漢代劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!?/p>
書(shū)像藥一樣,好好讀書(shū)可以醫(yī)治愚蠢。
出自西漢劉向的話(huà)。劉向是位大學(xué)者,也是位大編輯家
他出身名門(mén),是漢高祖劉邦的弟弟劉交的四世孫,當(dāng)過(guò)很接近皇帝的輔政官僚,但他一輩
子的主要工作不是做官,而是當(dāng)編輯,讀書(shū)。他全部精力用在校書(shū)于天祿閣(皇家圖書(shū)館)
擔(dān)任經(jīng)、傳、詩(shī)、賦方面的“總編輯”,花了20多年工夫,把百年間堆積如山的宮廷藏
書(shū)重加整理,勘校了《戰(zhàn)國(guó)策》,編著了《新序》、《說(shuō)苑》、《烈女傳》、《洪范五行傳
》等,后來(lái)劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》,也是從劉向的《世說(shuō)》等書(shū)中脫胎而來(lái)的。

“書(shū)猶藥也”的下一句為:善讀之可以醫(yī)愚。
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!边@兩句話(huà)出自于西漢劉向的《說(shuō)苑》,意思是說(shuō)書(shū)就像藥一樣,善讀能夠治療愚蠢之病,還有預(yù)防的功效,這個(gè)比喻十分恰當(dāng)。
劉向在說(shuō)苑中把讀書(shū)形象地比作一味良藥,能治療愚蠢和迷惑。劉向不光靠嘴上說(shuō)讀書(shū)重要,他一生也讀過(guò)無(wú)數(shù)文章,曾經(jīng)為宣帝獻(xiàn)賦頌數(shù)十篇,也為后人留下了不少經(jīng)典作品。
擴(kuò)展資料:
《說(shuō)苑》中告訴我們讀書(shū)與醫(yī)愚是有很大關(guān)系的,一旦人產(chǎn)生了心理問(wèn)題,那么多讀書(shū)就可以讓人心胸豁達(dá),讓人的大腦時(shí)刻保持活躍狀態(tài),甚至能延緩衰老、預(yù)防癡呆,這豈不是讀書(shū)可以治愚。
讀書(shū)要有甄別能力,因?yàn)楝F(xiàn)在讀物不可勝數(shù),在有限的生命中想要博覽群書(shū)是心有余而力不足的,所以要選些精粹文章來(lái)讀,或者是挑一些對(duì)自己幫助最大的某方面文章來(lái)讀,從而彌補(bǔ)心理上、情感上、智謀上的缺失或不足。
參考資料來(lái)源:
人民網(wǎng)-“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”

作者是西漢的劉向。
這句話(huà)的意思是:讀書(shū)能夠治療人身上的種種“愚病”。
劉向出生于漢昭帝元鳳四年(前77年),去世于漢哀帝建平元年(前6年)。劉邦異母弟劉交的后代,劉歆之父。
他是位學(xué)者和編輯家,他全部精力用在校書(shū)于天祿閣(皇家圖書(shū)館) ,擔(dān)任經(jīng)、傳、詩(shī)、賦方面的“總編輯”,勘校了《戰(zhàn)國(guó)策》,編著了《新序》、《說(shuō)苑》、《烈女傳》、《洪范五行傳 》等。
擴(kuò)展資料:
讀書(shū)可以使人學(xué)識(shí)通達(dá)、思維敏捷;可以使人思想受到啟迪,心智得到提升;可以使人沖破思想禁錮,有創(chuàng)造性的解決問(wèn)題。
與這句話(huà)類(lèi)似的詩(shī)句有:
1、吾生也有涯,而知也無(wú)涯。
2、窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。
3、讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)。
4、胸藏文墨虛若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
參考資料:書(shū)猶藥也-百度百科
劉向-百度百科
書(shū)像藥一樣,好好讀書(shū)可以醫(yī)治愚蠢。
出自西漢劉向的話(huà)。劉向是位大學(xué)者,也是位大編輯家 。
他出身名門(mén),是漢高祖劉邦的弟弟劉交的四世孫,當(dāng)過(guò)很接近皇帝的輔政官僚,但他一輩 子的主要工作不是做官,而是當(dāng)編輯,讀書(shū)。他全部精力用在校書(shū)于天祿閣(皇家圖書(shū)館) ,擔(dān)任經(jīng)、傳、詩(shī)、賦方面的“總編輯”,花了20多年工夫,把百年間堆積如山的宮廷藏 書(shū)重加整理,勘校了《戰(zhàn)國(guó)策》,編著了《新序》、《說(shuō)苑》、《烈女傳》、《洪范五行傳 》等,后來(lái)劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》,也是從劉向的《世說(shuō)》等書(shū)中脫胎而來(lái)的。

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