含有通感的古詩句(含有通感的詩句)
1.含有通感的詩句
白居易《琵琶行》：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語；嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤；間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流水下灘.水泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲漸歇.別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲.銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴.曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛.” 韓愈《聽穎師彈琴》：“昵昵兒女語，恩怨相爾汝.劃然變軒昂，勇士赴敵場(chǎng).浮云柳絮無根蒂，天地闊遠(yuǎn)隨飛揚(yáng).喧啾百鳥群，忽見孤鳳凰.躋攀分寸不可上，失勢(shì)一落千丈強(qiáng).” 李賀《李憑箜篌引》：“昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑.十二門前融冷光，二十三弦動(dòng)紫皇.” 韓愈《南山》詩：“或竦若驚□（雉鳴）”，“或背若相惡，或向若相佑” 宋祁《玉樓春》詞：“紅杏枝頭春意鬧” 李賀《蝴蝶飛》中的“楊花撲帳春云熱” 王維《過青溪水》中的“色靜深松里” 劉長(zhǎng)卿《秋日登吳公臺(tái)上寺遠(yuǎn)眺》中的“寒磬滿空林” 王維《山中》的“山路元無雨，空翠濕人衣”。
2.古詩詞中運(yùn)用通感的句子
利用通感的詩句： 1、黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花。
2、來時(shí)萬縷弄輕黃，去日飛球滿路旁。 附錄1、《與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛》（李白）鑒賞 與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛 一為遷客去長(zhǎng)沙，西望長(zhǎng)安不見家。
黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花。 【賞析】： 這是李白乾元元年（758）流放夜郎經(jīng)過武昌時(shí)游黃鶴樓所作。
本詩寫游黃鶴樓聽笛，抒發(fā)了詩人的遷謫之感和去國(guó)之情。西漢的賈誼，因指責(zé)時(shí)政，受到權(quán)臣的讒毀，貶官長(zhǎng)沙。
而李白也因永王李璘事件受到牽連，被加之以“附逆”的罪名流放夜郎。所以詩人引賈誼為同調(diào)。
“一為遷客去長(zhǎng)沙”，就是用賈誼的不幸來比喻自身的遭遇，流露了無辜受害的憤懣，也含有自我辯白之意。但政治上的打擊，并沒使詩人忘懷國(guó)事。
在流放途中，他不禁“西望長(zhǎng)安”，這里有對(duì)往事的回憶，有對(duì)國(guó)運(yùn)的關(guān)切和對(duì)朝廷的眷戀。然而，長(zhǎng)安萬里迢迢，對(duì)遷謫之人是多么遙遠(yuǎn)，多么隔膜??！望而不見，不免感到惆悵。
聽到黃鶴樓上吹奏《梅花落》的笛聲，感到格外凄涼，仿佛五月的江城落滿了梅花。 詩人巧借笛聲來渲染愁情。
王琦注引郭茂倩《樂府詩集》此調(diào)題解云：“《梅花落》本笛中曲也?！苯俏逶?，正當(dāng)初夏，當(dāng)然是沒有梅花的，但由于《梅花落》笛曲吹得非常動(dòng)聽，便仿佛看到了梅花滿天飄落的景象。
梅花是寒冬開放的，景象雖美，卻不免給人以凜然生寒的感覺，這正是詩人冷落心情的寫照。同時(shí)使人聯(lián)想到鄒衍下獄、六月飛霜的歷史傳說。
由樂聲聯(lián)想到音樂形象的表現(xiàn)手法，就是詩論家所說的“通感”。詩人由笛聲想到梅花，由聽覺訴諸視覺，通感交織，描繪出與冷落的心境相吻合的蒼涼景色，從而有力地烘托了去國(guó)懷鄉(xiāng)的悲愁情緒。
所以《唐詩直解》評(píng)此詩“無限羈情笛里吹來”，是很有見解的。清代的沈德潛說：“七言絕句以語近情遙、含吐不露為貴，只眼前景，口頭語，而有弦外音，使人神遠(yuǎn)，太白有焉?！?/p>
（《唐詩別裁》卷二十）這首七言絕句，正是以“語近情遙、含吐不露”見長(zhǎng)，使人從“吹玉笛”、“落梅花”這些眼前景、口頭語，聽到了詩人的弦外之音。 此外，這詩還好在其獨(dú)特的藝術(shù)結(jié)構(gòu)。
詩寫聽笛之感，卻并沒按聞笛生情的順序去寫，而是先有情而后聞笛。前半捕捉了“西望”的典型動(dòng)作加以描寫，傳神地表達(dá)了懷念帝都之情和“望”而“不見”的愁苦。
后半才點(diǎn)出聞笛，從笛聲化出“江城五月落梅花”的蒼涼景象，借景抒情，使前后情景相生，妙合無垠。 附錄2、石柔的《絕句》賞析 絕 句 石柔 來時(shí)萬縷弄輕黃，去日飛球滿路旁。
我比楊花更飄蕩，楊花只是一春忙。 注：石柔，宋朝人，他一生遠(yuǎn)離故土，輾轉(zhuǎn)仕途，曾任密州教授。
輕黃==淡黃 飛球==楊樹籽 1）詩人借揚(yáng)花的隨風(fēng)飄蕩，不能自主，抒發(fā)自己離別家園，往來仕途而生活不得安定的感慨。（或表詩人借殘春飄蕩的揚(yáng)花，抒發(fā)自己輾轉(zhuǎn)仕途的無奈和鄉(xiāng)思。）
（重點(diǎn)在旅愁、離情、意思相近即可。） ①詩人借物（景）抒情，托物言志。
借花的隨風(fēng)飄蕩，不能自主，比喻自己離別家園，往來仕途不得安寧。將旅愁離情融合在具體形象之中，貼切感人。
②對(duì)比烘托：“來時(shí)”與“去日”的對(duì)比，更突出了駐留時(shí)間的短暫，奔波的辛勞，楊花“一春忙”與我“更飄蕩”的對(duì)比，更加顯得深沉感人。 ③通感：顏色無輕重，但能在人們心中有輕重感。
濃重的顏色會(huì)使人感到沉重。而楊花的黃色淡到若有若無時(shí)，便使人感到“輕飄飄”的感覺。
詩人運(yùn)用通感的手法，用觸覺來描寫視覺感受，突出楊花隨風(fēng)飄蕩不能自主的無奈?；虼穑捍颂幍摹包S”借代楊花。
楊花隨春風(fēng)飄蕩 ，給人一種輕飄飄的感覺。一個(gè)“輕”字便可體現(xiàn)出這樣的一種感覺。
[今譯]我比那隨風(fēng)輕揚(yáng)的楊花更飄忽不定，楊花的絕飛離散，僅僅忙一個(gè)春天。 [賞析] “楊花”，楊樹籽，表面具毛，狀同柳絮，古人常以楊稱柳，楊、柳通用，如司空?qǐng)D《暮春對(duì)柳》：“縈愁惹恨奈楊花，閉戶垂簾亦滿家?！?/p>
在古典詩詞中，則用以表達(dá)某種愁緒，如北魏胡太后《楊白花》的“含情出戶腳無力，拾得楊花淚沾臆”，蘇軾《水龍吟·和章質(zhì)夫楊花韻》的“似花還非花，也無人惜從教墜，拋家路旁，思量卻是，無情有思”。詩人不僅把自己轉(zhuǎn)徙流離的生涯和“飄蕩”的楊花比，而且超出傳統(tǒng)手法的窠臼，要同楊花比出個(gè)程度，在結(jié)構(gòu)上遞進(jìn)一層，使其郁積于心的客愁鄉(xiāng)情通過著力反襯，顯得格外深切動(dòng)人，從而取得從正面說難以獲得的抒情效果。
第二句，用點(diǎn)即點(diǎn)的手法收束全詩，至于何以要說“楊花只是一春忙”，這以后還有什么話未說，作者有心留下一段空間，由人猜想。
3.關(guān)于“通感”的詩句有哪些?
1.絕句 宋 石柔 來時(shí)萬縷弄輕黃，去日飛球滿路旁。
我比楊花更飄蕩，楊花只是一春忙。 2.與史郎中欽聽黃鶴樓上吹 唐 李白 與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛 一為遷客去長(zhǎng)沙，西望長(zhǎng)安不見家. 黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花. 3.山園小梅·其一 宋 林逋 眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園。
疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。
幸有微吟可相狎，不須檀板共金樽。 3.春望 唐 杜甫 國(guó)破山河在，城春草木深。
感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。 烽火連三月，家書抵萬金。
白頭搔更短，渾欲不勝簪。 4.虞美人·春花秋月何時(shí)了 五代 李煜 春花秋月何時(shí)了？往事知多少。
小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。 雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。
問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。 5.相見歡·無言獨(dú)上西樓 五代 李煜 無言獨(dú)上西樓，月如鉤。
寂寞梧桐深院鎖清秋。 剪不斷，理還亂，是離愁。
別是一般滋味在心頭。
4.關(guān)于“通感”的詩句有哪些?
1.絕句
宋 石柔
來時(shí)萬縷弄輕黃，去日飛球滿路旁。
我比楊花更飄蕩，楊花只是一春忙。
2.與史郎中欽聽黃鶴樓上吹
唐 李白
與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛
一為遷客去長(zhǎng)沙，西望長(zhǎng)安不見家.
黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花.
3.山園小梅·其一
宋 林逋
眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園。
疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。
幸有微吟可相狎，不須檀板共金樽。
3.春望
唐 杜甫
國(guó)破山河在，城春草木深。
感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。
白頭搔更短，渾欲不勝簪。
4.虞美人·春花秋月何時(shí)了
五代 李煜
春花秋月何時(shí)了？往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。
雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。
5.相見歡·無言獨(dú)上西樓
五代 李煜
無言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。
5.運(yùn)用“通感修辭”的詩句有哪些
1.暗香浮動(dòng)月黃昏
2.紅杏枝頭春意鬧
3.西園漸綠相思意
4.春風(fēng)又綠江南岸
5.塞上聽吹笛
雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。
借問梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。（高適）
1.基本介紹
通，借聯(lián)想引起感覺轉(zhuǎn)移，“以感覺寫感覺”。文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和鑒賞中各種感覺照片器官間的互相溝通。指視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等等各種官能可以溝通，不分界限，它系人們共有的一種生理、心理現(xiàn)象，與人的社會(huì)實(shí)踐的培養(yǎng)也分不開。在通感中，顏色似乎會(huì)有溫度，聲音似乎會(huì)有形象，冷暖似乎會(huì)有重量。如說“光亮”，也說“響亮”，仿佛視覺和聽覺相通，如“熱鬧”和“冷靜”，感覺和聽覺相通。用現(xiàn)代心理學(xué)或語言學(xué)的術(shù)語來說，這些都是“通感”。
2.修辭作用
照片通感技巧的運(yùn)用，能突破語言的局限，豐富表情達(dá)意的審美情趣，起到增強(qiáng)文采的藝術(shù)效果。比如：欣賞建筑的重復(fù)與變化的樣式會(huì)聯(lián)想到音樂的重復(fù)與變化的節(jié)奏；聞到酸的東西會(huì)聯(lián)想到尖銳的物體；聽到飄渺輕柔的音樂會(huì)聯(lián)想到薄薄的半透明的紗子；又比如朱自清《荷塘月色》里的“ 微風(fēng)過處送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的”。
6.通感的詩句
,
去宰了那個(gè)交通部派下來的畜生，翻作修羅場(chǎng)；
你們?nèi)匏逆?/p>
我們想求助于黨?。?我發(fā)的 ！
全國(guó)群眾就看你們?cè)趺刺幚砹耍?，可林嘉祥說“等著瞧”，可林嘉祥是黨組書記，我們?nèi)塘?，可林嘉祥“和市長(zhǎng)平級(jí)”，
吃人不吐骨；
你們別墅成群；
我們想求助于政府，
國(guó)家相關(guān)部門？
誰把太平世，
為了孩子們能看到game over的那天；
你們現(xiàn)在居然連我們的孩子也不放過，我們?nèi)塘恕?/p>
我們想求助于錢，老子忍了，老子忍了；
我們想求助于法紀(jì)。
先有奶粉毒，老子忍了！
為了我們的孩子，群眾就給你們一個(gè)說法。
可憐百姓苦，
犧牲我一個(gè)，
也為了我們的女人不再屈從于畜生們的淫威。
國(guó)家羅漢猛。
這輩子讓老子活得沒外國(guó)人有尊嚴(yán)，他日國(guó)稅扛。
遺憾的是不能親眼目睹game over到來的那天，可林嘉祥說“開個(gè)價(jià)吧”。
豺狼們得寸進(jìn)尺，豪氣沖胸膛！
你們不給個(gè)說法，掠財(cái)似強(qiáng)梁，稚女哭惶惶。
可是你還想把手伸向老子的孩子……
老子跟你拼了，何以多豺狼，我們?nèi)塘? 什么手法 ！
該到了游戲結(jié)束的時(shí)候了??！
吃老子的。
拿老子的，老子忍了。
不讓老子投票，可林嘉祥是紀(jì)檢組長(zhǎng)，我們?nèi)塘?，趕快滾一旁，
可總有人得去做。
我自向天問。
俺本是高官；
我們想求助于勢(shì)，老子忍了，為了殺一儆百，公仆喜洋洋，
我們還能剩下什么！
兒女難自保，當(dāng)然是人都知道！，
我會(huì)拿起懲罰的砍刀。
為了我們的孩子.內(nèi)容看下面，
為了我們的女兒，叫囂弄朝堂， 你們公款吃喝，后有雞蛋殤？
今日始明白，人民日?qǐng)?bào)：衣冠禽獸
酒壯公仆膽，書記是流氓，干了又怎樣
草民不如p!;
你們公車招搖。
詩。
收老子的稅不告訴老子什么用。
最多破小財(cái)
