第一次作文開頭大學(xué)(求第一次的作文開頭)
1.求“第一次”的作文開頭
開頭：每一個人都有自己的第一次，第一也像海邊那各色各樣的貝殼，在陽光的沐浴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)也數(shù)不完的貝殼有時候可能會被大海吞噬，但那顆最閃光的貝殼永遠都不會消失，因為這顆貝殼是我最難忘的第一次經(jīng)歷.
結(jié)尾：這顆貝殼將在我記憶的最深處，永遠也抹不掉。
在生活上，我們會經(jīng)歷許許多多的第一次，第一次騎自行車，第一次做飯，第一次吃西餐，第一次乘飛機，第一次喊爸爸，媽媽，第一次……無數(shù)的第一次都會給我們留下深刻的印象，使我們終身難忘.
第一次的感覺并不一定是快樂的，但第一次永遠是新鮮的，如剛出爐的面包，散發(fā)出陣陣誘人的香味.第一次也并不一定是成功的，但第一次也許是你成功的開始，經(jīng)一事，長一智嗎！第一次的經(jīng)歷與日后重復(fù)的相比，第一次總是讓回味無窮.所以，不要輕易放過人生難得的第一次.
第一次的感覺非同尋常，第一次的情趣不同凡響.有時令你受益匪淺，有時令你毛骨悚然，有時令你歡喜若狂，有時令你失魂落魄，有時令你喜出望外……
人生有許多第一次，第一次坐車，第一次看電影，第一次做菜，第一次玩游戲，第一次做手工，第一次受傷……我也有過許多第一次，但是，在眾多的第一次之中，有一個卻令我久久不能忘懷，時時縈繞于心……
人人都有過第一次的經(jīng)歷，而最令我難忘的就應(yīng)該是那次了……
許多人都有許多第一次，第一次炒菜、第一次洗碗、第一次摔跤、第一次犯錯……第一次有酸的；有甜的；有苦的；有辣的；在許許多多的第一次里，讓我最難忘的就屬它了； 那是……
你隨便選吧??！
2.第一次 【作文】開頭結(jié)尾
作文：第一次做飯 今天是星期天，爸爸媽媽還要加班，我想他們很辛苦，便決定自己做一頓飯。 聽奶奶說：“蒸米飯時盛一碗米，要倒兩碗水?！蔽揖桶茨棠陶f的，把米淘干凈后和水一起倒在電飯鍋里蒸；然后把要炒的菜洗干凈，該做第一道菜“西紅柿炒雞蛋”了，我先把西紅柿切成小塊。然后取了兩個雞蛋，把雞蛋敲破，用手輕輕掰開。打好蛋便打開煤氣開關(guān)，等鍋燒熱后往里倒了一點油，只聽“咝咝咝……”的一陣響，我被嚇得用手捂住耳朵，轉(zhuǎn)過了頭，接著將雞蛋小心翼翼地倒進鍋里，用鏟子翻來覆去地炒，再將切好的西紅柿倒進鍋里，放了一點鹽和味精，又炒了幾分鐘，這道菜就做好了。 第一次感動 人生的第一次也許有很多，第一次是很寶貴的經(jīng)驗，因為它會給你留下一絲難忘的瞬間，它代表了你豐富多采的生活，我就有很多第一次，第一次挨批，第一次做飯，第一次考試失利，第一次上網(wǎng)，第一次寫小說……正是無數(shù)個第一次，才能成就現(xiàn)在的"飽經(jīng)風(fēng)霜". 第一次坐火車 每當(dāng)我看到一列列火車在祖國大地上奔馳的時候，每當(dāng)我從電視中看到與我年齡相仿的小朋友走下火車的時候，我心中便充滿了羨慕之情。我多么盼望有一天也乘上火車呀！ 第一次溜冰 有一次，我在收看體育頻道國際滑冰比賽時，那優(yōu)美的舞姿，深深吸引了我。使我萌發(fā)了學(xué)溜冰的欲望
3.關(guān)于“第一次”的作文的精彩開頭和結(jié)尾,不要抄襲~~~
開頭： 第一次學(xué)走路、第一次學(xué)做菜、第一次上臺演講、第一次、、、在那繽紛多彩的生活中每個人都有著自己的許許多多的第一次，也許那一次次的第一次不一定成功，但他卻是尤為令人難忘的，正如我那第一次學(xué)做菜的時候（可自行替換，學(xué)走路、上臺演講、表演都可以，根據(jù)自身情況自定）雖然不是多么的成功但卻給我留了不可磨滅的印象。
結(jié)尾：那讓我尤為難忘的第一次做菜，讓我收獲了很多，多么美好的第一次，多么有趣的第一次，你還記得你的那美好的許許多多的第一次嗎？
4.“第一次（ ）”類型作文的精彩開頭和結(jié)尾
第一次踏破了零的荒蕪，打下了一萬的基礎(chǔ)。第一次也許有辛酸，也許有苦澀，但卻留下了永恒。
當(dāng)我第一次面對挫折的時候，我選擇了挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)面前那座嚴峻的高山，挑戰(zhàn)別人眼角的輕蔑，挑戰(zhàn)震蕩耳膜的尖刻，挑戰(zhàn)面臨的一切困難。我收拾起自怨自艾，也不再怨天尤人，背負起希望的行囊，向挫折挑戰(zhàn)，我勝利了。第一次挫折后，我告訴自己：“我不怕！”
當(dāng)我第一次遭受不幸的時候，我學(xué)會了堅強。我可以任淚水肆意流淌，我可以讓傷心彌漫心房，然而我不能讓自己停滯不前，不幸妄想拖住我前進的腳步，堅強掃除了不幸的陰影。地球每天在轉(zhuǎn)，太陽日日常新，沒有什么是真正的不幸。堅強的我笑看不幸，它早已逃得無影無蹤。
當(dāng)我第一次面臨抉擇的時候，我走向了光明。也許退縮會很安逸，也許放棄會很保險，也許現(xiàn)實很陰暗，但盡管前路艱辛，希望渺茫，光輝遙遠，我仍然選擇了它。是為了證明光明存在于人間，為了實現(xiàn)我人生的目標，為了讓生命留下一絲痕跡……我選擇了，就不退縮，不后悔，不放棄。
當(dāng)我第一次獲得成功的時候，我品嘗到了喜悅。在經(jīng)歷了一番探索、努力、拼搏后獲得的東西，才是屬于自己的。也許成功微不足道，但對于我來說是戰(zhàn)勝了自己。成功后，我用喜悅慰勞自己，用更深更遠的目標勉勵自己。成功會一步步更輝煌，而喜悅會一次次更甘甜。第一次的成功告訴我：“我能行！”
當(dāng)我第一次失敗的時候，我選擇了繼續(xù)；當(dāng)我第一次關(guān)懷他人的時候，我收獲了微笑；當(dāng)我第一次懂得回報的時候，我看到了欣慰……太多的第一次如珍珠一顆顆串聯(lián)，組成了我第一次閃光的生命。第一次是美好的，我在第一次中成長，第一次成為我生命中的永恒。
評析：此文是一篇文質(zhì)兼美的散文。主題突出，結(jié)構(gòu)層次明朗，一個個的第一次串起了“我”成長的足跡，組成了“我”閃光的生命，也成為“我”人生路途上的航燈。
本文語言清新優(yōu)美，多用排比句，增強了氣勢，也增添了文章的感染力。
5.關(guān)于《大學(xué)》議論文的開頭
《大學(xué)》讀后感 讀完《大學(xué)》后我感想諸多，概括下就是兩方面的領(lǐng)悟，一是做人，二是做學(xué)問。
懂得大學(xué)之道的人，才能獲得大學(xué)問，大學(xué)語文的課本里有《大學(xué)》我認為是很正確的，讀《大學(xué)》認真領(lǐng)悟其中的道理，做人生的大學(xué)問。 它所包含的道理很多很多，我的領(lǐng)悟有以下幾點： 第一、“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。
知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始。
知所先后，則近道矣?！蹦茏龅侥菢营毶破渖淼娜舜_實不多。
現(xiàn)在的社會到處都是誘惑、比較、不信任，大家都活在面具下，適應(yīng)這社會不得罪人的同時保護著自己脆弱的心，讓我想起了小丑，彩色的笑臉下那顆心是笑著，還是流著淚呢。又有多少人能出淤泥而不染呢，意志有定向，心不妄動，所處而安，處事精詳，然后達到至善之境。
就拿我們的大學(xué)生活舉例，真正踏踏實實學(xué)習(xí)的人又有多少，那些因為社團、學(xué)生會、兼職的事逃課、不學(xué)習(xí)的人又有多少，意志有定向了嗎，心不妄動了嗎，心里總是顧忌那么多，離自己的目標、夢想?yún)s越來越遠。修身，做學(xué)問卻被那么多事誘惑著、阻礙著，有一本書中說：“青春是一場無知的奔忙，總會留下顛沛流離的傷。
我多么希望明天有太陽，灼燒我那腐爛的夢想?！辈欢@大學(xué)之道的，不懂得獨善其身的，代價將會是我們的夢想啊，我們要對學(xué)習(xí)的對象有整體性的認識，進一步確定學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)怎么做人，做好人，做正人，而不是單純意義上的求功名、勝利。
凡物都有本有末，明白這本末始終的先后次序，出去舊染之污而自新，讓一顆浮躁的心靜下來，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。不顧慮的是什么，能在忙碌浮躁的時候自我反思一下或者回憶一下過往的種種，不也是一種自我提升的方式。
確定自己大學(xué)生活的目標，明白自己的方向，便不會輕易被其他干擾，然后至死不渝地去追求。 我做到類似的“五日三省吾身”了嗎，沒有。
《大學(xué)》啟示我們應(yīng)該持續(xù)不斷地污垢滌凈，保持身心的潔凈和清新，古人對個人道德修養(yǎng)的重視到了無以復(fù)加的地步，我們對美劇、動漫持續(xù)不斷地更新跟著看，這足以證明我們是有毅力的，那為何不能將這毅力用在個人道德修養(yǎng)上呢。聽古人的話，除舊布新而成為新人，最后弘揚光明正大的品德，革舊圖新，以達到完美至善的境界。
第二、說到修身齊家治國平天下，字的順序就強調(diào)了我們應(yīng)該先做到修身，以小見大，自身品德修養(yǎng)不好何以談治國平天下。至于齊家，現(xiàn)在社會上的“小三”、“裸婚”等等和婚姻有關(guān)的話題越來越多，有人擴大了婚姻的問題，更多的成了很多人的寫照，但是愛情依舊還是美好的，家庭也是幸福大于煩惱的，相互尊重，相互包容，相互忍讓的處事方式古人比我們現(xiàn)代人看的更透徹，因為他們懂得以修身為本。
懂得明明德，懂得何為薄厚?？纯锤鲊母邔诱賳T，為什么他們的一舉一動會那么受關(guān)注，為什么媒體會想方設(shè)法地尋找緋聞或是優(yōu)點，正因為他們的地位，他們?nèi)裟荦R家，那治國也有利，這也是處世之道，以身作則的道理。
以身作則，上至國家元首，下至平民百姓。總之，最初的源頭就是修身，學(xué)會修身，做到進取和完善，雖然我們做不到完美，做不到圣人一樣可以考慮到天下，但是我們能做到的是修身，修身更多的不是為了國家，而是為了自我能活的更高尚。
倘若一個個自我都能正其心，減少欲望，遵循仁義之道，學(xué)習(xí)別人長處，與別人同行善，這樣才能真正的治理好一個國家。作為大學(xué)生的我們此刻就修身吧，多學(xué)，多思。
初高中海量作文大全 小升初 中考滿分 高考滿分 高考零分 第三、格物是指要懂得努力挖掘事物之理，當(dāng)人們通曉事物之理后，人的知識也就完備徹底了，致知完全是作為認識過程找能夠的格物在人所得知識的一個自然結(jié)果。若沒有格物談致知是無法辦到的，所以對于我們大學(xué)生來說，內(nèi)修就要格物致知，精神上就要“誠其意，正其心”，意誠則必須從慎獨開始，正心則要求保持平和的心態(tài)。
就最近的學(xué)生寢室投毒事件和以前馬加爵事件就說明了現(xiàn)在的大學(xué)生心態(tài)些許是不正的，嫉妒心也太強了，所以我們無論在哪里，在做什么都要保持和平的心態(tài)去對待周圍的人，只有善待別人才是對別人和對自己的一種尊重。 要做到以上這些那是一個很漫長的過程，我們要把紛紛擾擾的心思暫時停“止”下來，就像截斷眾流一般，之后才有定，就像平時說的想的太多反而會得不到，那么又何必有那么多的繁雜思想呢，朝著自己想要達到的目標，走好腳下的路不就很好了嗎？在這紛繁的世界中，我們是子女，是學(xué)生，是以后的支柱等等，在社會上扮演著不同角色，就意味著有不同的目標和方向，學(xué)習(xí)亦是如此，不同階段有不同的目標，因此每個階段都應(yīng)明確目標。
高中以前我的目標一直都是考個好大學(xué)，現(xiàn)在上大學(xué)了似乎缺少了目標，有時會很迷茫，可是還有時間迷茫嗎，這個階段的目標也該明確，學(xué)習(xí)繼續(xù)修身，繼續(xù)讓自己優(yōu)秀強大，毫無理由仍在無病呻吟只是弱者的表現(xiàn)。 《大學(xué)》教我們做事應(yīng)專心致志，深入思考。
當(dāng)我們深入思考后，找到了方向，尋得自身的安定，內(nèi)心就平靜。在當(dāng)今的。
