想要更專業(yè)的古詩句(形容“專業(yè)”的詩句有哪些?)
1.形容“專業(yè)”的詩句有哪些?
1、生來左癖稱專業(yè)，手課兒童為教忠?！鳌り戫垺哆€家作》
釋義：生來用左手稱為專業(yè)，手把手教導(dǎo)兒童稱為教導(dǎo)忠誠。
2、成專業(yè)，燕樂考隋唐?！F(xiàn)代·盧前《望江南》
釋義：音樂稱為一門專業(yè)是在隋唐時(shí)期。
3、專業(yè)勤修，父書能讀。——近現(xiàn)代·周學(xué)藩《百字令·張佛千兄女公子北一（盼）于歸江百齡君嘉禮》
釋義：專業(yè)知識(shí)要勤加修煉，父親留下的書能讀下去。
4、我聞此藝在專攻，莫起妄念思冥鴻。——宋·王洋《陳道士年十三骨氣有異弈棋得妙處鮮能對者推此藝以他學(xué)何所不可因成短篇贈(zèng)之》
釋義：我聽說這種技藝要很專業(yè)的人才行，不要有什么想法指望像冥鴻一樣。
5、未得歸田先作賦，專攻種樹已成書?！巍し冻纱蟆稒M溪驛感懷》
釋義：還沒有回家先做了一首賦，專業(yè)來種樹已經(jīng)可以到了成書的地步。
6、學(xué)雖有專攻，術(shù)亦有窮歟?！巍ば旆e《大河上天章公顧子敦》
釋義：學(xué)業(yè)雖然有不同，學(xué)術(shù)也需要專業(yè)來窮盡才行。
7、武林有佳士，醫(yī)術(shù)能專攻。——明·陳璉《種善堂為仁和王惟善賦》
釋義：武林中有上好的人才，醫(yī)術(shù)也需要專業(yè)人。
8、世間一藝尚如此，何況學(xué)業(yè)非專攻。——明·陳璉《題襄城伯李公所藏草蟲手卷》
釋義：世界上的技藝尚且如此，奈何學(xué)術(shù)了，必須要專業(yè)才行。
9、君子履正道，秉志宜專攻?！鳌そ鹩鬃巍稅偳佘帯?/p>
釋義：君子走正路，立志要專業(yè)攻守。
10、到家展省馀，事業(yè)宜專攻?！鳌つ咧t《贈(zèng)趙生文博西還》
釋義：到家一展鴻鵠，事業(yè)上也需要專業(yè)。
2.征集現(xiàn)代人(非專業(yè))的寫的詩詞(給50分)征集現(xiàn)代人(非專業(yè))的
寫古典式的詩詞，需要掌握一些古漢語詩詞格律、平仄方面的“專業(yè)”知識(shí)，否則寫出來的東西顯得不倫不類。
看一下的平仄、用韻方面的著述，我覺得這第一道門檻就有些強(qiáng)人所難。大多喜愛古詩詞的朋友，并非專業(yè)學(xué)者；讓非專業(yè)人士掌握古音字與現(xiàn)代音之間，在平仄上的細(xì)致差別，及入聲字的辨識(shí)，這不太可能。
一來沒時(shí)間，二來實(shí)在無此必要。 古詩詞與我們使用的現(xiàn)代漢語之間，存在著固有的詞匯與語法方面差異，這差異本身就是相當(dāng)大的。
一位文科重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生發(fā)封e-mail給我，說《中華詩詞》當(dāng)中收錄的許多作品，他看不懂。拋開錯(cuò)別字（請?jiān)?，出現(xiàn)這類錯(cuò)誤是我的責(zé)任）因素，古今漢語自身存在的巨大差異，確實(shí)是擺在我們面前的大難題。
試想一位大學(xué)文科畢業(yè)生尚且無法讀懂這些作品，那么其他普通讀者所遇到的語言上的困難，則可想而知！如何讓大眾讀者看懂古典詩詞作品，我想，這是必須首先考慮的第一問題。 讓現(xiàn)代人寫古詩詞，請?jiān)徫矣靡粋€(gè)不太恰當(dāng)?shù)谋扔?，就好比讓中國人寫法語詩；指望現(xiàn)代人寫好古詩詞，且超越古人，就好比指望一位中國人寫出純粹的法語詩歌，且獲得諾貝爾獎(jiǎng)。
受人尊敬的高行健先生或許是個(gè)例外；不過我想，對于普通人而言，經(jīng)過長期努力學(xué)習(xí)，能夠讀懂法文報(bào)紙就已是萬幸了，不可能寄望于他進(jìn)行法語文學(xué)創(chuàng)作。他幾乎永遠(yuǎn)達(dá)不到一個(gè)土生土長的法國高中生的語文水平。
將精力投放于此，近乎可恥的資源浪費(fèi)。 我覺得鼓勵(lì)人們創(chuàng)作古詩詞，會(huì)遇到一點(diǎn)尷尬：這至少客觀上是在鼓勵(lì)學(xué)生“睜著眼睛說瞎話”，寫些自己都無法相信的“騙人的鬼話”。
“玉階空？辛?，长亭絺蛱亭”（注ｉu玫惱餼浯?，个柄_淖鐘釁淥姹荊?，多门D。∪歡湃誦闖隼?，是实景，而一位蠄?zhí)髡咝闖隼?，则是“骗日f南夠啊薄K媲懊揮小壩窠住保裁揮惺裁礎(chǔ)俺ねぁ?、“短亭”，倒是优d媧杉母紙釧嘀?、七八层高碘c矯衤シ?，每间房子讯iㄉ?，螕粺外地罩瑟M朔賴撂客吹降木跋蠹ó鋅贍蓯牽？ “防盜網(wǎng)前空？辛ⅲ唄ゴ笙媒幼鷗唄ゴ笙謾?。?假若他真的膽敢寫出類似“玉階空？辛?，长亭更短亭′^木渥櫻揖突岬P?，他是否纂h松趺純饜氖慮椋茲兆補(bǔ)恚ㄋ圓潘鄧敖補(bǔ)砘啊卑。
┝?，同时强玲t(yī)ㄒ樗ゼ睦硪繳??？ 古詩詞當(dāng)中許多特定的情景與語匯，古人寫出來是直觀的、美妙的、和諧的，但是現(xiàn)代人已無緣得見啦。但是，寫古詩詞不用這些古典語匯，寫出來又簡直不倫不類。
這是一個(gè)無法解決的難題。要么騙人，要么不倫不類——沒有第三種選擇。
寫離別，到底我能不能寫“雕鞍”??？能不能“折柳”?。浚ㄌ彀?，這城市綠化當(dāng)初規(guī)劃時(shí)，全種的是“法國梧桐”或“大葉桉樹”，讓我去哪里找“青青垂柳”??？這不要了我的狗命么？）；寫女子，能不能寫“彩袖殷勤”、能不能寫“銀釭”??？能不能寫“云鬢”、“釵鈿”、“羅衣”?。俊?。
3.我想要分類的古詩 如寫景的
古詩名句分類： 1、善于寫作 1.文章千古事，得失寸心知——唐。
杜甫《偶題》 2.一日不作詩，心源如廢井——唐。賈島《戲贈(zèng)友人》 3.作詩火急追亡逋，情景一失后難摹——宋。
蘇軾《臘日游孤山訪惠勒思二僧》 4.文章自得方為貴，衣缽相傳豈是真——金。 王若虛《論詩詩》 5.我手寫我口，古豈能拘牽——清。
黃遵憲《雜感》 6.縱橫正有凌云筆，俯仰隨人亦可憐——金。元好問《論詩三十首》 7.須教自我胸中出，切忌隨人腳后行——宋。
戴復(fù)古《論詩十絕》 8.天籟自鳴天趣足，好詩不過近人情——清。 張問陶《論詩十二絕句》 9.春江秋月冬冰雪，不聽陳言只聽天——宋。
楊萬里《讀張文潛詩》 10.莫將死句入詩中，此訣傳來自放翁——清。袁枚《仿元遺山論詩》 11.一語天然萬古新，豪華落盡見真淳——金。
元好問《論詩三十首》 12.預(yù)支五百年新意，到了千年又覺陳——清。 趙翼《論詩五絕》 13.不求好句，只求好意——宋。
歐陽修《吊僧詩》 14.天機(jī)云錦用在我，剪裁妙處非刀尺——宋。陸游《九月一日夜讀詩稿有感走筆作歌》 15.片言可以明百意，坐馳可以役萬里——唐。
劉禹錫《董氏武陵集記》 16.清水出芙蓉，天然去雕飾——唐。 李白《憶舊游書懷贈(zèng)江夏韋太守良宰》 17.不薄今人愛古人，清詞麗句必為鄰——唐。
杜甫《戲?yàn)榱^句》 18.二句三年得，一吟雙淚流——唐。賈島《題詩后》 19.吟安一個(gè)字，拈斷數(shù)莖須——唐。
盧延讓《苦吟》 20.為人性僻耽佳句，語不驚人死不休——唐。 杜甫《江上值水如海勢聊短述》 21.愛好由來落筆難，一詩千改始心安——清。
袁枚《遣興》 22.奇文共欣賞，疑義相與析——晉。陶淵明《移居二首》 23.論文期摘瑕，求友惟攻闕——清。
黎志遠(yuǎn)《漢陽舟次》 24.讀書破萬卷，下筆如有神——唐。 杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》 25.屈平詞賦懸日月，楚王臺(tái)謝空山丘——唐。
李白《江上吟》 26.李杜文章在，光焰萬丈長——唐。韓愈《調(diào)張籍》 27.杜詩韓集愁來讀，似倩麻姑癢處抓——唐。
杜牧《讀韓杜集》 28.汝果欲學(xué)詩，工夫在詩外——宋。 陸游《示子聿》 古詩名句分類二：事理哲理 1.它山之石，可以攻玉——《詩經(jīng)。
鶴鳴》 2.瓜田不納履，李下不正冠——漢樂府民歌《君子行》 3.城中好高髻，四方高一尺——漢樂府民歌《城中謠》 4.何意百煉鋼，化為繞指柔——晉。 劉琨《重贈(zèng)盧諶》 5.欲窮千里目，更上一層樓——唐。
王之煥《登鸛雀樓》 6.人事有代謝，往事成古今——唐。孟浩然《與諸子登峴山》 7.草木本無意，榮枯自有時(shí)——唐。
孟浩然《江上寄山陰崔少府國輔》 8.春種一粒粟，秋收萬顆子——唐。 李紳《憫農(nóng)》 9.蚍蜉撼大樹，可笑不自量——唐。
韓愈《調(diào)張籍》 10.挽弓當(dāng)挽強(qiáng)，用箭當(dāng)用長。射人先射馬，擒賊先擒王------唐。
杜甫《前出塞九首》 11.物情無巨細(xì)，自適固其?！?。杜甫《夏夜嘆》 12.春花無數(shù)，畢竟何如秋實(shí)——宋。
陳亮《三都樂》 13.功高成怨府，權(quán)盛是危機(jī)——宋。王邁《讀渡江諸將傳》 14.萬物興歇皆自然——唐。
李白《日出行》 15.天若有情天亦老——唐。李賀《金銅仙人辭漢歌》 16.一寸光陰一寸金——唐。
王貞白《白鹿洞二首》 17.人生七十古來稀——唐。 杜甫《曲江》 18.山外青山樓外樓——宋。
林升《題臨安邸》 19.古來青史誰不見，今見功名勝古人——唐。岑參《輪臺(tái)歌奉送封大夫出師西征》 20.年年歲歲花相似，歲歲年年人不同——唐。
劉希夷《代悲白頭翁》 21.寅父猶能畏后生，丈夫未可輕少年——唐。 李白《上李邕》 22.假金方用真金鍍，若是真金不鍍金——唐。
李紳《答章孝標(biāo)》 23.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春——唐。劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》 24.請君莫奏前朝曲，聽唱新翻楊柳枝——唐。
劉禹錫《楊柳枝詞》 25.芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波——唐。 劉禹錫《樂天見示傷微之敦詩晦叔三君子皆有深分因成是詩以寄》 26.采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜——唐。
羅隱《蜂》 27.爾曹身為名俱滅，不廢江河萬古流——唐。杜甫《戲?yàn)榱^句》 28.只看后浪催前浪，當(dāng)悟新人勝舊人——宋。
釋文向《過苕溪》 29.不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層——宋。王安石《登飛來峰》 30.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中——宋。
蘇軾《題西林壁》 31.不是一番梅徹骨，怎得梅花撲鼻香——元。高明《琵琶記》 32.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行——宋。
陸游《冬夜讀書示子聿》 33.近水樓臺(tái)先得月，向陽花木易為春——宋。蘇麟《斷句》 34.人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥。
泥上偶然留指爪，鴻飛那復(fù)計(jì)東西。 ——宋。
蘇軾《和子由澠池懷舊》 35.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全——宋。 蘇軾《水調(diào)歌頭》 36.一灣死水全無浪，也有春風(fēng)擺動(dòng)時(shí)——元。
戴善夫《陶學(xué)士醉寫風(fēng)光好雜劇》 37.從來好事天生儉，自古瓜兒苦后甜——元。白樸《陽春曲。
題情》 38.蒼龍日暮還行雨，老樹春深更著花——明。顧炎武《又酬傅處士次韻》 39.江山代。
4.誰能幫我找一些比較有深刻意義的詩詞,現(xiàn)代古代都可以,要包括鑒賞
只想告訴你，其實(shí)并不難，我的想法沒那么復(fù)雜，尤其是詩詞方面，以上那位老兄不知從哪弄來一堆很有意思的（可能也會(huì)有點(diǎn)用的）長篇大論，但其實(shí)此問題非問題，此話怎講？聽我道來：詩詞任選，沒問題，只要是你需要的題材，然后要做的就是去查其詩的寫作背景、環(huán)境、詩人的特點(diǎn)以及加上自己的觀點(diǎn)（因?yàn)槟阈枰氖茄葜v，無論觀點(diǎn)的對與錯(cuò)，都不會(huì)有影響）。
同樣，在詩中增入自己感情（很重要），有何感想盡管說，歷史始終是歷史，而你想要現(xiàn)成的話，不怕被發(fā)現(xiàn)，我也可以贈(zèng)你，見笑：把酒祝東風(fēng)，且共從容。垂楊紫陌洛城東，總是當(dāng)時(shí)攜手處，游遍芳叢。
聚散苦匆匆，此恨無窮。 今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰同？[注釋][把酒]―把，端著。
把酒就是端著酒杯。如果理解為把住酒壺不撒手，那就俗了。
[紫陌]―陌，阡陌，小路。紫陌，泛指皇城之外的路。
[且]――并且，而且，也。 （連詞的成分很大，但通篇看，該字還隱含著“希望”“盼望”“但愿”的成分）[從容]―從，跟隨、相伴。
容，容納、允許、讓。從容，非從容不迫之意，但從作者惜春的角度看，還是有些不慌不忙之寬余。
在該詞里大多取相伴之意[總是]―大多是，都是，全是。 [祝]―祝愿，問候。
[勝]―超過。[譯文]【把酒祝東風(fēng)】端起一杯滿懷深情的酒，問候你久違的春天，【且共從容】并且希望你不要步履匆匆，留下來與我和美相伴吧。
【垂楊紫陌洛城東】繁華的洛城之東，路旁已是垂柳依依，春意盎然。 【總是當(dāng)時(shí)攜手處】還記得嗎？去年此時(shí)，也是在這里，你我攜手相伴，【游遍芳叢】在芳草花叢中盡情的賞春游芳。
【聚散苦匆匆】人間聚散總是苦于太匆匆，【此恨無窮】讓人引起無窮的怨恨?！窘衲昊▌偃ツ昙t】今年的花兒比去年的還鮮艷美麗。
【可惜明年花更好】也許明年的花兒會(huì)格外美好更加艷麗動(dòng)人，【知與誰同】可惜的是，面對美景，不知道誰是與我一同賞花的人。 [簡要評析]：這是一首惜春憶春的小詞。
寫作者獨(dú)游洛陽城東郊，飲酒觀花時(shí)而產(chǎn)生的聚少離多、愿聚恐散的感情。這首詞為作者與友人春日在洛陽東郊舊地重游時(shí)有感而作，在時(shí)間跨越了去年、今年、明年。
上片由現(xiàn)境而憶已過之境，即由眼前美景而思去年同游之樂。 下片再由現(xiàn)境而思未來之境，含遺憾之情于其中，表現(xiàn)出對友誼的珍惜。
“今年花勝去年紅，可惜明年花更好”，將三年的花季加以比較，融別情于賞花，借喻人生的短促和聚時(shí)的歡娛心情，寓情于景，使詞的意境更加深化，感情更加誠摯。上片回憶昔日歡聚洛陽，同游郊野之樂趣。
下片寫惜別之情，感傷氣息濃重。結(jié)尾兩句“可惜明年花更好，知與誰同”，更以今年花勝去年，預(yù)期“明年花更好”，映襯明年朋友聚散之難卜，不知與誰一道重來洛城游芳，更進(jìn)一層地深化了人生聚散無常之感，然而，在人生聚散無常的傷感之外，尚有“明年花更好”的希望在，尚有“把酒祝東風(fēng)”的豪氣在，這總能多少慰藉詞人悵惘失落的情懷，減輕了心頭的傷痛。
故而詞人并無劇痛深哀，只是一種淡淡傷感而已。
