第一屆泰安市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
1.“挑戰(zhàn)杯”是什么啊?幾年一次?
全國挑戰(zhàn)杯大賽分為“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽和“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品大賽。前者主要是一個創(chuàng)業(yè)活動競賽，后者是大學(xué)生的我科技作品競賽比的是學(xué)術(shù)論文和調(diào)查報告、科技發(fā)明等科技作品。這兩個比賽都分別是隔年一次，也就是說每年都有挑戰(zhàn)杯，但連續(xù)兩年的挑戰(zhàn)杯是不同類型的。
拓展資料：
“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽是由共青團中央、中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)主辦的大學(xué)生課外科技文化活動中一項具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動，每兩年舉辦一屆。
競賽的宗旨：培養(yǎng)創(chuàng)新意識、啟迪創(chuàng)意思維、提升創(chuàng)造能力、造就創(chuàng)業(yè)人才。
競賽的目的：引導(dǎo)和激勵高校學(xué)生弘揚時代精神，把握時代脈搏，將所學(xué)知識與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合。培養(yǎng)和提高創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的意識和能力，并在此基礎(chǔ)上促進高校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的蓬勃開展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)潛力的優(yōu)秀人才。
競賽的基本方式：高等學(xué)校在校學(xué)生通過申報商業(yè)計劃書參賽，有條件的團隊可在此基礎(chǔ)上進行商業(yè)運營實踐。聘請專家評定出具備一定操作性、應(yīng)用性以及良好市場潛力和發(fā)展前景的優(yōu)秀作品，給予獎勵。組織作品和成果的交流、展覽、轉(zhuǎn)讓活動。
2.一數(shù)科技的CEO怎么就火了?
因為她是“00后首位CEO”，獲得100萬融資，公司估值1250萬。
14歲時，她帶領(lǐng)團隊參加第四屆中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，最終獲得了廣東省互聯(lián)網(wǎng)團隊的第一名，同時也拿到了國家50萬元的獎金。而15歲時，她參加融資節(jié)目，并拿到了來自當當李國慶的第一筆融資100萬元。16歲的時候，她已是諾亞大陸的聯(lián)合創(chuàng)始人以及現(xiàn)任的CEO。目前，她的公司諾亞大陸估值已經(jīng)達到了1250萬元。還有報道稱其曾吸引了鉑濤集團、淘寶、Uber等多家巨頭紛紛前來合作等等。
3.山東科技大學(xué)是一本還是二本
山東大學(xué)有一本專業(yè)和二本專業(yè)，山東科技大學(xué)（Shandong University of Science and Technology）簡稱山科大，建校于1951年，在青島、泰安、濟南三地辦學(xué)，是一所工科優(yōu)勢突出。
行業(yè)特色鮮明，工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的山東省重點建設(shè)的應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校。
它是國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“新工科研究與實踐項目”（卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2.0）和“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目”實施高校，是山東省人民政府和應(yīng)急管理部共建高校、首批高等學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地。
4.大挑戰(zhàn)杯和小挑戰(zhàn)杯之間的區(qū)別是什么呢
區(qū)別：“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽則是俗稱的“大挑”。
競賽方式為高等學(xué)校在校學(xué)生申報自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作三類作品參賽；聘請專家評定出具有較高學(xué)術(shù)理論水平、實際應(yīng)用價值和創(chuàng)新意義的優(yōu)秀作品，給予獎勵；組織學(xué)術(shù)交流和科技成果的展覽、轉(zhuǎn)讓活動。創(chuàng)業(yè)計劃競賽相對于“大挑”而言開展時間較晚，所以俗稱“小挑”。
“小挑”借用風(fēng)險投資的運作模式，要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，提出一項具有市場前景的技術(shù)、產(chǎn)品或者服務(wù)，并圍繞這一技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)，以獲得風(fēng)險投資為目的，完成一份完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計劃。競賽采取學(xué)校、?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）和全國三級賽制，分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個賽段進行。
“挑戰(zhàn)杯”競賽在中國共有兩個并列項目，一個是“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生，另一個則是“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。這兩個項目的全國競賽交叉輪流開展，每個項目每兩年舉辦一屆。
擴展資料：“挑戰(zhàn)杯”競賽在中國共有兩個并列項目，一個是“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽（大挑）；另一個則是“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽（小挑）。這兩個項目的全國競賽交叉輪流開展，每個項目每兩年舉辦一屆。
“挑戰(zhàn)杯”系列競賽被譽為中國大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“奧林匹克”盛會，是目前國內(nèi)大學(xué)生最關(guān)注最熱門的全國性競賽，也是全國最具代表性、權(quán)威性、示范性、導(dǎo)向性的大學(xué)生競賽?！疤魬?zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽（以下簡稱“‘挑戰(zhàn)杯’競賽”）是由共青團中央、中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)和地方省級政府共同主辦，國內(nèi)著名大學(xué)承辦、新聞媒體聯(lián)合發(fā)起的一項具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的全國競賽活動。
“挑戰(zhàn)杯”系列競賽被譽為中國大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“奧林匹克”盛會，是目前國內(nèi)大學(xué)生最關(guān)注最熱門的全國性競賽，也是全國最具代表性、權(quán)威性、示范性、導(dǎo)向性的大學(xué)生競賽。自1989年首屆競賽舉辦以來，“挑戰(zhàn)杯”競賽始終堅持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨，在促進青年創(chuàng)新人才成長、深化高校素質(zhì)教育、推動經(jīng)濟社會發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用，在廣大高校乃至社會上產(chǎn)生了廣泛而良好的影響，被譽為當代大學(xué)生科技創(chuàng)新的“奧林匹克”盛會。
參考資料：百度百科-挑戰(zhàn)杯。
5.二年級語文書封面皮影如何寫一段話
寫作思路：可以通過封面的皮影，展開合理的擴展，將皮影戲描述一下，比如皮影戲也叫影子戲，是中國一門古老的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。隨著時間的流逝，這門藝術(shù)早已被人們遺忘在生活的角落里。
正文：
皮影戲也叫影子戲，是我國一門古老的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。隨著時間的流逝，這門藝術(shù)早已被人們遺忘在生活的角落里。
然而，在我們海寧的南關(guān)廂、皮革城，就有著幾支皮影戲的隊伍，堅持給大家的生活增加古色古香的味道，讓我們這一代人還能了解皮影戲的文化。
記得夏天的一個晚上，我們正在錦霞館吃飯，爺爺指著東北角說：“等會兒，那邊有一場皮影戲表演。吃完飯。我?guī)闳タ纯?，怎么樣？”“皮影戲是什么??？好看嗎？”我睜大雙眼，好奇地問。爺爺神秘一笑，說：“等會兒，你就知道嘍。”我匆匆把飯扒完，催爺爺趕緊帶我去看演出。
爺爺告訴我，這些道具都要先在牛皮上畫好，并根據(jù)不同的人物和服裝涂上不同的色彩，由于皮影人物的制作是肢解完成的，因此最后須將身體各部位用線縫接，并在背后裝上翎管，套進竹簽棒。
一個節(jié)目至少要2人以上在幕后操作才能完成。哇，皮影的制作這么復(fù)雜！制作和表演的人真是太厲害了！
我愛我們國家的傳統(tǒng)文化，我更愛我們海寧的皮影戲！
6.山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院,專升本分數(shù)線
山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院，專升本分數(shù)線 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 245.5分 市場營銷學(xué) 248.5分 機械設(shè)計制造及其自動化 243.5分 機械工程及自動化 273分 計算機科學(xué)與技術(shù) 244.5分 會計學(xué) 292分 法學(xué) 293.5分 山東科技大學(xué)是一所工科優(yōu)勢突出，行業(yè)特色鮮明，工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點大學(xué)，是山東省重點建設(shè)的應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)特色名校。
學(xué)校在青島、泰安、濟南三地辦學(xué)，設(shè)有19個學(xué)院、9個教學(xué)系（部）和4個科研機構(gòu)。山東科技大學(xué)在泰安設(shè)泰安校區(qū)黨委和管委，協(xié)調(diào)泰安校區(qū)各項黨政工作。
山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院是由國家教育部批準設(shè)立的全日制本科普通高等學(xué)校，與山東科技大學(xué)泰安校區(qū)合署辦學(xué)，共用學(xué)科與管理平臺，其師資和管理人員全部來自于山東科技大學(xué)。泰安校區(qū)、泰山科技學(xué)院占地面積700余畝，校舍面積38萬余平方米。
現(xiàn)設(shè)6個教學(xué)系（部），1個研究院，25個本科專業(yè)，11個?？茖I(yè)。現(xiàn)有全日制在校學(xué)生10000余名，在職教職工700余名，高級職稱人員170余名，博士生導(dǎo)師和碩士生導(dǎo)師60余名。
校區(qū)、學(xué)院現(xiàn)擁有功能齊全的采礦地質(zhì)類、土木測繪類、機電類、經(jīng)管類、信息類等實驗室62個。其中，“礦業(yè)工程綜合實訓(xùn)中心”為省級實驗教學(xué)示范中心；“礦業(yè)工程實驗中心”和“礦山機電工程實驗中心”為山東省骨干學(xué)科實驗室，“先進自動化技術(shù)實驗中心”為中央與地方共建特色優(yōu)勢學(xué)科實驗室，校內(nèi)教學(xué)模擬礦井被原國家煤炭部命名為“華東煤炭院校泰安實習(xí)中心”。
校區(qū)、學(xué)院堅持“以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以專業(yè)建設(shè)為重點，以課程建設(shè)為基礎(chǔ)”的原則，大力加強內(nèi)涵建設(shè)，《機械設(shè)計基礎(chǔ)》被評為國家級精品課程，《工程力學(xué)》等29門課程被評為山東省精品課程，“計算機科學(xué)與技術(shù)”、“會計學(xué)”和“采礦工程”專業(yè)被評為山東省特色專業(yè)建設(shè)點，“機械基礎(chǔ)系列課程教學(xué)團隊”和“自動化專業(yè)教學(xué)團隊”被評為省級教學(xué)團隊，2名教師被評為省級教學(xué)名師。校區(qū)、學(xué)院具有較強的基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和科技開發(fā)能力及多學(xué)科交叉的綜合科技優(yōu)勢，在采礦工程、土木工程、測繪工程、地質(zhì)工程、機械設(shè)計制造及其自動化、自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)、經(jīng)管、法學(xué)等領(lǐng)域有較強的學(xué)科基礎(chǔ)和學(xué)術(shù)優(yōu)勢。
近年來，每年科研合同經(jīng)費均超過3000萬元，并承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金及教育部人文社會基金等高層次科研項目的研究工作，多項課題獲得省部級科技獎勵，成果達到國際先進或國內(nèi)領(lǐng)先水平。校區(qū)、學(xué)院始終堅持以教學(xué)為中心，把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位，重視學(xué)生的應(yīng)用能力培養(yǎng)和素質(zhì)教育。
積極開展教學(xué)改革，深入開展應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探索與實踐，全面實施教育質(zhì)量與教學(xué)改革工程，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，并針對學(xué)生文化基礎(chǔ)的差異實行因材施教，促進學(xué)生個性發(fā)展，使學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力得到較大提升。2010年以來，在全國各類大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽中，共獲全國一等獎18項，二等獎28項，三等獎46項，優(yōu)秀獎25項；山東省特等獎11項、一等獎47項，二等獎87項，三等獎86項；學(xué)生公開發(fā)表論文101篇，獲授權(quán)專利195項（含3項發(fā)明專利）。
其中，在2010年第三屆全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽全國總決賽中，獲總冠軍；在2011年首屆海峽兩岸大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽暨第四屆大陸大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽大陸賽區(qū)總決賽中，獲專科組全國總冠軍；在2012年“金蝶杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中，獲本科組一等獎；在2013年第六屆全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽中，獲一等獎；在2014年“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中獲三等獎一項。 校區(qū)、學(xué)院圍繞“雙向選擇”的就業(yè)機制，采取走出去、請進來等措施，積極為畢業(yè)生提供就業(yè)信息，拓寬就業(yè)渠道，并根據(jù)就業(yè)形勢變化和畢業(yè)生思想實際開展主題教育活動，開展人才素質(zhì)測評、個人形象設(shè)計和求職面試技巧等培訓(xùn)，提高畢業(yè)生就業(yè)求職的競爭力。
校區(qū)、學(xué)院2015屆本?？飘厴I(yè)生就業(yè)率達到95.49%，其中本科就業(yè)率為94.53%，?？粕蜆I(yè)率為97.44%。校區(qū)、學(xué)院大力加強校企合作，不斷拓寬科研、培訓(xùn)、實習(xí)、就業(yè)等工作的領(lǐng)域。
與微軟（中國）、甲骨文（中國）、中國移動、中國聯(lián)通、陽煤集團、山東能源、山東建工、山東泰開等上百家企業(yè)開展了不同形式的交流與合作，金天牛、眾誠等企業(yè)在校區(qū)、學(xué)院設(shè)立了獎學(xué)金。聘有企事業(yè)單位兼職教授50余名。
校區(qū)、學(xué)院將秉承“惟真求新”的校訓(xùn)，堅持以人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本，堅持突出辦學(xué)特色，積極探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，加大學(xué)生素質(zhì)拓展工作力度，努力推動校區(qū)、學(xué)院科學(xué)發(fā)展。
7.找一份簡歷的格式
08屆應(yīng)屆畢業(yè)研究生個人簡歷范文 【世貿(mào)人才網(wǎng)：國際貿(mào)易人才門戶 更新時間： 2008-08-11 】 【來源：趕集網(wǎng)】 王 某 北京**大學(xué)學(xué)*樓** 1000** +86-10-1234-567-8900 +86-10-1234567 abc@gmail.com 求職意向 ***、*** 教育背景 2005/09~2008/04 碩士 北京**大學(xué)**學(xué)院**方向 （排名0/00） 2001/09~2005/06 學(xué)士 北京**大學(xué)**專業(yè) （排名0/000） 獲獎情況 “**”企業(yè)獎學(xué)金，綜合排名第一，全系000人中唯一得獎?wù)?；?**”企業(yè)獎學(xué)金；校一等獎學(xué)金； 北京市優(yōu)秀畢業(yè)生；校優(yōu)秀團員，優(yōu)秀團干部，校三好學(xué)生（連續(xù)兩次）； 北京**大學(xué)“****”杯首屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽二等獎；0000年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽成功參賽獎； 所帶領(lǐng)團支部獲0000年北京市優(yōu)秀團支部 英語及專業(yè)技能 ◆通過國家英語四六級；TOEFL000分； TWE (TOEFL寫作部分)0.0;0000年全國大學(xué)生英語競賽二等獎 ◆扎實的文字功底以及良好的表達能力，曾在《**報》上發(fā)表文章“********”以及“*******” ◆熟悉移動通信技術(shù)，尤其是TD-SCDMA,WCDMA以及CDMA2000的背景、發(fā)展，了解產(chǎn)業(yè)市場制造、運營、終端、業(yè)務(wù)營銷等；熟練使用EXCEL, PowerPoint以及SPSS軟件 實習(xí)經(jīng)歷 2006/11~2007/04 ****北京研發(fā)中心 無線通信組實習(xí)生（全職） ◆跟蹤TD-SCDMA、CDMA2000最新技術(shù)趨勢，收集、整理無線市場資料，進行深入產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析，與人合作完成“TD-SCDMA Content”，獨立完成“CDMA2000 Content”； ◆與部分制造商溝通交流，協(xié)助大唐移動成功進行TD試驗網(wǎng)的新業(yè)務(wù)演示； 深入了解3G產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展與最新動態(tài)，提高了分析問題、與人溝通的能力；積累了英文市場產(chǎn)業(yè)報告的撰寫經(jīng)驗 2005/11~2006/03 ****通信（中國）研發(fā)中心 產(chǎn)品線管理部門實習(xí)生 ◆整理中國移動無線網(wǎng)絡(luò)測試規(guī)范，翻譯無線系統(tǒng)核心網(wǎng)市場與技術(shù)資料 極大地提高了專業(yè)英語水平；了解運營商設(shè)備測試標準以及需求 2003/07~2003/09 中國**天津分公司 網(wǎng)絡(luò)部實習(xí)生 ◆協(xié)助網(wǎng)絡(luò)部門成員，安排與韓國**公司交流，進行接待、會議記錄以及部分翻譯工作 拓寬了視野，接觸到世界一流運營商的運作和技術(shù)經(jīng)驗；鍛煉了英語口語以及條理化工作的習(xí)慣 項目經(jīng)驗 2003/04~2003/11 北京**大學(xué)“ABC”杯首屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽 市場總監(jiān) ◆0人團隊中負責(zé)增值業(yè)務(wù)市場策劃，調(diào)研整合大量資料，分析產(chǎn)品市場定位，制定營銷組合戰(zhàn)略；配合其他成員討論并實施項目；根據(jù)需求撰寫商業(yè)計劃書中00頁的策劃文檔 ◆商業(yè)計劃獲得大賽二等獎并獲得中國聯(lián)通數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)中心的認可 掌握了電信市場營銷的基本知識；積累了一定的實際市場策劃經(jīng)驗和方法；鍛煉了商業(yè)計劃書的撰寫能力 社會活動 2004/11~2006/ 12 北京**大學(xué)研究生會 外聯(lián)部副部長 ◆帶領(lǐng)00人的團隊，成功策劃、實施“第二屆求職論壇”并得到****公司全程贊助，舉辦0場講座，每場觀眾000人以上；活動后展開大型問卷調(diào)查反饋給公司，得到企業(yè)的肯定和好評；成功策劃“首都高校****創(chuàng)意大賽”，得到***網(wǎng)絡(luò)媒體全程支持； ◆第0屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽組委會秘書處成員，協(xié)調(diào)其他部門，順利完成大賽所有文案起草以及活動的對外宣傳工作 深入了解企業(yè)校園市場推廣的策略和需求；培養(yǎng)了與人溝通協(xié)作能力、團隊領(lǐng)導(dǎo)能力以及分析問題和決策能力 2004/06~2005/ 06 ****學(xué)院01級年級委員會 文藝委員、畢業(yè)晚會總導(dǎo)演 ◆歷時0個月的畢業(yè)晚會籌劃過程中，組織成員定期開會討論并協(xié)調(diào)節(jié)目、技術(shù)、后勤組工作進度，根據(jù)各人性格能力分配任務(wù)，激發(fā)成員工作熱情；0小時長的畢業(yè)晚會中擔(dān)任總導(dǎo)演，晚會現(xiàn)場觀眾達000人； ◆協(xié)助其他部門成功完成畢業(yè)紀念冊、畢業(yè)歌會等紀念活動，紀念冊發(fā)行量達0000冊； 積累了大型活動整體把握的經(jīng)驗，鍛煉了團隊領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、臨場反應(yīng)能力以及創(chuàng)新思維 2003/06~2005/ 06 ****團支部 團支部書記 ◆協(xié)助其他班干部定期召開會議，制定并實施專業(yè)學(xué)習(xí)計劃，所在支部成績從全系00名進步到第0名（共00個支部）；加強支部凝聚力，聯(lián)系、組織并參與了“123”***志愿者活動； ◆帶領(lǐng)成員積極參加十佳支部的評選活動，被評為0000年校十佳團支部、北京市優(yōu)秀團支部； 增強了自信樂觀的精神，積累了團隊建設(shè)的寶貴經(jīng)驗，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維以及分析問題解決問題的能力 2001/10~2003/ 06 北京**大學(xué)學(xué)生會 宣傳部部長 ◆策劃并實施學(xué)生會12.9等大型活動的宣傳工作；協(xié)助企業(yè)進校園的宣傳工作；配合其他部門完成學(xué)生會日常工作 ◆與****合作，成功組織北*首屆“****展”，展出作品近000件 鍛煉了合理安排時間、高效工作的能力；建立了面對壓力和瑣事時信心與耐心；培養(yǎng)了宣傳策劃活動的能力 2001/10~2004/ 09 北京**大學(xué)共青團委員會直屬周報《***》 副主編 ◆負責(zé)對內(nèi)對外的協(xié)調(diào)和溝通工作；成功進行報紙0版到00版的擴充；軍訓(xùn)期間負責(zé)00期《***報》的策劃與出版 ◆ 00周年校慶之“****”訪談活動中，收集知名校友信息，成功聯(lián)系采訪了0位知名校友并撰寫文章，發(fā)表在《****》上； “00年校慶000天倒計時”活動上全程。
