一、正面描寫:直接描寫人物外貌、語(yǔ)言、心理和行動(dòng)
包括:
1)肖像描寫
2)行動(dòng)描寫
3)語(yǔ)言描寫
4)心理描寫
二、側(cè)面描寫
1)環(huán)境描寫
A、自然環(huán)境描寫:襯托人物心情;點(diǎn)明時(shí)令、地點(diǎn);表現(xiàn)人物關(guān)系;表現(xiàn)人物性格。
B、社會(huì)環(huán)境描寫:從狹義上講,社會(huì)環(huán)境是指人物活動(dòng)的處所、背景、氛圍等;從廣義上講,是指一定歷史時(shí)期社會(huì)生活、人際關(guān)系的總和。
2)周圍人物的反應(yīng)、評(píng)價(jià)等。
側(cè)面描寫是作家在進(jìn)行文章或小說寫作時(shí)所使用的表現(xiàn)手法之一,是描寫手法的其中一種。
(1)以旁面寫正面,即通過對(duì)周圍人物的描繪來表現(xiàn)所要描寫的對(duì)象。
(2)以對(duì)面寫正面。
(3)以反面寫正面。
正面與側(cè)面描寫相結(jié)合,以側(cè)面烘托為輔
這是側(cè)面描寫使用最廣泛的一種正面描摹時(shí),或以人物映襯,或用環(huán)境烘托,或通過事物加以點(diǎn)染。
不宜正面描寫的,用側(cè)面描寫加以渲染
側(cè)面描寫不僅能填補(bǔ)正面描寫難以言說的空白,還能淋漓盡致的呈現(xiàn)描寫對(duì)象難為人知之妙點(diǎn)、美點(diǎn)。
主要形式
正面與側(cè)面描寫相結(jié)合,以側(cè)面烘托為輔
這是側(cè)面描寫使用最廣泛的一種。 正面描摹時(shí),或以人物映襯,或用環(huán)境烘托,或通過事物加以點(diǎn)染。
比如魯迅的小說《孔乙己》,全文詳細(xì)地從正面描寫了孔乙己第一次出場(chǎng)和最后一次出場(chǎng)的情景,但文中有關(guān)孔乙己被丁舉人毒打的事是通過顧客交代的,屬于側(cè)面描寫,這種側(cè)面描寫推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展,使文章過渡非常自然、巧妙。
又如白居易的《琵琶行》在正面描寫琵琶女的精彩彈奏后,用了“東船西舫悄無言,唯見江心秋月白”從外部環(huán)境上加以烘托,側(cè)面表現(xiàn)琵琶女彈奏的魅力。
不宜正面描寫的,用側(cè)面描寫加以渲染
側(cè)面描寫不僅能填補(bǔ)正面描寫難以言說的空白,還能淋漓盡致的呈現(xiàn)描寫對(duì)象難為人知之妙點(diǎn)、美點(diǎn)。
魯迅先生的小說《藥》中對(duì)夏瑜的描寫,主要是通過劊子手和茶客的談?wù)撏瓿傻?。我想一方面固然是魯迅先生很難從正面去描寫夏瑜,因?yàn)轸斞赶壬P下的夏瑜形象,是以革命者秋瑾為原型的,魯迅對(duì)當(dāng)時(shí)革命者情況的了解也很有限,正面描寫可能有一定難度,而且即使寫成也很難在當(dāng)時(shí)的環(huán)境中發(fā)表,另一方面,更重要的是魯迅通過劊子手和茶客的談?wù)摚憩F(xiàn)了群眾對(duì)革命的不理解。
又如魯迅《祝福》中介紹祥林嫂改嫁后的事,正面敘述有很大難度。魯迅巧妙地利用衛(wèi)老婆子來魯四老爺家拜年,很自然地談到祥林嫂,引出祥林嫂改嫁后的情況,為下文祥林嫂再到魯鎮(zhèn)埋下伏筆。三.側(cè)面描寫完全超出或取代了正面描寫。
優(yōu)秀的漢樂府民歌《陌上?!罚茉炝艘晃幻利惓霰?、機(jī)智善斗的農(nóng)家姑娘秦羅敷的形象?!邦^上倭墮髻,耳中明月珠;緗綺為下裙,紫綺為上襦”,直接鋪寫了羅敷的穿著打扮,正面抒寫了她那光彩照人的動(dòng)人形象。 但實(shí)際上作者并沒有去寫秦羅敷的發(fā)、臉、身材等,詩(shī)中最具表現(xiàn)力的卻是側(cè)面描寫。 “行者見羅敷,下?lián)埙陧?;少年見羅敷,脫帽著帩頭。耕者忘其犁,鋤者忘其鋤;來歸相怨怒,但坐觀羅敷”,詩(shī)中通過長(zhǎng)者、少年、耕者、鋤者的不同動(dòng)作、神態(tài)、表情,烘托出了羅敷的美麗。真可謂是“不著一字,盡得風(fēng)流”,收到了正面描寫達(dá)不到的藝術(shù)效果。
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側(cè)面描寫,又叫間接描寫,是指在文學(xué)創(chuàng)作中,作者通過對(duì)周圍人物或環(huán)境的描繪來表現(xiàn)所要描寫的對(duì)象,以使其鮮明突出,即間接地對(duì)描寫對(duì)象進(jìn)行刻畫描繪。
通常情況下,文學(xué)作品人物形象的刻畫多采用正面描寫的手法,即直接通過對(duì)人物的肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等方面的描寫,去表現(xiàn)人物的性格、品行和技能。但有時(shí)恰當(dāng)?shù)亟柚恍﹤?cè)面描寫,常??梢云鸬秸婷鑼憻o法替代或者很難達(dá)到的藝術(shù)效果。
擴(kuò)展資料
1、側(cè)面描寫更能激發(fā)人的想象力,側(cè)面描寫往往比正面描寫更機(jī)智,它能以較經(jīng)濟(jì)的筆墨表現(xiàn)所描寫的對(duì)象,卻能收到以少勝多的功效。
2、側(cè)面描寫多結(jié)合正面描寫進(jìn)行,好的側(cè)面描寫,往往能起到烘云托月錦上添花的作用。
3、側(cè)面描寫有利于表現(xiàn)人物的性格,盡管側(cè)面描寫常常結(jié)合正面描寫塑造人物形象,但也有些時(shí)候,表現(xiàn)人物性格不適宜用正面描寫。
側(cè)面描寫的作用還不止這么多。除了上述作品,它還有許多成功的典范,魯迅先生的小說里便時(shí)有所見,如《藥》中描寫革命者夏瑜的形象,用的主要就是側(cè)面描寫。
參考資料來源:搜狗百科-側(cè)面描寫
描寫方法:有人物描寫、環(huán)境描寫;按特征又可分為白描、細(xì)描、襯托、烘托、渲染、對(duì)比、情景交融等等。
描寫方法共有5種 人物描寫 1.肖像描寫(外貌描寫):通過對(duì)容貌、神情、姿態(tài)、服飾、音調(diào)的描寫,來揭示人物性格的一種描寫方法. 例如:她有著烏黑的頭發(fā),粉紅色的外套稱托出她那水靈靈的臉蛋。 2.動(dòng)作描寫:是通過對(duì)人物個(gè)性化的行動(dòng)、動(dòng)作的描寫,來揭示人物性格的一種描寫方法。
例如:他邁著步子,踏步向前進(jìn)。 3.語(yǔ)言描寫:是通過人物的個(gè)性化的獨(dú)白(自言自語(yǔ))或?qū)υ挘ㄅc別人交談)來表現(xiàn)刻畫人物性格的一種描寫方法。
例如:他誠(chéng)懇的說:“對(duì)不起,是我傷害了你?!? 4.心理描寫:是通過剖析人物的心理活動(dòng)(如內(nèi)心感受、意向、愿望、思索、思想斗爭(zhēng)……),挖掘人物的思想感情,以刻畫人物形象內(nèi)在性格特征的一種描寫方法。
例如:他心想,如果我有了錢,那就可以買車了! 5.神態(tài)描寫:是與外貌描寫有區(qū)別的,神態(tài)描寫是對(duì)人的面部表情進(jìn)行刻畫,可以突出人物的性格特征。例如:他皺著眉毛,一種厭惡的神情。
編輯本段環(huán)境描寫 1.自然環(huán)境描寫 是對(duì)人物活動(dòng)的地點(diǎn)、季節(jié)、氣候、時(shí)間,以及場(chǎng)景的描寫。它有烘托人物心情、渲染當(dāng)時(shí)怎樣的氣氛、推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展、點(diǎn)明和突出中心的作用 ,寫出了人內(nèi)心的喜怒哀樂和對(duì)人們美好,溫馨生活的向往。
2.社會(huì)環(huán)境描寫 一般指對(duì)社會(huì)背景、時(shí)代氣氛、地域風(fēng)貌的描寫。寫出當(dāng)時(shí)社會(huì)的不同背景,為下文人物性格描寫鋪下鋪墊。
也可分為風(fēng)景描寫、靜態(tài)物與動(dòng)態(tài)物體的描寫。 編輯本段按敘述的表現(xiàn)手法分類 可以將描寫(包括人物描寫和環(huán)境描寫)分為正面描寫、側(cè)面描寫、場(chǎng)面描寫和細(xì)節(jié)描寫。
1.正面描寫(直接描寫),是對(duì)人或環(huán)境的直接描述 2.側(cè)面描寫(間接描寫),通過對(duì)其他人或環(huán)境的描寫,從側(cè)面烘托所寫人物、所寫之景從而收到“烘云托月”的效果 3.場(chǎng)面描寫,是對(duì)許多人參加的大型的社會(huì)活動(dòng)或生活、戰(zhàn)斗、勞動(dòng)、娛樂的場(chǎng)景的描寫,反映出社會(huì)的面貌和生活的各種側(cè)面,反映出宏觀的自然現(xiàn)象??煞譃閯?dòng)景、靜景描寫。
4.細(xì)節(jié)描寫,是指對(duì)表現(xiàn)人物和情節(jié)發(fā)展有特殊作用,包括動(dòng)作、神情、物件、環(huán)境等內(nèi)在或外在的一些細(xì)小環(huán)節(jié)的細(xì)致描寫。 編輯本段按特征分類白描 所謂“白描”是指抓住事物的主要特征,并以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言勾畫出事物形象的一種寫法,魯迅先生非常善于使用白描手法,如《藤野先生》中關(guān)于藤野先生的一段介紹:“那時(shí)進(jìn)來的是 一個(gè)黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書。
一將書放在講臺(tái)上,便用了 緩慢而很有頓挫的聲調(diào),向?qū)W生介紹自己道:‘我就是叫作藤野嚴(yán)九郎……’語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,印象深刻。 細(xì)描 細(xì)描是指對(duì)事物的一筆一畫的精雕細(xì)刻,相對(duì)于白描,細(xì)描也可以稱為工筆,如阿累的《一 面》寫魯迅就比魯迅寫藤野又細(xì)一些:“他的面孔黃黑帶白,瘦得教人擔(dān)心,好像大病新愈 的人,但是精神很好,沒有一點(diǎn)頹唐的樣子。
頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng),顯然好久沒剪了,卻一根一 根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼,好像濃墨寫的隸體‘一字’?!?/p>
新鳳霞的《傻二哥》則寫得更細(xì)膩,把一個(gè)賣藥糖的勞動(dòng)者“傻靈傻靈”的特征刻畫得淋漓 盡致,從他穿的衣服、使用的用具、吆喝前的準(zhǔn)備、吆喝的聲調(diào)、吆喝的內(nèi)容到他對(duì)顧客和 鄰里窮哥們兒的態(tài)度都細(xì)細(xì)寫來,寫出了一個(gè)活生生的善良、勤快、樂觀,窮而有志的年輕 人的性格和形象。 襯托 襯托是指在寫人記事的過程中,為了突出主要對(duì)象用另外的人或物來陪襯或烘托的手法。
人 們 常說:“紅花雖好,還需綠葉扶持”就是這個(gè)意思。襯托可以從正面襯托,也可以從反面襯 托,可以以景物來襯托人,也可以人襯托人,還可以物來襯托人,但這些都要根據(jù)表達(dá)內(nèi)容 的需要來使用。
魯迅是很擅長(zhǎng)襯托筆法的文學(xué)大家,他的《在酒樓上》正襯、反襯都寫得極 好,同學(xué)們可以反復(fù)閱讀。這里摘出兩段,請(qǐng)大家欣賞: “窗外只有漬痕班駁的墻壁,貼著枯死的莓苔;上面是鉛色天,白皚皚的絕無精彩,而且 微雪又飛舞起來了?!?/p>
用景物從正面襯托了呂韋甫懶散懷舊的心情。 “幾株老梅競(jìng)斗雪開著滿樹的繁花,仿佛不以深冬為意;……山楂樹,從暗綠的密葉里顯出 十幾朵紅花來,赫赫的在雪中明得如火,憤怒而且傲慢,如蔑視游人的某心于遠(yuǎn)行?!?/p>
用“ 梅”與“花”反襯呂韋甫的懶散心情。 情景交融 情景交融指文藝作品中環(huán)境的描寫、氣氛的渲染跟人物思想感情的抒發(fā)結(jié)合得很緊密。
情景交融包括寓情于景和借景抒情。文學(xué)理論上的情景交融是意境創(chuàng)造的表現(xiàn)特征。
王國(guó)維說:“文學(xué)中有二元質(zhì)焉:曰景,曰情?!币饩硠?chuàng)造就是把二者結(jié)合起來的藝術(shù)。
無論是景中含情,或是情中含景,都是詩(shī)歌的基本表達(dá)方式,這也就揭示了情景交融的三種表達(dá)方式,即景中藏情式,情中見景式,和情景并茂式。 景中藏情式 景中藏情最重要?jiǎng)t在于“點(diǎn)情”, 集中筆墨全力寫景,不刻意去追求用文字表達(dá)何種情感,只刻畫出鮮活的生活圖景,卻在描繪景物的文字之外于合適之處用帶濃郁感情色彩的字、詞、句輕輕點(diǎn)出。
詩(shī)人藏情于景,一切都通過逼真的畫面來表達(dá),。
描寫,就是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,把人物、事件、景物存在與變化的具體狀態(tài)作精細(xì)的描繪、摹寫,給讀者以身臨其境的感覺
描寫方法包括人物描寫和環(huán)境描寫。
人物描寫:
1.外貌描寫(肖像描寫),對(duì)容貌、姿態(tài)、服飾的描寫稱之為外貌描寫或肖像描寫。
2.行動(dòng)描寫(動(dòng)作描寫),是通過對(duì)人物個(gè)性化的行動(dòng)、動(dòng)作的描寫,來揭示人物性格的一種描寫方法。
3.語(yǔ)言描寫,是通過個(gè)性化的人物語(yǔ)言來刻畫人物性格的一種描寫方法。
4.心理描寫,是通過剖析人物的心里活動(dòng)(如內(nèi)心感受、意向、愿望、思索、思想斗爭(zhēng)等),挖掘人物的思想感情,以刻畫人物形象內(nèi)在性格特征的一種描寫方法。
環(huán)境描寫:
1.自然環(huán)境描寫,是對(duì)人物活動(dòng)的地點(diǎn)、季節(jié)、氣候、時(shí)間,以及場(chǎng)景的描寫。它有烘托人物心情、推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展、點(diǎn)明和突出中心的作用
2.社會(huì)環(huán)境描寫,一般指對(duì)社會(huì)背景、時(shí)代氣氛、地域風(fēng)貌的描寫。
另外,根據(jù)敘述人的表現(xiàn)手法,又可以將描寫(包括人物描寫和環(huán)境描寫)分為正面描寫、側(cè)面描寫、場(chǎng)面描寫和細(xì)節(jié)描寫。
1.正面描寫(直接描寫),是對(duì)人或環(huán)境的直接描述
2.側(cè)面描寫(間接描寫),通過對(duì)其他人或環(huán)境的描寫,從側(cè)面烘托所寫人物、所寫之景從而收到“烘云托月”的效果
3.場(chǎng)面描寫,是對(duì)許多人參加的大型的社會(huì)活動(dòng)或生活、戰(zhàn)斗、勞動(dòng)、娛樂的場(chǎng)景的描寫,反映出社會(huì)的面貌和生活的各種側(cè)面,反映出宏觀的自然現(xiàn)象。
4.細(xì)節(jié)描寫,是指對(duì)表現(xiàn)人物和情節(jié)發(fā)展有特殊作用,包括動(dòng)作、神情、物件、環(huán)境等在內(nèi)的一些細(xì)小換屆的細(xì)致描寫。
寫作手法屬于藝術(shù)表現(xiàn)手法(即:藝術(shù)手法和表現(xiàn)手法,也含表達(dá)手法(技巧)),常見的有:夸張,對(duì)比,比喻,擬人,懸念,照應(yīng),聯(lián)想,想象,抑揚(yáng)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、敘議結(jié)合、情景交融、襯托對(duì)比、伏筆照應(yīng)、托物言志、白描細(xì)描、鋪墊懸念、正面?zhèn)让姹扔飨笳鳌⒔韫胖S今、卒章顯志、承上啟下、開門見山,烘托、渲染、動(dòng)靜相襯、寫作手法屬于藝術(shù)表現(xiàn)手法(即:藝術(shù)手法和表現(xiàn)手法,也含表達(dá)手法(技巧)),常見的有:夸張,對(duì)比,比喻,擬人,聯(lián)想,想象,抑揚(yáng)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、敘議結(jié)合、情景交融、襯托對(duì)比、前后照應(yīng)、托物言志,借景抒情,鋪墊懸念,正面?zhèn)让?,比喻象征,借古諷今,承上啟下,開門見山,烘托渲染,動(dòng)靜相襯等。. 虛實(shí)相生,實(shí)寫與虛寫,托物寓意、詠物抒情等。表達(dá)方式就是常見的敘述、描寫、抒情、議論和說明。(其實(shí)也屬于藝術(shù)表現(xiàn)手法)。修辭手法就是常見的比喻、對(duì)比、比擬、對(duì)偶、借代、夸張、互文、雙關(guān)、反問、設(shè)問、反復(fù)、反語(yǔ)、引用等。
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