嚴厲中的溫柔老師作文700字作文開頭(嚴厲的溫柔作文600字和老師有關(guān))
1.嚴厲的溫柔 作文600字和老師有關(guān)
張老師，你到底嚴不嚴厲呢？
張老師是我們的數(shù)學(xué)老師，在我的眼里，張老師時而嚴厲，時而慈愛，所以我經(jīng)常在想：張老師到底嚴不嚴厲呢？
上課啦，哦，是數(shù)學(xué)課，不好，張老師來了！一片嘈雜的聲響馬上就如同小蜜蜂呼啦一下就飛走了一樣消失得無影無蹤。0.00001秒過后，張老師發(fā)話了：“1234，手靠背后，不要讓我看到有人說話?。 彪m說如此，但總有幾個“叛徒”不管不顧的說起來，這可逃不出張老師的“利耳”和“尖眼”，張老師拿起黃尺走向那個同學(xué)，其他同學(xué)都給張老師讓出一條“血道”，我總是在1秒之后聽到“啪”的一聲，然后張老師輕快的走上了講臺，我望著張老師的臉，看他一副“什么也沒發(fā)生的樣子”，我很是奇怪，張老師怎么一點同情心都沒有呢？又上了幾分鐘課，張老師又一次轉(zhuǎn)過頭來，眼睛盯住某個同學(xué)，嘿嘿嘿的冷笑了起來，我被張老師的冷笑嚇得汗毛都豎了起來，只見張老師拿起尺子，輕快得像只貓。他奔向一個同學(xué)的座位，“啪啪啪”，疼得那個同學(xué)捂著手嗷嗷直叫，張老師絲毫沒有動搖，像極了電影里的“冷血殺手”。我努力讓張大成能塞進一個乒乓球的嘴合攏，因為張老師又不聲不響地講起課來，絲毫沒有關(guān)心那個同學(xué)疼不疼的意思。張老師就這樣把一趟令我們心驚膽戰(zhàn)的課上完了。
雖然說張老師對我們有一點嚴厲，但是張老師有時還是很關(guān)心同學(xué)的。有一天，一個同學(xué)生病了，就舉手跟張老師說，張老師聽完，關(guān)切地說：“怎么樣啊？你家長的電話是多少啊？快趴著！”還有一次，我頭暈，就把手撐著頭（沒做其他動作啊?。瑥埨蠋焻s看著我說：“張一瑋，你頭暈??？”我輕輕“嗯”了一聲，老師焦急的說：“快趴著！”我雖然沒說什么，但我特別興奮，（攤上這么個好老師啊?。?/p>
張老師，我真沒法評價他！
2.作文：既嚴格又溫柔的語文女老師600字
有一次，同學(xué)們都在認認真真地讀書，只有我卻在玩同桌的迷宮尺子。就在激情飛揚的時刻，我瞟了一眼黃老師，嚇了一身冷汗。只見黃老師一臉的嚴肅，沒有一絲笑容。她正瞪著眼睛望著我，那種眼神就像一把利劍，刺入我的心中；好像在說：“熊浩淇，這種寶貴的時間是讓你玩的嗎？話又說回來，書中自有黃金屋，但是你要是不看書的話，你就永遠不會發(fā)現(xiàn)那寶貴的黃金。”我“聽”了老師的諄諄教導(dǎo)，立刻拿起一本書津津有味的“咀嚼”起來，這時我又看了黃老師一眼，黃老師欣慰的笑了眼神中釋放出溫柔的氣息；這時，我仿佛又聽到了：“這才是個好孩子呀！只有知錯就改才是好孩子，我看好你吆！”
還有一次，正在上語文課，我們正在學(xué)習(xí)楚王與晏子一課。老師先找人讀了三自然段，然后面帶微笑的說：“給你們兩分鐘的思考時間，看誰能把第三自然段簡化成幾句話，快來試試吧！”我仔細讀了這個自然段，又略加思考，心想：“第三自然段的意思不正是齊王派上等大臣去訪問上等國家，下等大臣訪問下等國家嗎？因為晏子說自己是個下等大臣，所以說楚國是個下等的國家。呵！晏子可真聰明??！”時光如流水，不知不覺中兩分鐘過去了。老師開始選人回答了，我想舉手，又不敢舉手，我的心里好像有兩個小精靈在爭吵。一個白色的小精靈說：“主人聽我的，舉手吧，這對您心里上是一個考驗”另一個黑色小精靈趾高氣揚地說：“主人，千萬別舉手，不要聽小白的話，它是想害你，如果您回答錯，同學(xué)們會笑你的，那您就會覺得自己很沒面子的。”小白又說：“正是這樣，您才要舉手呀，只要您一鼓作氣說出您自己的答案，老師才會表揚您呀，不管是對還是錯，不說出來，怎么知道是對還是錯呢？”我心想：“對呀，還是聽小白的話，這正是對我的一次考驗呀！”想完我便舉起了手。這時黃老師正愁沒人回答呢，一看見我舉起了手，便高興的說，：“你來回答吧！”老師的話音剛落，同學(xué)們那期望的便齊刷刷的射向了我，我窘的臉都紅了。這時，黃老師那溫柔的目光走到我身邊面帶微笑的說：“熊浩淇，我相信你，你一定能行的！”得到了老師的支持，我更加相信了那個信念：相信自己是最棒的！于是我深吸了一口氣，流利的說出了答案。剛說完，老師便帶頭為我鼓掌。這時，老師的眼睛又發(fā)出了信任的眼神，又好像在說：“看，我沒看錯人吧！你要相信自己?！?/p>
3.嚴格的老師作文開頭
俗話說得好：嚴師出高徒。的確，我的老師就是如此，上課說
出一個錯誤答案，只要是上她的課必須站著，直到說出一個正確答
案，但是我對我有這樣的老師感到驕傲，老師對我們嚴格要求，我
們應(yīng)該感到高興。
每位老師教學(xué)方法不同，但是，每位老師都希望把自己知道的
所有知識灌輸給自己的學(xué)生，不管是嚴厲的老師還是溫柔的老師都
希望自己
的學(xué)生學(xué)有所成，成為國家的棟梁。而且，沒有哪一位老師不
愿意在他和學(xué)生之間建立友好的橋梁。
有些老師對學(xué)生要求嚴格，很多同學(xué)就感到害怕，很少跟老師
說話。于是，漸漸的，就不喜歡嚴厲的老師了。許多同學(xué)一看見對
自己好的老師就會主動上前問好；反之，看見對自己要求嚴格甚至
發(fā)過脾氣的老師，就躲得遠遠的，但是他們怎能理解老師的苦衷！
我喜歡嚴格的老師，我認為老師嚴格要求我們是應(yīng)該的，畢竟
我們已經(jīng)八年級了，無論是學(xué)習(xí)還是課堂之外的活動，都非要重視
不可了！我雖然喜歡嚴格的老師，但也不希望嚴格的老師變成不講
情面的老師。
我喜歡上課與學(xué)生一起嚴肅，下課與學(xué)生一同歡笑，并且對學(xué)
生有信心的老師。
4.嚴格帶有一絲溫暖的老師600字作文
老師的長河之所以那么恬靜，是因為他們承受著狂浪惡濤的沖擊，卻至始至終讓學(xué)生們泛舟在微微的漣漪之中。在老師關(guān)愛學(xué)生的這條河流之中，我度過了十一個難忘的春秋。我知道，在這清澈、恬靜、輕柔的長河中，每一滴河水都是您所傾注的全都心血，每一點都是您嘔心瀝血的汗水，是您的心血與汗水釀造了最甜美的愛。寫到這里，我情不自禁地想到了詩人李商隱的《無題》：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
那一年，我四歲了。
那天，我興高采烈的來到了幼兒園，準備學(xué)習(xí)。上課前，我的屁股控制不住對“空氣的熱愛”，一陣響聲，就這樣，一個超級臭屁誕生了。我的第六感告訴我，我要上廁所?？墒牵险n了，我只好放棄對“廁所的熱愛”，及不情愿的回到座位上課。時間似輕煙，被微風(fēng)吹散；時間如薄霧，被初陽蒸融；時間像閃閃發(fā)光的流星，轉(zhuǎn)眼即瞬。終于，下課了，我迫不及待地奔向無比“芬芳的廁所”，可是，沒等我脫下褲子，“卜”的一聲，結(jié)果可想而知。我像一只做錯了事的小貓，可憐兮兮的望著臭烘烘的褲子發(fā)呆。時間不等人，還沒等我想好辦法，就上課了。我躲在里面不敢出去。大慨是很久都沒看見我，出于本能，老師叫了我一聲，我應(yīng)了一聲。他讓我出去，我不敢，他說：“如果你再不出來，我就進來了?！蔽蚁耄哼@里是女廁所，他一個風(fēng)度翩翩的男人怎么會進來？他嚇唬我吧?？墒侨怂悴蝗缣焖悖€是硬著頭皮進來了。他看著我滑稽的樣子，開懷大笑起來。笑夠了，他把我抱到浴室，讓我洗了屁股，替我把褲子搓了，然后對我說：“去上課吧?！蔽抑钢约合掳肷?，他好像意識到光著屁股怎么能上課呢？當時寒風(fēng)呼嘯，狠狠地刮著地面上的一切，而他卻毫不猶豫地脫下大衣，把我屁股包住。我像一只肥企鵝，磨磨蹭蹭地走回教室。同學(xué)們吃驚地望著我，然后捧腹大笑起來。下午的時間好像凝固了一般，度日如年，許久還沒下課。熬呀熬，終于解脫了：“放學(xué)了！”我高興地大叫起來。媽媽來接我了，看著我，哈哈大笑起來。
如果我們是嬌嫩的花朵，老師便是辛勤的園??；如果我們是魚兒，老師便是哺育我們的長河；如果我們是小鳥，老師使便是蔚藍的天空，讓我們自由自在的翱翔。每當想起這件事，一股暖流便流淌在我的心頭！
5.嚴厲的老師作文600字
陸老師來啦！“這個消息很快在教室里傳播開來.我們馬上回到座位上，翹首以待陸老師的到來.當我們正在想象陸老師是個什么樣子的時候.只見陸老師邁著堅定的步伐，慢慢吞吞地走了進來. 我瞇起眼睛仔細的打量起這位路老師：微微發(fā)福的身子，一張不大的嘴巴，一個高挺的鼻字鑲嵌在兩只微微陷進眼眶的眼睛之間. 陸老師用一種威嚴的目光在我們身上掃了一下字，班級里頓時鴉雀無聲了. 在過去的幾天里，我領(lǐng)教到了陸老師的厲害. 一天上課，我坐在座位上，或許是昨天晚上沒有水好的緣故吧，在今天的英語課上我竟然打起了磕睡.當我正夢到精彩之處時，一聲驚雷“轟“的一聲打在了我的上空.“孫兆君，請你回答這到題的正確答案！“我猛的從夢中驚醒，馬上就一個下意識的立正：“到！““這道題的答案是什么？！““這道題的答案是“我努力思索著，剛才的問題是什么？全班似乎都安靜下來，連個竊竊私語的人都沒有，好像都想看我的笑話似的.我回答不出來，連忙低下了頭，臉上火辣辣的，連臉都漲紅了，像一只真正的猴屁股.在這短短的2分中內(nèi)，我四乎來到了地獄，在那里受到了小鬼們的煎熬'虐待.自從這件事后我再也不敢在陸老師的英語課上做違反校規(guī)的事了，但我也給這位嚴厲的陸老師取了個綽號，叫“鐵面教師“. 但是一件事該變了我對陸老師的看法.這天中午，我們陸續(xù)的把快餐拿了上來.喲！今天的菜還真不錯呢，有紅燒肉'黃豆芽'青菜.可好吃了.這時候，“小個子“劉祖炎皺起了眉頭，原來啊，他最不喜歡吃紅燒肉了，便端起盆子，小心翼翼的向門口移動，準備去倒掉，這時正好被陸老師搜查我們情況的目光掃了個正著：你，怎么了，說清楚！““我不喜歡吃紅燒肉.“被陸老師詢問的劉祖炎差點沒哭出來.這時，陸老師出乎意料的竟然沒罵劉祖炎，而且，還把自己碗里的大蝦給了劉祖炎：“快吃吧.不吃就涼了！“雖然這種平易近人的話語在陸老師的嘴里說出來有點怪異，但是，這和平常的陸老師已經(jīng)很不一樣了. 我聽別的老教師說陸老師的可很棒的，但是我很懷疑，但當陸老師和我們在課上做起游戲的時候，我才徹底發(fā)覺，陸老師的課是那么的有趣，怎么以前就沒發(fā)覺呢？ 我是什么時候發(fā)覺陸老師的英語課是那么的有趣呢？或許是我上英語課認真的那一刻起吧。
6.作文 一個嚴厲（慈祥）的老師
老師是一盞明燈，照亮我們夜行的路；老師是一艘小船，引領(lǐng)我們游向知識的彼岸；老師是一位園丁，把我們培養(yǎng)成參天大樹……我的心中一直有一位好老師，那就是我們的班主任——錢老師。
錢老師個子不高，但走起路來很有精神，一雙炯炯有神的大眼睛充滿了對我們進步的期望，筆挺的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴，臉上時常掛著笑容，非常和藹可親。
錢老師是一位非常認真的老師，對待工作一絲不茍。我們五年級時，錢老師才做我們的班主任，同時教我們語文。錢老師剛教我們時，發(fā)現(xiàn)我們班有些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，她就想盡辦法幫我們改正不好的習(xí)慣；平時批改作業(yè)時非常仔細，同學(xué)們錯了一個標點符號她都會找出來，并及時糾正；有時候有些同學(xué)不及時完成作業(yè)，錢老師為了讓同學(xué)們能做到“當天的事情當天做”，錢老師經(jīng)常在放學(xué)后主動留下來陪同學(xué)們做作業(yè)，常常是最后一個離開學(xué)校的老師。而每當我們在成績上有進步，錢老師也會毫不吝嗇的表揚我們、鼓勵我們。
雖然在學(xué)習(xí)上錢老師的要求非常嚴格，但是在生活上，錢老師又像媽媽一樣給予我們無微不至的關(guān)懷。一天放學(xué)后，原本晴朗的天氣說變就變了，頓時天空烏云密布，不一會就下起了雨，而我恰好又沒帶雨傘。就在我不知所措，準備冒雨“沖鋒”時，錢老師來了。她拉起我的手，一起撐著傘往校門走，還一邊詢問著，我一時間覺得心里很溫暖。到了校門口，錢老師親手把我交給媽媽，看著我被媽媽接上車時，才放心離去?？粗X老師打濕的半邊肩膀，真的不知道該說什么。
這就是我的老師，一位既嚴厲又慈祥的老師，傳授給我們知識，同時又給予我們關(guān)愛的好老師。
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7.初中生活中,我認識了嚴厲又溫柔的你作文800字左右
我的初中生活認識了一位，嚴厲又溫柔的你就是我的老師。
我的老師，對我既嚴厲又溫柔，在我學(xué)習(xí)上貪玩的時候，老師會嚴厲地教導(dǎo)我，要好好的學(xué)習(xí)，不要過于貪玩，特別是在上課的時候，我有的時候不小心溜號了，這個時候我就會發(fā)現(xiàn)，老師的目光正在嚴厲地瞪著我，告訴我，你不要再溜號了，要好好的聽講。而他們?nèi)岬囊幻婢褪窍裎业哪赣H一樣呵護我，在我的生活中有困難的時候，老師就像母親一樣去照顧我。我的老師就是這樣一個人，既嚴厲的教育我們，又溫柔體貼的像母親一樣關(guān)愛我們，我愛我的老師。
