二級(jí)經(jīng)典故事(二年級(jí)的寓言故事4個(gè))
1.二年級(jí)的寓言故事4個(gè)
1、徒勞的寒鴉 宙斯想要為鳥(niǎo)類立一個(gè)王，指定一個(gè)日期，要求眾鳥(niǎo)全都按時(shí)出席，以便選他們之中最美麗的為王。
眾鳥(niǎo)都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒(méi)一處漂亮，便來(lái)到河邊，撿起眾鳥(niǎo)脫落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用膠粘住。
指定的日期到了，所有的鳥(niǎo)都一齊來(lái)到宙斯面前。宙斯一眼就看見(jiàn)花花綠綠的寒鴉，在眾鳥(niǎo)之中顯得格外漂亮，準(zhǔn)備立他為王。
眾鳥(niǎo)十分氣憤，紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是，寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒(méi)了，又變成了一只丑陋的寒鴉了。
這故事是說(shuō)，借助別人的東西可以得到美的假象，但那本不屬于自己的東西被剝離時(shí)，就會(huì)原形畢露。2、掉在井里的狐貍和公山羊 一只狐貍失足掉到了井里，不論他如何掙扎仍沒(méi)法爬上去，只好呆在那里。
公山羊覺(jué)得口渴極了，來(lái)到這井邊，看見(jiàn)狐貍在井下，便問(wèn)他井水好不好喝？狐貍覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了，心中暗喜，馬上鎮(zhèn)靜下來(lái)，極力贊美井水好喝，說(shuō)這水是天下第一泉，清甜爽口，并勸山羊趕快下來(lái)，與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊，便不假思索地跳了下去，當(dāng)他咕咚咕咚痛飲完后，就不得不與狐貍一起共商上井的辦法。
狐貍早有準(zhǔn)備，他狡猾地說(shuō)："我倒有一個(gè)方法。你用前腳扒在井墻上，再把角豎直了，我從你后背跳上井去，再拉你上來(lái)，我們就都得救了。
"公山羊同意了他的提議，狐貍踩著他的后腳，跳到他背上，然后再?gòu)慕巧嫌昧σ惶?，跳出了井口。狐貍上去以后，?zhǔn)備獨(dú)自逃離。
公山羊指責(zé)狐貍不信守諾言。狐貍回過(guò)頭對(duì)公山羊說(shuō)："喂，朋友，你的頭腦如果像你的胡須那樣完美，你就不至于在沒(méi)看清出口之前就盲目地跳下去。
" 這故事說(shuō)明，聰明的人應(yīng)當(dāng)事先考慮清楚事情的結(jié)果，然后才去做。3、楚人渡河 楚國(guó)人準(zhǔn)備偷襲宋國(guó)，進(jìn)軍的線路是打算渡過(guò)澭河抄近道走，以便趁宋國(guó)人在沒(méi)有防備的情況下一舉獲勝。
楚國(guó)經(jīng)過(guò)周密謀劃，先派人到澭河邊測(cè)量好水的深淺，并在水淺的地方設(shè)置了標(biāo)記，以便偷襲宋國(guó)的大部隊(duì)能沿著標(biāo)記順利渡河。不料，澭河水突然大漲，而楚國(guó)人并不知道這個(gè)情況。
部隊(duì)在經(jīng)過(guò)澭河的時(shí)候依然照著原來(lái)作的標(biāo)記渡河。加上又是夜間，結(jié)果，士兵、馬匹大批地進(jìn)入深水、漩渦，使楚軍措手不及。
他們被湍急的澭河水?dāng)嚨萌搜鲴R翻、驚駭不已。漆黑中，澭水里人喊馬嘶、一片混亂，簡(jiǎn)直像數(shù)不清的房屋在倒塌一般。
就這樣，楚國(guó)軍隊(duì)被淹死1000多人，僥幸沒(méi)死的也無(wú)法前進(jìn)，只好無(wú)功而返。先前，楚國(guó)人在設(shè)置標(biāo)記的時(shí)候，當(dāng)然是正確的。
如果河水不漲，他們是可以依照標(biāo)記渡河的。可是后來(lái)，情況變了，由于河水暴漲，水位升高了許多，而楚國(guó)人在不了解變化的情況下仍按原來(lái)的線路渡河，當(dāng)然只能慘敗。
情況是在不斷變化的，人的認(rèn)識(shí)也應(yīng)該隨著客觀情況的發(fā)展變化而變化。人們必須隨時(shí)根據(jù)新情況采取相應(yīng)的措施，否則就會(huì)吃虧、跌跤。
4、四指的距離 一日朝畢，皇帝阿克巴給群臣出了一道智力測(cè)試題：誰(shuí)能用最多三個(gè)字來(lái)告訴他真理和謬誤的區(qū)別。大臣伯博伸出四個(gè)手指頭，說(shuō)道：“四指?！?/p>
四指的距離“四指？”皇帝和其他的大臣一樣，露出疑惑的表情?！笆堑?，陛下。
這‘四指’就是真理與謬誤之間的區(qū)別?！?伯博道：“眼見(jiàn)為實(shí)，只有用自己的眼睛看到的，才可算真；耳聽(tīng)為虛，耳朵聽(tīng)來(lái)的東西多半是假，常常是無(wú)稽之談?！?/p>
皇帝贊嘆：“不錯(cuò)，人人都長(zhǎng)了一雙眼睛，就是要去明辨是非，甄別真?zhèn)??？墒?，這與你說(shuō)的‘四指’有什么關(guān)系呢？” 伯博笑道：“陛下，這‘四指’正是眼睛到耳朵的距離?！?/p>
用眼睛還是用耳朵，代表著兩種截然不同的認(rèn)知方法；“四指”距離雖短，卻是庸人與智者的分野。擴(kuò)展資料：寓言故事的寓意是寓言創(chuàng)作的靈魂，就好似人類必須要有思維一樣重要。
在寓言創(chuàng)作中寓意是一根看不見(jiàn)的線，大多數(shù)時(shí)候，這根線并不會(huì)直接在文字中體現(xiàn)。但是，好的寓言的寓意，會(huì)隨著讀者的閱讀進(jìn)程而逐漸明晰。
這是寓言獨(dú)立作為一種文學(xué)體裁的魅力所在。如古代作品《東施效顰》就很有代表性，他的寓意并未直接體現(xiàn)在文字中，但是讀過(guò)的讀者大都體會(huì)到東施效顰、欲蓋彌彰的效果。
而我們小朋友寫(xiě)寓言可結(jié)合自己生活實(shí)際，講一些淺顯的生活道理。例如：教育大家要尊老愛(ài)小、熱愛(ài)勞動(dòng)、不講謊話等道理，也可以通過(guò)寓言給大家講一些生活常識(shí)，教會(huì)大家遵守交通法則，正確使用水、電等。
2.適合小學(xué)二年級(jí)講的英雄故事
一：小偵察員張嘎抗戰(zhàn)時(shí)期，生活在白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。
為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走。嘎子歷經(jīng)艱辛，找到八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員。
他配合偵察員羅金保執(zhí)行任務(wù)，表現(xiàn)得勇敢、機(jī)智。但嘎子畢竟還是一個(gè)活潑、淘氣的孩子，他與小朋友胖墩摔跤輸了還不講道理，去堵胖墩家的煙囪。
在一次戰(zhàn)斗中，他繳獲了敵人一支手槍，竟偷偷把槍藏進(jìn)了老鴉窩里，沒(méi)有上繳。為攻打敵人崗樓，他奉命進(jìn)城偵察時(shí)被捕。
當(dāng)部隊(duì)攻打崗樓時(shí)，他設(shè)法在里面放火，里應(yīng)外合，全殲敵人，救出了老鐘叔，也替奶奶報(bào)了仇。戰(zhàn)斗結(jié)束后，嘎子把藏在老鴉窩里的手槍主動(dòng)拿出來(lái)上繳。
隊(duì)長(zhǎng)正式宣布把手槍發(fā)給他使用。二： 抗日小英雄海娃這個(gè)抗日小英雄的故事，發(fā)生在華北抗日根據(jù)地。
12歲的龍門(mén)村兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)海娃每天一面放羊，一面放哨，監(jiān)視著前邊平川地里敵人的據(jù)點(diǎn)。一天，炮樓里的鬼子進(jìn)山去搶糧食了，只剩下“貓眼司令”和幾個(gè)鬼子兵。
民兵中隊(duì)長(zhǎng)老趙畫(huà)了一張攻打炮樓的路線圖，并寫(xiě)了一封信準(zhǔn)備把它交給八路軍張連長(zhǎng)。老趙把送信的任務(wù)交給了兒子海娃。
海娃一看信封上面插了雞毛，知道是十分重要的，他趕著一群羊作掩護(hù)送信去了。沒(méi)想到，海娃在山溝里碰上了鬼子，他靈機(jī)一動(dòng)，把雞毛信拴在了“老頭羊”的尾巴里，瞞過(guò)了鬼子小隊(duì)長(zhǎng)。
一路上海娃受盡了折磨。深夜海娃好不容易從睡得像死豬一樣的鬼子的腿縫里溜了出來(lái)。
他趕到羊圈里，小心地把雞毛信取了下來(lái)，一口氣跑了幾里路。后面?zhèn)诬娨沧穪?lái)了，海娃又被他們抓回去。
他把鬼子帶到了一條山路上，鬼子的騾馬不能爬陡峭的山坡，海娃乘機(jī)拼命往山上爬，愈爬愈遠(yuǎn)，鬼子開(kāi)槍打中了海娃的手。海娃忍著疼拉開(kāi)嗓子喊“八路軍叔叔……”海娃把雞毛信交給了張連長(zhǎng)。
三： 抗日小英雄孫大興1943年，八路軍小戰(zhàn)士孫大興腿部受傷，組織決定派小衛(wèi)生員武建華護(hù)理孫大興，到敵占區(qū)我地下黨員家中養(yǎng)傷。于是孫武兩人便以木匠靳錫武的小學(xué)徒和劉大爺?shù)耐鈱O身份在劉集隱蔽起來(lái)。
日偽軍強(qiáng)拉民夫，在田鎮(zhèn)長(zhǎng)家囤積糧食。大興和小武乘夜色鉆進(jìn)田鎮(zhèn)長(zhǎng)院內(nèi)，放火燒了敵人的糧囤。
他們的冒險(xiǎn)行動(dòng)打亂了組織的安排，受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。日寇蓄謀更大的掃蕩計(jì)劃。
一天，劉集的偽軍中隊(duì)突然開(kāi)走，隨即開(kāi)來(lái)了一支莫名其妙的日軍。老靳帶著大興和小武，摸清了敵人的真正意圖。
緊要關(guān)頭，大興毅然決定自己留下吸引敵人，讓小武帶情報(bào)向部隊(duì)奔去。獨(dú)立三團(tuán)得到小武送來(lái)的情報(bào)，立即行動(dòng)部署戰(zhàn)斗。
敵人遭到了殲滅性打擊。
3.你還知道二年級(jí)的哪些神話故事
【故事】：
傳說(shuō)呂洞賓等八位神仙去赴西王母的的蟠桃會(huì)，途經(jīng)東海，只見(jiàn)巨浪洶bai涌。呂洞賓提議各自投一樣?xùn)|西到海里，然后各顯神通過(guò)海。于是鐵拐李把拐杖投到水里，自己立在水面過(guò)海；韓湘子以花藍(lán)技水而渡；呂洞賓、藍(lán)采和、張果老、漢鐘離、曹?chē)?guó)舅。何仙姑也分別把自己的蕭、拍板、紙?bào)H、鼓、玉版、竹罩投到海里，站在上面逐浪而過(guò)。八位神仙都靠自己的神通渡過(guò)了東海。八仙過(guò)海根據(jù)這個(gè)傳說(shuō)而來(lái)。
八仙過(guò)海比喻各自有一套辦法或本領(lǐng)去完成任務(wù)。
【補(bǔ)天煉石】：煉：用加熱的方法使物質(zhì)純凈或堅(jiān)韌。古神話，相傳天缺西北，女?huà)z煉五色石補(bǔ)之。比喻施展才能和手段，彌補(bǔ)國(guó)家以及政治上的失誤?！究涓缸啡铡浚汗糯裨挕Ｍ翱涓钢鹑铡?。
【煉石補(bǔ)天】：煉：用加熱的方法使物質(zhì)純凈或堅(jiān)韌。古神話，相傳天缺西北，女?huà)z煉五色石補(bǔ)之。比喻施展才能和手段，彌補(bǔ)國(guó)家以及政治上的失誤。
【牛郎織女】：牛郎織女為神話人物，從牽牛星、織女星的星名衍化而來(lái)。比喻分居兩地的夫妻。也泛指一對(duì)戀人。
【女?huà)z補(bǔ)天】：神話故事，伏羲的妹妹女?huà)z煉五色石補(bǔ)天。形容改造天地的雄偉氣魄和大無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神。
【牽?？椗浚褐笭颗Ｐ恰⒖椗?。亦指古代神話中的牛郎、織女。
【瓊臺(tái)玉閣】：瓊：美玉。指神話故事中月宮亭臺(tái)樓閣。形容華麗堂皇的建筑物。
【十日并出】：①古代神話傳說(shuō)天本有十個(gè)同時(shí)出現(xiàn)的太陽(yáng)。②比喻暴亂并起。
【水滿金山】：神話故事。金山，在江蘇省鎮(zhèn)江市。同“水漫金山”。
【天衣無(wú)縫】：神話傳說(shuō)，仙女的衣服沒(méi)有衣縫。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。
【月殿嫦娥】：嫦娥：神話中月宮里的仙女，相傳她是后羿的妻子，因偷吃不死之藥而上了月宮。月中仙子。比喻風(fēng)姿綽約的美麗女子。
【月里嫦娥】：嫦娥：神話中月宮里的仙女，相傳她是后羿的妻子，因偷吃不死之藥而上了月宮。比喻風(fēng)姿綽約的美女。
畫(huà)龍點(diǎn)晴
葉公好龍
精衛(wèi)填海
4.二年級(jí)童話故事有哪些
二年級(jí)童話故事大全1：影子的故事
早晨，太陽(yáng)公公慢慢的從東方升起。小樹(shù)旁邊出現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
影子打了一個(gè)呵欠，又伸了伸懶腰，讓后又打量了四周，臉上露出了不高興的表情，對(duì)旁邊的小松樹(shù)說(shuō)：“喂，小松樹(shù)，你怎么長(zhǎng)得那么矮？你看我多高?。 毙∷蓸?shù)微微一笑，說(shuō)：“你現(xiàn)在比我高，但你總不會(huì)這樣高?！庇白硬幌嘈诺暮吡艘宦暋?/p>
微風(fēng)涼爽的吹著大地，太陽(yáng)慢慢升高了，這時(shí)影子慢慢的變矮了。他傷心地說(shuō)：“這是怎么一回事??？”小松樹(shù)回答道：“你的高和矮都是由太陽(yáng)公公決定的，不信你去問(wèn)問(wèn)看?！薄笆菃?？太陽(yáng)公公？”影子抬起頭來(lái)看著太陽(yáng)公公問(wèn)?！笆堑?，孩子?！碧?yáng)公公對(duì)他說(shuō)：“由于地球的轉(zhuǎn)動(dòng)，我每天都在變化。我升高時(shí)你就會(huì)變矮，我降低時(shí)，你又會(huì)變高，只要你等到下午了，你就又會(huì)變高了?！?/p>
下午，影子果然又變高了。當(dāng)他正高興的時(shí)候，忽然看見(jiàn)自己正在慢慢地消失，便急著大喊起來(lái)：“太陽(yáng)公公，請(qǐng)您別走！”太陽(yáng)公公擺擺手，笑呵呵地說(shuō)：“孩子們，別擔(dān)心，明天早上我們還會(huì)見(jiàn)面的?！闭f(shuō)完，太陽(yáng)公公和影子都不見(jiàn)了。四周一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有，只有小松樹(shù)依然挺立。
二年級(jí)童話故事大全2：野豬和山羊
在森林里，動(dòng)物們正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天是蛇和馬的賽跑比賽，而明天就是野豬和山羊的比賽了。
野豬見(jiàn)自己的對(duì)手是山羊，心想：我肯定比不過(guò)山羊，得想想辦法。到了深夜，野豬開(kāi)始了它的行動(dòng)。它用它的鼻子在山羊的跑道上挖了一個(gè)又一個(gè)大坑，然后在挖了坑的跑道上插上樹(shù)枝作為標(biāo)記。它想：只要明天我選那條沒(méi)有樹(shù)枝的跑道我就可以贏了。它看一切都弄好了，就安心的回家睡覺(jué)去了。野豬剛走，一只小兔匆忙跑過(guò)，把樹(shù)枝撞到了另一條跑道上。
第二天，野豬選了那條沒(méi)有樹(shù)枝的跑道?！芭椤钡囊宦晿岉?，野豬和山羊出發(fā)了。野豬剛跑了一會(huì)就掉進(jìn)一個(gè)大坑，它爬上來(lái)一看，原來(lái)是自己挖的那個(gè)坑，它繼續(xù)跑，跑沒(méi)多久又掉進(jìn)了一個(gè)大坑，接著它又跑，然后又掉，再跑再掉……它就這樣一直跑到終點(diǎn)。
山羊見(jiàn)野豬這樣狼狽，就問(wèn)它：“你怎么會(huì)弄成這樣呢？”野豬的臉一下子變得通紅，把整個(gè)事情告訴山羊。山羊聽(tīng)后很生氣，但是看到野豬這樣，它又不生氣了，說(shuō)：“希望你能吸取這次的教訓(xùn)，以后不要干這種事了。”野豬看山羊原諒它了，連忙說(shuō)：“不會(huì)了，謝謝你能原諒我?！币柏i說(shuō)完，它們倆都會(huì)心笑了。
從此以后，它們就成了好朋友。
二年級(jí)童話故事大全3：媽媽的禮物
今天是小兔小白的三歲生日。下午放學(xué)后，小白忙忙地趕回家，焦急地等待著媽媽的到來(lái)。
咦！找遍整個(gè)屋子了，一個(gè)人影也沒(méi)有，媽媽到底哪兒去了？只見(jiàn)桌上擺著一只蛋糕，上面還插著三枝蠟燭。接下來(lái)映入眼簾的是一個(gè)精致的盒子。小白很奇怪，迫不及待地拿起盒子瞄了瞄，上面寫(xiě)著：小白收媽媽。小白想：這一定是媽媽送給我的生日禮物，難道里面是我最愛(ài)吃的蘿卜嗎？
小白立刻解掉繩子，并打開(kāi)了包裝盒。只見(jiàn)里面全是一粒一粒的小東西，根本沒(méi)有想像中的蘿卜。小白自言自語(yǔ)地說(shuō)：“應(yīng)該是種子，媽媽為什么要送種子呢？看來(lái)媽媽是希望我自己去種，她是想讓我成為勤勞地孩子。”想到這兒，小白便捧著禮物盒來(lái)到田里，把種子撒落在地里，在風(fēng)伯伯的幫助下，小白順利地播了種。
過(guò)了幾天，種子發(fā)芽了，還長(zhǎng)出了小小的枝條和葉子。當(dāng)蘿卜長(zhǎng)到拇指一般大小的時(shí)候，小白想起應(yīng)該施肥了。經(jīng)過(guò)小白的精心澆灌，現(xiàn)在的蘿卜已長(zhǎng)到手掌大小了。
又有一天，天上下起了細(xì)雨，小白在家開(kāi)心地想：今早沒(méi)澆水，肯定是老天爺在幫我呢。
到了冬天，小白收獲了許多又大又好吃的蘿卜，吃著香甜可口的蘿卜，媽媽的臉上露出了滿意的笑容。
5.二年級(jí)小學(xué)生的名人故事（二篇）
去百度文庫(kù)，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來(lái)自用戶：2二二張二年級(jí)小學(xué)生的名人故事（二篇）【篇一】 愛(ài)迪生小時(shí)候就熱愛(ài)科學(xué)，凡事都愛(ài)尋根追底，都要?jiǎng)邮衷囈辉嚒?/p>
有一次，他看到母雞在孵蛋，就好奇地問(wèn)媽媽：“母雞為什么臥在蛋上不動(dòng)呢？是不是生病了？”媽媽告訴他，這是在孵小雞，過(guò)一些日子，蛋殼里就會(huì)鉆出雞寶寶來(lái)。” 聽(tīng)了媽媽的話，愛(ài)迪生感到新奇極了，他想，母雞臥在雞蛋上就能孵出小雞來(lái)， 雞蛋是怎樣變成小雞的呢？人臥在上邊行不行？他決定試一試。
愛(ài)迪生從家里拿來(lái)幾個(gè)雞蛋，在鄰居家找了個(gè)僻靜的地方，他先搭好一個(gè)窩，在下邊鋪上柔軟的茅草，再把雞蛋擺好，然后就蹲坐在上邊，他要親眼看一看雞蛋是怎樣孵成小雞的。天快黑下來(lái)了，還不見(jiàn)愛(ài)迪生回家，家里的人都非常著急，于是到處去找他。
找來(lái)找去，才在鄰居的后院找到了愛(ài)迪生。只見(jiàn)他坐在一個(gè)草窩上一動(dòng)也不動(dòng)，身上、頭上沾有不少草葉。
家里人見(jiàn)了，又生氣又好笑，問(wèn)他：“你在這兒干什么呢？”“我在這兒孵蛋??！小雞快要孵出來(lái)了?！薄胺跏裁吹?，快點(diǎn)出來(lái)！”爸爸大聲喝道。
“母雞能孵蛋，我要看看怎樣孵出小雞來(lái)。”“不行，不行！快回家！”爸爸又喝斥道。
媽媽卻沒(méi)有責(zé)怪和取笑他，因?yàn)樗肋@孩子的性格，微笑著說(shuō)：“人的體溫沒(méi)有雞的體溫高，你這樣孵是孵不出來(lái)的?！睈?ài)迪生雖然沒(méi)有孵出雞來(lái)，但是通過(guò)這次孵蛋活動(dòng)增長(zhǎng)了知識(shí)。
還有一次，愛(ài)迪生看到鳥(niǎo)兒在天空中自由地飛翔，心想，鳥(niǎo)能飛，人為什么不能飛？能不能給人加上翅膀？他忽然。
6.小學(xué)二年級(jí)寓言故事有哪些
一天，小白兔正在河邊吃草，忽然聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆一聲響。她抬起頭一看，呀，天空烏云翻滾，要下雨了。得趕快回家，不然會(huì)淋雨的。她的家在河對(duì)面，要回家就要過(guò)河，可是原來(lái)送她過(guò)來(lái)的小船開(kāi)走了，還沒(méi)有轉(zhuǎn)來(lái)哩。怎么辦？小白兔好著急啊。
正在這時(shí)，在河里玩耍的大白鵝游了過(guò)來(lái)。小白兔大聲喊道：“大白鵝姐姐，你能送物我過(guò)河回家嗎？”大白鵝說(shuō)：“可以啊，你就騎到我背上來(lái)吧?！?/p>
大白鵝馱著小白兔游到河中間，一陣波浪涌了過(guò)來(lái)，大白鵝晃動(dòng)了一下。小白兔說(shuō)：“大白鵝姐姐，我好害怕啊，掉到水里我會(huì)淹死的。”大白鵝安慰小白兔說(shuō)：“你抱著我的長(zhǎng)脖子，不會(huì)掉進(jìn)水里的。你閉上眼睛，一會(huì)兒就過(guò)去了。”
“到了！”聽(tīng)大白鵝姐姐一聲喊，小白兔睜開(kāi)眼，一下跳到河岸上?！按蟀座Z姐姐，謝謝你！”大白鵝說(shuō)：“不用謝?！鞭D(zhuǎn)過(guò)身游走了。
小白兔向大白鵝揮手告別，然后回到家里。剛一進(jìn)門(mén)，大雨就嘩嘩地下了起來(lái)。小白兔望著迷迷蒙蒙的河對(duì)岸，感激地說(shuō)：“幸虧大白鵝姐姐及時(shí)送我過(guò)河，不然我可就淋成‘落湯兔’了?！?/p>
7.適合二年級(jí)讀的故事
做人的一些古代故事，最適合學(xué)習(xí)，比如1、小布頭奇遇記 孫幼軍
（這是孫幼軍的處女作，也是他最著名的一部長(zhǎng)篇童話，它影響了一代兒童。也是中國(guó)第一部獲得國(guó)際安徒生兒童文學(xué)獎(jiǎng)提名的作品。）
2、小豬唏哩呼嚕 孫幼軍
（小豬唏哩呼嚕有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的機(jī)智，更可貴的是，他善良、勇敢、富有同情心和正義感，傻得執(zhí)著，傻得可愛(ài)。）
3、樹(shù)葉船 張俊以
4、吹泡泡 張俊以
（這兩本優(yōu)美的兒歌和小詩(shī)，讓我們體會(huì)到很多純真的樂(lè)趣。）
5、調(diào)皮的日子 秦文君
（《調(diào)皮的日子》和它的續(xù)集《年糕包子兄弟和紫苜蓿農(nóng)場(chǎng)》說(shuō)的是朱多星和表弟小沙這兩個(gè)搗蛋鬼的故事。）
6、竇蔻流浪記 竇蔻
（這是6歲半的竇蔻的長(zhǎng)篇自傳體小說(shuō)。小讀者可以從中體會(huì)一下同齡人的很多類似的想法和情感。）
7、365夜知識(shí)童話 魯克
（每天一個(gè)童話，每天學(xué)到知識(shí)。）
8、舒克和貝塔歷險(xiǎn)記 鄭淵潔
（看過(guò)動(dòng)畫(huà)片的同學(xué)換著看看文字，一定更有意思。）
9、戴小橋和他的哥兒們 梅子涵
（戴小橋和他的哥兒們就生活在你們中間呢，趕緊去書(shū)中找找自己和你的朋友吧。）
10、、笨笨豬 楊紅櫻 著
（憨態(tài)可掬的小豬會(huì)笨到什么樣子呢？）
11、泡泡兒去旅行（小布老虎叢書(shū) 薛濤 著
（多么神氣的旅行啊，但有點(diǎn)替泡泡擔(dān)心喲。）
12、大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓 周銳 著
（周銳的童話永遠(yuǎn)有與眾不同的精妙。）
13、小布頭叢書(shū)-小布頭新奇遇記 孫幼軍 著
（新奇遇從上次奇遇的"后來(lái)呢？"繼續(xù)開(kāi)始。小布頭幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，成為了男孩子朵朵的知心伙伴，他甚至坐飛機(jī)去了美國(guó)，陪伴朵朵度過(guò)了一個(gè)不那么平靜卻也很溫馨的幼年時(shí)光。）
14、我不是壞小孩（全3冊(cè)）葉姝 著
（插圖本。來(lái)看看好小孩是什么樣子的吧。）
15、小香咕系列 秦文君
（包括《小香咕和她的表姐表妹》、《小香咕和男孩毒蛇生日會(huì)》等。）
16、李拉爾故事系列 梅子涵
（包括《爸爸小時(shí)候什么樣子》、《大人都是貓咪》、《我也會(huì)當(dāng)爸爸》等。）
17、最著名的中國(guó)民間故事
（包括《牛郎織女》《白蛇傳》《寶蓮燈》等，從多種角度折射了中華文明的輝煌。）
18、《史記》注音本（1-4）
19、《三毛流浪記》（全集）張樂(lè)平
（小三毛帶著自己的三根頭發(fā)過(guò)著和現(xiàn)在的孩子完全不一樣的生活。）
20、《中華歌謠100首》金波 李眾選編
（眾多民謠的精選，讀了會(huì)喜歡上它。）
8.小學(xué)二年級(jí)有關(guān)尊敬長(zhǎng)輩的小故事,急啊急啊,
聽(tīng)媽媽講我小時(shí)候的故事
星期六，我做完了作業(yè)，覺(jué)得沒(méi)事干，就纏著媽媽讓她給我講小時(shí)候的故事。媽媽說(shuō)：“你小時(shí)候倒真是有很多小故事呢！”媽媽還沒(méi)說(shuō)完我就迫不及待地說(shuō)：“那你就給我講一個(gè)吧！”“讓我想一想”媽媽說(shuō)，“給你講哪一個(gè)好呢？”媽媽想了一會(huì)兒，就坐在一個(gè)小板凳上，開(kāi)始講我小時(shí)候的故事。
就在我剛剛學(xué)會(huì)走路，還不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候。有一次過(guò)節(jié)，家里來(lái)了許多客人，可是當(dāng)客人吃完晚飯要回家的時(shí)候外面下雨了，他們都沒(méi)有帶雨傘。我爺爺說(shuō)：“我借幾把雨傘給你們吧?！薄安挥昧?，雨下得不太大，謝謝！”客人說(shuō)。站在一旁的我連忙跑到媽媽房間拿了二把雨傘，又跑回了客人們面前一邊“嗯！嗯！”地叫著，一邊恭恭敬敬地把傘遞給客人們，好像在說(shuō)：“給你們，給你們！”客人們低頭一看，個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，驚喜地說(shuō)：“好乖??！你還不會(huì)說(shuō)話就懂得尊敬長(zhǎng)輩了，真是讓我們太感動(dòng)了！”看見(jiàn)客人們?cè)谛?，我也站在一旁傻呵呵地笑了起?lái)。媽媽說(shuō)著說(shuō)著，好像又回到了我小的時(shí)候。
聽(tīng)媽媽講完了我小時(shí)候的故事，我覺(jué)得我小時(shí)候原來(lái)是一個(gè)這么可愛(ài)、這么尊敬長(zhǎng)輩的小男孩阿??！ 這是一則別人的小故事，希望對(duì)你有幫助。
