
創(chuàng)新能力涉及到一個(gè)人的多種能力,如認(rèn)識(shí)能力、觀(guān)察能力、記憶能力、判斷能力、分析能力、想象能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒆詫W(xué)能力、吸收知識(shí)能力、信息能力等,是一個(gè)人綜合能力的具體體現(xiàn)。因此,我們?cè)谂囵B(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力時(shí)應(yīng)注意對(duì)組成創(chuàng)新能力的各種相關(guān)能力的全面培養(yǎng),這樣才能全面提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力。
二、大學(xué)生創(chuàng)新能力分析 目前,我國(guó)大學(xué)生特別是一般普通高校的大學(xué)生,創(chuàng)新能力還是較低的。一是缺乏創(chuàng)新觀(guān)念和創(chuàng)新欲望。
許多大學(xué)生雖然不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,但往往只是牢騷滿(mǎn)腹,唉聲嘆氣,自己缺乏行動(dòng)的信心。二是缺乏創(chuàng)新的毅力。
雖然有些大學(xué)生也能認(rèn)識(shí)到毅力在創(chuàng)新活動(dòng)中的重要性,但在實(shí)際工作過(guò)程中往往虎頭蛇尾,見(jiàn)異思遷,放棄追求。 三是缺乏創(chuàng)新的興趣。
現(xiàn)在大學(xué)生的興趣往往隨著時(shí)間、環(huán)境、心情經(jīng)常變化,缺乏深度和廣度。四是缺乏創(chuàng)新所需的觀(guān)察力。
在觀(guān)察的速度和廣度、觀(guān)察的整體性和概括性、觀(guān)察的敏銳性和深刻性、觀(guān)察的計(jì)劃性和靈活性等方面,大學(xué)生普遍存在著不足。五是缺乏創(chuàng)新性思維能力。
有些人也想創(chuàng)新,但不知道如何去創(chuàng)新,他們?cè)谥庇X(jué)思維能力、邏輯思維能力、聯(lián)想思維能力、發(fā)散思維能力、逆向思維能力等方面都還比較稚嫩,需要加強(qiáng)培養(yǎng)和鍛煉。 大學(xué)生是具有創(chuàng)新潛能的,故采取適當(dāng)?shù)姆绞椒椒?,他們的?chuàng)新能力是可以大幅度提高的。
相反,如不進(jìn)行創(chuàng)新教育,大學(xué)生的創(chuàng)新潛能很可能萎縮以至消失。 三、大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng) 1.轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念。
在思想認(rèn)識(shí)上,我們要充分認(rèn)識(shí)到,未來(lái)社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的更高要求,使加強(qiáng)大學(xué)生科技及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)成為時(shí)代教育的必然特征。 隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的日臻完善,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,科學(xué)技術(shù)日新月異,社會(huì)對(duì)未來(lái)人才的素質(zhì)要求必將越來(lái)越高。
伴隨未來(lái)社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的需求變化,科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為衡量人才標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)極為重要的方面。高等學(xué)校作為培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)造性人才的基地,時(shí)代就必然賦予其新的要求和使命,不僅要傳授大學(xué)生科學(xué)文化知識(shí),而且要全面培養(yǎng)大學(xué)生的科技意識(shí)和創(chuàng)新能力。
高校應(yīng)站在迎接新世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的高度,著眼并著手于培養(yǎng)高層次的有創(chuàng)新能力的大學(xué)生,轉(zhuǎn)變教育思想中不利于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的價(jià)值觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān),牢固樹(shù)立創(chuàng)新教育、素質(zhì)教育、終身教育、開(kāi)放教育和個(gè)性教育的新型教育觀(guān)念。 由于知識(shí)和技術(shù)發(fā)展的速度越來(lái)越快,知識(shí)更新的周期在不斷縮短,因此,除了學(xué)校教育之外,人們的學(xué)習(xí)將越來(lái)越多地滲透到個(gè)人的工作和社會(huì)活動(dòng)之中,從而使學(xué)習(xí)貫穿于整個(gè)人生過(guò)程和整個(gè)社會(huì)活動(dòng)之中,即“生活即學(xué)習(xí)”。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是個(gè)體獲得自由發(fā)展的手段,大學(xué)教育應(yīng)重視奠定人的終身學(xué)習(xí)所必須的知識(shí)和能力的基礎(chǔ)。 學(xué)校必須引導(dǎo)學(xué)生掌握正確、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,尤其是適應(yīng)他們自身特點(diǎn)的自學(xué)方法及自己獲取知識(shí)的能力。
要學(xué)會(huì)用已知的知識(shí)獲取未知的知識(shí),要逐步學(xué)會(huì)用所學(xué)的知識(shí)創(chuàng)造性地解決實(shí)際問(wèn)題,并要養(yǎng)成創(chuàng)新的習(xí)慣。 要培養(yǎng)創(chuàng)新型教師。
課堂教學(xué)的主導(dǎo)是教師,他們教育思想的更新和教育觀(guān)念的轉(zhuǎn)變是至關(guān)重要的。 在現(xiàn)代化的課堂教學(xué)中,教師要從知識(shí)的傳授者變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和科技創(chuàng)新活動(dòng)的導(dǎo)演,學(xué)生要由被動(dòng)的接受者轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的主體。
這就要求教師愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)本學(xué)科的前沿理論和與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的交叉學(xué)科的最新理論有強(qiáng)烈的求知欲望,并善于將最新的教育科研成果運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。 要尊重學(xué)生的個(gè)性,承認(rèn)學(xué)生興趣和性格的多樣化,在此基礎(chǔ)上,開(kāi)展創(chuàng)造性教學(xué)活動(dòng),營(yíng)造民主、寬松的創(chuàng)新氛圍,激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要以促進(jìn)和激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展為主導(dǎo)。
因此,高等學(xué)校要全面培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才,當(dāng)務(wù)之急是要培養(yǎng)大批具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的教師。 2.構(gòu)建合理的課程體系。
在培養(yǎng)目標(biāo)的選擇定位上,應(yīng)充分結(jié)合學(xué)生所學(xué)的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),才能為大學(xué)生科技及創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作奠定良好的基礎(chǔ)。創(chuàng)新能力來(lái)源于寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和良好的素質(zhì),僅僅掌。
1、提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)很多大學(xué)生往往不重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,這是因?yàn)榇髮W(xué)前的教育告訴他們課堂上的東西是最重要的,課本學(xué)習(xí)比社會(huì)活動(dòng)更重要。
生活中處處有新知,大學(xué)生作為“七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”,應(yīng)該在老師教學(xué)的第一課堂之外,積極開(kāi)辟自己的第二課堂。只有首先有了提高自身能力的意識(shí),大學(xué)生們才會(huì)在課余思考實(shí)踐的問(wèn)題,才能投身到課余實(shí)踐中來(lái)。
課余實(shí)踐的機(jī)會(huì)多了,才能結(jié)合理論產(chǎn)生創(chuàng)新思維,再利用創(chuàng)新思維指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)“意識(shí)到實(shí)踐,實(shí)踐到意識(shí),意識(shí)再到實(shí)踐”往復(fù)循環(huán)的認(rèn)識(shí)飛躍。2、參加實(shí)踐活動(dòng)提高素養(yǎng)有了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)之后,大學(xué)生應(yīng)該積極參與各個(gè)類(lèi)型的實(shí)踐活動(dòng),為自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)材料。
3、選擇合適的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐方向有了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),廣泛參與實(shí)踐活動(dòng)之后,學(xué)生會(huì)對(duì)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、興趣和短板有充分認(rèn)識(shí)。結(jié)合自身興趣和能力優(yōu)勢(shì),選擇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的方向。
在確定方向之后,深入了解相關(guān)方向的理論知識(shí),鉆研相關(guān)方向的實(shí)踐活動(dòng)。4、影視角度下的鄉(xiāng)村振興記錄在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,鄉(xiāng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)和需求離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)思維。
影視作品表現(xiàn)力極其豐富和強(qiáng)大,與其他媒介相比,影視無(wú)疑成為在互聯(lián)網(wǎng)下沖擊力最強(qiáng)的宣傳方式。鄉(xiāng)創(chuàng)文化傳媒工作室致力于探索自身特色,以扎實(shí)的影視專(zhuān)業(yè)技能將多種創(chuàng)新的元素、技術(shù)和多樣化的表現(xiàn)手法集中體現(xiàn)在宣傳作品中,該團(tuán)隊(duì)來(lái)到雅堂村駐足拍攝,從前期的影片策劃、分鏡制作到中期的跟蹤拍攝,采訪(fǎng)記錄。
以及最后的后期技術(shù)處理,用影像記錄將廣東工業(yè)大學(xué)2年來(lái)在雅堂村的精準(zhǔn)扶貧工作呈現(xiàn)出來(lái),展示廣工人的鄉(xiāng)村振興創(chuàng)業(yè)精神。團(tuán)隊(duì)以影視視角喚起鄉(xiāng)愁,吸引更多的年輕人關(guān)注鄉(xiāng)村,將科技與精準(zhǔn)扶貧脫貧相結(jié)合,助力鄉(xiāng)村振興。
5、啟示鄉(xiāng)村振興是新時(shí)代“三農(nóng)”工作的總抓手,而互聯(lián)網(wǎng)則是助力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要抓手[2]。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者要在抓助創(chuàng)業(yè)機(jī)遇的同時(shí),正視創(chuàng)業(yè)所帶來(lái)的各種問(wèn)題,充分利用自身優(yōu)勢(shì),在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)兩者中找到聯(lián)系點(diǎn)和突破口。
本文闡述的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)就是在鄉(xiāng)村振興背景下利用互聯(lián)網(wǎng)科技等方式開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目,這些創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)大多仍處于起步摸索階段,距離真正意義的成功助力鄉(xiāng)村振興還有很長(zhǎng)的路要走,也不可能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單復(fù)制他人的模式成功。通過(guò)分析本文闡述的幾個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目可以發(fā)現(xiàn),大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目要成功,應(yīng)該由政府、高校、鄉(xiāng)村三方面因素共同作用,鄉(xiāng)村為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供實(shí)踐場(chǎng)地和鄉(xiāng)村資源,政府主要提供政策和資金方面等支持,高校主要為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供知識(shí)和技能方面的培訓(xùn)和指導(dǎo),提高創(chuàng)業(yè)者綜合素質(zhì)。
因此,鄉(xiāng)村振興背景下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目,需要鄉(xiāng)村人民的現(xiàn)實(shí)需求、政府的扶持力度、創(chuàng)業(yè)者本身產(chǎn)業(yè)動(dòng)力的三位一體聯(lián)動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)良性循環(huán),最終互利共贏(yíng)。
一.***大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃 (2005年-2015年,20歲至30歲) 美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福 方 向:企業(yè)高級(jí)管理人員 總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入**著名外資企業(yè),成為高層管理者。
已進(jìn)行情況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。 二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃) 1、社會(huì)一般環(huán)境: 中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。
在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境: 由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。
因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。 要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。
因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析 1、行業(yè)分析: 本人所在**公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢(xún)類(lèi)企業(yè)。
由于中國(guó)加入WTO,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,因此這類(lèi)企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。 2、企業(yè)分析: **公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀(guān),十年來(lái)穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司2000年進(jìn)入中國(guó),同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。
本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙,無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
四.個(gè)人分析與角色建議 1.個(gè)人分析: (1)自身現(xiàn)狀: 英語(yǔ)水平出眾,能流利溝通;法律專(zhuān)業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。 (2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略) 2.角色建議: 父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活?!?/p>
母親:工作要上進(jìn) ,婚姻不要誤。 老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)” 同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。
…… 五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合 職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。 1.2005-2008年: 成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論 學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過(guò)GRE和英語(yǔ)高級(jí)口譯考試 職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理 能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬(wàn)元;商務(wù)助理年薪5萬(wàn) 2.2005年-2010年: 學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試 職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門(mén)經(jīng)理 能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。 經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬(wàn) 3.2005年-2010年: 學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位 職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,大學(xué)的外聘講師 能力目標(biāo):科研能力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文; 形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬(wàn) 六.成功標(biāo)準(zhǔn) 我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案 差距:1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法: 1.教育培訓(xùn)方法 (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。
時(shí)間:2008年7月以前。 (2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
時(shí)間:長(zhǎng)期 (3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:五年以?xún)?nèi) 2.討論交流方法 (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直。
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