外表美與內(nèi)在美 和一個(gè)朋友辯論,她說(shuō):“應(yīng)該注重內(nèi)在美,慈和、誠(chéng)懇、謙虛、忍讓、寬厚等等的品行,自身的修養(yǎng)、氣質(zhì)?!?/p>
有的人外表很美,所說(shuō)的話、所做的事,讓人厭惡。有的人雖然外表不美,所說(shuō)的話、所做的事,讓人佩服。
每當(dāng)我看到一只只小鴨子時(shí),我就會(huì)想到童話中的那只丑小鴨,是那樣的堅(jiān)定,是那樣的堅(jiān)持不懈。 這篇童話寫的是:有一只處處受排擠,受嘲笑,受打擊的鴨子。
雖然它過(guò)著這樣的生活,但是它卻一直懷有一份美好的夢(mèng)想,就是因?yàn)檫@份美好的夢(mèng)想,它在困難面前沒(méi)有絕望,沒(méi)有沉淪,沒(méi)有低頭,而是始終不屈地奮斗,終于成了一只美麗高貴的白天鵝,它感到了幸福,感到了溫暖。 愛(ài)美之心,人皆有之。
世界上,有誰(shuí)不愛(ài)美?外表美固然重要,但是,心靈美更加重要。要是你品德美,智慧美,語(yǔ)言美,行動(dòng)美一一具全,那才是世界上最美的人。
雖然外表美,但心靈不美,那算是美嗎?就象有些人,為了外表美,而不惜一切代價(jià),那是美嗎?有些人,雖然長(zhǎng)得丑,但是他努力,勤奮,善良,這是丑嗎? 外表美是天生的資本,但是內(nèi)在美卻是在今后的生活經(jīng)歷中慢慢磨練的,是指人的德性。單有外表的形相美,而沒(méi)有內(nèi)在的德性,這還是有缺陷,不算完全的美。
所以人生除了有外表的形相美之外,必須充實(shí)內(nèi)在的德性美;內(nèi)外俱美,才可以稱為莊嚴(yán)的人生;而莊嚴(yán)的人生,才是快樂(lè)、幸福、完美的人生。 讀完這篇文章,使我明白:外貌并不重要,最重要的是內(nèi)心是否美,是否純潔。
丑小鴨之所以成了白天鵝,一切都是源于它心中那一份永恒的夢(mèng)想。其實(shí)大家都能成為一只展翅高飛的天鵝。
只要你堅(jiān)定信念,擁有美麗的夢(mèng)想,并堅(jiān)持不懈地去奮斗,你會(huì)成功的,你會(huì)變成美麗的白天鵝,不過(guò)有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走…… 我從《丑小鴨》這篇文章中體驗(yàn)到了美的真諦,明白美的內(nèi)涵――內(nèi)心美,讓我們都變成天鵝,在廣闊的天空中展翅翱翔吧。
簡(jiǎn)單就是美 不是每個(gè)人都喜歡古典音樂(lè)的,雖然它是愛(ài)樂(lè)者們?yōu)橹缟械淖罡叩钐?,那些?shù)十人的大樂(lè)團(tuán)奏出的恢弘交響,有時(shí)直至壓迫得人喘不過(guò)氣來(lái)。
但是好象沒(méi)有人會(huì)拒絕吉他的彈奏,那聲音清幽、空靈,真如天籟一般。 也不是每個(gè)人都欣賞濃墨重彩的繪畫的,那些清描淡寫的寫意之作,卻常令人情有獨(dú)鐘,它們看似隨意點(diǎn)染,卻留著好大一片引以遐思的天地。
好的電影大多講述了一個(gè)很平常的故事,而把更多的心思放在流動(dòng)的畫面與凝固的神態(tài)中,給眼睛充分的享受。 一本本厚厚的世界名著,其中冗長(zhǎng)的人名都很難記住,而僅僅由“老人,孩子,魚”這種簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的關(guān)系組成的薄薄幾頁(yè)紙,卻蘊(yùn)含著足以感動(dòng)所有人心的力量。
我想說(shuō),簡(jiǎn)單就是美。 簡(jiǎn)單的東西,不會(huì)使人厭煩。
就好象天邊幾片單調(diào)的云彩,徐徐清風(fēng)拂面,帶來(lái)的是心情舒暢,頭腦冷靜,能給自己一個(gè)澄澈的思維空間。而什么是美?我想也是事物給人無(wú)論是哪種感官上的體驗(yàn)都還不錯(cuò),這就是美了。
比如在涼爽的傍晚,身上沒(méi)有穿著衣裳的感覺(jué),夕陽(yáng)柔和的余輝灑在眼中,呼吸帶著草味兒的空氣,要做的事情做好了,靜坐著享受美好的一刻。 以構(gòu)思巧妙或結(jié)構(gòu)復(fù)雜或手法巧奪天工見(jiàn)長(zhǎng)的東西,不過(guò)是更多體現(xiàn)了藝術(shù)家過(guò)人的智慧或天才的手藝,有許多流于表面的技術(shù)成分,作者很像是一個(gè)“匠”。
例如,紅木家具的制作,似乎是一種藝術(shù),木匠縱使為追求華麗的外表而竭盡所能,最后得到的不過(guò)是一件“做工精巧”的家具而已,手藝人和匠仍成不了藝術(shù)家。 就地取材,化腐朽為神奇的東西,材料往往很便宜,要么被人忽視,如棄之無(wú)用的樹根,遍地都是的泥土,它們成為藝術(shù)品后,還一眼能看出原本的質(zhì)料。
因?yàn)樽髡卟](méi)做過(guò)多的加工,一切只靠那雙善于尋找美的慧眼,再循著自然的規(guī)律,把自己內(nèi)心的激情去靈感盡數(shù)釋放,賦予了這事物的軀體一種全新的藝術(shù)生命,它并不很深,然而耐人尋味,欣賞這便有了精神上的感悟。 可以說(shuō),簡(jiǎn)單是一種最為高超的創(chuàng)造手法,沒(méi)有底蘊(yùn),缺乏內(nèi)涵的作者學(xué)也學(xué)不來(lái),他們只有不斷翻新的花樣來(lái)泡制出一次短暫的愉悅,有時(shí)盡透著無(wú)知。
還事物以純真的本色,因?yàn)楹?jiǎn)單就是美。
美,對(duì)于這個(gè)字,你一定不會(huì)陌生,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都在你的身邊,裝飾你的生活,點(diǎn)綴你的生命.
美,對(duì)于這個(gè)字,你一定不會(huì)陌生,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都在你的身邊,裝飾你的生活,點(diǎn)綴你的生命.
對(duì)于這個(gè)字,誰(shuí)又能說(shuō)得清呢?恐怕有多少人就會(huì)有多少種解釋吧!每種生命對(duì)于美的詮釋都有所不同,因而也演繹著不同的關(guān)于美的故事.
花開(kāi)的剎那是美,天空的流云是美,林里的啼囀是美,絢爛的春光是美.
成功時(shí)的歡笑是喜悅之美,秋天的落葉是蒼涼之美,草上的"水晶球"是奉獻(xiàn)之美,人間的感情是最純潔的美.
我們每天都置身于這樣一個(gè)美麗的世界,感受春暖花開(kāi),感受陽(yáng)光普照,美在我們的身體里滋長(zhǎng)著,已在不知不覺(jué)中扎下了根.每個(gè)人都有自己獨(dú)特的美,可能是有時(shí)只是未曾發(fā)現(xiàn)罷了.讀過(guò)《巴黎圣母院》,才真正明白美與丑的區(qū)別,才知道有一種美是再英俊漂亮的外表都無(wú)法替代的,那種美就在我們的心里.
每個(gè)人都向往美,向往美好,這是人類的本性."愛(ài)美之心,人皆有之.",但上天賦予我們一副身軀,我們便無(wú)法改變了,我們所應(yīng)做的,就是努力造就人格的美,讓它的光芒遮蓋住外表,讓你的美更加與眾不同.
這世界上有無(wú)數(shù)種美,惟有一種是不可能的,那就是完美.這世上不會(huì)存在完美,如果有,那么它就是一種悲哀,哪個(gè)人的一生沒(méi)有遺憾殘缺,如果沒(méi)有,那便是不完整的.我們要學(xué)會(huì)的就是接納與包容那份缺憾美,那份最為悲壯,也最為讓我們清醒的美.
你如果愛(ài)玫瑰的浪漫艷麗,就必須學(xué)會(huì)包容它那扎手的利刺;如果你喜歡坐在海灘上看浪,就必須忍受那份孤獨(dú)的清冷.一個(gè)人只能欣賞完美的人,是看不到聲邊的美的.
草地上數(shù)星星的情節(jié)是美,童年的發(fā)音盒是美,追逐陽(yáng)光春風(fēng)的日子是美,我們生命中的一次次艱辛又何嘗不是一種美呢?
美麗是短暫的,惟有機(jī)緣才能讓我們捕捉到永恒的瞬間,如宇宙間輕輕滑過(guò)的流星,如雨后的彩虹;美麗又是平凡的,只有用心去體會(huì),才能感受到美的漣漪.美,會(huì)升華你的靈魂.
朋友,用心去留意身邊的美吧,用美麗的眼光去看這個(gè)世界,它們變得無(wú)處不美.美如此短暫,但我們把它封存在心里,它便永恒了.
行么,這是我在網(wǎng)頁(yè)上找的、、
世界上本沒(méi)有路,人走的多了便有了路,面對(duì)人生面前的荊棘之路,我們只有勇敢的開(kāi)擴(kuò),才能體驗(yàn)到人生背后的快樂(lè)。
——題記
今年好不容易盼到了暑假,和朋友們一起走到了著名的“五鹿林?!蔽覀冄刂暄训男介e逛著,尋找著傳說(shuō)中的五鹿。這時(shí),已天近正午,太陽(yáng)惡毒的普照著山林,大地炙烤著人們的腳底,眼前已是路的盡頭,沒(méi)有找到五鹿,只看到的是殘枝敗葉,我們度假閑情早已煙消云散,只是人們一聲聲抱怨,哀嘆,臭罵著山林主。
一向好奇心極強(qiáng)的我對(duì)此大惑不解,每人80元的進(jìn)園費(fèi)難到只有這派景象嗎?我好奇的望去山林的那邊,隱隱約約看見(jiàn)有山,有水,有……
毒辣的太陽(yáng)我已無(wú)法忍受,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我對(duì)那邊的向往。人們有的已垂頭喪氣的下山,有的筋疲力竭的在原地發(fā)呆,我在眾目睽睽之下毅然搏開(kāi)路盡頭的那片荊棘林,厚厚的,看不到盡頭。我拉開(kāi)荊棘走了進(jìn)去,剛一動(dòng),“啊”,被荊棘彈了回來(lái),我又堅(jiān)持著往里走小心的躲開(kāi)一道道利劍,忍著一次劇痛,“唉”,又一叫聲,手又被刺著了,一看,手已成了一個(gè)馬蜂窩,臉上劃上一道道血痕,人人被我的這一幕所驚動(dòng),茫然的看著我,他們肯定認(rèn)為我是一個(gè)瘋子了。我顧不了那么多了,我繼續(xù)前進(jìn),“呀”,一個(gè)跟頭截進(jìn)了荊棘叢,衣服被荊棘痕痕的撕住了,我只好脫掉外衣前進(jìn),“唉”,又被一根枝條拌倒了,此時(shí)我已干渴難耐,精疲力竭,全身乏力,遍體鱗傷,小憩一會(huì)兒,忽聽(tīng)到“潺潺”“冷冷”流水聲,用力睜眼望去遠(yuǎn)方“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,我來(lái)到了“天堂”。我躺在清涼的小溪中,放松著乏卷無(wú)力的身子,抬頭看見(jiàn)彩碟燕舞,鶯雀嬉鬧,雁排長(zhǎng)空,低頭洗臉看見(jiàn)魚翔池底,細(xì)聽(tīng),鳥鳴嚶嚶……
魚霧云消后的彩虹向我展示著山林的寧幽與靜謐;颯颯的落葉向我描述著森林上午蒼茫與無(wú)垠;飛流直下的瀑布之音向我訴說(shuō)那峻山的秀麗與挺拔。
回頭望去,一提哦小徑通向山林那邊的人群處。我體驗(yàn)到了人生之路上的困難與挫折,更品味到了人生背后的歡聲笑語(yǔ)。
我明白“五鹿林”的含義了——“無(wú)路林”。勇敢開(kāi)拓人生之路,體驗(yàn)背后的人間天堂,體驗(yàn)生命的真諦。
收起
體驗(yàn)人生3#
初一|記敘文|800字
日子,甜還是苦,平安就好;生活,富還是貧,開(kāi)心就好;朋友,遠(yuǎn)還是近,牽掛就好。
周日,咱們作文班在感恩節(jié)之時(shí)做了一個(gè)活動(dòng):包餃皮。我們組把桌子拼在一起,把肉沫放在桌布上,把餃皮放在桌布上,一碗水放在桌布上,再把筷子放在水里。我把餃皮放
美,往往有不同的表達(dá)方式。美,在人們心靈的最深處,只在乎你是否有仔細(xì)體會(huì)。其實(shí),美,就在身邊。在公園里,看見(jiàn)五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r(shí),你會(huì)不由自主地贊嘆道:“這些花真美!”
在街道旁,遇見(jiàn)一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩時(shí),你會(huì)情不自禁地欣賞她:“她真美!”
可是,這些美僅僅只是人或事物的外在美,真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的一件事中無(wú)聲地表現(xiàn)出來(lái)。
自古以來(lái),梅花被無(wú)數(shù)的詩(shī)人所歌頌,正是因?yàn)樗拿?,渲染著周邊的人。每?dāng)萬(wàn)木凋零,風(fēng)欺雪壓時(shí),她總是在白雪皚皚之時(shí),傲立雪中,把清香灑滿人間。只是美,真正在身邊體驗(yàn)到的內(nèi)在美!
有一件事,她深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。那是北風(fēng)呼嘯的日子,那是梅花盛開(kāi)的季節(jié),那是我見(jiàn)到她的第一次。
在巴士上,人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗口那邊,不停的對(duì)手哈著氣,試圖想更暖和一點(diǎn)。沒(méi)想到,一件意想不到的事情發(fā)生了。
突然,司機(jī)猛地一剎車,“哇”的一聲,把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。
剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車,這位中年婦女受不住,吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭,連聲說(shuō)著對(duì)不起,姑娘緩緩的回過(guò)頭,全車人都把心揪得緊緊的,在為這位中年婦女擔(dān)心著??烧l(shuí)也沒(méi)有想到的是,迎來(lái)的不是一頓狠狠的怒罵,而是姑娘把外面的那層衣服脫了,對(duì)婦女說(shuō):“大姐,你需要坐在通風(fēng)的位置,我就要下車了,這個(gè)位子給你坐吧。”“可是,你的衣服?”“沒(méi)關(guān)系,這件衣服也舊了,大不了洗洗再穿唄?!?/p>
車門開(kāi)了,姑娘走下車,大家不由自主地贊嘆道:“這女孩兒真善良!”“這女孩兒心眼兒真好!”
這就是美,年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。
她和梅花一樣,擁有著純潔高尚的品質(zhì)。美,就在身邊。
美就在身邊
我的世界里,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色,五彩絢麗。早上起床,昏昏欲睡的我看見(jiàn)了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓著凍僵的雙手,媽媽遞來(lái)一雙雪白色的,毛茸茸的手套,帶上它,頓時(shí)感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如白色般的純潔。
天,下起了滂沱大雨,同學(xué)撐起藍(lán)色的傘陪我回家,我沒(méi)淋到一滴雨,而她卻濕了一半;我丟了錢包,急得如熱鍋上的螞蟻,這時(shí)同學(xué)送來(lái)了拾到的。藍(lán)色的錢包竟如橙色般的絢麗……,這一切,都讓我體會(huì)到:美就在我身邊。友情之美,是藍(lán)色的,那樣清澈。
走在街上,看見(jiàn)“紅領(lǐng)巾”攙扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,我敬佩地望著在魚貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼兒園門邊,看見(jiàn)幾個(gè)穿紅校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的小男孩兒,我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆……,這一切,都讓我感受到了;美就在我身邊。心靈之美是紅色,那樣耀眼。
美就在我身邊,當(dāng)朋友為我唱起了“祝你生日快樂(lè)……”當(dāng)我為躺在病床的老爺爺彈奏一段優(yōu)美的旋律;當(dāng)同學(xué)們?yōu)楣陋?dú)的老人唱起了一首又首歡快的歌曲,我感受到了美所譜成的《春之聲》奏鳴曲。
美就在我身邊,當(dāng)與以前的“仇人”冰釋前嫌,當(dāng)你張開(kāi)雙臂迎接遠(yuǎn)方歸來(lái)的親人;當(dāng)你和知心朋友坐在一起聽(tīng)音樂(lè);當(dāng)同學(xué)取得了成功給他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快樂(lè)樂(lè)章。
美就在我身邊,當(dāng)一個(gè)對(duì)生活推動(dòng)失去信心的人,看到了初升的太陽(yáng),聽(tīng)到鳥兒的歌唱,又燃起了生活的勇氣,當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M(fèi)盡力氣喊出了“媽媽。”當(dāng)遭遇挫折的人,看見(jiàn)了在藍(lán)天上翱翔雄雄鷹。我感受到了,美唱出的歡快樂(lè)章。
美就在我身邊,不是嗎?
美麗的春天_心中的春天作文800字
冬,像一雙倦游的翅膀,逐漸在晨風(fēng)中隱去;春,像一位倩麗的少女,邁著輕盈的腳步,搖擺著婀娜的身姿,正在向我們走來(lái)。
記得小時(shí)候老師教過(guò)的一首歌,估計(jì)大家都會(huì)唱吧。那時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)端坐在條凳上,仰起向日葵般,齊刷刷一排排的小臉,跟這音樂(lè)老師吱呀作響的腳風(fēng)琴,唱,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的樹林里,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。
現(xiàn)在想一想,孩子們的世界是那樣澄澈而透明,揉不得一丁點(diǎn)的雜質(zhì)。我不知道別人的兒時(shí)的春天是一個(gè)什么模樣,在我心里,那個(gè)時(shí)候春天是不再刺骨的寒風(fēng),是輕舞翩躚的燕子在蒙蒙細(xì)雨中飛翔;春天是變薄了的河面下銀子似的泉水歡快的流淌,是草色遙看近卻無(wú)的驚奇;春天是綠色的世界,她像那輪初升的朝陽(yáng),像剛破土的小草,像剛落地的哇哇,哭聲嘹亮。春天是一個(gè)活潑潑的生命。
或許長(zhǎng)大就應(yīng)該付出一定的代價(jià)。在我們小時(shí)候哭著鬧著,懵懂著憧憬著大人們的世界的時(shí)候,就注定了我們要隨光陰一起輪回。時(shí)間真是一個(gè)魔法師,它揮舞著魔法的權(quán)杖,伸出雙手,那里有我們夢(mèng)寐以求的一切??梢圆辉倏荚?,不再被擰著耳朵讀書,不再偷偷摸摸地戀愛(ài);可以掙來(lái)大把的鈔票又轉(zhuǎn)眼間花個(gè)精光。所有的,所有的一切,我們都想得到,得到后又要更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
有誰(shuí)還記得那一顆玻璃球,一個(gè)紙三角,一張小獎(jiǎng)狀,一句溫暖的鼓勵(lì)后長(zhǎng)久的喜悅與幸福呢。我們和時(shí)間作了一筆賠本的交易,它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的欲望,卻冷酷地帶走我們純潔的夢(mèng)想?,F(xiàn)在我們只是為了活著而活著,像一只只勤奮努力的螞蟻,一天到晚忙忙碌碌,從不停息。這是不是西西弗斯那塊永遠(yuǎn)都推不到山頂?shù)木奘??要么就是一張橫豎交錯(cuò)無(wú)邊無(wú)際的網(wǎng)?
我想這就是我想要的春天吧。永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃,永遠(yuǎn)活力四射。每天都是一個(gè)開(kāi)始,每天都是一個(gè)起點(diǎn),不用操心遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的未來(lái),不去掛念很多很多瑣事。春天就該是一張白紙,干凈;春天就該有一份心情,簡(jiǎn)單。
我的心中有一個(gè)美好的春天,有春風(fēng),春水,春雨的裝扮,因此我的世界如春天般美麗。我伴著我心中的春天,一路上且行且歌,播撒我的春天。
美,來(lái)源于自然,自然中蘊(yùn)涵著內(nèi)在的美。
美的觸點(diǎn),在于眼睛的發(fā)現(xiàn),心靈的啟迪,感知的召喚! 山巒是自然的,江河是自然的,原野,狂野是自然的……渾然天成,簇?fù)碇袷ザh逸的美。我們總是喜歡美的原因,莫過(guò)于為了尋求自然美,因?yàn)樽匀粨]灑的美,能滋潤(rùn)心田,能蕩滌靈魂,能擯棄煩惱。
在這個(gè)繁紛的世界里,有人在培育美,有人在追求美,也有人在踐踏美。培育美的人,一定有一顆美麗的心;追求美的人,不管本身是否純美,往往最終也會(huì)被美濡染和感化;而踐踏美的人,背后的罪魁禍?zhǔn)撞皇羌刀实哪д暇褪切皭旱撵`魂。
美,無(wú)處不在。但我們有時(shí)也會(huì)陷入某種盲區(qū):我們只尋求絢爛的彩虹,卻忽視了身邊照亮夜路的熒火;我們只贊賞波瀾壯闊的海洋,卻淡忘了身邊滋潤(rùn)心靈的小溪…… 美,來(lái)源于自然,自然中蘊(yùn)涵著內(nèi)在的美。
然而,有的人為了尋求美,就一味地涂脂抹粉,矯揉造作,結(jié)果把原有的美所內(nèi)涵的質(zhì)地,拋棄的蕩然無(wú)存!;如果你真的很美,你最好自然一些,這樣會(huì)給人一種純情的美,如果你不那么美,你也自然一些,這樣會(huì)給人一種樸實(shí)的美。 當(dāng)然了,對(duì)于心靈美的人來(lái)說(shuō),即使不自然也會(huì)給人一種崇高的美;對(duì)于心靈丑惡的人來(lái)說(shuō),不管裝扮得如何自然,其丑陋終將暴露無(wú)遺。
美與美一旦相互映襯,相互滲透,就會(huì)繁衍出一種最高境界的美,正因?yàn)槿绱?,才有“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的壯麗景色。 美有時(shí)也遵循佛家所說(shuō)的因果關(guān)系:只有播種美,才能收獲美;只有珍惜美,才能得到美的回報(bào)。
生活在世間中的你是否舉起觸點(diǎn)的旗幟,用愛(ài)的感念去觸摸生活中每一個(gè)角落的美呢?。
某日,我在海灘上看到了這樣一個(gè)場(chǎng)面:一個(gè)衣衫破舊的老漁夫悠閑地躺在沙地上,怡然地享受著溫暖的陽(yáng)光、清涼的海風(fēng);他的身邊,一個(gè)身穿名牌服裝、頭發(fā)花白的老人坐在舒適的靠椅上,一邊給下屬打電話安排工作,一邊享受著難得的假日。老漁夫瞧了瞧對(duì)方緊皺的眉頭,不覺(jué)笑了笑;老人看了看對(duì)方近乎破爛的衣服,也笑了笑。
在外人看來(lái),它們擁有兩種不同的人生,它們的幸福指數(shù)應(yīng)該相差很大??墒牵?yàn)樾膽B(tài)的原因,他們卻擁有同樣的快樂(lè)。試想一下,如果老漁夫看到的是對(duì)方的衣物,老人看到的是對(duì)方的清閑與安然,那么,他們的微笑是否會(huì)變成一種苦笑呢?我們無(wú)法評(píng)價(jià)這兩種微笑的價(jià)值,因?yàn)樾腋1旧砭褪且环N感覺(jué),沒(méi)有什么東西可以把它度量清楚,但是不同的心態(tài)給了它們不同的定義。所以,不同的心態(tài)決定了幸福的含義不同,決定了人生的追求不同。
以怎樣的心態(tài)看待人生,才能擁有幸福呢?像老漁夫那樣淡泊一切固然是一種超脫,可是像老人那樣永遠(yuǎn)追求也并不是一種過(guò)錯(cuò),重要的是堅(jiān)持自己的追求。如果那布滿荊棘的探險(xiǎn)之路能給你帶來(lái)快感,就永不停息地向前沖吧,去感受那排除一切困難的快樂(lè)與成就感。別在半途回頭去看那些留在荊棘叢外的人,別去問(wèn)自己:“如果我當(dāng)初沒(méi)有走進(jìn)來(lái),我就不會(huì)有如此多的傷痕,就不會(huì)如此累了?”否則,你永遠(yuǎn)得不到幸福,永遠(yuǎn)也快樂(lè)不了。
同樣,如果停在途中能給你帶來(lái)快樂(lè),就別去羨慕那些走在你前邊的人取得的成就,也別去想假如你也去了是否會(huì)獲得同樣的成就,否則快樂(lè)也會(huì)成為別人的專利而與你無(wú)關(guān)。如果你是個(gè)搖擺不定的人,尾隨著別人也能帶給你快樂(lè),那么,你就啟程吧!想超過(guò)前面的人時(shí)就看看你的身后,你能找到快樂(lè)的影子;想退縮時(shí)就看看前面,有人比你傷得更重都沒(méi)有回頭呢!否則,你是不可能幸福的……確定你的追求,永遠(yuǎn)也別改變;平靜你的心態(tài),永遠(yuǎn)也別失落,幸福的人生是如此地唾手可得。
幸福的人生與財(cái)富的多少無(wú)關(guān),卻因你的心態(tài)而變。擁有怎樣的追求,擁有與之相適應(yīng)的心態(tài),就會(huì)得到你想要的幸福人生。記?。盒腋5墨@得,心態(tài)配合至關(guān)重要。
上初中的時(shí)候一直都很向往高中生活,看過(guò)的小說(shuō)、電視劇都是在訴說(shuō)著高中生的故事。各種社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、還有有趣的校園活動(dòng)。可是當(dāng)自己真的坐在高中的教室、走在高中校園的道路上,我們就會(huì)感覺(jué)到現(xiàn)實(shí)與虛擬的差距。
“光陰似箭,日月如梭?!比暾f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),但說(shuō)短一眨眼的功夫就過(guò)去啦。在有些同學(xué)眼里,這三年他們很充實(shí),而有些同學(xué)在反映過(guò)來(lái)要學(xué)習(xí)的時(shí)候,高考就在眼前。
我們往往抓不住飛逝的時(shí)間,等知道后悔時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)和時(shí)間隔開(kāi)了老長(zhǎng)一段距離了,當(dāng)我們?cè)傧胱汾s時(shí)卻為時(shí)已晚,每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事時(shí),我們?cè)偃ズ蠡谠偃セ谶^(guò),都已經(jīng)沒(méi)有意義了,已經(jīng)做過(guò)了。每次,在錯(cuò)誤面前懺悔時(shí),才知道我們做的是一件做事,而有時(shí)我們明明知道這是一件錯(cuò)事為什么還要做?
有時(shí)候,我真的很迷茫,明知山有虎卻偏向虎山行的我們,為什么在事先不思考做這件事的嚴(yán)重后果,而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。
高中的生活已經(jīng)過(guò)去半學(xué)期,我們錯(cuò)過(guò)、對(duì)過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)。但這些事都過(guò)去了。2010年,我們有了新的開(kāi)始,把過(guò)去半年的錯(cuò)誤拋到腦后,開(kāi)始新一輪比拼。我們保證不了什么,也不敢向誰(shuí)保證,沒(méi)有十足的把握,誰(shuí)也不敢肯定什么。只有實(shí)踐,努力做出來(lái),看看自己的本事到底有多少!
在飛逝的時(shí)間里,時(shí)間老人不會(huì)給我們過(guò)多的思考空間,也不會(huì)不給我們考慮的余地。但是,一旦時(shí)間流走,當(dāng)我們心有余而力不足時(shí),再想抓住他重新來(lái)過(guò),已是無(wú)濟(jì)于事!
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號(hào)-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁(yè)面生成時(shí)間:0.158秒