高中勵志主題班會
高中勵志主題班會1活動背景
高二學生一般被認為是最難管理和教育的。經(jīng)過一年的高中磨合,他們對學校的管理了如指掌;高二的時候,在這個過渡時期,學習的壓力和動力跟不上高中,有的學生甚至感到迷茫,容易出現(xiàn)散漫的現(xiàn)象。這時,勵志教育的主題班會就顯得尤為重要。
班會目的
1、回顧一路走來的艱辛歷程,體會其中的情感。
2.幫助學生克服困難,展望未來,明確目標,為之努力。
3.杜絕松散現(xiàn)象,激發(fā)學生學習熱情。
課前準備
1.準備串聯(lián)詞,詩歌《走向遠方》,歌曲《怒放的生命》和《奔跑》。二年級勵志主題班會2。收集本班第二年的“小瞬間”(照片),制作幻燈片。
3.收集一些學生從小到大的照片,掃描后做成相冊(幻燈片)。
4.在網(wǎng)上搜索中外名人從挫折中汲取力量、設(shè)定人生目標、走向成功的例子。
班會過程
背景音樂《奔跑》,班主任宣布班會開始
環(huán)節(jié)一:“一路跑”,風雨兼程
1.播放學生相冊,展示學生從小到大成長過程中的瞬間,喚起學生的情感。之后,讓同學們暢所欲言:如何應(yīng)對成長過程中追夢過程中遇到的一些挫折?
2.名人問答:展示一些中外名人(華、桑蘭、愛迪生、林肯)的例子,讓學生從中受到啟發(fā)。
3.老師提示:任何人遇到挫折都要勇敢面對。
鏈接二:一起走過——(6)班,中轉(zhuǎn)站路上的“奔跑”
展示一些我們六年級班級的照片——3354-《共同走過》,然后讓同學們回憶并講述一些六年級的珍貴記憶,但我們還有夢想,需要繼續(xù)“奔跑”,引向詩歌閱讀《走向遠方》。(背景音樂-捕夢網(wǎng))
鏈接3:給夢想一個“奔跑”的方向
(背景音樂《怒放的生命》)(大屏顯示歌詞)
每個人在未來都為自己設(shè)計一張名片,并邀請學生自由談?wù)撨@張名片所包含的理想。教師要適當?shù)匾I(lǐng)當前學習的結(jié)合,腳踏實地,做好眼前的學習,才能實現(xiàn)自己的偉大理想。
第四節(jié):班主任總結(jié)
我們班是一個溫暖和諧的家庭,由38名學生和幾位努力工作的老師組成。因為夢想,我們努力“奔跑”,克服了很多困難,最終在二年級六班相聚。然而,這并不是終點,它只是我們?nèi)松囊粋€中轉(zhuǎn)站。我們還是要從這里開始,朝著夢想不斷“奔跑”,讓我們的生命之花更加燦爛。
《怒放的生命》 ——王峰
多少次跌倒在路上/多少次折斷了翅膀/現(xiàn)在我不再覺得失落/我想超越這平凡的生活,多少次迷失了方向/多少次熄滅了夢想/現(xiàn)在我不再覺得迷茫/我想讓我的生活得到解放,我想活得怒放/就像在浩瀚的天空中飛翔/就像走過無邊的荒野/有力量掙脫一切/我想活得怒放/就像站在彩虹的頂端/就像走過。
《走向遠方》 ——汪國真
男人總是想奔向遠方,
走向遠方是為了讓生活更加燦爛。
走在崎嶇的路上,
年輕的眼睛里充滿了夢想和想法。
不管是單獨走還是一起走,
讓每一個腳印都堅實有力。
我們學會受苦:
學會像珍珠一樣收集眼淚,
把成功那天所有的眼淚都存起來,
在那一天,即使它流過浩瀚的海洋。
我們學會處理誤解:
學會把人生的苦酒當做飲料來品嘗,不管人生經(jīng)歷了多少委屈和磨難。
我們總是帶著一張充滿活力的臉,
每天早上醒來。
我們學會處理謠言:
學會從容淡定地面對人生的滄桑,
“猝死而不震驚,加此而不怒”,這是我們莫大的勇氣,也是我們的修養(yǎng)。
我們學會抓住每一分鐘:
人生苦短路漫漫。
我們走向并珍惜每一處風景,
我們一直走,
我們一直走,就成了一個景點。
向著遠方,
從少年到青年,
從青年到老年,
我們從星星走到日落。
高中勵志主題班會2汗水點燃希望,信念讓夢想成真
活動目的:激發(fā)學生的學習斗志,引導學生正確設(shè)定自己的人生目標,同時增進感情。
前期準備:
1.召開班會,確立班會的主題和具體流程;
2.調(diào)動學生的積極性,引導他們寫游戲、玩游戲《走出黑暗》;
3.讓學生準備關(guān)于理想的演講;
4.讓學生在同一幅畫中寫下他們的座右銘和理想
一規(guī)格的小白紙上,班會上請同學談?wù)剬硐氲目捶ǎ糜诎鄷筚N到教室后面的黑板以激勵同學們的學習斗志;
【班會開場白】
甲:尊敬的.老師!
乙:親愛的同學們!
丙:大家好!高二勵志主題班會王:同學們,我們每一個人都有一個五彩斑斕的夢想。它就像一座燈塔,指引著我們前進的方向。
冶:是啊,我記得福爾摩斯說過這么一句話:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。
王:(若有所思地)“朝什么方向走”哦,我知道了,這句話的意思是,我們要想實現(xiàn)自己的理想,就必須朝著正確的方向堅持不懈地去奮斗,去努力,你們說這樣理解,對嗎?
冶:是的,再美好的理想也只能在行動中一步步去實現(xiàn),沒有行動的理想只能是一個夢,僅僅一個夢而已。(遺憾地)
王:但我們堅信,汗水能夠點燃希望,信念最終會成就夢想,有付出就有回報!
冶:所以,我們這次以勵志為主題的班會有一個響亮的題目,那就是——
王冶:汗水點燃希望,信念成就夢想!
【班會流程】
甲:首先讓我介紹一下這次主題班會的流程:這次主題班會將會分七個環(huán)節(jié)進行,分別是1,小游戲
1,小游戲
王:好,下面就讓我們一起進入第一個環(huán)節(jié)
(游戲準備:畫蘋果,蒙眼,轉(zhuǎn)圈;游戲開始,約1分鐘后,主持人讓玩家停,可選兩到三個玩家,直到摸到蘋果為止)
王:同學們想一想,為什么同樣是找蘋果,有的同學沒有找到,而有的同學卻找到了呢 (待同學們齊答)
冶:通過剛才這個游戲,我們知道,要找到一樣東西,心中一定要有明確的目標。人生其實就是一個不斷尋找東西的過程,誰都想追求更好的東西。要想活得精彩,就得確立一個人生的目標,也就是說,要有自己的理想。
趙:那么,接下來我們將為大家介紹屏幕上的一個人,誰能想到:幾十年后,這個
?。ㄚw,幻燈片)
王:從俞敏洪的這些經(jīng)歷中,我們可以看到,我們每個人都不應(yīng)該小看自己,
成功的,我們要相信自己:
冶:是的,我們每個人都應(yīng)該對自己有足夠的信心,要相信一定會憑著自己的努力實現(xiàn)自己人生的理想。那么,同學們,你們是怎么理解理想的呢?你們聽過哪些關(guān)于理想的名言嗎?下面請同學們來談?wù)剬硐氲睦斫?。(請同學回答)
王:談到理想,看來是仁者見仁,智者見智,大家都有自己的獨到的見解。下面讓我們來觀看一個精彩的視頻,是俞敏洪為他的學生們做得的勵志演講,請大家欣賞。
2,勵志視頻;
王:我想大家一定有自己非常喜歡的勵志小故事,下面我們?nèi)齻€人為大家講一個勵志的故事好嗎?
冶:好啊,這個故事是這樣的:幾年前,一個由7個探險家組成的團隊在崇山峻嶺中穿行。他們經(jīng)過一座險惡的石山時,山體發(fā)生了崩裂,十幾塊巨石從山腰轟然而下
王:等一切沉寂下來,7人中有6人喪生,而剩下的那一個探險家僅受了點輕傷。事后記者問這個幸存的探險家:“您只是僥幸沒有被石頭砸中嗎?”
同學們,你們認為探險家怎么回答?
?。ㄍ瑢W在下面議論紛紛,有說被他人救了的,有說運氣好的,還有說及時躲起來了的)
趙:大家都猜錯了,探險家說:“只是因為我面對危險抬起了頭,從而能夠避開巨石的襲擊。” 王:是啊,大家想想看,面對危險抬起頭,不是每一個人都能做到的,當我們頭上正有東西掉下來時,絕大多數(shù)人的第一反應(yīng)是把眼一閉,然后把頭一縮。其實這對避開危險是沒有任何用處的。
冶:這個故事告訴:在危險時刻或逆境之中,只有抬起頭勇敢面對的人,才有可能戰(zhàn)勝困難,獲得新生!
3,勵志故事;(rain)
王:下面有請宋仁文、辛婉玲、劉欽軍、秦榮君、趙連珍、王智勇同學來為我們講解勵志故事。
4班會總結(jié);
王:同學們,人生就像一條漫漫長路。而我們現(xiàn)在正走在最精彩、最關(guān)鍵的一段?。?!我們的態(tài)度,我們的目標完全決定著我們的未來
冶:少壯不努力,老大徒傷悲。好好把握今天,才能擁有美好的明天。
王:讓我們共同努力,培養(yǎng)良好的學習習慣,胸懷夢想,珍惜時間,發(fā)奮學習,立志成才,讓青春載著夢想飛揚!
冶:我們堅信:有夢就會有精彩的人生。
王:我們堅信:只要敢于付出,我們的未來就不是夢!
冶:高一二班勵志主題班會到此就要結(jié)束了,在班會的最后,我們有請趙老師為我們這次班會做一個總結(jié)性的發(fā)言,大家掌聲歡迎!
5。理想感言(最初的夢想)
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