含有詩(shī)句的關(guān)于理想的作文(理想作文,里面含有詩(shī)句650到700字)
1.理想作文,里面含有詩(shī)句650到700字
參考：關(guān)于理想的好詞好句 理想，你使人的思想堅(jiān)定，你使人心偉大。
（《雨果詩(shī)選》） 我們對(duì)抱有理想的人是非常尊重的，因?yàn)樗麄兊木癞a(chǎn)生一種魅力；但是他們還需要有意志，否則理想也就成了一句空話。--巴爾扎克《鄉(xiāng)村醫(yī)生》 理想就是進(jìn)步的不斷前進(jìn)中追求的堅(jiān)定不移的范本。
--雨果《莎士比亞》 人類生存的目的是盡最大的努力，使一切存在的事物得到最全面的發(fā)展。--《托爾斯泰》 理想是指路明燈。
--托爾斯泰《世界名言錄》 活著不能沒(méi)有抱負(fù)，不然就會(huì)感到空虛?！阋赂业厝ド?，不要逃避那些不快的、可怕的東西，不快和可怕都是由于不理解。
--高爾基《守夜人》 生活的理想需要廣博的哲理。--《泰戈評(píng)傳》 實(shí)行起來(lái)是有困難的，但是吸引著我的，正說(shuō)是這個(gè)困難本身。
--巴爾扎克《鄉(xiāng)村醫(yī)生》 把理想運(yùn)用到真實(shí)的事物上，便有了文明。--雨果《莎士比亞》 一個(gè)人在山頂?shù)臅r(shí)候，會(huì)下望深淵；等到跌落到深淵以后，人就會(huì)仰望天空。
--雨果《笑面人》 抽象的理想必須變成具體的觀念；這樣雖然少掉了美，卻更有用；它縮小了，可是變得更好了。--雨果《九三年》 當(dāng)愿望還在心里的時(shí)候，它總是顯得又大又可怕，實(shí)現(xiàn)以后，它卻變小了。
蒸汽昏暗地四處彌漫著。它一凝結(jié)，就不過(guò)是一些閃光的水滴。
--泰戈?duì)枴稜奚?當(dāng)干渴的心沒(méi)有希望找到水的時(shí)候，它是很容易受海市蜃樓的欺騙，而徒然在一片又一片的沙漠中探尋。--泰戈?duì)枴都t夾竹桃》 無(wú)聊的好奇心絕不可能將人們引向?qū)嵲凇?/p>
--《泰戈?duì)栐u(píng)傳》 我們的幻想是我們最逼真的寫照。每個(gè)人都隨著自己的性格在夢(mèng)想著未知的和不可能的事物。
--雨果《悲慘世界》 人在幻想中，有時(shí)會(huì)顯得沉靜到可怕，而又起著強(qiáng)烈的激動(dòng)；感于幻想的人，往往無(wú)視于實(shí)際。--雨果《悲慘世界》 無(wú)論貧富，一切人或多或少地都被星星弄眩了眼睛，對(duì)于粗野的原始性格，這更真切，更親切。
一個(gè)未受文化熏陶的精神，更容易和夢(mèng)靠攏。--雨果《海上勞工》 幻想不過(guò)是在精神狀態(tài)中的思想，站在睡眠的邊沿上，是意識(shí)境域的天然分界。
--雨果《海上勞工》 我的一切幻想會(huì)燃燒成快樂(lè)的光明，我一切愿望將結(jié)成愛(ài)的果實(shí)。--泰戈?duì)枴都村壤?我們不依靠任何人登上權(quán)力的寶座，這太高--又太低了。
（《雨果傳》） 不管是多么危險(xiǎn)的風(fēng)暴，也不能使他后退，這是因?yàn)樗茈y承認(rèn)阻力。--雨果《海上勞工》 人是可以沉醉在自己的堅(jiān)強(qiáng)的意志里的。
--雨果《海上勞工》 假若沒(méi)有高傲的志氣，軟弱、水性楊花、三心二意、不忠于信誓的話，則有的只是幸福的完結(jié)和愛(ài)情凋殘的恐怖。--羅曼·羅蘭《生與死的搏斗》 我有翅膀。
我就向往頂點(diǎn)，我會(huì)飛得最高，我的翅膀可以搏擊藍(lán)天，可以穿越風(fēng)暴。--《雨果詩(shī)選》 意志是不可戰(zhàn)勝的。
--高爾基《意大利童話》 愈是好人，其心靈愈是純潔誠(chéng)實(shí)，他的毅力就愈小，愈近乎病態(tài)，生活也愈艱難。孤獨(dú)與苦悶--是這些人的命運(yùn)。
--高爾基《讀者》 人在必然世界里有一個(gè)有限之極，在希望世界里則有一個(gè)無(wú)限之極。（《泰戈?duì)栐u(píng)傳》） 最有把握的希望，往往結(jié)果終于失望；最少希望的事物，反會(huì)出人意外地成功。
--莎士比亞《終成眷屬》 不論前途如何，不管發(fā)生什么事情，我們都不失去希望：希望是一種美德。--《雨果傳》 人必須像天上的星星。
永遠(yuǎn)很清楚地看出一切希望和愿望的火光，在地上永遠(yuǎn)熄滅，熊熊燃燒著的火光。--高爾基《馬特維·科熱米亞金的一生》 即使渴望落空，感覺(jué)到渴望的痛苦依然是甜蜜的。
--泰戈?duì)枴肚槿说亩Y物》 把希望寄托在一個(gè)人身上而活著是危險(xiǎn)的。--雨果《笑面人》 人的心只容得下一定程度的絕望，海綿已經(jīng)吸夠了水，即使大海從它上面流過(guò)，也不可能再給它增添一滴水了。
--雨果《巴黎圣母院》 對(duì)來(lái)生不抱希望的人，從此刻起，他已死去。--《羅曼·羅蘭回憶錄》 強(qiáng)烈的欲望如同斑斕的鞭子……--高爾基《俄羅斯童話》 居于一切力量之首的，成為所有一切的源泉的是：信仰。
（《羅曼·羅蘭回憶錄》） 我想一切胸襟寬廣的人都有雄心大志；但是我所器重的心懷大志的，卻是那些堅(jiān)定而有信心地走這條道路的人，而不是那些企圖一蹴而就、淺嘗輒止的人。--狄更斯《荒涼山莊》 人，不能沒(méi)有一個(gè)信仰。
--羅曼·羅蘭《愛(ài)與死的搏斗》 倘使一個(gè)人信奉他所知道的東西，并且不為他所不能確定的東西而煩擾，那么，他對(duì)他所知道的東西就會(huì)有更加堅(jiān)定的意念。--馬克·吐溫《冉·達(dá)克》在作文中，好詞好句的如果引用的得當(dāng)可以讓整篇作文提升一個(gè)層次。
所以同學(xué)們可以養(yǎng)成摘抄的習(xí)慣，平時(shí)就注意作文素材的積累，這樣在作文考試中腦袋就不會(huì)空空了。
2.關(guān)于理想的詩(shī)句
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
李白《行路難》
安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，
風(fēng)雨不動(dòng)安如山！
杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》
1、九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下?！献?/p>
2、常玉不琢，不成文章；君子不學(xué)，不成其德。——班固
3、不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問(wèn)；雖知必讓，然后為知。——韓嬰
4、讀書百遍，其義自見(jiàn)?！悏?/p>
5、學(xué)而不厭，誨人不倦?！墩撜Z(yǔ)》
6、積土而為山，積水而為海。——荀況
7、若要功夫深，鐵杵磨成針?！軐W(xué)佺
8、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鸥?/p>
9、韋編屢絕鐵硯穿，口誦手抄哪計(jì)年?！懹?/p>
10、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿
11、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！囈哉龝?/p>
12、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S?！n愈
13、一日一錢，千日一千；繩鋸木斷，水滴石穿?！_大經(jīng)
14、為山九仞，功虧一簣?！?jiǎng)?/p>
15、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)?！稌?/p>
16、欲窮千里目，更上一層樓。——王之渙
17、世上無(wú)難事，只怕有心人；世上無(wú)易事，只怕粗心人?！?/p>
18、有志不在年高，無(wú)志空活百歲?！窭?/p>
19、憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。——?dú)W陽(yáng)修
20、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！囈哉龝?/p>
21、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已?！懿?/p>
22、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。——荀況
流沙河的《理想》
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
饑寒的年代里，理想是溫飽；
溫飽的年代里，理想是文明。
離亂的年代里，理想是安定；
安定的年代里，理想是繁榮。
理想如珍珠，一顆綴連著一顆，
貫古今，串未來(lái)，瑩瑩光無(wú)盡。
美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨，
古照今，今照來(lái)，先輩照子孫。
理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向；
理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行。
但理想有時(shí)候又是海天相吻的弧線，
可望不可即，折磨著你那進(jìn)取的心。
理想使你微笑地觀察著生活；
理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。
理想使你忘記鬢發(fā)早白；
理想使你頭白仍然天真。
理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢(mèng)；
理想是肥皂，洗濯你的自私心。
理想既是一種獲得，
理想又是一種犧牲。
理想如果給你帶來(lái)榮譽(yù)，
那只不過(guò)是它的副產(chǎn)品，
而更多的是帶來(lái)被誤解的寂寥，
寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛。
理想使忠厚者常遭不幸；
理想使不幸者絕處逢生。
平凡的人因有理想而偉大；
有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。
世界上總有人拋棄了理想，
理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。
給罪人新生，理想是還魂的仙草；
喚浪子回頭，理想是慈愛(ài)的母親。
理想被玷污了，不必怨恨，
那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞；
理想被扒竊了，不必哭泣，
快去找回來(lái)，以后要當(dāng)心！
英雄失去理想，蛻作庸人，
可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛；
庸人失去理想，碌碌終生，
可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。
理想開(kāi)花，桃李要結(jié)甜果；
理想抽芽，榆楊會(huì)有濃陰。
請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程，
路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。
3.關(guān)于理想的作文或詩(shī)歌
我的理想生活
吃穿住行，但求無(wú)憂。一間小茅房，置于深山一塊平地上。屋后草菁菁，前門樹(shù)蔥蔥。一群小鴨子，愛(ài)與狗嬉戲。辣椒朝天紅，花生地下熟。河里魚兒歡，岸上佳人笑。聽(tīng)風(fēng)吹竹嘯，看細(xì)雨斜飄。有空陪她多翻書，無(wú)事教她亂彈琴。
日出而做，日落而息，管好自家那一畝三分地。偶有余錢，便叫上那幫江湖小混混，抽煙喝酒打牌，外加海闊又天空。
正所謂同是胸?zé)o大志人，下馬何必問(wèn)前程？
風(fēng)把我?guī)У叫碌睦杳鲿r(shí)分 是新的開(kāi)始
未來(lái)的路總充滿好奇與向往 我該怎樣？
你是遠(yuǎn)方的燈塔 當(dāng)我滑了槳去找尋你的時(shí)候
你卻與我玩起了迷藏
曾有多少次 因你傷痕累累 又曾多少次因你而斗志昂揚(yáng)！
未來(lái)的路啊 是渺茫的煙云，彈指間 灰飛煙沒(méi)了嗎？
時(shí)間無(wú)聲息的來(lái) 我也在追尋中堅(jiān)強(qiáng)
何時(shí)何方 我才能遇見(jiàn)你 何去何從 我再選擇你？
明日復(fù)明日 我只是幻想？
我點(diǎn)著希望的河燈 放它西去 照亮我未來(lái)的
馬丁路德金，《我有一個(gè)夢(mèng)想》
4.關(guān)于理想信念的詩(shī)句
1、《揚(yáng)子江》
年代： 宋 作者： 文天祥
幾日隨風(fēng)北海游，回從揚(yáng)子大江頭。
臣心一片磁針石，不指南方不肯休。
2、《絕句》
年代： 宋 作者： 李清照
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。
3、《南園》
年代： 唐 作者： 李賀
男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。
請(qǐng)君暫上凌煙閣，若個(gè)書生萬(wàn)戶侯。
4、《從軍行》
年代： 唐 作者： 楊炯
烽火照西京，心中自不平。
牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。
雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲。
寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生。
5、《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》
年代： 唐 作者： 劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。
今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。
5.求關(guān)于理想的美文（記敘文或散文）和詩(shī)句
2.轉(zhuǎn)眼，我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，也就更懂事了。進(jìn)入中學(xué)，不知多少次，老師談到理想，要我們正確認(rèn)識(shí)理想、空想、幻想。也不知何時(shí)，我讀懂了冰心奶奶的一段話：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨？”是啊，理想是美的，但要實(shí)現(xiàn)它，卻需要從現(xiàn)在起付出艱巨的勞動(dòng)。張廣厚為實(shí)現(xiàn)自己的理想，以“笨鳥(niǎo)先飛”的精神，潛心苦讀，用雙倍的時(shí)間的雙倍的精力鉆研數(shù)學(xué)，終于成為一名聞名的青年數(shù)學(xué)家。這給了我深刻的啟示。也不知是什么時(shí)候，我開(kāi)始糾正媽媽原來(lái)告訴我的“理想是什么”中的錯(cuò)誤的地方。我開(kāi)始理解理想的重大意義，不再把它當(dāng)作兒戲了。俄國(guó)著名作家托爾斯泰說(shuō)：“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活?！蔽颐靼琢耍豪硐朐谌艘簧?，起了多大的推動(dòng)作用啊。我開(kāi)始思索，開(kāi)始鄭重的考慮自己的理想了。我想：假如我長(zhǎng)大了，要成為一名書畫家，那么，從現(xiàn)在起我每天就要堅(jiān)持練習(xí)繪畫、書法，將來(lái)，能夠揮毫畫下美麗的祖國(guó)統(tǒng)國(guó)，再題上一幅漂亮的字聯(lián)；假如我長(zhǎng)大了要成為一名工程師，那么，從現(xiàn)在起，我就要專心學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)運(yùn)用到自己的工作中去；假如我長(zhǎng)大了要成一名醫(yī)生，那么，從現(xiàn)在起，我就要懂得該怎樣關(guān)心別人，愛(ài)護(hù)別人，將來(lái)才能承擔(dān)起醫(yī)生的天職，救死扶傷，；假如我長(zhǎng)大了……嗬，我覺(jué)得：我應(yīng)該選擇自己所能夠?qū)崿F(xiàn)的理想，將來(lái)為社會(huì)、為祖國(guó)、為人民造福，并且從現(xiàn)在起，為理想而奮斗。
6.關(guān)于理想的作文或詩(shī)歌
我的理想生活 吃穿住行，但求無(wú)憂。
一間小茅房，置于深山一塊平地上。屋后草菁菁，前門樹(shù)蔥蔥。
一群小鴨子，愛(ài)與狗嬉戲。辣椒朝天紅，花生地下熟。
河里魚兒歡，岸上佳人笑。聽(tīng)風(fēng)吹竹嘯，看細(xì)雨斜飄。
有空陪她多翻書，無(wú)事教她亂彈琴。 日出而做，日落而息，管好自家那一畝三分地。
偶有余錢，便叫上那幫江湖小混混，抽煙喝酒打牌，外加海闊又天空。 正所謂同是胸?zé)o大志人，下馬何必問(wèn)前程？ 風(fēng)把我?guī)У叫碌睦杳鲿r(shí)分 是新的開(kāi)始 未來(lái)的路總充滿好奇與向往 我該怎樣？ 你是遠(yuǎn)方的燈塔 當(dāng)我滑了槳去找尋你的時(shí)候 你卻與我玩起了迷藏 曾有多少次 因你傷痕累累 又曾多少次因你而斗志昂揚(yáng)！ 未來(lái)的路啊 是渺茫的煙云，彈指間 灰飛煙沒(méi)了嗎？ 時(shí)間無(wú)聲息的來(lái) 我也在追尋中堅(jiān)強(qiáng) 何時(shí)何方 我才能遇見(jiàn)你 何去何從 我再選擇你？ 明日復(fù)明日 我只是幻想？ 我點(diǎn)著希望的河燈 放它西去 照亮我未來(lái)的馬丁路德金，《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
7.找關(guān)于《我的理想》詩(shī)文或作文
我 的 理 想
萬(wàn)物都有一扇門，而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。但是，卻有一把萬(wàn)能鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門，它就是"理想"，遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。
"理想"是一個(gè)再普通不過(guò)的話題，可是每個(gè)人卻仍然無(wú)法不去想它，因?yàn)樗c我們的生命交織在一起。我們常在討論"理想"，有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生，有人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人，而我的理想是當(dāng)一名歌手。其實(shí)，我以前有想過(guò)當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業(yè)，可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際，在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而悲傷，。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間，使我找不到人生的目標(biāo)。不過(guò)，現(xiàn)在我再次找到了我的理想，它就是音樂(lè)。
相信每一個(gè)喜愛(ài)音樂(lè)的人都會(huì)認(rèn)為音樂(lè)是世界上最迷人的一件事物，而這只是我被音樂(lè)征服的原因之一。更重要的是，音樂(lè)是醫(yī)治心里創(chuàng)傷的良藥。音樂(lè)不僅可以醫(yī)治歌者的傷痛，也可以醫(yī)治和安慰聽(tīng)者。表達(dá)情感的方法有很多，有的人選擇寫，有的人選擇說(shuō)，還有的人選則演，而我選擇唱。這也許跟我的性格有關(guān)吧！雖然我性子比較急，說(shuō)話比較直，但卻不善于表達(dá)情感，因而含蓄迷人的音樂(lè)更適合我。而且，從小我就是一個(gè)"垃圾回收站"，身邊的人無(wú)論遇到什麼都會(huì)告訴我，我也習(xí)慣了安慰他們，選擇一種好的方式幫助他們，對(duì)人對(duì)幾都很好，所以音樂(lè)很適合我。
盡管我很確定我的理想是音樂(lè)，卻還是遭到家人的反對(duì)，他們只希望我讀好書，不允許我為別的分心可我仍然堅(jiān)持我的理想，我也證明給他們看，我無(wú)論做什麼都不會(huì)影響我的學(xué)業(yè)。我也相信"心之所愿，無(wú)所不成"，終于我獲得了家人的諒解，更得到了母親的支持，這也給了我很大的動(dòng)力。
歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："目標(biāo)決定你成為什麼樣的人。"所以，我的目標(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂(lè)人。不過(guò)我也相信，如果我等待，發(fā)生的只是我變老了，而且，我只對(duì)未來(lái)感興趣，因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^(guò)余生。這樣，我就不得不插上翅膀飛向未來(lái)了。
我 的 理 想
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?？赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法?，F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?；蛟S你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之?！钡南敕?。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！
