關(guān)于最美的同學(xué)作文600字作文開(kāi)頭(最美的同學(xué)作文開(kāi)頭要點(diǎn)題,定位,要運(yùn)用排比對(duì)比)

1.最美的同學(xué)作文開(kāi)頭（要點(diǎn)題,定位,要運(yùn)用排比對(duì)比

最美的同學(xué)是什么？

最美的同學(xué)是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著的一盞熱茶；最美的同學(xué)是我們走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的一把雨傘；最美的同學(xué)是春日來(lái)臨時(shí)吹開(kāi)我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng)；最美的同學(xué)是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語(yǔ)中的那杯美酒。

在這個(gè)世界上人不可以沒(méi)有父母，同樣也不可以沒(méi)有朋友。沒(méi)有朋友的生活猶如一杯沒(méi)有加糖的咖啡，苦澀難咽，還有一點(diǎn)淡淡的愁。因?yàn)榧拍?，因?yàn)殡y耐，生命將變得沒(méi)有樂(lè)趣，不復(fù)真正的風(fēng)采。

沒(méi)有朋友的人，活著豈非和死了一樣？

所以我們需要朋友，我們需要可以陪我們走過(guò)風(fēng)霜雨雪的人，陪我們感受愛(ài)恨癲狂。恩怨情仇的人，陪我們千年的的一個(gè)關(guān)于人間摯愛(ài)的傳奇……

誰(shuí)是最美的同學(xué)？那個(gè)人是我們心中的永恒。

2.最美的同學(xué)作文開(kāi)頭（要點(diǎn)題,定位,要運(yùn)用排比對(duì)比

最美的同學(xué)是什么？ 最美的同學(xué)是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著的一盞熱茶；最美的同學(xué)是我們走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的一把雨傘；最美的同學(xué)是春日來(lái)臨時(shí)吹開(kāi)我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng)；最美的同學(xué)是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語(yǔ)中的那杯美酒。

在這個(gè)世界上人不可以沒(méi)有父母，同樣也不可以沒(méi)有朋友。沒(méi)有朋友的生活猶如一杯沒(méi)有加糖的咖啡，苦澀難咽，還有一點(diǎn)淡淡的愁。

因?yàn)榧拍?，因?yàn)殡y耐，生命將變得沒(méi)有樂(lè)趣，不復(fù)真正的風(fēng)采。 沒(méi)有朋友的人，活著豈非和死了一樣？ 所以我們需要朋友，我們需要可以陪我們走過(guò)風(fēng)霜雨雪的人，陪我們感受愛(ài)恨癲狂。

恩怨情仇的人，陪我們千年的的一個(gè)關(guān)于人間摯愛(ài)的傳奇…… 誰(shuí)是最美的同學(xué)？那個(gè)人是我們心中的永恒。

3.作文《最美的同學(xué)》

最美的同學(xué) 她真美，圓圓的白凈的臉龐上，那雙水靈靈的，閃亮的大眼睛總是一閃一閃的，仿佛兩顆黑亮的玻璃珠；那張紅艷的櫻桃般的小嘴時(shí)常微微翹著，唇邊總掛著甜甜的迷人的微笑；那長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一甩一甩的，上面還系著金色的蝴蝶結(jié)，一雙白嫩的小手，整天涂著"郁美凈"；她腳踏一雙雪白的旅游鞋。

見(jiàn)到她的人總會(huì)情不自禁地贊嘆："這個(gè)小姑娘可真俊俏！"她就是我的同學(xué)--郝馨。因?yàn)樗利?，所以同學(xué)們"授予"她--"小百合"的美稱. 她不僅美，而且十分熱心.記的有一次書法課，我忘了帶毛筆，向她借，她毫不猶豫地就答應(yīng)了.我描完后（我們都是先把字帖上的字描一遍，再用毛筆寫）她也剛用毛筆寫了一個(gè)字，見(jiàn)我寫完了，就主動(dòng)把毛筆遞給我，讓我先寫.我說(shuō)："這是你的筆，應(yīng)該你先用."沒(méi)想到她卻說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，你先用吧，我看看書就行."我還沒(méi)說(shuō)什么，我們的"小百合"有說(shuō)了："你要不用我就不借了啊！"沒(méi)辦法，我只好先用.我從心底為她的熱心感到"親切".……關(guān)于她的事還有許多，我已經(jīng)和她成為形影不離的好朋友了. 在偶然的一次中，我看到了郝馨的日記本，便隨手翻開(kāi)，扉頁(yè)的字讓我感到驚奇，："人人都想創(chuàng)造新的美，然而世上的美大凡有兩個(gè)：那就是容貌的餓美和心靈的美.外表的美給人留下美好的印象；而內(nèi)在的美會(huì)使人銘記不忘."啊，原來(lái)，郝馨的"原則"是這個(gè)呀！ 我為我有這么一個(gè)好朋友感到自豪！篇二：最美的人 在寒冷的冬天給你一壺?zé)?；在火熱的的夏天給你一杯涼茶，在需要的時(shí)候伸出援助的雙手，這種品質(zhì)叫做美，我的身邊就有這樣的人，而他就是雷佳欣。

他有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，挺撥的鼻梁，最重要的是他還有一顆善良的心。 記得那次，我和雷佳欣等同學(xué)一起到了東坡湖公園玩，我們玩得不亦樂(lè)乎，直到下午五點(diǎn)才依依不舍地準(zhǔn)備離開(kāi)，他們都打了電話叫家人來(lái)接或者坐公共汽車走了，只有我的家長(zhǎng)七點(diǎn)才來(lái)，又沒(méi)有了錢，很心煩，只見(jiàn)一個(gè)一個(gè)的同學(xué)都走了，只剩下我和雷佳欣。

我們閑著無(wú)聊，便開(kāi)始談話，“你怎么還不走呢？”“等人唄。”“什么時(shí)候來(lái)呀？”“七點(diǎn)?！?/p>

“啊！那么晚，肯定要挨餓了，我給你三元錢，自己坐車坐車回家吧！”說(shuō)罷，便塞給我三元錢，我被感動(dòng)了，被深深地感動(dòng)了，我真沒(méi)想到，他竟會(huì)給我錢，我原認(rèn)為他會(huì)袖手旁觀，車來(lái)了就走人，原來(lái)他是個(gè)這么講義氣的人，一時(shí)間，他在我心目中的形象越來(lái)越高大，越來(lái)越高大……車來(lái)了，他也向車走去，望著他的背影，我的心中就像有一把火，溫暖著我…… 雷佳欣就是這樣喜歡助人為、樂(lè)的人，他是最美的！……篇三：最美的同學(xué) 跟我坐過(guò)的同桌很多，要說(shuō)關(guān)系最密切、最要好的，要數(shù)校外學(xué)習(xí)處腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好的周潔了！ 她和我同歲，圓圓的臉，高高的鼻梁，耳朵很大。一雙濃眉大眼，總好像給你傳遞著智慧和友好的信息。

周潔的腦瓜靈，反應(yīng)快，大部分都體現(xiàn)在課堂上。每次在那里的課堂上，老師的提問(wèn)，她總是第一個(gè)舉手，而且回答得十分正確；老師每次讓我們寫作文，她總是在很短的時(shí)間內(nèi)，寫出很好的文章。

課余時(shí)間，大家都喜歡和她討論問(wèn)題。她對(duì)知識(shí)的理解和掌握，使我們感到由衷地佩服。

周潔的學(xué)習(xí)非常用功。她每個(gè)星期六都按時(shí)到校，上課認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)下課后，別的同學(xué)都到教室外玩耍去了，可她，仍坐在座位上看書，看得那么認(rèn)真，那么入迷。

每次放學(xué)回家，她總是先完成老師布置的作業(yè)，再預(yù)習(xí)下一次的功課。如果有多余的時(shí)間，她還要做一些課外練習(xí)。

為了擴(kuò)大知識(shí)面，她每個(gè)星期都會(huì)去書城購(gòu)買大量書藉，以供知識(shí)面的擴(kuò)大。由于她的認(rèn)真學(xué)習(xí)，不管是平時(shí)的小練習(xí)，還是每次的單元測(cè)試，或是每周的周末作業(yè)，她的成績(jī)都不會(huì)差。

這樣一位好朋友，那是必交不可的知己??！你們說(shuō)是不是?。∑模鹤蠲赖耐瑢W(xué) “長(zhǎng)得漂亮是優(yōu)勢(shì)活得漂亮是本事”驗(yàn)證在李靜的身上，她是我的同桌、我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、也是我最好的朋友。 而且她也很仗義，有一次離考試只剩半個(gè)月的時(shí)間了，而我卻把《數(shù)學(xué)奧數(shù)解答題》弄丟了，當(dāng)時(shí)我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我不是沒(méi)有想過(guò)借別人的，但快考試了，誰(shuí)會(huì)借給啊？所以我因?yàn)榻钑隽瞬簧籴斪?，就在我灰心喪氣的時(shí)候，她過(guò)來(lái)問(wèn)我，怎么這么著急啊，我說(shuō)：我把《數(shù)學(xué)奧數(shù)解答題》弄丟了，這次數(shù)學(xué)考試肯定考不好，她說(shuō)：咱倆不就行了嗎？我當(dāng)時(shí)很是驚訝的看著她，簡(jiǎn)直不敢相信，我就問(wèn)她說(shuō)：你不怕我在數(shù)學(xué)考試時(shí)，考過(guò)你嗎？她卻說(shuō)那有什么關(guān)系，因?yàn)槲覀兌夹枰降谋荣惏?！這樣的事還有很多，我就不一一舉出來(lái)了。

她幾乎是個(gè)全才，唱歌、跳舞、繪畫、游泳她樣樣在行，且學(xué)習(xí)成績(jī)名列第一，不過(guò)她有個(gè)小缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)“傻”，有一次，我和她一起去商場(chǎng)購(gòu)物，看見(jiàn)一人從一個(gè)老大爺兜里“拿”東西，她也看見(jiàn)了，其實(shí)很多人多看見(jiàn)了，就是沒(méi)人敢站出來(lái)，制止那個(gè)小偷，但是她立馬就大聲喊起來(lái)了：“快來(lái)人?。∽叫⊥?！”很多人都向自己兜里掏，一看自己的錢還在，就松了一口氣，竟沒(méi)有一個(gè)人去追小偷！不過(guò)小偷聽(tīng)見(jiàn)有人喊捉賊，自己就溜了，哪還顧得上那點(diǎn)錢，那個(gè)老大爺走了過(guò)來(lái)，向。

4.以最美的同學(xué)為題寫作文

我的同學(xué)，身上有許閃光點(diǎn)，像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的小星星一樣，不計(jì)其數(shù)。可有一個(gè)同學(xué)——···，她身上的閃光點(diǎn)令我終生難忘。她那鵝蛋臉白里透紅；一雙猶如泉水般的大眼睛水汪汪的；一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道；她笑起來(lái)總是那么甜。十分惹人喜愛(ài)。 陳燕明是我們班的班長(zhǎng)，又是我們班的學(xué)習(xí)委員，她不僅樂(lè)于助人，而且勤奮好學(xué)。有一次在寫作文時(shí)，忽然我的鋼筆沒(méi)墨水了，我急得都要跳起來(lái)了，心里想：完了完了，馬上就要交作文了，我該怎么辦呢？就在我慌亂之時(shí)，···向我伸出了友誼之手，她有多余一支鋼筆，···說(shuō)：“我的鋼筆借給你。”說(shuō)著，她把鋼筆遞給我。我激動(dòng)地說(shuō)了聲：“謝謝！”···只是微微一笑，又繼續(xù)寫自己的作文了。于是，我們便成了形影不離的好朋友。 ···學(xué)習(xí)十分刻苦，生怕有人超過(guò)了他。有一次，他被一道數(shù)學(xué)題難住了。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛的望著那到題，時(shí)而臉色嚴(yán)肅；時(shí)而閉目沉思；時(shí)而用筆在草稿本上不停的畫著。幾位好朋友找他玩，可他卻用手做了一個(gè)安靜的動(dòng)作，幾位好朋友輕輕地離開(kāi)了。我想上去幫他，但他卻擺擺手，我立刻明白了他的意思，這時(shí)，他又冥思苦想起來(lái)。

···就是這么一個(gè)刻苦，認(rèn)真，樂(lè)于助人的人，他的品質(zhì)都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。

5.最美的同學(xué)作文

最美的同學(xué) 大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著粗大的馬尾辨。

大家都知道她是誰(shuí)嗎？對(duì)，她就是――高雅，是我最美的同學(xué).我和高雅都是數(shù)學(xué)科代表，可是高雅收作業(yè)特別認(rèn)真，有一次，陳子瑩課堂作業(yè)還沒(méi)有做完，可是已到了放學(xué)時(shí)間，賀老師留我和高雅在教室繼續(xù)收作業(yè)，晚上我還要上培優(yōu)，我就對(duì)高雅說(shuō)：“高雅，我先走了，你收吧?！薄昂玫??！?/p>

后來(lái)我才知道高雅那天收本子到6點(diǎn)，還主動(dòng)教別人做題。我的臉一下子紅了起來(lái)。

還有一次，我們一起收作業(yè)本，一直到快放學(xué)時(shí)才收齊，我數(shù)了數(shù)本子，一共55本，還差一本，到底是誰(shuí)呢？我們倆問(wèn)了每列的組長(zhǎng)，他們都說(shuō)交齊了。我心理煩死了，高雅安慰我“黃心宇，咱們?cè)谡艺野?，一定能找到的，不要灰心。?/p>

我不耐煩地說(shuō)：“找什么找，肯定找不到。萬(wàn)一那個(gè)兒?jiǎn)为?dú)交給老師，沒(méi)跟我們說(shuō)：或是就算那個(gè)人沒(méi)交，我們一個(gè)個(gè)問(wèn)時(shí)，他說(shuō)交了呢？我們是找不到的，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的。”

高雅生氣地說(shuō)：“怎么可以這樣呢？你又不是沒(méi)看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那么辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個(gè)科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧?！蔽易焐险f(shuō)幫著找，其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫畫。

我看了一眼高雅，看著她垂著頭一本一本的找著，估計(jì)沒(méi)什么進(jìn)展，我一笑，想：“我說(shuō)找不到，你還不信，這下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，對(duì)他說(shuō)“本子交出來(lái)吧，我都看到了?！碧锢谝痪o張，哆嗦地說(shuō)：“我……我藏什……什么了？”高雅突然來(lái)了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢(shì)，從田磊的書包里拿出了本子，翻開(kāi)一看，果然沒(méi)做完，她叫田磊趕快做完，然后交給了賀老師。

等高雅做完這一切，我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。 高雅的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的，我特別佩服她，她是我最美的同學(xué)。

6.我的同學(xué)作文600字開(kāi)頭

我的同學(xué)

她，身體結(jié)實(shí)，個(gè)子矮矮的，皮膚白白的，有著彎彎的眉毛，眼睛大大的，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，臉紅潤(rùn)有光，

烏黑色的秀發(fā)，可愛(ài)極了。

我最欣賞她的人品和她的聰明。她為人樂(lè)觀，樂(lè)于助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾茫杂泻芏嗯笥?。每個(gè)人但和她做了朋友，就不用憂愁了。

她的作文也很好，讀他的作文，讓人回味無(wú)窮，引人深思，讀了一遍還想再讀。他的作文有時(shí)候很有深度，有時(shí)也十分精靈古怪。人也很可愛(ài)。他總做一些小孩做的事情，好像還沒(méi)長(zhǎng)大似的。像瞪著眼睛，作一些奇怪的動(dòng)作，都是他常有的，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道為什么嗎？他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。

她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù)，聽(tīng)爸爸媽媽的話。

每當(dāng)她的朋友需要她的幫助，她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊不絕口。她成績(jī)好時(shí)，不會(huì)驕傲，總說(shuō)“本來(lái)還可以考更好一點(diǎn)的。”她看到一些成績(jī)不太理想的人時(shí)，她就會(huì)安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。

人們都說(shuō)她又可愛(ài)又聰明。但她常常都說(shuō)自己不是最可愛(ài)，不是最聰明。當(dāng)然同時(shí)，她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。

有一次，她在校丟了錢，她眼睛里夾著淚珠就回到了寢室，室友都問(wèn)她發(fā)生了什么事，她吸吸鼻子說(shuō)沒(méi)什么，在我和她的好朋友勸說(shuō)下，她說(shuō)她在學(xué)校里丟錢了。我們納悶了，她人緣那么好，誰(shuí)這么敗壞啊，居然，干這種事。在幾天后，她的可桌下出現(xiàn)了，她丟失的錢，她笑了，在這幾天里她總于笑了。

她就是我的同學(xué)，也是我的死黨——羅琴。我想我也要跟她多多學(xué)習(xí)，更加努力！加油！加油！