庭奕(庭燎求賢的典故)
1.庭燎求賢的典故
庭燎求賢的典故
春秋時期天子和國王在接待外國使者或商討國家大事時，要在大庭中燃起火炬，叫“庭燎”，這是最高規(guī)格的接待禮儀。齊桓公因求賢若渴而“庭燎招士”，但一年過后，沒有一個賢士前來。這時，東野那里有個地位低下的人求見，齊桓公很高興地登堂接見，他問來人有何才能，來人回答：“我會九九算術(shù)?！被腹I笑說：“會九九算術(shù)也能算一技之長嗎？齊國這樣的人到處都是。”來人回答道：“大山不拒絕細小的石頭，所以才成了大山；大海不拒絕細小的溪流，所以才成為大海，九九算術(shù)不算什么，但您如果對我以禮相待，還怕比我高明的人不來嗎？”桓公深感有理，便設庭燎之禮接待來人。果不其然，一個月后四面八方的賢士接踵而至。這個成語告訴人們：人才無論大小都應得到重視，這樣才算得上真正重視人才。
2.《滕王閣序》里的典故分別是哪些
1、物華天寶，龍光射牛斗之墟。
《晉書?張華傳》：張華見斗、牛二星間常有紫氣，請雷煥登樓觀看。雷煥說這是“寶劍之精，上徹于天”，劍在豫章郡豐城縣（今屬江西）。于是張華任雷煥為豐城令。雷煥果然在豐城獄的地下挖出了兩把寶劍，一名龍泉，一名太阿。劍挖出之后，紫氣就消失了。兩劍的奪目光芒即龍光。后來寶劍入水化為雙龍。
2、人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。
見于《后漢書?徐穉傳》。徐孺，即徐稚，字孺子。東漢時名士，豫章南昌人。家貧，常親自耕種，德行為人所景仰。陳蕃，字仲舉，東漢汝南人，為人剛正方嚴，他曾任豫章太守，在郡不接待賓客，只是徐稚來時才特設一榻，徐稚走后就把榻懸起來。
3、騰蛟起鳳，孟學士之詞宗。
《西京雜記》：董仲舒夢見蛟龍入懷，于是作出了《春秋繁露》的詞；揚雄著《太玄經(jīng)》，夢見自己在《太玄經(jīng)》上吐出了鳳凰。
4、紫電青霜，王將軍之武庫。
“紫電”之典見《古今注?輿服篇》吳大皇帝有寶劍六，其中第二把叫紫電。清霜”之典見《西京雜記》漢高祖斬白蛇用的劍，12年磨一次，劍刃鋒利如霜雪般白亮。
5、爽籟發(fā)而清風生，纖歌凝而白云遏。
《列子?湯問》：薛譚向秦青學習唱歌，沒有學得精髓就以為自己已經(jīng)都學會了，于是向老師秦青辭行。秦青沒有阻止他，在郊外為他餞行。餞行時秦輕撫節(jié)悲歌，歌聲振動林木，連天上的云朵都為之停了下來。
6、非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰。他日趨庭，叨陪鯉對；今茲捧袂，喜托龍門。
謝家之寶樹典出《世說新語·言語》：“謝太傅（安）問諸子侄‘子弟亦何預人事，而正欲使其佳？’諸人莫有言者。車騎（謝玄）答曰：‘譬如芝蘭玉樹，欲使其生于庭階耳。’”
接孟氏之芳鄰典出劉向《列女傳·母儀篇》。據(jù)說孟軻的母親為教育兒子而三遷擇鄰，最后定居于學宮附近。
他日趨庭，叨陪鯉對典出《論語·季氏》：“嘗獨立，鯉趨而過庭。曰：‘學詩乎？’對曰：‘未也。’‘不學詩，無以言?！幫硕鴮W詩。他日，又獨立，鯉趨而過庭。曰：‘學禮乎？’對曰：‘未也。’‘不學禮，無以立。’鯉退而學禮。聞斯二者”
喜托龍門典出《后漢書·李膺傳》：“膺以聲名自高，士有被其容接者，名為登龍門?！?/p>
參考資料來源：百度百科-滕王閣序
3.前度劉郎典故出處
前度劉郎
泛指去了又來的人。
典故一
宋·劉義慶《幽明錄》里說，東漢永平年間，劉晨和阮肇在天臺桃源洞遇仙。還鄉(xiāng)后，至太康年間，兩人重到天臺。
典故二
唐·劉禹錫《再游玄都觀》詩：“百畝庭中半是苔，桃花凈盡菜花開。種桃道士歸何處？前度劉郎今又來?！?/p>
劉禹錫因參與王叔文、柳宗元等人的革新活動被貶郎州（今湖南省常德市）司馬。10年后，被朝廷“以恩召還”，回到長安。這年春天，他去京郊玄都觀賞桃花，寫下了《玄都觀桃花》：“紫陌紅塵拂面來，無人不道看花回；玄都觀里桃千樹，盡是劉郎去后栽！”以桃花隱喻暫時得勢的奸佞小人。這樣的詩自然有人不滿，他又因“語涉譏刺”而再度遭貶，一去就是12年。12年后，詩人再游玄都觀，寫下了《再游玄都觀》：“百畝庭中半是苔，桃花凈盡菜花開。種桃道士歸何處？前度劉郎今又來?！币廊蝗绻剩桓某踔?，痛快淋漓地抒發(fā)了自己不怕打擊、堅持斗爭的倔強意志?！扒岸葎⒗山裼謥怼钡牟恍付窢幘瘢恢睘楹笕司磁?。劉禹錫的詩化為成語：前度劉郎。
典故三
相傳 東漢 永平 年間， 劉晨 、阮肇 在 天臺 桃源洞 遇仙，還鄉(xiāng)后，又重到 天臺 。后因稱去而重來者為“前度劉郎”。 唐 劉禹錫 《再游玄都觀》詩：“種桃道士歸何處，前度劉郎今又來。” 宋 辛棄疾 《賀新郎》詞：“前度劉郎今重到，問 玄都 、千樹花存否？” 元 張翥 《滿江紅·錢舜舉桃花折枝》詞：“前度劉郎，重來訪、玄都 燕麥?！?溫見 《香江席上示雪兄》詩：“故鄉(xiāng)心事他鄉(xiāng)夢，前度劉郎淚黯然。
4.夢筆生花的典故是什么
夢筆生花”這個典故出自于《南史.紀少瑜傳》.相傳紀少瑜幼年時，才華并不出眾，但是他非?？炭嘤霉?，他的誠心感動了文神，有一天晚上，他看書不知不覺地睡著了，夢見著名的文人把一支筆送給了他，并告訴他用這支筆能夠?qū)懗鲎钇恋奈恼?紀少瑜夢醒之后，果然在枕邊發(fā)現(xiàn)一支非同尋常的毛筆.從此，紀少瑜的文章大有長進.終于成了一位著名的作家.紀少瑜是南朝有名的文士，他自幼專攻《六經(jīng)》，善于談吐，對答如流，深受當時讀書人的欽佩，后來官至東京大學士.
“夢筆生花”也寫作“夢筆”，是用來表示才思日進的典故.張孝祥的《鷓鴣天》就有這個典故：“憶昔彤庭望日華，匆匆枯筆夢生花
5.是可忍孰不可忍的典故
出處 《論語·八佾》：“孔子謂季氏，八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也。
季氏，春秋末期魯國的新興地主階級貴族，也稱季孫氏。當時，魯國季、孟、叔三家，世代為卿，權(quán)重勢大；尤其是季氏，好幾代都操縱著政權(quán)，國君實際上已在他們的控制之下。魯昭公曾被他們打敗，逃往齊國，魯哀公也被他們打得逃往衛(wèi)國、鄒國和越國；到魯?shù)抗?，更幾乎只掛個國君的空名了。
至于”八佾舞于庭“而激起孔子憤怒的這個季氏，究竟是季氏的哪一代？上述原文中沒有說明。據(jù)《左傳·昭公二十五年》和《漢書·劉向傳》載，這個季氏，可能是昭公，定公時的季平子，即季孫如意。他不僅不把國君放在眼里，而且甚至自比天子，以當時宮廷的舞樂隊來說，按制度是：天子八佾（八人為一行，叫一佾，八佾是八八六十四人）諸侯六佾（四十八人），卿、大夫四佾（三十二人）。可是季氏卻故意打破老規(guī)矩，偏要設置64人的大型舞樂隊，孔子是站在維護奴隸制的立場，反對新興地主階級的，所以他談到季氏的時候，就憤怒的說”八佾舞庭，是可忍，孰不可忍也！“，這句話的意思是：如果這件事情能容忍，那還有哪件事情不能容忍！就是說：這是最不能容忍的事情了
