六級甜蜜的回憶作文開頭(作文《美好的回憶》開頭和結(jié)尾——)
1.作文 《美好的回憶》（開頭和結(jié)尾）——
開頭
過去的事似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，過去的事似一杯淡淡的茶，讓你回味；過去的事似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；過去的事又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存。.
時鐘只有前進，不可能倒退。過去的事只有回味和回憶……..
結(jié)尾
過去的事只有回憶，夢只有創(chuàng)造，將來只有拼搏………..
這以是過去的事了，只有回憶起那點點滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗，這路才能走得更遠更寬。每個人都擁有自己過去的回憶 ，過去的回憶是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。
回憶常常都會變化著，夢想是人一生中追求的目標，只有奮斗和拼搏，那才會夢想成真，那才會成為現(xiàn)實。
2.甜蜜的回憶作文
甜蜜的回憶
因為經(jīng)歷了事，我們有了回憶；因為經(jīng)歷了快樂的事，我們才擁有了甜蜜的回憶。這與眾不同的回憶，會在你不開心時，像個小孩一樣，逗得你“呵呵”直笑；甜蜜的回憶，會趕走你心中的悲觀，驅(qū)走你心中的“寒意”。留下的，只有一陣陣暖意……
昨天，可能大家都已在大理“玩瘋”了，已是下午4點，鄧叔叔卻提出一個大膽的建議——現(xiàn)在便向麗江出發(fā)！我們討論了片刻，便向麗江沖去。
這才用了2小時多，我們便到麗江了。還沒進城，我便覺得麗江很美。在玉龍雪山腳下，抬頭仰望玉龍雪山，只見它高聳入云，使人望而生畏。在那薄紗般的云的襯托下，玉龍雪山像是披上了一件精致的紗衣。仔細一看，真有意思！一朵潔白耀眼的云彩盤在山頂上，恰似一條正在回頭看麗江的巨龍。
剛進麗江古鎮(zhèn)，給你的第一映象便是干凈。地是青石板鋪的，一塵不染。聽媽媽說，這是“洗街”的緣故：“麗江古城是全世界唯一一座用水‘洗街’的城市。在四方街上頭，有一條中河。那里的居民做了一個閘門，擋住了河水。當?shù)诙煸缟蠒r，他們便拉開閘門，由于古城的路是斜的，水便沖下來，將大街沖干凈了！”聽了媽媽的介紹，我在心中暗暗稱贊麗江人的才智。
在麗江，還有一樣令游客流連忘返的東西——水。在這里，水，清澈見底，一只只小魚在水里暢游，不時來個“跳龍門”，濺起一朵又一朵漂亮的水花……甚至你帶一個瓶子，可以直接在小河里舀水喝！
這，便是我最美好、最甜蜜的回憶。你的呢？
甜蜜的回憶
回憶是甜美的，無論你所回憶的是高興的事或者是艱難、痛苦的事。當你經(jīng)歷過他們后都會變成甜美的回憶。
暑假時，我經(jīng)常與爸爸媽媽一起到江南玩，每次坐船過江的時候我都會異常興奮。到了江南，一下船，我們就沿著江灘向前走，試著找到一處廣闊，干凈的地方。站在沙上，前方是流暢的長江，后面是一望無際的油菜花，頭頂上是藍天白云，腳下是金黃的一片。這簡直是人生的享受。
“爸爸，快把風箏拿出來，幫我把它放飛上天?！庇谑前职终驹诮?，感受了一下風的方向，就要我站在一個地方把風箏拿著不動，自己向前走去。風吹了起來，只聽見一聲“放”，我連忙跳了起來將風箏拋了上去?？匆姲职植粩嘞蚯芭?，我也跟著他跑了過去。過了一會兒，我跑到爸爸身邊時，已經(jīng)看見風箏掛在了半空中。當他確定風箏不會掉下來時，就把木軸給我。我拿著木軸到處跑，跑累了就把它插在沙中，坐在媽媽身旁與她一起挖沙溝或者碼沙堡。
享受了沙灘的樂趣后，我們一家又鉆進了油菜花中欣賞田園風光。
道路兩旁都是直立的油菜花，我們就在這“菜園鎮(zhèn)”中來回穿梭，不一會兒就迷路了。于是我們就隨便走，走到哪就是哪。結(jié)果一下子就穿出了油菜田，來到了一片小樹林。媽媽這是發(fā)現(xiàn)了一些野菜，便叫我和爸爸一起來挖。爸爸媽媽在一旁挖，我就拿著所料帶在一旁把這些菜裝進去，一邊裝，我就一邊問：“這是什么呀？”“這時可以吃的菜，是沒有農(nóng)藥的最干凈的菜”爸爸頭也不回地答道。
紅彤彤的太陽照到我的身上，我深深的感到了溫暖與關(guān)愛?？鞓返募彝セ顒邮篃涝趧x那間消失了?？鞓返臅r光總是斷暫。然而，他卻永遠刻在我的心底。
3.作文 甜蜜的回憶 400字
金色的童年，甜蜜的回憶，開心的往事，愉快的今日。
這都是我們向往的，可你真正擁有他們了嗎？哪怕只是前兩者也好…… 記得，在我上幼兒園和小學二年級的時候，每年暑假我都是在外婆家度過的。最開心的一次大約是在2004年。
那天，我一到外婆家，6歲的妹妹——小秋，便一下子沖了出來撲在了我的懷里，她說的第一句話就是：“哈哈！姐姐，你來啦！我們一起去蔬果園玩吧！”多么純真的孩子??！我一口答應(yīng)了。正巧，外婆要去收點甘蔗，便叫上了我們還有媽媽。
我們一來到外婆的田里，就被那美麗的景色迷住了：一大片五顏六色的花……不！那簡直就是花的海洋！粉色的豆花有著春天的笑容；火紅的石榴花有著夏天的熱情；金黃的油菜花有著秋天的忙碌；雪白的梨花有著冬天的純真……我們一屁股坐在毛毯般柔軟的草地上，看著外婆迅速的在收甘蔗。下午，外婆又挑了幾根較好的甘蔗削給我們吃。
那時，不但我嘴里是甜的，心里也是甜滋滋的。 晚上，我和妹妹又坐在湖邊看星星。
天上的星星數(shù)不勝數(shù)，一閃一閃的仿佛是夜姑娘衣服上的水晶石，很是好看！周圍很寧靜，早晨那波光粼粼的湖面，也變得水平如鏡；夜晚的湖邊沒有了漁民的吆喝聲，偶爾有一絲清風拂過樹葉的“沙沙”響，這都給這普通的小湖平添了幾分幽雅，幾分不尋常…… 一切是如此的美好，我真希望那甜蜜的回憶能成為天上最耀眼的一顆星星。 別忘了給分。
4.“甜蜜的回憶”為一篇作文,
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已從一個充滿稚氣的頑童逐漸成長為一個朝氣蓬勃、意氣風發(fā)的少年。
即將畢業(yè)升入中學，母校給了我太多太多，在離別之際，望著我成長的搖籃——母校，我不禁感慨萬干。校園生活對我來說就如同一個寶盒，里面藏著許多珍寶，雖然有些已漸漸失去了光彩，但有一顆珍珠卻依然燿眼奪目…… 記得那一次，是慶?！傲弧惫?jié)而舉辦的一場別開聲面的熒火晚會。
舞臺上，各色汽球點綴其間，五彩繽紛，真令人眼花了亂。隨著主持人激昂的聲音，晚會拉開了序幕。
一個個節(jié)目精彩紛呈，笑聲、叫聲、掌聲連成一片，好不熱鬧！大家揮舞著熒光捧，仿佛成了閃爍著的點點繁星，與熊熊燃燒的篝火相煇映，照亮了被夜色籠罩著的大操場。輪到我們五年級表演的4個壓軸節(jié)目了。
在唱歌時，表演前那一個個刻苦排練的日子，此刻早已成了美好的記憶，大家都全身心地投入到演出中去了。由其是在唱《我們能不能不分手》時，隨著跳舞的同學充滿了活力動感的舞步，我思緒萬千。
是啊，這首歌不正是表達了我們此時此刻的心聲嗎？我們最想說的是：“母校，我們能不能不分手！”一曲終了，全場滿堂喝彩，這是大家對我們畢業(yè)班學生的肯定，我怎能忘懷？ 最令人激動的是點火儀式。老師和少先隊代表帶領(lǐng)著我們呼喊著口號，幾名精神抖擻的少先隊員開始了火炬?zhèn)鹘觾x式，把晚會推向了高潮。
火炬在夜色中熊熊燃燒著，映紅了每個人的臉龐，澎湃了每個人的心潮……聽著老師與同學高亢激昂的朗誦，我明白了革命火種需要一代代傳承下去……當音樂響起之際，大家踏著歡快的節(jié)奏，圍著熒火跳起了集體舞，有的兩個一伙，有的圍成個小圓圈……整個操場都被這種氣氛感染了，大家全都沸騰了，開始了狂歡…… 多么難忘的夜晚啊！在我的記憶深處，這段美好的回憶，和著萬紫千紅的風情，如同一支澎湃的歌，時常在我的心中吟唱……2.美好的回憶 過去的時間已不復存在，但是，留給我最多的，是時間中的記憶。我曾幻想著讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內(nèi)心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶…… 我回憶春天，鳥語花香的季節(jié)。
我們放聲高歌，走在田間小路上。春游對于孩子們來說是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂乎。
我們坐在樹下，望著天空。天是藍藍的，在藍天下，樹枝上已長出了嫩芽，我仿佛看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。
那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？ 我回憶夏天，滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中，生長著無數(shù)的小花小草。
草兒綠地發(fā)亮，而花兒開地更為鮮艷！零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌艷，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動人，美麗可愛。遠處，一個黃點飛來，近了，更近了！噢，原來是一只蜜蜂，很小很小的。
它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。當它離開時，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。
那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？ 我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。田野里，瞧去，滿是金黃，隨著風兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。
果園里，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。
校園里，我們嘰嘰喳喳地說個不停，一個暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學會了許多東西，那知識，不正是我們的收獲嗎？ 我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。
樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會重新生長；元旦的寒風雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？ 我回憶過去，更向往未來的春、夏、秋、冬。
讓它們充滿鳥語，布滿新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶！3.人生中留下許許多多美好的回憶，他們像沙灘上閃光的珠貝，時不時的讓你揀起它，細細的咀嚼品味。
夜，靜得可怕，連一絲風也沒有。天上幾顆稀稀疏疏的星星眨著眼睛，遠處幾戶人家的火已熄，可我還坐在沙發(fā)上久久不能入睡。
收音機里放著周華健的《朋友》，這使我想起了離開母校的日子： 雨淅瀝地下著，我撐者傘，獨自徘徊在校園內(nèi)。這兒多美啊——花團錦簇，綠樹成陰。
曾幾何時，這里充滿了歡聲笑語，，處處都是瑯瑯書聲?？墒牵痪?，我將離開這美麗的校園，踏上去異地的求學路了。
校園里的旗桿，筆直地聳立著，多少個周一的早晨，我們在這里舉行升旗儀式。那操場上，留下了我們開校運會時的激情。
教學樓已在眼前，那么親切，那么熟悉，使我想起了徐志摩的《再別康橋》，“輕輕地我走了，正如我輕輕的來。
.”一眨眼，往事已煙消云散。只留下老師那親切的面容和朋友們一張張稚氣未脫的臉了。
難忘?。‰y忘，為什么會這么快地到來。 我懷疑： 是陽光在我們不經(jīng)意的每一個日子里悄悄地來臨又默默地里去；是美麗的蒲公英花輕輕地飛起又復悠悠的落下。
母校是我的玻璃殼。 我想永遠呆在里面，我知道， 這是空想，不可能。
最終，我還是走出了自己的玻璃殼向著陽光凝視未來。那一天我才發(fā)現(xiàn)天空和泥土相濡以沫。
就這樣，我離開了。
