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端木吟天
LV.202018-09-20
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.人生在勤,不索何獲。--張衡
2.業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。--韓愈
3.貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。
4.詩書勤乃有,不勤腹空虛。 ——韓愈
5.人一能之,已百之;人十能之,已千之。 ——《禮記》
6.富貴本無根,盡從勤里得。 ——馮夢龍
7.千淘萬浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金。 ——劉禹錫
8.盛年不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。---- 陶淵明
9.勤學如春起之苗,不見其增,日有所長。
輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。
10.讀書破萬卷,下筆如有神。
11.不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?
12.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
13.天行健,君子以自強不息。 ----《周易·乾》(秦漢前儒家經典)
14.流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。 ----張少成
(第一首)
仰望秋月淚滿腮,天涯海角致疑猜。
欲思他人成功訣,又疑愚者空徘徊。
南求北索無休歇,東擋西除未定哉。
學海無邊始知道,勤奮自然把路開。
(第二首)
碧玉雕成光滑葉,宛如黃帝坐金鑾。
如仙亮貌呈花蕊,似劍昂頭奪桂冠。
獨立窗前憑客賞,傲居屋里耐人觀。
辛勤收拾贏收獲,富貴呈祥君子蘭。
(第三首)
辛勤勞動美如花,扮靚生活全靠它。
種豆南山方獲豆,插瓜北畈好得瓜。
一心奉獻鐘宏業(yè),雙手摸爬繪彩霞。
莫道青春容易老,追隨日月放光華。
(第四首)
文思苦擾鬢邊霜,筆意欣盈入目光。
偉業(yè)宜從勤學起,精耕且把地拋荒。
讀書涮墨歸滄海,吐字傾云鎖大江。
萬頃煙波風任蕩,千年古韻就華章。
(第五首)
疾風落葉又臨秋 歲月蹉跎瞬刻休
鼯鼠貪閑時不待 亡羊補救幾多愁
青絲不覺光陰短 白發(fā)方知春不留
學步艱辛勤奮進 蹣跚不悔屢跌羞
1.人生在勤,不索何獲.--張衡2.業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨.--韓愈3.貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒.4.詩書勤乃有,不勤腹空虛.——韓愈 5.人一能之,已百之;人十能之,已千之.——《禮記》 6.富貴本無根,盡從勤里得.——馮夢龍 7.千淘萬浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金.——劉禹錫8.盛年不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人.---- 陶淵明 9.勤學如春起之苗,不見其增,日有所長.輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧.10.讀書破萬卷,下筆如有神.11.不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?12.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時.13.天行健,君子以自強不息.----《周易·乾》(秦漢前儒家經典) 14.流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤.----張少成 15.合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下.----老聃 引自《老子·道德經》 16.騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤.----荀況 引自《荀子,勸學》17.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.。
.人生在勤,不索何獲。
--張衡 2.業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。--韓愈 3.貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。
4.詩書勤乃有,不勤腹空虛。——韓愈 5.人一能之,已百之;人十能之,已千之。
——《禮記》 6.富貴本無根,盡從勤里得?!T夢龍 7.千淘萬浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金。
——劉禹錫 8.盛年不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。----陶淵明 9.勤學如春起之苗,不見其增,日有所長。
輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。 10.讀書破萬卷,下筆如有神。
11.不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香? 12.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。 13.天行健,君子以自強不息。
----《周易·乾》(秦漢前儒家經典) 14.流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。----張少成 15.合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。
----老聃引自《老子·道德經》 16.騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。----荀況引自《荀子,勸學》 17.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
《勸學》 [唐]顏真卿 三更燈火五更雞, 正是男兒讀書時, 黑發(fā)不知勤學早, 白首方悔讀書遲。 這首詩的意思是勸人要從小努力、刻苦學習,如果年輕時不知道趁早勤奮學習,年紀大了學業(yè)無成,就會后悔讀書太晚。
《冬夜讀書示子聿》 [宋]陸游 古人學問無遺力,少壯工夫老始成。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
這首詩的意思是,古人做學問是不遺余力的。終身為之奮斗,往往是年輕時開始努力,到了老年才取得成功。
從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。 《勸學詩》 [唐]韓愈 讀書不破費,讀書利萬倍。
窗前讀古書,燈下尋書義。貧者因書富,富者因書貴。
這首詩的意思是讀書不用花錢,卻可以使自己學識淵博;讀書還要刻苦鉆研;貧窮的人讀書后就以知識而富足,富有的人讀書后就以書而高貴。 《書院》 [宋]劉過 力學如力耕, 勤惰爾自知。
但使書種多, 會有歲稔時。
天才出于勤奮。
——高爾基 只有人的勞動才是神圣的?!郀柣?我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。
——高爾基 勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。 --達·芬奇(意大利) 你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦 。
--屠格涅夫 靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。 --列賓 成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。
--愛因斯坦 自古以來學有建樹的人,都離不開一個“苦”字。--佚名 天才就是99%的汗水加1%的靈感 。
--愛迪生 藝術的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外。--雨果 沒有任何動物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言 。
——富蘭克林 在每一條路上都有成百上千的人在勤奮,所以知名之士為數不少。大海里已經擠滿了鯨魚。
—— 法萊塞 不要心平氣和,不要容你自己昏睡!趁你還年輕,強壯、靈活,要永不疲倦地做好事。 ——契訶夫 把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
——培 根 重復是學習之母。 ——狄慈根 當你還不能對自己說今天學到了什么東西時,你就不要去睡覺。
——利希頓堡 好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。 求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。
——加菲勞 人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發(fā)現昨日學到的是錯的。 ——B.V 我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
——笛卡兒 學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。 ——洛 克 學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。
——阿卜·日·法拉茲 學習是勞動,是充滿思想的勞動。 ——烏申斯基 游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。
——約· 貝勒斯 有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。 ——普列漢諾夫 早晨要撒你的種,晚上也不要歇你的手。
——《舊約全書·付道書》春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。 ——海德 通向面包的小路蜿蜒于勞動的沼澤之中,通向衣裳的小路從一塊無花的土地中穿過,無論是通向面包的路還是通向衣裳的路,都是一段艱辛的歷程。
——福斯 我在科學方面所作出的任何成績,都只是由于長期思索、忍耐和勤奮而獲得的 ——達爾文 天才絕不應鄙視勤奮 ——小普林尼 聰明出于勤奮,天才在于積累。--華羅庚人生在勤,不索何獲。
--張衡 勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。 ——華羅庚 好學而不勤問,非真好學者。
--童第周 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。 ——韓愈 業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。
--韓愈 形成天才的決定因素應該是勤奮。 ——郭沫若 人的大腦和肢體一樣,多用則靈。
不用則廢 ——茅以升 勤奮就是成功之母?!┮陨?流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。
——張少成 男兒不展風云志,空負天生八尺軀。--馮夢龍 在藝術上我決不是一個天才。
為了探求精深的藝術技巧,我曾在苦海中沉浮,漸漸從混沌中看到光明。 蒼天沒有給我什么獨得之厚,我的每一步前進,都付出了通宵達旦的艱苦勞動和霜晨雨夜的冥思苦想。
——范曾(當代書畫家) 古往今來,凡成就事業(yè),對人類有所作為的,無不是腳踏實地,艱苦登攀的結果。 ——錢三強(當代物理學家) 我們每個人手里都有一把自學成才的鑰匙,這就是:理想、勤奮、毅力、虛心和科學方法。
——華羅庚 要學會自己走路,不要老依靠父母和他人。不管他們財富多大,那是他們的事,我們要自己創(chuàng)造財富,讓大家見征我們存在的價值,那樣生命才有意義。
——方海權 攀登科學高峰,就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數艱難險阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。 ——陳景潤(當代數學家) 對搞科學的人來說,勤奮就是成功之母!——茅以升(現代橋梁工程專家) 科學的靈感,決不是坐等可以等來的。
如果說,科學上的發(fā)現有什么偶然的機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只能給那些有素養(yǎng)的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。 ——華羅庚轉引自1980年5月20日《文匯報》才華是刀刃,勤奮是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不用磨,也會生銹,成為廢物。
——老舍(現代作家、藝術家) 成大事者,爭百年,不爭一息。 ——馮夢龍 青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。
開創(chuàng)偉大事業(yè)的是天才,完成偉大事業(yè)的是辛苦。勉之期不止,多獲由力耘。
——歐陽修 勤奮是智慧的雙胞胎,懶惰是愚蠢的親兄弟。 ——佚名 勤奮是財富的右手,節(jié)儉是它的左手。
——佚名 不要死氣沉沉,要有積極的人生態(tài)度,不要受了點挫折就想不開,人生最尊貴者莫過于生?!胶?憂勞可以興國,逸豫可以忘身。
——歐陽修 騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!鳑r引自《荀子,勸學》勤奮不是嘴上說說而已,而是要實際行動. ——邵煒揚 合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,。
關于勤勞的古詩:
宋朝詩人張嵲的
《王寶學挽詞二首》
德望三山重,勤勞一節(jié)忠。
丹心明貫日,英氣浩如虹。
趣召恩方急,跏趺事已空。
功名重回首,寂寞淚東風。
宋朝詩人張九成的
《論語絕句一百首》
體不勤勞谷不分,毅然植杖俯而耘。
從前一向空擔板,大道元來亦未聞。
宋朝詩人張景脩的
《寄湖南憲請祠葉公》
聞說年來請洞霄,江湖奉使久勤勞。
有神仙處閑方得,用老成時退更高。
借宅但知新種竹,尋真想見舊栽桃。
浮梁居士塵埃甚,須發(fā)而今已二毛。
南宋岳珂的
《寄王料院三首》
炯炯青燈對擁爐,制鈴夜半讀邊書。
風煙解使寸心折,霜雪頓侵雙鬢疎。
已事勿言穿塞馬,歷官可嘆上竿魚。
勤勞似此天應報,我自鋤犁一任渠。
陶淵明的
《雜詩》
盛年不重來,一日難再晨。
及時當勉勵, 歲月不待人。
《寄湖南憲請祠葉公》的作者張景脩,字敏叔,常州(今屬江蘇)人。英宗治平四年進士。神宗元豐末知饒州浮梁縣。后兩為憲漕,五典郡符,歷仕神宗、哲宗、徽宗三朝,官終祠部郎中,年七十馀卒。有《張祠部集》,已佚。事見《中吳紀聞》卷三。
《寄王料院三首》的作者是岳珂(公元1183~公元1243) 南宋文學家。字肅之,號亦齋,晚號倦翁。相州湯陰(今屬河南)人。寓居嘉興(今屬浙江)。岳飛之孫,岳霖之子。
樂府《長歌行》
青青園中葵,朝露待日晞。
陽春布德澤,萬物生光輝。
??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲。
文嘉《明日歌》
明日復明日,明日何其多!
我生待明日,萬事成蹉跎。
世人若被明日累,春去秋來老將至。
朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?
請君聽我《明日歌》。
滿江紅 [岳飛]
怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯,壯同激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪;臣子憾,何時滅。駕長車踏破、賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河。朝天闕。
《金縷衣》 杜秋娘
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。
花開堪折直須折,莫待無花空折枝。
勸學 顏真卿
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。
《勸學》
[唐]顏真卿
三更燈火五更雞,
正是男兒讀書時,
黑發(fā)不知勤學早,
白首方悔讀書遲。
這首詩的意思是勸人要從小努力、刻苦學習,如果年輕時不知道趁早勤奮學習,年紀大了學業(yè)無成,就會后悔讀書太晚。
《冬夜讀書示子聿》
[宋]陸游
古人學問無遺力,少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
這首詩的意思是,古人做學問是不遺余力的。終身為之奮斗,往往是年輕時開始努力,到了老年才取得成功。從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。
《勸學詩》
[唐]韓愈
讀書不破費, 讀書利萬倍。 窗前讀古書, 燈下尋書義。 貧者因書富, 富者因書貴。
這首詩的意思是讀書不用花錢,卻可以使自己學識淵博;讀書還要刻苦鉆研;貧窮的人讀書后就以知識而富足,富有的人讀書后就以書而高貴。
《書院》
[宋]劉過
力學如力耕,
勤惰爾自知。
但使書種多,
會有歲稔時。
這首詩的意思是勤奮讀書如農夫種地,勤勞懶惰自己知道;如果多讀書有了知識,就等于在農業(yè)上有了大豐收。也體現了幾分耕耘,幾分收獲。
東隅已逝,桑榆非晚。--唐·王勃
◇驚風飄白日,光景西馳流。--三國·魏·曹植
◇失之東隅,收之桑榆。 --《后漢書·馮異傳》
◇志士惜日短,愁人知夜長。--晉·傅玄
◇人壽幾何?逝如朝霜。時無重至,華不再陽。--晉·陸機
◇冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時之余。 --《三國志·魏書·王肅傳》裴松之注引《魏略》
◇盛年不重來,一日難再晨;及時當勉勵,歲月不待人。--晉·陶淵明
◇皇皇三十載,書劍兩無成。--唐·孟浩然
◇山川滿目淚沾衣,富貴榮華能幾時。不見只今汾水上,唯有年年秋雁飛。--唐·李嶠
◇時而言,有初、中、后之分;日而言,有今、昨、明之稱;身而言,有幼、壯、艾之期。--唐·劉禹錫
◇勿謂寸陰短,既過難再獲。勿謂一絲微,既紹難再白。--清·朱經
◇志士惜年,賢人惜日,圣人惜時。 --清·魏源
◇莫倚兒童輕歲月,丈人曾共爾同年。--唐·竇鞏
盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。(陶淵明)
◇明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請君聽我明日歌。(文嘉《明日歌》)
◇今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請從今日始。(文嘉《今日詩》)
1、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
2.不飽食以終日,不棄功于寸陰。
3、少壯不努力,老大徒傷悲。
4.黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。
5、花兒還有重開日,人生沒有再少年。
6.一日無二晨,時間不重臨。
7.光陰似箭,日月如梭。
8、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
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