開題報告修改情況(開題報告修改意見)
開題報告修改情況
開題報告修改情況
有一些同學們可能要對開題報告進行一些修改，而開題報告已般情況下是可以改的，具體還是要問指導老師。
開題報告修改終稿
設計(報告)題目
慢性阻塞性肺疾病急性加重期患者的護理
設計(報告)題目來源
自選
設計(報告)題目類型
病例
開題時間
2015年2月14號
一、 設計(報告)研究意義
本人在呼吸內(nèi)科所接觸到的患者,該患者處于慢性阻塞性肺疾病急性加重期，癥狀比穩(wěn)定期相對較嚴重。
由于患者呼吸困難可出現(xiàn)缺氧癥狀，呼吸困難，呼吸肌功能疲勞及其存在的并發(fā)癥。
更加深刻的了解了該疾病的癥狀，能夠更加準確的提出護理診斷制定更好的護理措施。加強護患交流通暢，患者能夠積極配合治療。讓患者能夠更快的緩解癥狀已達到康復的目的
二、設計(報告)主要研究的內(nèi)容、預期目標
(一)主要內(nèi)容:保持呼吸道通暢,指導縮唇和腹式呼吸鍛煉呼吸肌功能，遵醫(yī)囑予以無創(chuàng)呼吸機輔助呼吸，勤翻身，防止壓瘡的發(fā)生。
(二)預期目標：1.患者經(jīng)呼吸機輔助呼吸,呼吸困難程度稍有緩解。
2.能進行有效的咳嗽、咳痰,呼吸道通暢。
3.焦慮情緒得到緩解。
4.病人未發(fā)生壓瘡
三、設計(報告)的研究重點及難點
(一) 研究重點：解決患者呼吸困難的程度、呼吸肌疲勞導致的患者咳嗽咳痰乏力，觀察肺性腦病以及患者缺氧的癥狀，做好各個管道的.護理，預防感染。
(二)研究難點：患者自身的心理狀況和對其疾病的了解會影響治療和護理的效果。體液增多和長期臥床導致壓瘡的發(fā)生。長時間帶呼吸機導致鼻部皮膚破損
四、設計(報告)研究步驟(進度安排)
起止時間
階段內(nèi)容
2014年10月-2014年11月
選題、確認病例與設計
2014年12月-2015年1月
查閱、搜集資料 完成任務書及開題報告
2015年2月-2015年3月
完成開題報告修改，及初稿完成
2015年4月-2015年5月
多次修改初稿后打印裝訂
五、指導教師意見(是否同意開題)
簽 名：
年 月 日
開題報告完成版
安徽財經(jīng)大學國際經(jīng)濟貿(mào)易學院
本科畢業(yè)論文開題報告
論文題目民營企業(yè)國外投資風險及其防范
對策研究
所 在 班 級 091國貿(mào)6
姓 名 萬定云
學 號 2009220273
指導教師及職稱周經(jīng)(講師)
填 表 日 期 2012年11月15日
二○一二年十一月
一、簡表
詞的譯文，關鍵詞之間用分號隔開。
二、選題依據(jù)(本項內(nèi)容可以加頁)
1
2
三、研究方案(本頁若不夠填寫，可加頁)
3
4
碩士研究生開題報告評語
開題報告評語：
該生在前期通過查閱文獻，對研究內(nèi)容所涉及的研究領域進行了較為全面的調(diào)研，對課題《形態(tài)學可重構圖像處理器的研究與設計》有了較全面的認識，論文的研究方法基本已經(jīng)掌握。工作安排合理，態(tài)度認真，目前論文寫作的前期準備工作已經(jīng)基本完成，開題報告符合規(guī)范格式，準予開題。
中期報告評語：
該生在前期的工作中能充分的分析課題任務需求，熟練掌握可重構系統(tǒng)設計要求，完成了整個系統(tǒng)功能設計，對系統(tǒng)的整體工作機制已經(jīng)較為全面的掌握，并且完成相關形態(tài)學算法的實現(xiàn)與測試，所做研究具有一定的工程應用意義，也為下一步工作的展開做好了充分的準備。期間該生工作安排合理，學習態(tài)度認真，學術作風嚴謹，科研工作量較大，課題進展符合預期計劃。
開題報告修改意見
開題報告修改意見
開題報告修改意見，如何寫，以下的開題報告修改意見范文，歡迎閱讀瀏覽。
開題報告修改意見【1】
你好，
這次看起來比較大氣了。
我的意見如下：
第一，將選題確定為“洛克的政治哲學對其教育思想的影響”是可以的。
這是不錯的選題。
第二，不必說：解釋研究又包括翻譯和述評，人們一般不承認翻譯是研究，只承認述評。
所以，最好直接說：解釋研究主要限于“述評”。
第三，寫學術論文盡量避免使用夸張的形容詞。
不必說：我重新認真地閱讀洛克的經(jīng)典著作《政府論》，《教育漫話》，試圖找到聯(lián)系二者相關性的一個關鍵詞。
只可以說：我重新閱讀洛克的經(jīng)典著作《政府論》，《教育漫話》，試圖找到聯(lián)系二者相關性的一個關鍵詞。
第四，如果沒有特別的考慮，文獻綜述不必涉及“研究方法”。
因此，有關研究方法的那段話——“在研究洛克的教育思想的方法學上，主要有比較研究和解釋研究——可以刪減。
第五，如果你不能控制編碼的技術，最好不要使用自動編碼。
一般的編碼格式為：一、(一)、1、(1)，而你的文章里出現(xiàn)的編碼格式是錯的：(1) 研究洛克教育思想 1.在18世紀，《教育漫話》幾乎被翻譯成所有重要的歐洲語言，而洛克以后的幾乎每一位歐洲教育家，包括讓-雅克·盧梭，都承認這本書的價值和影響。
顯然，盧梭的教育思想受到了洛克的影響。
但他反對洛克的理性教育。
第六，文獻綜述中討論“有待進一步研究的問題時”，不必貶低他人的研究成果評價。
請調(diào)整這段話的語氣： 國內(nèi)研究洛克教育思想的文章很多但有不少重復性的研究，研究的視角也比較狹隘，局限于洛克本人的教育著作，對他的教育思想采取平鋪直敘的方法，停留在介紹、評述、啟示的范圍內(nèi)，沒有挖掘出洛克著作中深層次的東西。
將洛克的政治哲學與教育思想的分開來研究文的文獻非常多，而把二者結合起來，探討政治哲學對教育思想的影響的研究卻是極少，這類研究往往忽視了洛克思想中暗含的某個主題的前后一致性和連貫性。
如果沒有更好的調(diào)整，可以直接說：將洛克的政治哲學與教育思想的分開來研究文的文獻非常多，而把二者結合起來，探討政治哲學對教育思想的影響的研究卻是極少，這類研究往往忽視了洛克思想中暗含的某個主題的'前后一致性和連貫性。
第七，瞿葆奎、施良方曾經(jīng)發(fā)表《形式教育與實質(zhì)教育》，這篇文章中談到：洛克的《教育漫話》和《人類理解論》傾向于實質(zhì)教育，而他的《關于理解的指導》卻顯示為“形式教育”論。
你看對你的研究視角是否有幫助，至少在文獻綜述中要提出來。
關于論文開題報告修改的意見【2】
截止到21號晚十點 還有姚君 孔琳 高翼南 易維四位同學未交開題報告。
另：龍婷 蔣倩 題目完全相同 ，原則上不允許雷同，請兩人協(xié)商好，其中一人換題)
彭一賓 張卓 史美思 的選題完全相同，且題目的范圍太大，需要重新選題)
請以上同學于24號前上交開題報告，過期不候。
以下同學的選題通過，但開題報告中很多內(nèi)容不完整，研究的思路尚不明確或是混亂，其具體的修改意見如下，請認真修改，并于27號前以電子稿的形式上交。
同時可一邊查閱資料，開始寫論文了
附名單如下是：
曹舟 (研究思路比較混亂，認真修改，參考書目中很多書籍完全不符合要求)
盧蘭香 (沒有具體的研究思路，請認真補寫好)
李丹(沒有具體的研究思路，請認真補寫好)
陳娜 (選題可行，但研究重點與計劃中未涉及到主題中的商務英語)
郭甜 ( 缺具體的研究思路，請認真補寫好，另題目的范圍可考慮適當縮小。)
朱露雅 (補寫論文的詳細提綱)
張文厚 (補寫論文的詳細提綱)
鄒順 (缺電子稿開題報告)
唐蓉
蔣艷
阮芳玉
銀行現(xiàn)金庫論文開題報告【3】
1.1論文選題的背景和意義
隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，中央銀行對各商業(yè)現(xiàn)金管理監(jiān)督力度的加大，金融機構對現(xiàn)金管理重要性和必要性的認識不斷提高。
現(xiàn)金是銀行賴以生存的產(chǎn)物，也是銀行經(jīng)營運營的主要工具，以利潤為目標的商業(yè)銀行經(jīng)營機制，必須加強對盈利性資產(chǎn)流動現(xiàn)金與非盈利性資產(chǎn)庫存現(xiàn)金的管理。
商業(yè)銀行在近幾年的發(fā)展和轉(zhuǎn)型過程中，各項業(yè)務迅速發(fā)展，特別是運營管理改革過程中，各種傳統(tǒng)的銀行結算功能發(fā)生了不同層次變化，在運營管理標準化、信息化、集約化都有了較快的發(fā)展。
但是我們也明顯的感覺到，在發(fā)展過程中，現(xiàn)金業(yè)務的管理由于是傳統(tǒng)的手工模式，發(fā)展速度較慢，雖然各家商業(yè)銀行都引起了許多先進的設備，例如點鈔機、清分機、大型清分機等現(xiàn)代化的現(xiàn)金處理設備，但由于擺脫不了人為因素的干預，在流程管理上，仍然存在問題。
特別值得一提是庫存現(xiàn)金的管理，目前沒有好的科學的管理方法，導致銀行現(xiàn)金庫存的沉淀數(shù)量龐大，每天有大量的現(xiàn)金閑置在銀行的庫房、自助設備、收款機等地方，一是銀行產(chǎn)生了大量的無息資產(chǎn)的占用，二是提高了銀行在現(xiàn)金管理方面的投入，三是加大的現(xiàn)金的風險。
利用運營管理學的相關理論，研究現(xiàn)金庫存管理，在現(xiàn)金流程管理上提高現(xiàn)金使用效率、降低無息資產(chǎn)占用，保障對外服務都有著很理想的應用前景。
本論文以中國工商銀行北京分行的相關數(shù)據(jù)為背景，對商業(yè)銀行現(xiàn)金庫存管理的現(xiàn)狀和存在的問題進行分析，力圖尋求更好的現(xiàn)金管理和控制的方法，從而壓縮現(xiàn)金庫存水平，提高現(xiàn)金周轉(zhuǎn)效率和使用效率。
同時，本論文的研究成果對于建立現(xiàn)金營運管理系統(tǒng)，實現(xiàn)對現(xiàn)金業(yè)務信息，營運信息，管理信息的全面，科學的匯總統(tǒng)計分析，建立上下一體，總分聯(lián)控，分級使用的集業(yè)務管理，庫存預測，質(zhì)量監(jiān)控和營運信息的分析和實時管理提供數(shù)據(jù)理論支持。
本論文的研究對于國內(nèi)其他行的現(xiàn)金庫存管理具有很好的應用推廣前景。
本論文旨在通過對北京工商行現(xiàn)金庫存管理的現(xiàn)狀和問題分析的基礎上，尋求更為科學、合理的現(xiàn)金庫存控制方法和控制模式，提高現(xiàn)金庫存的使用效率，降低損失和風險，為現(xiàn)金庫存管理的考核提供有效數(shù)據(jù)，為各級現(xiàn)金營運管理人員以及各級管理層實施管理決策提供有效的系統(tǒng)管理手段和輔助支持，推進現(xiàn)金管理模式的轉(zhuǎn)型，將過去的靜態(tài)預測，被動督導為主的調(diào)撥型現(xiàn)金管理，向以主動引導，動態(tài)分析為主的服務型，價值型現(xiàn)金營運管理轉(zhuǎn)變，提升全行現(xiàn)金業(yè)務管理效能。
1.2本論文的主要內(nèi)容
本文主要圍繞商業(yè)銀行的現(xiàn)金庫存管理最佳存量模型，研究商業(yè)銀行最佳現(xiàn)金庫存模式及安全持有量，以商業(yè)銀行現(xiàn)金庫存管理為主線，通過對中國工商銀行北京市分行現(xiàn)金庫存管理的現(xiàn)狀和問題分析，尋求更為科學合理的現(xiàn)金庫存控制方法和控制模型。
主要分為以下幾個部分：第一章緒論。
提出了本文的研究背景和意義，反映了國內(nèi)外關于商業(yè)銀行現(xiàn)金庫存研第四章工商銀行北京分行現(xiàn)金庫存管理和控制方案設計。
主要說明了工商銀行北京分行現(xiàn)金庫存管理的特征分析，現(xiàn)金庫存控制模型的構建以及現(xiàn)金物流體系的建設，通過數(shù)據(jù)的模型分析，得出安全的庫存設置依據(jù)。
第五章總結與展望。
通過對中國工商銀行北京分行的基礎數(shù)據(jù)進行分析測算，對運用方法和科學性合理性進行驗證，提出具有普遍意義的管理模式和模型。
究應用現(xiàn)狀。
第二章相關的基礎理論。
論述了商業(yè)銀行庫存現(xiàn)金管理的作用以及商業(yè)銀行的相關庫存管理的控制方法。
第三章中國工商銀行北京分行現(xiàn)金管理現(xiàn)狀及問題分析。
主要闡述了中國工商銀行北京分行的概況，現(xiàn)金管理體系建設，以及現(xiàn)金管理的操作方法，并對該行的相關數(shù)據(jù)進行分析研究，提出所存在的問題，為后續(xù)的研究提供數(shù)據(jù)基礎。