作文留在記憶中的溫暖600字作文開頭(關(guān)于《記憶中的溫暖》的作文600字)
1.關(guān)于《記憶中的溫暖》的作文600字
在一個人無助之時，一句話的安慰，一雙大手的撫摸，一些錢財?shù)膸椭紩o失落者無盡的鼓舞。
而我母親的眼神卻是一盞指明燈，在我迷失方向時，讓我躍馬揚鞭，走出誤區(qū)。 那是小學(xué)畢業(yè)考試前幾天，老師三令五申地強調(diào)考試的重要性，我也倍感壓力。
一套套卷子排山倒海般向我撲來。媽媽每晚都要陪我讀書，這樣一直持續(xù)到考試前一天。
記得那天做題，有一道題把我難倒了。我絞盡腦汁卻怎么也想不起來。
當我正要求助于媽媽時，我看到了媽媽慈祥的微笑，鼓勵的目光。她語重心長地說：“自己做出來的題比別人教會你更令人高興。
自己去探索，去挖掘知識的寶藏吧！“聽完媽媽的話，我立即回到書桌旁，開始鉆研。題做了一遍又一遍，草稿紙用了一張又一張。
功夫不負有心人，我終于攻克了這道難題。我興奮地大喊：“我成功了！“媽媽也露出了欣慰的笑容。
做完題后，媽媽給我講了答題的技巧。我專心地聽著。
當我抬頭，看見媽媽正在看我，她的眼神真溫柔，就像一雙船槳，驅(qū)使我前進；她的眼神真堅定，讓我時刻銘記“學(xué)如逆水行舟，不進則退“的道理。 第二天，我坐在考場上，我自認為答得不錯。
可一報分，語數(shù)英三科考得都不是很理想。我腦袋“嗡“地一下，不知道回家怎樣面對媽媽的眼神。
回家后，我紅著臉向媽媽報了分數(shù)。媽媽說：“沒關(guān)系，這只是練兵，上初中后好好努力！“媽媽的眼神閃著催人奮進的光芒，是我也信心倍增。
相信自己 ，我一定能行！ 母親的眼神是我奮斗的動力，它的光芒照亮了我的心田，溫暖了我的心窩…… （本內(nèi)容查字典原文地址： /zuowen-141465）。
2.留在心底的溫暖600字作文開頭要用排比句
溫暖，存于人們的心中；
溫暖，來自圣潔的心靈；
溫暖，可滿足人的需要；
溫暖，可撫平人的創(chuàng)傷。
溫暖，是熊熊燃著的爐子；
溫暖，是一個關(guān)切的眼神；
溫暖，是數(shù)九寒天的大衣；
溫暖，是聲調(diào)柔和的話語。
晚自習后，我匆匆往家趕，和往常一樣，穿過一條長而漆黑的過道，便來到了家門前的小巷里。抬頭一望，四樓那盞長明燈今天竟然熄滅了，整幢樓沉睡在一片黑暗之中。我心猛地一沉，淚水不由自主地流了出來?！久寂翰戭D起，下筆含情。】
不管是狂風細雨，還是數(shù)九寒天，每次自習回家，我在路上從來不敢耽擱，只要想起四樓那盞“煢煢孑立”的燈泡發(fā)出的耀眼光芒，我便知道媽媽正在等著我。然而今夜，我感到今天自己好像成了一個不受歡迎的人。我知道，自己真的傷了媽媽的心?！久寂狐c明燈在自己心目中的位置?！?
還是白天，我在書店發(fā)現(xiàn)了夢寐以求的名著《魂斷藍橋》，便跑回家纏著媽媽要錢。媽媽下崗四年了，本來就很節(jié)約的她，現(xiàn)在更節(jié)儉了。一聽說要三十八塊錢買課外書，她久久地坐在桌子旁默不出聲。看到媽媽那極不情愿的樣子，我不容商量，一把搶過她的外套，掏出五十元錢，溜出了家門。【眉批：動作描寫傳神，“搶”、“掏”、“溜”三個字形象地道出了自己當時的心情。】書是買到了，可一直心有余悸。
【眉批：回憶往事，交代故事原委，為下文的歉疚作鋪墊。】
我拖著沉重的步子一步一步往上爬。平時短短的梯道今天仿佛一下子變成了四十層、四百層，漫長而又遙遠。我才感到，這盞平常的燈，在自己心中原來占有如此重要的位置，我也明白，在寂靜黑暗的旅途中是媽媽點亮的這盞燈幫我驅(qū)走了黑暗、寒冷和迷茫，給我的學(xué)習生活帶來了無限勇氣。我踏上最后一級階梯，擦干淚水，打開門。屋里一片漆黑——媽媽已經(jīng)睡了?！久寂河眉毮伒男睦砻鑼戇M一步交代自己的內(nèi)心感受?！?/p>
放下書包，輕輕來到媽媽房間里，只聽見床上傳來輾轉(zhuǎn)反側(cè)的聲音。我輕輕走到床頭，也許我的聲音太大，吵醒了媽媽。她扯亮燈，坐起來，用嘶啞的聲音說：“回來了？媽媽今天不太舒服，沒有等你……”
我走上前，吻了一下媽媽。當我觸及媽媽的臉頰時，猛然發(fā)現(xiàn)媽媽臉上浸滿了濕潤的淚水。我鼻子一酸，禁不住把身子緊緊地貼在了媽媽懷里。 夜更深了，望著這盞照亮我歸途的小燈，我覺得，今夜那燈光似乎比往常更亮、更溫暖。【眉批：母親的寬容讓作者感動不已，這一情節(jié)較好地反映了“我”在實踐的成長?！?/p>
3.有一種記憶叫溫暖作文開頭與結(jié)尾
記憶如歌，喚醒了夢中的小鳥；記憶如畫，點綴了溫馨的畫面。溫暖的記憶，永遠都無法忘懷。
當我回想起那件事時，眼眶不禁變得濕潤了，那調(diào)皮的眼淚不知不覺中蹦了出來。那是一年最炎熱的時候，太陽高高地掛在天空中，直射著大地。我埋怨說道：“哎呀，熱死了！這天氣簡直不是人能受得了的！”“快點回家！快點回家！”我心里默默地想著?！鞍ミ?，誰??？”我大聲吼道，本來就厭煩的我，又被人無緣無故地撞了一下，讓我更加氣憤。我抬頭一看，是一個六十多歲的老人。他的衣著十分樸素，甚至簡陋，一個縫了無數(shù)次補丁的衣衫和一雙已經(jīng)露出趾頭的鞋映入了我的眼簾，看到這我的心不由得軟了。他見我這么急躁，連忙說：“對不起，對不起！我急著給孩子們看病，剛才撞到你了，真是對不起！”然后又說道：“這些孩子都是孤兒，太可憐了?！闭f到這，老人略帶著悲傷的語氣。此時的我鼻子不由得酸了，恭敬地說：“我也對不起您，剛才對您那么兇，要不我?guī)湍栖嚢?！”“不好吧！這么熱的天?！崩先瞬缓靡馑嫉恼f?！皼]事?！蔽覉?zhí)意這樣，老人也不好阻攔什么，只好由我。
在路上，我們歡聲笑語，忘記了夏日的炎熱，忘記了剛才的疼痛。我只是和老人一起推車，一起幫助這些孤苦伶仃的孤兒們。那天，我真的很開心。那一幕已成為我心中最溫暖的一幕，也是最溫暖的記憶。
溫暖的記憶就是這樣。只要世上多一點關(guān)心、多一點愛，身邊的每一幕都有可能成為最溫暖的記憶。
所以，大家行動起來，溫暖的記憶將會散落在每一個角落。
4.關(guān)于《記憶中的暖》的作文600字
溫暖，在我的記憶里，就像是漫漫長夜里的一點星光，給我慰藉和希望；就像冷冷寒冬里的一杯釅釅的香茗，融不快為徜徉。那一碗濃濃的湯，那一份濃濃的情，又怎能不喚起我內(nèi)心對溫暖的那一份追憶？
最喜歡爺爺煮的湯。爺爺本來也從不下廚房，可為了我，他開始學(xué)燒菜。整天不是鹽放多了，就是水放少了。雖然他一個老男人也挺不容易的，可終于有一天，我忍不住把積郁在心頭的憤怒爆發(fā)了。
那天晚上，爺爺滿面笑容的端來了一碗湯讓我嘗嘗。我嘗了一口，蹙起了眉。手顫抖了起來，幾秒鐘的沉默之后，我滿臉陰沉地摔下筷子，說：“這種東西，是人吃的嗎？”爺爺?shù)男┰谀樕希肷螞]說話。我賭氣的走進房間。
一會兒，我的肚子就開始抗議了，聽到隔壁有燒湯的聲音，更是貓爪撓心一般的難受。于是，我偷偷地摸到飯桌，那碗湯還在。我想：再難喝總能充饑吧。于是，我吃了起來。這味道，我閉著眼睛，大腦里的電影熒幕正在發(fā)亮：隔壁燒菜的聲音，暖暖的黃燈，那一雙布滿老繭的手，那一張爬滿皺紋的臉，那一個古稀之年的老人……淚水和著湯，緩緩流入心房。
從此，爺爺?shù)臏奈兜酪惶毂纫惶旌?。他總是把湯端到我面前，然后略帶笑意的看著我，看著我狼吞虎咽，風卷殘云地把湯喝完，他的臉上就會露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好，沒有把湯喝完，他便會十分沮喪。為了那碗似親情的濃湯，為了那份勝似濃湯的親情，我總會把湯喝得一干二凈。
現(xiàn)在的爺爺回到了老家，原因是我長大了。多久沒有聞到那一份濃香了呀！多久沒有品到那一份醇美了呀！異地的爺爺，還會不會去做一碗這樣的湯?。?/p>
溫暖，把記憶烤得蓬松而馨香。這就是時間的魅力吧！他會把那一份曾經(jīng)悄悄帶走，卻又給人捎來一份溫暖的記憶……
記憶中那碗溫暖的湯！
5.留在記憶中的一抹暖陽作文600字
留在記憶中的一抹暖陽（范文）
溫暖，一個美麗的字眼，它伴隨著我們成長，呵護我們的心靈。冬天，雖然寒冷，但是那股溫暖使人全身暖融融的。
一個冬天，我們準備回老家，那是一個山清水秀的地方，但是路上的環(huán)境讓我無心欣賞美景：人們穿著厚厚的衣服，戴著手套，風“嗚嗚”的吹著，吹在人們臉上像刀割一樣疼，小草冷得彎下了腰，一抹陽光射下來，透過樹葉，照進了車窗，但，我仍未感到一絲溫暖。我的心此刻無法平靜，像有許多蟲子在爬上爬下，不停的念叨：煩死了，煩死了，到底什么時候才能到呢？唉，太無聊了。經(jīng)過幾個小時的奔波，終于到了目的地。
“到了！到了！”我興奮的叫起來，可是不知什么原因，車一滑卡在前面的兩個石頭上，我的心就如雪上加霜，怎么也高興不起來。我心里罵道：“這兩塊石頭，不知道我的車要過啊！無緣無故的擋在那里。唉。爸爸也很著急，打了電話說要四小時才能到，爸爸皺起了眉頭，不知如何是好，正當我們無能為力的時候，一個人走過來。
等那個人走近一看，我們才發(fā)現(xiàn)他是個老爺爺，約摸50歲，白發(fā)蒼蒼的，他圍著我們的車子轉(zhuǎn)了一圈，似乎明白了什么，滿是皺紋的臉上露出了慈祥的笑容。轉(zhuǎn)身往回走，請出幾十位年輕力壯的小伙，對他們說：“你們幫忙抬出了，聽我指揮?！蹦切┬』镞B忙道車子旁邊，一邊喊口號，一邊抬車，那老人在一旁認真的指揮著：“這邊，對?！?/p>
車，被抬了出來，我們說了聲謝謝。那老人笑了說：“不用謝，人與人之間要互幫互助嘛?！?/p>
老人的笑是我感到一股暖流溫暖了全身，使我感到冬天的溫暖。
6.留在記憶中的一抹暖陽600字
記憶中的一縷陽光
那個冬天，那個感人的瞬間，那個瘦弱的身影?..一直留在我的記憶最深處，它像一縷陽光一直溫暖著我。
那年的冬天比往年來得晚些，可是天卻出奇的冷。寒風凜冽著，雪花在北風這支龐大的管弦樂伴奏下，在天地間肆無忌憚地狂舞著。有的縮著脖子，有的捂著耳朵，有的年輕人為了躲避這刺骨的風倒退著走，街上的行人都邁著急匆匆的步伐，好像誰也不愿意在這么寒冷的天多逗留一刻。
我和媽媽上完課外班往家走，我們路過熱飲店，我提議到里面喝點熱飲在走，因為天氣太冷了。我和媽媽找個靠窗的位置坐了下來，喝著奶茶，覺得暖和多了。這時窗外一個清掃阿姨的身影引起了我的注意，瘦弱的她和手中的笤帚是那樣的不協(xié)調(diào)。她是那樣地專注，好似這飄著的雪，呼呼的北風都與她無關(guān)，她的眼里只有手中那把破笤帚。這時我看見一對說笑的男女從她身邊經(jīng)過，手機從大衣兜里滑落下來，可他倆卻渾然不知。這時清掃阿姨也發(fā)現(xiàn)了，她吃力的彎下腰，撿起手機，環(huán)顧了一下四周。當時我在心里想她會不會把手機占為己有??？正想著，我忽然看見清掃阿姨扔下手中的笤帚，頂著風吃力地向前跑去，嘴里還喊著什么，但喊聲很快被這無情的寒風吞噬了。
我急忙從熱飲店跑了出去看看究竟，我看見清掃阿姨氣喘吁吁的來到那對年輕人面前，詢問是不是他們的手機，兩個年輕人接過手機連連道謝，可阿姨卻擺擺手說：”沒事沒事，大冷天
快走吧，手機放好了?..”
這時我對我剛才的想法感到那樣的慚愧，我仔細打量著眼前這位普通的不能在普通的中年婦女，雖然帶著厚厚的圍巾，但也能看到她那可能因為常年的風吹日曬略顯粗糙的臉，可能因為剛才跑的太急，她脫下手套，用那雙布滿老繭的手把吹落的頭發(fā)往頭巾里塞了塞。
她轉(zhuǎn)過身往回走去，我再次看到她那瘦弱的身影不由得眼睛有些濕潤了。此時寒風中的這個背影在我心中是那樣的高大，那么的讓人欽佩。
我和媽媽走出很遠了，可清掃阿姨那“刷，刷?.”的掃雪聲一直在耳邊回蕩。這時我看到冬日里一抹暖陽，雖質(zhì)樸，卻給人無限溫暖，雖短暫，卻更顯示它珍貴。
7.以《記憶深處的溫暖》為題寫一篇600字左右作文 初中水平
記憶深處的溫暖
秋風吹過，感覺有些冷。
周末放學(xué)，看到別的同學(xué)有父母來接，心里有些難過。我知道，我又開始想念，想念我的媽媽。
回到家，推開窗。窗外，不知何時飄起了細雨。我喜歡聽雨的聲音，更喜歡將思念寄托于雨。記得，昨天媽媽打電話說，這些天南方業(yè)在下雨。
聽著雨，想念著媽媽，我的心飛回了從前??
記憶里，媽媽每天都會幫我梳頭。媽媽總會邊梳理我那凌亂的頭發(fā)，邊笑著說：“俺小梅長的俊，媽媽給扎個小辮??”我，自然是美滋滋地接受媽媽地贊美。那時媽媽的笑，像室縷縷清風，吹得我心清涼舒暢！
記憶里，每次放學(xué)回家，媽媽總會準備好吃的。我總是接過來大口大口地吃。那時，媽媽就會用手撫摸著我的頭，：“慢點吃，別噎著?！?記憶里，媽媽在燈下書桌前滿臉期望地陪我做作業(yè)。 記憶里，媽媽在商店力仔細的為我挑選生活學(xué)習用品。 記憶里，媽媽在大門口默默地注視著去學(xué)校的我消失在遠處。 記憶里??我的學(xué)習我的心情我的一舉一動，都牽動著媽媽的心。 為了我生活的更好，媽媽離開家去了南方，回家的時間變得很少很少。媽媽雖然遠離了我，可媽媽對我的喜怒哀樂，對我的每次進步都十分關(guān)心。她用心關(guān)注著我的一切。
春節(jié)媽媽回家時，總是拉著我得手，噓寒問暖，而我偎倚在媽媽
懷里，撒嬌般地享受著媽媽的愛。
我知道無論是近在咫尺，還是遠在天涯，媽媽的愛猶如空氣環(huán)繞在我的周圍。單我還是渴望與媽媽早夕相處，渴望在媽媽懷里撒嬌，渴望生活中充滿媽媽味道。 夜已深了，窗外的雨也停了。
穿過時光的記憶，在媽媽暖暖的愛中，我的心不再空虛。
還有一個比較多，但內(nèi)容也很好
歲月的長河中如同泡沫一樣的小事，一串一串，點綴著往昔，一曲曲回憶的樂章里存留片片溫馨，唯有珍貴的零星碎片在記憶深處閃爍，那便是師恩難忘。在我的記憶底片中，始終保存著一道鼓勵的溫暖目光，這目光是初中的俞善華老師留給我的，它反復(fù)照亮了我成長的道路。
去年參加了母校的同學(xué)聚會，偶然聽說俞老師棄教從商了，心中不禁有幾分說不清是惋惜還是失落的感覺襲上心頭，我眼前仿佛又閃過俞老師那深邃的目光，還有那張沉著而富有朝氣的娃娃臉。
俞老師教我初中的英語，他幽默而不失沉穩(wěn)，機智而毫不詭譎，他的課生動有趣，經(jīng)常舉一些生活中的小故事，深入淺出，而且能運用很多先進的教學(xué)理念，深受同學(xué)們的喜愛。就是這樣一位優(yōu)秀的年輕老師竟離開他深愛的教育事業(yè)，怎么會呢？我不禁陷入了對往事的追憶中。
不知是因為俞老師的課講得好，還是因為我天生喜歡英語，我總能輕松地把學(xué)習英語課當作趣事來做，而且把很好的成績保持到中學(xué)畢業(yè)，但同樣由于偏文科的緣故，我的數(shù)學(xué)成績卻很不理想，以至于初中畢業(yè)考試中數(shù)學(xué)拖了后腿，我心里一度陷入自責與懊悔之中。記得有一次，我一個人坐在操場邊生悶氣，俞老師正巧經(jīng)過，“好你個小子，發(fā)什么呆呢？你這次考試成績還不錯，尤其文科成績很突出，以后要保持??！”“那有什么用，數(shù)學(xué)成績那么差，怎么考大學(xué)？！”
俞老師靜靜地看著我，沒說什么，也許對這樣一個“不講理”的學(xué)生他不知該說什么來安慰或鼓勵，也許我的話使他有些措手不及，也許平時與老師就很隨便的我沒有注意到老師的感受。片刻后，俞老師的目光逼視著我，嚴峻地吐出一句話：“做人，要像蒸籠蒸（爭）口氣”！看著他默默走遠的背影，我知道俞老師決不會因為一個“不懂事”的學(xué)生的話而真的生氣。三年的共處中，俞老師在課堂上是嚴師，生活中卻是兄長，時常跟我談心，給我可用之于一生的教誨，他自然不會計較這些。然而此刻，聽到俞老師棄教從商的消息，我卻始終對此耿耿于懷，似乎覺得是自己在無意中讓老師失望，盡管我知道這與我并無關(guān)系。
時光一晃，十八年過去了。我偶爾會在不經(jīng)意間想起俞老師，也曾想去看看他，然而終究因為自己未曾有所成就，或者是因為總以忙于世俗事務(wù)的奔波為借口，未能實現(xiàn)。如今，俞老師已經(jīng)在另一個遙遠的都市商海中拼搏，茫茫人海，更不知何時才能見到。如今，俞老師雖已不再為人師，但我的耳邊總是掠過他“做人，要像蒸籠蒸（爭）口氣”的告誡。我不敢說俞老師是世間最好的教師，但他絕對是一位稱職的師長，每當我在遇到挫折時就想起他鼓勵的話語，都會燃起一股向前沖的勇氣。
感念師恩，就忘不了那份溫暖的鼓勵，它是我成長旅途中的的一片綠茵，為我播下自信的種子。每逢金色的秋天，我滿心的感動就散落一地。
8.留在記憶中的溫暖750
溫暖的記憶
我認為記憶是我們一生中最重要的東西，也許有一些會使人感到溫馨、溫暖，但有一些也使人感到苦澀不堪，可也正是這些記憶，才有了我們多姿多彩的生活。
而對于我來說，最令我感到溫暖的記憶還是和姥姥在一起時的記憶。兒時的我認為，最令我感到溫馨和幸福的事在過年的時候，因為那時，每家每戶都張燈結(jié)彩，一家人都團聚在一起，那是多么幸福的時刻。那時姥姥總會帶著我到外面看一看熱鬧，但我的心思卻并沒有在那熱鬧的氣氛當中，而是一直在靜靜的享受著和姥姥單獨在一起的時候。姥姥的那雙蒼老的手緊緊的拉著我的那雙稚嫩的小手走在人群中，我靜靜感受著姥姥那溫暖的手帶給我的幸福。時間仿佛都停滯了那一刻……
夏天的夜晚是那樣的寂靜和安詳，我與姥姥坐在院子里的老槐樹下，姥姥手拿一把扇子向我扇著，而我著抬頭望著那滿天的星斗，并且天真地問道：“姥姥，你說天上究竟有都少顆星星呀？他們都在上面干什么呢？”姥姥看著我哈哈大笑起來，我去一臉不解地看著姥姥。看累了便倚在姥姥的的肩膀上靜靜地聽著姥姥叫那些她小的時候的故事，而我在不知不覺中進入了夢鄉(xiāng)。這個記憶一直到現(xiàn)在我都像寶貝似的“珍藏”著它，因為那個時刻帶給我太多的溫暖。
也許有一些會使人感到溫馨、溫暖，也會有一些并不美好的記憶，我會一直著珍藏著它，因為那是我成長的見證，是我一生中最珍貴的東西！
