三級下冊語文書古詩兩首詩句(三年級下學(xué)期古詩20首)
1.三年級下學(xué)期古詩20首
三年級下學(xué)期古詩20首 1.望洞庭唐 劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。
遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。 2.易水送別唐 駱賓王此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。
昔時人已沒， 今日水猶寒。3.關(guān)山月唐 李白明月出天山，蒼茫云海間。
長風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)。漢下白登道，胡窺青海灣。
由來征戰(zhàn)地，不見有人還。戍客望邊邑，思?xì)w多苦顏。
高樓當(dāng)此夜，嘆息未應(yīng)閑。 4.黃鶴樓送孟浩然之廣陵唐 李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。 5.樂游原唐 李商隱向晚意不適，驅(qū)車登古原。
夕陽無限好，只是近黃昏。 6.塞下曲唐 盧綸林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。
平明尋白羽，沒在石棱中。
7.乞巧唐 林 杰七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕颉＜壹移蚯赏镌?，穿盡紅絲幾萬條。
8.游園不值宋 葉紹翁應(yīng)憐屐 齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
9.無題唐 李商隱相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。 蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
10.嫦娥 唐 李商隱云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
11.絕句 南宋 志南古木陰中系（jì）短篷，杖藜（lí）扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。
12.秋詞唐 劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。
13.烏衣巷唐 劉禹錫朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。
14.送友人唐 李白青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。
浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
15.送別唐 王維山中相送罷，日暮掩柴扉。春草明年綠，王孫歸不歸？ 16. 約客南宋 趙師秀黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。
有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。 17.登飛來峰北宋 王安石飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。
不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。 18.書湖陰先生壁北宋 王安石茅檐長掃靜無苔，花木成畦手自栽。
一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。色的田地環(huán)繞，兩座青山推開門，送來青翠的山色。
19.畫眉鳥。宋 歐陽修百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。
始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。20.題臨安邸南宋 林升 山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？ 暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。
2.三年級下冊語文第二課古詩兩首的兩首詩的詩句是什么意思
1.《詠柳》的意思：
高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。
這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月里溫暖的春風(fēng)，它就像一把靈巧的剪刀。
2.《春日》的意思：
風(fēng)和日麗游春在泗水之濱，無邊無際的風(fēng)光煥然一新。誰都可以看出春天的面貌，春風(fēng)吹得百花開放、萬紫千紅，到處都是春天的景致。
《詠 柳》唐。賀知章
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絳.
不知細(xì)葉誰裁出，
二月春風(fēng)似剪刀.
《春 日》?
宋。?朱 熹
勝日尋芳泗水濱，
無邊光景一時新。
等閑識得東風(fēng)面，
萬紫千紅總是春。?
3.小學(xué)語文書三年級下冊里的古詩
詠柳 賀知章《詠柳⑴ 》 唐·賀知章 碧玉⑵妝成⑶ 一樹⑷ 高，萬條垂下綠絲絳⑸ 。
不知細(xì)葉誰裁⑹出，二月⑺ 春風(fēng)似⑻ 剪刀。 注釋 ⑴ 柳：柳樹，落葉喬木或灌木，葉子狹長，種類很多。
本詩描寫的是垂柳。 ⑵ 碧玉：碧綠色的玉。
這里用以比喻春天的嫩綠的柳葉。 ⑶ 妝成：裝飾，打扮。
⑷ 一樹：滿樹。一，滿，全。
在中國古典詩詞和文章中，數(shù)量詞在使用中并不一定表示確切的數(shù)量。下一句的“萬”，就是表示很多的意思。
⑸ 絳：用絲編成的繩帶。絲絳：形容一絲絲像絲帶般的柳條。
⑹ 裁：裁剪，用刀或剪子把物體分成若干部分。 ⑺ 二月：農(nóng)歷二月，正是初春時節(jié)。
⑻ 似：好像，如同，似乎 古詩今譯 像碧玉一樣打扮成的高高柳樹，千條萬縷的柳枝都垂下了綠色的絲條。不知道這細(xì)細(xì)的柳葉是誰裁剪出來的，乍暖還寒的二月春風(fēng)恰似剪刀。
賞析 這是一首詠物詩，寫的是早春二月的楊柳。 寫楊柳，該從哪兒著筆呢？毫無疑問，它的形象美是在于那曼長披拂的枝條。
一年一度，它長出了嫩綠的新葉，絲絲下垂，在春風(fēng)吹拂中，有著一種迷人的意態(tài)。這是誰都能欣賞的。
古典詩詞中，借用這種形象美來形容、比擬美人苗條的身段，婀娜的腰支，也是我們所經(jīng)常看到的。這詩別出新意，翻轉(zhuǎn)過來。
“碧玉妝成一樹高”，一開始，楊柳就化身為美人而出現(xiàn)：“萬條垂下綠絲絳”，這千條萬縷的垂絲，也隨之而變成了她的裙帶。上句的“高”字，襯托出美人婷婷裊裊的風(fēng)姿；下句的“垂”字，暗示出纖腰在風(fēng)中款擺。
詩中沒有“楊柳”和“腰支”字樣，然而這早春的垂柳以及柳樹化身的美人，卻給寫活了?！赌鲜贰氛f劉悛之為益州刺史，獻(xiàn)蜀柳數(shù)株，“條甚長，狀若絲縷?！?/p>
齊武帝把這些楊柳種植在太昌云和殿前，玩賞不置，說它“風(fēng)流可愛”。這里把柳條說成“綠絲絳”，可能是暗用這個關(guān)于楊柳的著名典故。
但這是化用，看不出一點痕跡的。 “碧玉妝成”引出了“綠絲絳”，“綠絲絳”引出了“誰裁出”，最后，那視之無形的不可捉摸的“春風(fēng)”，也被用“似剪刀”形象化地描繪了出來。
這“剪刀”裁制出嫩綠鮮紅的花花草草，給大地?fù)Q上了新妝，它正是自然活力的象征，是春給予人們美的啟示。從“碧玉妝成”到“剪刀”，我們可以看出詩人藝術(shù)構(gòu)思一系列的過程。
詩歌里所出現(xiàn)的一連串的形象，是一環(huán)緊扣一環(huán)的。 也許有人會懷疑：我國古代有不少著名的美女，柳，為什么單單要用碧玉來比呢？我想，這有兩層意思：一是碧玉這名字和柳的顏色有關(guān)，“碧”和下句的“綠”是互相生發(fā)、互為補充的。
二是碧玉這個人在人們頭腦中永遠(yuǎn)留下年輕的印象。提起碧玉，人們就會聯(lián)想到“碧玉破瓜時”這首廣泛流傳的《碧玉歌》，還有“碧玉小家女”（肖繹《采蓮賦》）之類的詩句。
碧玉在古代文學(xué)作品里，幾乎成了年輕貌美的女子的泛稱。用碧玉來比柳，人們就會想象到這美人還未到豐容盛鬋的年華；這柳也還是早春稚柳，沒有到密葉藏鴉的時候；和下文的“細(xì)葉”“二月春風(fēng)”又是有聯(lián)系的。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，深深地抓著了垂柳的特征，在詩人的眼中，它似美女的化身。高高的樹干，就像她亭亭玉立的風(fēng)姿，下垂的柳條，就像她裙擺上的絲帶。
在這里，柳就是人，人就是柳，兩者之間仿佛沒有什么截然的分別。而且“碧玉”也有雙關(guān)的意義。
既在字面上與柳樹的翠色相合，又指年輕貌美的少女，與下面的“二月春風(fēng)”恰相呼應(yīng)——這是早春的垂柳，還未到夏秋之際亭亭如蓋、樹蔭清圓的時候。然而，更妙的以下兩句：“不知細(xì)葉誰載出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>
在賀知章之前，有誰想過春風(fēng)像剪刀？把乍暖還寒的二月春風(fēng)由無形化為有形，它顯示了春風(fēng)的神奇靈巧，并使《詠柳》成為詠物詩的典范之作。詩詞 春日 （宋·朱 熹 ） 勝日尋芳泗水濱， 無邊光景一時新。
等閑識得東風(fēng)面， 萬紫千紅總是春。 注釋： 1、春日：春天。
2、勝日：天氣晴朗的好日子，也可看出詩人的好心情. 3、尋芳：游春，踏青。 4、泗水：河名，在山東省。
5、濱：水邊，河邊。 6、等閑：平常、輕易。
“等閑識得”是容易識別的意思。 7、東風(fēng)：春風(fēng)。
8 光景：風(fēng)光。 簡析： 人們一般都認(rèn)為這是一首游春詩。
從詩中所寫的景物來看，也很像是這樣。 首句“勝日尋芳泗水濱”，“勝日”指晴日，點明天氣。
“泗水濱”點明地點?！皩し肌保词菍ひ捗篮玫拇壕?，點明了主題。
下面三句都是寫“尋芳”所見所得。次句“無邊光景一時新”，寫觀賞春景中獲得的初步印象。
用“無邊”形容視線所及的全部風(fēng)光景物?！耙粫r新”，既寫出春回大地，自然景物煥然一新，也寫出了作者郊游時耳目一新的欣喜感覺。
第三句“等閑識得東風(fēng)面”，句中的“識”字承首句中的“尋”字?！暗乳e識得”是說春天的面容與特征是很容易辨認(rèn)的。
“東風(fēng)面”借指春天。第四句“萬紫千紅總是春”，是說這萬紫千紅的景象全是由春光點染而成的，人們從這萬紫千紅中認(rèn)識了春天。
這就具體解答了為什么能“等閑識得東風(fēng)面”。而此句的“萬紫千紅”又照應(yīng)了第二句中的“光景一時新”。
第三、四句是用形象的語言具體寫出光景之新，尋芳所得。 從字面上看，這首。
4.三年級下冊語文語文第二章兩首古詩的意思
小學(xué)語文三年級下冊古詩兩首《詠柳》和《春日》
詠柳（唐）賀知章 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
《詠柳》是盛唐詩人賀知章寫的七言絕句，這首詠物詩寫的是早春二月的楊柳。詩中借柳樹歌詠春風(fēng)，把春風(fēng)比作剪刀，說她是美的創(chuàng)造者，贊美她裁出了春天。
春日（宋）朱熹 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
《春日》這首七言絕句是宋代的朱熹所作。這首詩表面描繪了春日美好的景致，實則是一首哲理詩，表達(dá)了詩人于亂世中追求圣人之道的美好愿望。
5.三年級下冊課本古詩7首
三年級下學(xué)期背誦[20篇（段）]1.望洞庭唐 劉禹錫湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。
遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。注釋 1.洞庭：湖名，在湖南省。
2.和：和諧，這里指水色與月光融為一體。3.潭面：指湖面。
鏡未磨：古人的鏡子用銅制作、磨成。這里一說是水面無風(fēng)，波平如鏡；一說是遠(yuǎn)望湖中的景物，隱約不清，如同鏡面沒打磨時照物不清楚。
兩說均可。4.白銀盤：形容洞庭湖。
青螺：一種青黑色的螺形的墨，古代婦女用以畫眉譯文洞庭湖的水色和秋天的月色交融在一起，互相輝應(yīng)，顯得多么和諧。無風(fēng)的湖面平靜得如一面沒經(jīng)過打磨的銅鏡。
從遠(yuǎn)處看，那月下洞庭湖里蒼翠的君山，就好像白銀盤里盛放著一枚青螺。2.易水送別唐 駱賓王此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。
昔時人已沒， 今日水猶寒。注釋1.此地：指易水岸邊。
2.燕丹：戰(zhàn)國時燕國太子丹。3.發(fā)沖冠：形容人極端憤怒，因而頭發(fā)直立，把帽子都沖起來了。
冠：帽子。4.人：指荊軻。
5.沒：死，即“歿”字。6.水：指易水之水。
譯文就是在這個地方燕丹送別荊軻，壯士慷慨激昂，場面悲壯。那時的人已經(jīng)都不在了，只有易水還是寒冷如初。
3.關(guān)山月唐 李白明月出天山，蒼茫云海間。長風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)。
漢下白登道，胡窺青海灣。由來征戰(zhàn)地，不見有人還。
戍客望邊邑，思?xì)w多苦顏。高樓當(dāng)此夜，嘆息未應(yīng)閑。
注釋關(guān)山月：樂府《橫吹曲》調(diào)名。白登：今山西大同市東有白登山。
漢高祖劉邦曾親率大軍與匈奴交戰(zhàn)，被圍困七日。1.關(guān)山月：古樂府詩題，多抒離別哀傷之情。
2.天山：指祁連山，位于今青海、甘肅兩省交界。3.玉門關(guān)：在今甘肅敦煌西，古代通向西域的交通要道。
4.白登：白登山，在今大同東北。匈奴曾圍困劉邦于此。
胡：此指吐蕃。窺：有所企圖。
5.戍客：指戍邊的兵士。6.高樓：古詩中多以高樓指閨閣，這里指戍邊兵士的妻子。
譯文 巍巍天山，蒼茫云海，一輪明月傾瀉銀光一片。浩蕩長風(fēng)，掠過幾萬里關(guān)山，來到戍邊將士駐守的邊關(guān)。
漢高祖出兵白登山征戰(zhàn)匈奴，吐蕃覬覦青海大片河山。這些歷代征戰(zhàn)之地，很少看見有人慶幸生還。
戍邊兵士仰望邊城，思?xì)w家鄉(xiāng)愁眉苦顏。當(dāng)此皓月之夜，高樓上望月懷夫的妻子，同樣也在頻頻哀嘆，遠(yuǎn)方的親人呵，你幾時能卸裝洗塵歸來。
4.黃鶴樓送孟浩然之廣陵唐 李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。
注釋1.黃鶴樓：舊址在今湖北武昌黃鵠磯，背靠蛇山，俯臨長江。2.：往，去。
3.：揚州的舊名。4.：黃鶴樓在廣陵的西面，在黃鶴樓辭別去廣陵，所以說“西辭”。
5.：指柳如煙、花似錦的明媚春光。6.沿江順流而下。
7.只。8.：天邊。
譯文 老朋友離開西邊黃鶴樓，在明媚的春天里去往揚州。
孤帆遠(yuǎn)去在水天盡頭，只見長江向天邊奔流。5.樂游原唐 李商隱向晚意不適，驅(qū)車登古原。
夕陽無限好，只是近黃昏。注釋1. 樂游原：在長安城南。
漢宣帝立樂游廟，又名樂游苑、樂游原。登上它可望長安城。
2. 不適：不悅， 不快。譯文李商隱所處的時代是國運將盡的晚唐，盡管他有抱負(fù)，但是無法施展，很不得志。
這首詩就反映了他的傷感情緒。6.塞下曲唐 盧綸林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。
平明尋白羽，沒在石棱中。注釋1.曲――古代歌曲名。
這類作品多是描寫邊境風(fēng)光和戰(zhàn)爭生活的。2.驚風(fēng)――突然被風(fēng)吹動。
3.引弓――拉弓，開弓，這里包含下一步的射箭。4.平明――天剛亮的時候。
5.白羽――箭桿后部的白色羽毛，這里指箭。6.沒――陷入，這里是鉆進(jìn)的意思。
7.石棱――石頭的邊角。譯文昏暗的樹林中，草突然被風(fēng)吹得搖擺不定，颯颯作響，將軍以為野獸來了，連忙開弓射箭。
天亮去尋找那只箭，已經(jīng)深深地陷入石棱中。7.乞巧唐 林 杰七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。
家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。注釋 1.乞巧：古代節(jié)日，在農(nóng)歷七月初七日，又名七夕。
2.碧霄：浩瀚無際的天空。 3.幾萬條：虛指，比喻多。
譯文 農(nóng)歷七月初七的七夕節(jié)，仰望天空，似乎有牛郎和織女在喜鵲橋向會。家家戶戶在秋月下乞巧，不知道穿盡了幾千條紅絲線啊。
8.游園不值宋 葉紹翁應(yīng)憐屐 齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
注釋1.不值：沒有遇到主人。2.屐：一種木頭鞋，底下有齒，可以防滑。
3.小扣：輕敲。4.柴扉：用樹條編扎的簡陋的門。
譯文園主人該是怕木屐齒踩壞了蒼苔，為什么客人輕敲柴門久久地不開。那滿園的美麗春色怎能關(guān)閉得住，一枝紅色杏花已經(jīng)早早探出墻來。
9.無題唐 李商隱相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。 蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
注釋1.無題：唐代以來，有的詩人不愿意標(biāo)出能夠表示主題的題目時，常用“ 詩的標(biāo)題。2.絲方盡：絲，與“思”是諧音字，“絲方盡”意思是除非死了，思念才會結(jié)束。
3.淚始干：淚，指燃燒時的蠟燭油，這里取雙關(guān)義，指相思的眼淚。4.曉鏡：早晨梳妝照鏡子；云鬢：女子多而美的頭發(fā)，這里比喻青春年華。
5.蓬山：蓬萊山，傳說中海上仙山，比喻被懷念者住的地方。6.青鳥：神話中為西王母傳遞音訊的信使。
譯文見面的機會真是難得，分別時也難舍難。
6.三年級下冊語文第二課古詩兩首的兩首詩的詩句是什么意思
1.《詠柳》的意思： 高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。
這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月里溫暖的春風(fēng)，它就像一把靈巧的剪刀。 2.《春日》的意思： 風(fēng)和日麗游春在泗水之濱，無邊無際的風(fēng)光煥然一新。
誰都可以看出春天的面貌，春風(fēng)吹得百花開放、萬紫千紅，到處都是春天的景致。 《詠 柳》唐。
賀知章 碧玉妝成一樹高， 萬條垂下綠絲絳. 不知細(xì)葉誰裁出， 二月春風(fēng)似剪刀. 《春 日》? 宋。?朱 熹 勝日尋芳泗水濱， 無邊光景一時新。
等閑識得東風(fēng)面， 萬紫千紅總是春。?。
7.三年級下冊的所有古詩14首
三年級下半學(xué)期 古詩
詠柳
唐
賀知章
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出？
二月春風(fēng)似剪刀。
春 日
宋
朱熹
勝日尋芳泗水濱，
無邊光景一時新。
等閑識得東風(fēng)面，
萬紫千紅總是春。
游子吟
唐
孟郊
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉？
乞巧
林杰
七夕今宵看碧霄，
牽牛織女渡河橋。
家家乞巧望秋月，
穿盡紅絲幾萬條。
8.語文三年級下冊課文第二課古詩兩首的內(nèi)容
江南
漢樂府
江南可采蓮，蓮葉何田田.
魚戲蓮葉間.
魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，
魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北.
古朗月行
唐 李白
小時不識月，呼作白玉盤.
又疑瑤臺鏡，飛在青云端.
池上
唐 白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮回.
不解藏蹤跡，浮萍一道開.
清明
唐 杜牧
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂.
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村.
絕句（二）
唐 杜甫
遲日江山麗，春風(fēng)花草香.
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦.
憫農(nóng)（二）
唐 李紳
春種一粒粟，秋收萬顆子.
四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死
