生物學的主要研究方法有:觀察描述的方法、比較的方法、實驗的方法、系統(tǒng)的方法。
1、觀察描述法
生物學的研究則是考察那些將不同生物區(qū)別開來的、往往是不可測量的性質(zhì)。生物學用描述的方法來記錄這些性質(zhì),再用歸納法,將這些不同性質(zhì)的生物歸并成不同的類群。18世紀,由于新大陸的開拓和許多探險家的活動,生物學記錄的物種幾倍、幾十倍地增長,于是生物分類學首先發(fā)展起來。生物分類學者搜集物種進行鑒別、整理,描述的方法獲得巨大發(fā)展。要明確地鑒別不同物種就必須用統(tǒng)一的、規(guī)范的術(shù)語為物種命名,這又需要對各種各樣形態(tài)的器官作細致的分類,并制定規(guī)范的術(shù)語為器官命名。
2、比較法
運用比較的方法研究生物,是力求從物種之間的類似性找到生物的結(jié)構(gòu)模式、原型甚至某種共同的結(jié)構(gòu)單元。19世紀30年代,消色差顯微鏡問世,使人們得以觀察到細胞的內(nèi)部情況。1838~1839年施萊登和施萬的細胞學說提出:細胞是一切動植物結(jié)構(gòu)的基本單位。比較形態(tài)學者和比較解剖學者多年來苦心探求生物的基本結(jié)構(gòu)單元,終于有了結(jié)果。細胞的發(fā)現(xiàn)和細胞學說的建立是觀察和描述深入到顯微領(lǐng)域所獲得的成果,也是比較方法研究的一個重要成果。
3、實驗法
實驗方法則是人為地干預(yù)、控制所研究的對象,并通過這種干預(yù)和控制所造成的效應(yīng)來研究對象的某種屬性。實驗的方法是自然科學研究中最重要的方法之一。19世紀80年代,實驗方法進一步被應(yīng)用到了胚胎學,細胞學和遺傳學等學科。到了20世紀30年代,除了古生物學等少數(shù)學科,大多數(shù)的生物學領(lǐng)域都因為應(yīng)用了實驗方法而取得新進展。
4、系統(tǒng)法
系統(tǒng)科學源自對還原論、機械論反省提出的有機體、綜合哲學,從C.貝爾納與W.B.坎農(nóng)揭示生物的穩(wěn)態(tài)現(xiàn)象、維納與艾什比的控制論到貝塔郎菲的一般系統(tǒng)論,系統(tǒng)生態(tài)學、系統(tǒng)生理學等先后建立與發(fā)展,20世紀70-80年代系統(tǒng)論與生物學、系統(tǒng)生物學等概念發(fā)表。從香農(nóng)信息論到I.普里戈津的耗散結(jié)構(gòu)理論,將生命看作自組織化系統(tǒng)。
擴展資料:
生物學是研究生物(包括植物、動物和微生物)的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展規(guī)律的科學,是自然科學的一個部分。目的在于闡明和控制生命活動,改造自然,為農(nóng)業(yè)、工業(yè)和醫(yī)學等實踐服務(wù)。幾千年來,中國在農(nóng)、林、牧、副、漁和醫(yī)藥等實踐中,積累了有關(guān)植物、動物、微生物和人體的豐富知識。1859年,英國博物學家達爾文《物種起源》的發(fā)表,確立了唯物主義生物進化觀點,推動了生物學的迅速發(fā)展。
生物分類學是研究生物分類的方法和原理的生物學分支。分類就是遵循分類學原理和方法,對生物的各種類群進行命名和等級劃分。瑞典生物學家林奈將生物命名后,而后的生物學家才用域(Domain)、界(Kingdom)、門( Phylum)、綱(Class)、目(Order)、科(Family)、屬(Genus)、種(Species)加以分類。最上層的界,由懷塔克所提出的五界,比較多人接受;分別為原核生物界、原生生物界、菌物界、植物界以及動物界。 從最上層的“界”開始到“種”,愈往下層則被歸屬的生物之間特征愈相近。共有七大類,分別是:界門綱目科屬種。
參考資料:百度百科-生物學(自然科學六大基礎(chǔ)學科之一)
①觀察是科學探究的一種基本方法.觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結(jié)論.
②實驗法是生物研究的主要方法.是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學結(jié)論.一般步驟:發(fā)現(xiàn)并提出問題;收集與問題相關(guān)的信息;作出假設(shè);設(shè)計實驗方案;實施實驗并記錄;分析實驗現(xiàn)象;得出結(jié)論.
③分析法是通過對事物原因或結(jié)果的周密分析,從而證明論點的正確性、合理性的論證方法.
④統(tǒng)計預(yù)測法是根據(jù)反映事物過去發(fā)展規(guī)律性的數(shù)字資料對未來發(fā)展變化的數(shù)字進行推斷的統(tǒng)計方法.可應(yīng)用于各種預(yù)測,如經(jīng)濟預(yù)測、人口預(yù)測、市場預(yù)測等.
⑤調(diào)查是科學探究的常用方法之一.調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案.調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本.調(diào)查過程中要如實記錄.對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析,有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計.
觀察、實驗、資料分析法、調(diào)查是獲得事實和證據(jù)的多種途徑,是生物科學研究的基本方法.
故答案為:①②③⑤
包括:動物學、植物學、微生物學、古生物學等;依研究內(nèi)容,分為分類學、解剖學、生理學、細胞學、分子生物學、遺傳學、進化生物學、生態(tài)學、生物進化學等;從方法論分為實驗生物學與系統(tǒng)生物學等體系。
生物學(Biology),簡稱生物,是自然科學六大基礎(chǔ)學科之一。研究生物的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律。以及生物與周圍環(huán)境的關(guān)系等的科學。生物學源自博物學,經(jīng)歷實驗生物學、分子生物學而進入了系統(tǒng)生物學時期。
在自然科學還沒有發(fā)展的古代,人們對生物的五光十色、絢麗多彩迷惑不解,他們往往把生命和無生命看成是截然不同、沒有聯(lián)系的兩個領(lǐng)域,認為生命不服從于無生命物質(zhì)的運動規(guī)律。不少人還將各種生命現(xiàn)象歸結(jié)為一種非物質(zhì)的力,即“活力”的作用。這些無根據(jù)的臆測,隨著生物學的發(fā)展而逐漸被拋棄,在現(xiàn)代生物學中已經(jīng)沒有立足之地了。20世紀特別是40年代以來,生物學吸收了數(shù)學、物理學和化學等的成就,逐漸發(fā)展成一門精確的、定量的、深入到分子層次的科學。人們已經(jīng)認識到生命是物質(zhì)的一種運動形態(tài)。生命的基本單位是細胞,它是由蛋白質(zhì)、核酸、脂質(zhì)等生物大分子組成的物質(zhì)系統(tǒng)。生命現(xiàn)象就是這一復(fù)雜系統(tǒng)中物質(zhì)、能和信息三個量綜合運動與傳遞的表現(xiàn)。生命有許多為無生命物質(zhì)所不具備的特性。例如,生命能夠在常溫、常壓下合成多種有機化合物,包括復(fù)雜的生物大分子;能夠以遠遠超出機器的生產(chǎn)效率來利用環(huán)境中的物質(zhì)和能制造體內(nèi)的各種物質(zhì),而不排放污染環(huán)境的有害物質(zhì);能以極高的效率儲存信息和傳遞信息;具有自我調(diào)節(jié)功能和自我復(fù)制能力;以不可逆的方式進行著個體發(fā)育和物種的演化等等。揭露生命過程中的機制具有巨大的理論和實踐意義。
現(xiàn)代生物學是一個有眾多分支的龐大的知識體系,本文著重說明生物學研究的對象、分科、方法和意義。關(guān)于生命的本質(zhì)和生物學發(fā)展的歷史,將分別在“生命”、“生物學史”等條目中闡述。
(1)觀察是科學探究的一種基本方法.科學觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具,有時還需要測量.科學的觀察要有明確的目的;觀察時要全面、細致、實事求是,并及時記粻亥綱酵蕺寂告檄梗漏錄下來;要有計劃、要耐心;要積極思考,及時記錄;要交流看法、進行討論;
(2)調(diào)查是科學探究的常用方法之一.調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案.調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本.調(diào)查過程中要如實記錄.對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析,有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計;
(3)分類:根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能)把生物劃分為種屬不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進行科學的描述;
(4)實驗法是生物研究的主要方法.一般步驟:發(fā)現(xiàn)并提出問題;收集與問題相關(guān)的信息;作出假設(shè);設(shè)計實驗方案;實施實驗并記錄;分析實驗現(xiàn)象;得出結(jié)論.
故答案為:觀察法;實驗法(或其它研究方法)
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