1.以校園低頭族為的作文,600字左右 放眼當下，手機走進社會的每個角落，在我們的生活中扮演著越來越重要的角色。 在大街上、地鐵中、商場里，隨處可見戴著耳麥，拿著手機的低頭族。他們完全沉溺在虛擬的網絡世界，對周圍的一切視而不見、充耳不聞，把自己與周圍的世界割裂開來。 我們已經習慣了手機帶來的種種便利。但是，凡事有利必有弊。 在手機大行其道的今天，我們的生活方式和價值觀念正在被不斷地侵蝕、改變。對手機的過度依賴，讓我們自身的一些功能逐漸被異化。 過分依賴手機，會讓我們的健康受損?，F在一些人特別是青少年自制能力差，常常通宵達旦地玩弄手機，長期地低頭對著屏幕，戴著耳機，敲打鍵盤，不僅影響人的視力，聽...
1. 一、根據時代需要 在誦讀國學經典中奠定孝雅基礎 1、根據時代需要和弘揚中華孝雅傳統(tǒng)美德的需要選擇國學經典讓學生誦讀； 2、根據學生生理、心理特點或接受能力編排各個學段國學經典誦讀內容； 3、根據現代文明的需要詮釋孝雅內涵。 我們根據以上需要，把孝雅教育的內涵定位為？ 地上種了菜 就不易長草 心中有了善 就不易生惡 教育也是在播種。如果我們給學生播下中國文化的種子，誦讀國學經典，學生長大了就會成為一個堂堂正正的中國人，就不會被外來文化打垮。 二、遵循德育規(guī)律 在“兩行”實踐中培養(yǎng)孝雅習慣 德育工作離不開“道德認知、道德情感、道德意志、道德行為”。這四個環(huán)節(jié)中，關鍵環(huán)節(jié)是行動。中國傳統(tǒng)的德育...
1.【我在校園留個影作文】 我在校園留個影春去秋來的教導，日復一日的問候，校園，您是我這六年最常去的地方。 您非常漂亮，雖然沒有百花爭艷的花苑美麗，也沒有萬丈高樓那樣氣派，但在我心中你仍是那么漂亮，所以無在離別的時候想與你留個影。在哪里好呢？是那謙敬治學的大標題下，還是那高高的國旗下呢？哦，對了，該是那大大的多媒體教室吧。 看到那一排排長椅，我都會想起我們第一次開辯論會。那天我們又開心又激動，等老師一說完規(guī)則，我們便你一言我一語的爭論起來，雖然一句在理一句不在理，但我們都很開心。 “咔嚓”這美好的回憶變成相片保留在我的心底。我想起來了，應該還有那高高的白楊樹吧。 每到夏天，我都會在您那里乘涼。...
