六年的校園生活使人記憶憂新,回首六年的一草一木,使人心曠神怡,回首起六年的的學(xué)習(xí)生活,使人心情舒暢。
回首起六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,使人激情萬(wàn)丈。 六年,一眨眼就過(guò)去了,像針尖上的一滴水滴進(jìn)大海里,我的日子滴在了時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,沒(méi)有影兒,我不禁頭涔涔,淚潸潸了。
去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)了去來(lái)的中間,又是怎樣的匆匆呢?回憶起低年級(jí)的時(shí)候,老師教我們看書、識(shí)字,瑯瑯的讀書聲在校園里回蕩著。多么美好的時(shí)光??!如果我能再回到低年級(jí),回到那充滿童真的時(shí)候,下課,與同學(xué)們嬉戲、追鬧,上課,語(yǔ)文老師在板書上工工整整地書寫著文字,教我們要熱愛祖國(guó)、努力學(xué)習(xí);數(shù)學(xué)老師在黑板上寫著乘法口訣表,教我們要熱愛科學(xué),潛心鉆研。
中年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們的思想有些成熟了,變成了個(gè)活潑機(jī)敏的學(xué)生。課堂,便成了學(xué)生們發(fā)言的天地,大家有著自己獨(dú)特的見解,同學(xué)們各抒己見,吸取著知識(shí)。
發(fā)言聲、嬉笑聲、粉筆聲,構(gòu)成了一首和諧的交響曲,。操場(chǎng)上,同學(xué)們正在進(jìn)行著激烈的運(yùn)動(dòng)。
一個(gè)個(gè)汗流浹背的。但仍是滿面笑容。
上了高年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們失去了以前的活潑淘氣。課堂上,成了學(xué)生發(fā)言和爭(zhēng)吵的世界,大家議論紛紛。
下課時(shí),玩笑聲、爭(zhēng)吵聲、追逐聲,湊成了首歡快的交響曲。進(jìn)行著既緊張又開心的學(xué)習(xí)。
一年四季猶如四幅畫,每幅畫里都展現(xiàn)著不同的意義。大家有低年級(jí)升入中年級(jí),又由中年級(jí)升入高年級(jí),直到畢業(yè)。
共同經(jīng)歷了六個(gè)春秋。先由原來(lái)的童真變?yōu)榧兪煊肿兂沙墒欤绻夷茉谧鲆换匦W(xué)生,我一定要好好努力,與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、玩耍。
開開心心地度過(guò)六年的小學(xué)生活。 而今,六年過(guò)去了,我已經(jīng)即將畢業(yè)了。
我想帶著對(duì)母校的懷念說(shuō):“母校,您培育了我六年了,我愛您,我的母?!?。
你好樓?。∥沂浅跞?!
初2期中考試作文是“記住這一天”。
記住這一天
2008年5月12日,一個(gè)原本普普通通的日子,卻在一場(chǎng)大震蕩后改變了千千萬(wàn)萬(wàn)人的生活。這個(gè)苦難之日,中國(guó)人必須記住!
這一天,四川遭遇了8級(jí)特大地震,在短短的幾分鐘后,只剩下悲傷……小朋友永遠(yuǎn)也不能看到自己的爸爸媽媽,一夜之間成了孤兒;之前還在一起快樂(lè)嬉戲的好友,轉(zhuǎn)眼間永遠(yuǎn)沉睡;辛辛苦苦建立的基業(yè),恍惚間化為烏有。人人神情呆滯,坐在一旁守護(hù)著死去的親友……
這場(chǎng)災(zāi)難慘絕人寰,無(wú)辜的生命就這樣逝去,無(wú)論是嬌柔軟弱的孩子,還是頂天立地的男子漢,都哭了……
看著這些讓人心痛、落淚的畫面,所有中國(guó)人都受到了震撼。在第一時(shí)間就竭盡所能去幫助災(zāi)民。捐款的捐款,捐物的捐物,獻(xiàn)血的獻(xiàn)血,出力的出力。娛樂(lè)節(jié)目、活動(dòng)暫停。藝人們組織義務(wù)演唱,各界名人都利用自己的影響力籌集善款……一下子,全國(guó)義無(wú)返顧地援助四川災(zāi)區(qū)。是災(zāi)難,把中國(guó)人的炎黃之血喚醒,把所有人的心連在一起!
我們的溫家寶總理第一時(shí)間趕赴四川,夜以繼日地奔赴各災(zāi)區(qū)。在跟子弟兵們下達(dá)指示時(shí),他這樣說(shuō):“我就一句話,是人民在養(yǎng)你們,你們自己看著辦!”看著他那凝重的表情,讓人溫暖,讓人振奮!
就這一句簡(jiǎn)單的不是指示的指示,讓子弟兵們熱血沸騰,拼命搶救幸存者,犧牲生命也在所不惜。一下子,涌現(xiàn)出許許多多的可歌可泣的故事……
遠(yuǎn)方的人們,在一段郁悶的生活中繼續(xù)著自己該做的事情,大人各干各的事,學(xué)生依舊努力學(xué)習(xí),似乎什么也沒(méi)改變,可是災(zāi)區(qū)的消息卻在牽動(dòng)每一個(gè)人的心!人人心中,都在為死難者默哀,為幸存者祝福,向抗災(zāi)英雄致敬!
快樂(lè)與美好,能給人美麗的回憶,卻不能讓人產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。相比之下,悲傷與苦難,更應(yīng)該記住!災(zāi)難可以毀滅我們的家園,卻震不倒我們心中的長(zhǎng)城!2008年5月12日,這個(gè)撕心裂肺的苦難之日,它將載入史冊(cè),也將永遠(yuǎn)傳承中華民族災(zāi)難中的頑強(qiáng)本色??!
這是我以前寫的!如果有什么不足告訴我!
我一定回做到最好的!
希望我的回答幫助到您!~~~``~~`~謝謝!~~~!~!
期中考試反思與考后學(xué)習(xí)計(jì)劃 這次考試之所以沒(méi)有考好,總結(jié)原因如下: 1。
平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。 2。
準(zhǔn)備不充分。毛主席說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。
言外之意,無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。 3。
沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。
失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的: 第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因; 第二,你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市慕又撸且_地衡量自己。看看想要什么,自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方,弱勢(shì)是什么; 第三,確定目標(biāo)。
明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。 失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
數(shù)學(xué)是必考科目之一,故從初一開始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那么,怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?現(xiàn)介紹幾種方法以供參考: 一、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。
特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。 首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過(guò)程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。
認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。 在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來(lái)交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系。
二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。 要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。
剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。 對(duì)于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。
在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。
實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無(wú)異。 如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。
三、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。 首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。
調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,除了自己,誰(shuí)也不能把我打倒,要有自己不垮,誰(shuí)也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。 對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對(duì)于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
由此可見,要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。 綜上,我決心: 平時(shí)鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的戰(zhàn)役。
期中考試在焦慮,喜悅,悲傷等種種復(fù)雜心情的交織中落下了帷幕。這次期中考試,我的成績(jī)并不好,原本我打算這次考試爭(zhēng)取全班前八名的,可由于我考試時(shí)的失誤,導(dǎo)致這一愿望落空。雖然成績(jī)相比與去年失誤時(shí)考得的二十名略有提高,可我自己總的實(shí)力并不只是停留在這一階段,因此,我對(duì)這次的成績(jī),深感自責(zé)和慚愧。
這次考試,總的來(lái)說(shuō),每門都考得欠佳,其中社會(huì)和數(shù)學(xué)的錯(cuò)誤尤為突出。這次數(shù)學(xué)考試,我附加題部分雖拿了滿分,可前半部分卻只考了八十四分,主要原因在我動(dòng)作慢加上自己從小養(yǎng)成粗心的毛病。使我未對(duì)前半部分進(jìn)行詳細(xì)的檢查。以及自己平時(shí)做題時(shí),總愛鉆難題,對(duì)較為簡(jiǎn)單的題目未提高境警戒,所以對(duì)一些簡(jiǎn)單而又容易出錯(cuò)的題,導(dǎo)致考試時(shí)不容易留意難點(diǎn),才做錯(cuò)題。這次考試我所以的錯(cuò)誤點(diǎn)全都是粗心,說(shuō)明我做題不夠謹(jǐn)慎,今后要認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),做好后要認(rèn)真檢查,盡力使今后不再犯同樣的錯(cuò)誤。至于社會(huì),是知識(shí)點(diǎn)沒(méi)復(fù)習(xí)全,該背的沒(méi)背或背完后印象不深,考試時(shí)對(duì)一些題一知半解,所以才考得如此差勁。其他幾門,考得不好也不差,平平淡淡。平淡的有點(diǎn)不像平時(shí)的我,要知道,每次考試我總會(huì)有一門超拔尖的,可這次考試我算是栽了個(gè)大跟頭。
對(duì)于這次考試這一 血 的教訓(xùn),我要從中吸取經(jīng)驗(yàn),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)按時(shí)完成,還要每天制定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要重裝旗鼓,卷土重來(lái),爭(zhēng)取在下次的大考中,考出優(yōu)異的成績(jī),來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)老師。Trust myself!!!I can!!!
歡迎閱讀《作文:考試了》,“甜語(yǔ)文飛檢作文《考試了》
[2009-12-08 22:12]
今天甜甜拿回期中考試的試卷,分?jǐn)?shù)90.5。分析試卷,基礎(chǔ)知識(shí)扣了3.5分,其中“愛慕”的“慕'錯(cuò)了,這個(gè)字聽寫了不下5遍,還是錯(cuò)了,可不可氣啊,真該挨打才解氣。作文扣了3分,其它3分。
本次作文是兩題任選一題。甜寶選了第一題,原因是沒(méi)有看清題目的要求,壓根不知道還有第二個(gè)選擇。
第一題是:根據(jù)所給詞語(yǔ),串編故事:草地 大灰狼 指南針 小白兔 考試 暈倒
《考試了》
今天是10月三十日,動(dòng)物學(xué)校要舉行月考了。動(dòng)物學(xué)校一年級(jí)的學(xué)生小白兔剛上學(xué)兩個(gè)月。每次都是媽媽送到學(xué)校,所以,自己根本不知道如何去學(xué)校。今天,媽媽病了,小白兔只好自己去學(xué)校,臨走前,媽媽給小白兔帶上了指南針,囑咐說(shuō):“只要一直往南走,就能看見你的學(xué)校了?!毙“淄寐犕昃蜕下妨恕3鲩T后,小白兔應(yīng)該看見兩條路,一條通往學(xué)校,一條通往奶奶家。可是,小白兔并沒(méi)有看見這兩條路,而是看見了一大片草地。小白兔心想:管他呢,只要看著指南針,一直往南走不就行了嘛。
小白兔走啊走啊,突然被一塊石頭拌了一下,結(jié)果掉進(jìn)了大灰狼的陷阱。陷阱不太深,小白兔會(huì)跳,出來(lái)后,一看表,已經(jīng)7:30了,還有5分鐘就考試了。小白兔一路小跑,不過(guò),這一路可不是一帆風(fēng)順,小白兔又被拌了一次,再看指南針,才發(fā)現(xiàn)自己跑偏了,方向反了,小白兔已經(jīng)看見了自己的家。
小白兔又返回頭一路瘋跑,瘋瘋癲癲的,其它小動(dòng)物見了紛紛躲閃開了。一只好心的金絲雀看見了問(wèn)道:”小白兔,你去哪?。俊毙“淄脛e跑別說(shuō):“我要去學(xué)校,我要去學(xué)校,今天,我們學(xué)校進(jìn)行考試?!?/p>
小白兔終于到了教室,結(jié)果剛一進(jìn)門,就累得暈倒了。
1.最好的朋友之間,心中都有一朵潔白圣潔的友誼之花,用真心與愛澆灌,就會(huì)結(jié)出許許多多友誼之果,我的朋友心中也有一朵友誼之花,然而卻在我們多次捉弄下枯萎了。。
2.“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”這句話是我內(nèi)心深出的一盞永久照亮的明燈,指引我無(wú)堅(jiān)不摧昂首向前!
3.關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛!
4.光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了,新的學(xué)期即將開始。這個(gè)暑假我過(guò)的平凡而不乏精彩,平淡而不缺快樂(lè)。或者真正的快樂(lè)是內(nèi)心的安寧與平和。。
5.知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧?kù)o的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂(lè)而簡(jiǎn)單的暑假生活,享受著,享受著……回憶著,回憶著……
人:1.在這個(gè)世上,每個(gè)人都有不同的歷史,每個(gè)人的故事雖然不盡相同,但是部分的相似也是會(huì)有的。若給人一面鏡子,讓人重新體會(huì)自己所走過(guò)的路,體味以前的甜酸苦辣,將會(huì)別有一番滋味在心頭。
2.我有一位慈母般的老師,從我剛踏進(jìn)校園起至今,老師一直陪伴著我走過(guò)許多年,是我人生最重要的一位名師。。
3.我喜歡李老師,她不僅是一位讓人尊敬的好老師,更像我心中的好媽媽,我定會(huì)用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我們的關(guān)懷和教導(dǎo)!
4.孫老師是我們班新?lián)Q的數(shù)學(xué)老師,他身材魁梧一頭烏黑的頭發(fā),圓溜溜的大眼睛,真是帥呆了。孫老師不僅長(zhǎng)的漂亮,講課還十分幽默,經(jīng)常把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
5.炯炯有神的大眼睛,在高又挺的鼻子下有著一張能說(shuō)會(huì)到的櫻桃小嘴,我看著鏡子中的自己,又自戀起來(lái)
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