在中考倒計時100天的講話

在中考倒計時100天的講話

在日常生活和工作中，很多情況下，我們需要使用演講，這可以幫助演講者更好地表達自己。怎么寫演講稿才能更好的利用？以下是邊肖收集的中考倒計時100天的演講，希望對大家有所幫助。

親愛的老師和同學們：

大家好！

歲月的流金似水飛逝，轉瞬間我們迎來了中考倒計時100天。面對中考，所有的學生都渴望想辦法潛心復習備考，或者用目標不斷激勵自己，或者尋求老師的指導，或者用計劃和總結提高學習效率，或者從身邊更勤奮的學生身上找到力量，或者通過認真聽課不時趕走松懈的心理。可以說，在學生的日常生活中，勤奮、匆忙、認真、堅持、計劃、專注、自主等熱詞不時出現在他們的腦海中，不時出現在他們的嘴里。

看到學生們勤奮刻苦的學習，老師和家長都感到欣慰和感動。當然，由于學校發(fā)展不平衡，學生學習能力的差異，家長和學生對高質量高中學位的渴望無法一一滿足。當這種擇校欲望投射到學生具體的學習生活中，必然會給學生帶來焦慮和壓力，甚至有學生產生厭學棄學的想法。在這里，我想提醒大家，中考很重要，但不是我們人生的全部。我們可以改變思維和心態(tài)，讓中考的生活更加美好。

教育是人類的自我建構活動。人是唯一可以接受教育的動物，人只有通過教育才能成為人。教育不是為了名校的錄取資格，不是為了大學的畢業(yè)證書，不是為了找工作的敲門磚，不是為了別人的羨慕和贊美，而是為了對人生、對世界、對自然、對社會、對人生、對人生乃至對自己的理解態(tài)度和方法，從而促進個人和人生的生成、生存、充實和提升。所以，教育的初衷是讓我們的生活更有意義，更美好，更充實。是解放和發(fā)展我們，而不是壓制和約束我們。

當我們對教育有了深刻的認識，就可以改變對中考的認識。中考不是折磨，而是鍛煉。你不需要壓抑中考，而是享受中考。張開雙臂迎接中考最好的方式，就是給中考的每一個生命都增添“意義附加值”。制定學習計劃是為了培養(yǎng)自己的時間規(guī)劃和分配能力。傾聽是為了培養(yǎng)自己的專注意識和能力。與學生討論和學習是為了培養(yǎng)團結合作的能力。和老師商量溝通，就是培養(yǎng)自己善用外部資源的能力。整理知識清單是為了培養(yǎng)自己反思和總結的能力。抵制玩游戲和上網的誘惑，就是培養(yǎng)自我管理能力。堅持練習體檢是為了培養(yǎng)自己的運動習慣。備考的意義很豐富，這里有很多。這種“賦予意義”的思維方式可以讓我們的學習生活更有意義、更有活力，從而惠及我們的整個人生。

教育是一輩子的事，不僅在學校，在終身教育中也是如此。只要你愿意通過教育改變自己，總是來不及的。今天學不好，不代表以后學不好。關鍵是我們愿意學習，盡力學習。任何學校都可以接受良好的教育，因為最好的教育是自我教育。所以我一再告訴老師和家長，人生還有很長的路要走，人的成長也是一個逐漸覺醒和成長的過程。要允許錯誤，容忍暫時的落后。只要你努力學習，你就是好學生，不是好成績。所以，作業(yè)還沒寫完的時候，只需要在作業(yè)里寫上“我真的寫不完，請老師原諒”，而不是熬夜早起趕作業(yè)。如果你的考試成績不滿意，你可以告訴你的老師和家長，“我盡力了。這次我做得不好。下次努力做好。你得幫我?！辈灰ε路艞?。學會面對挫折，學會迎接挑戰(zhàn)，學會自我激勵，學會調節(jié)情緒是教育應該追求的，也可以在準備中考的過程中錘煉。

換個角度，換個結論。改變結論和心情。改變你的心情，改變你的生活方式。當我們張開雙臂迎接中考的時候，我們不僅可以每天一個人開心地笑，看到老師和同學的時候也可以笑。我們不僅可以專心學習，還可以和老師同學開玩笑。晚飯后和課間，我們還可以在美麗的“光華公園”散步賞花。周末我們也可以和家人一起出去春游。這樣，三年級的生活充實而快樂，三年級的生活充滿意義，豐富而美好。這才是真正的生活，這才是我們應該過的三年級生活。

希望大家在準備中考的時候，都能成長，飛得更好！