古代的“勸學(xué)詩(shī)”,按其內(nèi)容大體可以分為六類:
一、立志
少小多才學(xué),平生志氣高.別人懷寶劍,我有筆如刀.(《神童詩(shī)》)
朝為田舍郎,暮登天子堂.將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng).(《神童詩(shī)》)
讀律看書四十年,烏紗頭上有青天.男兒欲畫凌煙閣,第一功名不愛錢.(明 楊繼盛《言志詩(shī)》)
二、勤學(xué)
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí).黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲.(唐 顏真卿《勸學(xué)》)
力學(xué)如力耕,勤惰爾自知.但使書種多,會(huì)有歲稔時(shí).(宋 劉過(guò)《書院》)
三、惜時(shí)
青青園中葵,朝露待日晞.陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝.??智锕?jié)至,焜黃華葉衰.百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲.(《長(zhǎng)歌行》)
盛年不再來(lái),一日難再晨.及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人.(晉 陶淵明《雜詩(shī)》)
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí).有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝.(唐 《金縷衣》)
昨日兮昨日,昨日何其好!昨日過(guò)去了,今日徒煩惱.世人但知悔昨日,不覺今日又過(guò)了.水去汩汩流,花落日日少.萬(wàn)事立業(yè)在今日,莫待明朝悔今朝.(佚名《昨日歌》)
今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事.為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始.(明 文嘉《今日歌》)
明日復(fù)明日,明日何其多.我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎.世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至.朝看東流水,暮看日西墜.百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌.(清 錢泳《明日歌》)
四、方法
讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng).未曉不妨權(quán)放過(guò),切身須要急思量.(宋 陸九淵《讀書》)
讀書患不多,思義患不明.患足己不學(xué),既學(xué)患不行.(唐 韓愈《勸學(xué)詩(shī)》)
五、體會(huì)
半畝方塘一鑒開,天光月影共徘徊.問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái).(宋 朱熹《觀書有感》)
昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕.向來(lái)枉費(fèi)推移力,此日中流自在行.(宋 朱熹《觀書有感》)
六、樂(lè)趣 木落水盡千崖枯,迥然吾亦見真吾.坐對(duì)韋編燈動(dòng)壁,高歌夜半雪壓廬.地爐茶鼎烹活火,一清足稱讀書者.讀書之樂(lè)何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心.(元 翁森《四時(shí)讀書樂(lè)》冬)
春讀書,興味長(zhǎng),磨其硯,筆花香.讀書求學(xué)不宜懶,天地日月比人忙.燕語(yǔ)鶯歌希領(lǐng)悟,桃紅李白寫文章.(民國(guó) 熊伯伊《四季讀書歌》春)
〔唐〕顏真卿《勸學(xué)》:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!?/p>
〔唐〕王貞白《白鹿洞詩(shī)》:“讀書不覺春已深,一寸光陰一寸金。不是道人來(lái)引笑,周情孔思正追尋?!?/p>
〔唐〕杜荀鶴《閑居書事》:“窗竹影搖書案上,野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成,莫向光明惰寸功?!?/p>
〔宋〕蘇軾《宋安淳秀才失解西歸》:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。他日名宦恐不免,今日棲遲那可追?!?/p>
〔宋〕陸游《冬夜讀書示子聿》:“古來(lái)學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯功夫老始成。紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行?!?/p>
〔宋〕朱熹《讀書有感》:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!?/p>
〔宋〕陸九淵《讀書》:“讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò),切身須要急思量?!?/p>
〔明〕于謙《觀書》:“書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵?!?/p>
〔清〕蕭掄謂《讀書有所見作》:“人心如良苗,得養(yǎng)乃茲長(zhǎng);苗以泉水灌,心以理義養(yǎng)。一日不讀書,胸臆無(wú)佳想。一月不讀書,耳目失清爽?!?/p>
〔清〕法式善《讀書》:“讀書如樹木,不可求驟長(zhǎng)。植諸空山中,日來(lái)而月往。露葉既暢茂,煙打漸蒼莽?!?/p>
雜詩(shī)》陶淵明
盛年不再來(lái),一日難再晨。
及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不等人。
唐代 顏真卿《勸學(xué)》詩(shī)
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
明代湯顯祖《正覺寺示弟儒祖》
窗間白發(fā)催愁境,燭底蒼頭勸讀書。
勤學(xué)
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。(唐 顏真卿《勸學(xué)》)
力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。但使書種多,會(huì)有歲稔時(shí)。(宋 劉過(guò)《書院》)
惜時(shí)
青青園中葵,朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(《長(zhǎng)歌行》)
盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。(晉 陶淵明《雜詩(shī)》)
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。(唐 《金縷衣》)
昨日兮昨日,昨日何其好!昨日過(guò)去了,今日徒煩惱。世人但知悔昨日,不覺今日又過(guò)了。水去汩汩流,花落日日少。萬(wàn)事立業(yè)在今日,莫待明朝悔今朝。(佚名《昨日歌》)
今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始。(明 文嘉《今日歌》)
明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看東流水,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌。(清 錢泳《明日歌》)
方法
讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò),切身須要急思量。(宋 陸九淵《讀書》)
樂(lè)趣
木落水盡千崖枯,迥然吾亦見真吾。坐對(duì)韋編燈動(dòng)壁,高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火,一清足稱讀書者。讀書之樂(lè)何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心。(元 翁森《四時(shí)讀書樂(lè)》冬)
陸游《寒夜讀書》
韋編屢絕鐵硯穿,口誦手鈔那計(jì)年。
不是愛書即欲死,任從人笑作書癲。
明代湯顯祖《正覺寺示弟儒祖》
窗間白發(fā)催愁境,燭底蒼頭勸讀書。
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