我愛我的家鄉(xiāng)
我的故鄉(xiāng)在邵武,那個個安靜美麗的小城,被山環(huán)繞著,一條富屯溪滋潤了我們的大地,我很喜歡我的故鄉(xiāng)。
春天時,燕子來到這里,在電線上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說,這里的春天好美呀;春風(fēng)吹過,小草伸起了懶腰,變成了翠綠了;湖水像鏡子一樣,平著一動不動,美得像寶石,像翡翠。
夏天時,炎熱的天氣打破了以往的生活,蟋蟀在夜晚叫著,青蛙在湖面上鬧著,最美的就是天上的繁星了,在天空中閃爍著,讓我想起了“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明,好像許多小眼睛?!边@讓我回到了小時候,和爺爺一起在門前講笑話,我那時,還給爺爺畫了一副畫呢,現(xiàn)在想起來,好想回到從前,那時,真的很好。
秋天時,一片片葉子從樹上落下來,就像芭蕾舞演員在跳舞一樣,是那么的優(yōu)美。這時候,農(nóng)民伯伯在收割小麥,開心地唱起了歌。我躺在田野里,看道那往南飛的大雁,秋風(fēng)吹在我臉上,感覺好溫暖,就像我母親一般,慢慢融入了我的心里。
冬天時,一片潔白,我站在雪地里,看道那雪花,就如仙女在空中旋轉(zhuǎn)。冬天里,最好玩的是堆雪人,還有打雪仗……
只有親身到過的人才會覺得家鄉(xiāng)是那么的美,我愛我的家鄉(xiāng)!
請每個人都有一個家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村 ,那里美麗又樸素,
美麗的家鄉(xiāng)作文500字
春天,野花開滿了山坡,香氣彌漫著。 下班的叔叔阿姨會感到疲倦,放學(xué)的孩子便會 帶著自己的爸爸媽媽到那里走走。這時,山坡 上便會有很多的人,迎著晚霞,說笑笑,
小學(xué)五年級作文
《美麗的家鄉(xiāng)作文500字》()。
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還 有的人甚至?xí)稍诨▍仓?,欣賞這副美麗的畫 。
夏天,幾個小伙伴一起到池塘邊玩,這 個池塘不深,水剛到孩子們的腿上。女生們便 會坐在池塘邊上的草叢中,拿出自己帶的魚鉤 和水桶,悠閑地釣起魚來。男生們則不顧自己 的形象了,卷起褲腳,跳到水里,捉起魚來。
秋天,葉子變黃了,慢慢地落下來,幾 個小女孩一起來到樹下,撿起一些漂亮的葉子 ,準(zhǔn)備帶回家去做書簽。男孩們則“打掃”起 來。他們拿來自己家的掃把,把葉子掃成一堆 ,然后把樹葉踩得亂七八糟。
冬天,天上飄起了雪花,地上積了厚厚 的一層雪,似乎整個世界都變白了。這時,孩 子們就到自家的門前的空地上玩,男生們穿著 厚厚的棉襖,打起雪仗來,女生則幾個人一組 的堆起了雪人??吹侥切┖⒆?,一個個身上都 是雪,但還笑得那么開心。再看那些雪人,一 個個都笑了,好象在說:“看!我們可愛吧。 ”
我的家鄉(xiāng)是美麗的,家鄉(xiāng)的人們也是最 善良的。
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作文的開頭決定了一篇文章的主題。
《我的家鄉(xiāng)》開頭要說明我的家鄉(xiāng)是一個美麗富饒的地方,要介紹我的家鄉(xiāng)是哪里的,在介紹一下家鄉(xiāng)帶給我的記憶是什么,例如:我的家鄉(xiāng)是個美麗富饒的地方。一想起我的家鄉(xiāng)——福建,就使我心花怒放,心久久不能平靜。家鄉(xiāng)存儲了我天真爛漫的童年。那里的一草一木,一山一石是我最好的朋友。
《我的家鄉(xiāng)》結(jié)尾要對整篇文章所要表達(dá)的情感做一個總結(jié)。例如:家鄉(xiāng)存儲了我快樂的時光,給我留下了深刻的印象。家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景給我們帶來歡樂。每次想的家鄉(xiāng),我就不禁想起童年在家鄉(xiāng)過的快樂時光。這樣美麗的家鄉(xiāng),難道不使我去愛它嗎?
我愛藍(lán)田我愛家鄉(xiāng)
這里山清水秀,風(fēng)景如畫,這里盛產(chǎn)美玉遠(yuǎn)銷海外,這里美食佳肴.種類繁多,這里的人們淳樸好客。這就是我的家鄉(xiāng)——藍(lán)田。
藍(lán)田風(fēng)景名勝數(shù)不勝數(shù)。有古代女詩人蔡文姬之墓,有猿人遺址,有輞川王維故居,有佛教圣地——庵,有風(fēng)景秀麗的王順山,有………
家鄉(xiāng)美食也名不虛傳?!吧裣煞邸薄巴炼刽亵巍薄?,土豆糍粑,先把土豆洗凈,蒸熟,然后再剝皮,再用大木錘在石板上砸,砸成糊狀就行了,再配上調(diào)料??蓻稣{(diào)也可熱燴。吃上一口,“香得很”“嘹咋了”。
家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景好,美食也好,玉石在全國也是出了名的。
藍(lán)田玉地溫潤柔和,色彩較多,有黃,黑,綠,白等。據(jù)說,秦始皇的玉璽就是用藍(lán)田玉做成的。關(guān)于玉石還有一個傳說——玉種藍(lán)田。相傳一個淳樸善良的藍(lán)田青年在家門口遇到了一個因口渴而暈倒的老婆婆,青年救了老婆婆。老婆婆很感謝他,送給他一包種子,這便是玉的種子。從此藍(lán)田便有了玉。
藍(lán)田人好客也是出了名的。藍(lán)田人開朗的性格,親切的話語。讓外地游客感覺像回到了自己的家。另外,藍(lán)田人會盡其所能,給別人提供幫助的。
這就是我的家鄉(xiāng),美麗藍(lán)田。
我愛家鄉(xiāng)的四季 我愛家鄉(xiāng)——愛家鄉(xiāng)的花草,愛家鄉(xiāng)的溪河,愛家鄉(xiāng)的山山水水,因為家鄉(xiāng)一年四季的美不得不讓人喜愛. 春天: 光禿的小樹蘇醒了,抽出嫩黃的新芽,一顆顆小露珠像璀璨的珍珠從嫩葉中頑皮地滾下來,落在土地上不見了;小草從地上探出頭來,微風(fēng)輕輕拂過.到處盛開出五顏六色的鮮花,香味芬芳撲鼻,給春天增添了色彩.家鄉(xiāng)的春天生機(jī)勃勃,真是“春風(fēng)又綠江南岸”.啊!家鄉(xiāng)到處充滿了歡歌笑語. 夏天: 池里的荷花開了,爭先恐后,一朵比一朵來的鮮艷,漂亮.溪水不再是“叮咚—叮咚”的響聲,而是“嘩嘩嘩”歡快的笑聲,催促著岸邊的樹醒來梳妝.樹枝上的小鳥叫著:“夏天來了!夏天來了!” 秋天: “秋風(fēng)伯伯”把田野給吹黃了:稻谷,高粱,水果…….大樹的葉子也枯黃了,像一只只金黃的“蝴蝶”從半空中飄落下來.瞧!那菊花也來湊熱鬧,公路旁邊這金黃色的花朵就是菊花. 冬天: “呼呼”的北風(fēng)已把東西給吹得無影無蹤.人也覺得冷,冷得顫抖.動物們進(jìn)入了冬眠,我們的鄉(xiāng)村中寂靜了許多.因這樣的靜讓人們覺得更加寧靜安祥. 家鄉(xiāng)的四季美如畫,是誰不喜愛畫中的美景,有誰能不喜愛這比畫還美的家鄉(xiāng)呢?。
首先想想你的家鄉(xiāng)有什么優(yōu)點,比如環(huán)境優(yōu)美、人文景觀眾多、有深厚的歷史文化等等(此為“為何愛”自己的家鄉(xiāng)).取其一點然后分段重點描寫,或取其眾多優(yōu)點,排比試分段描寫.
比如環(huán)境優(yōu)美,怎么環(huán)境優(yōu)美,分段描寫家鄉(xiāng)景色美的地方.比如我的家鄉(xiāng)是武漢,我可以寫武漢有哪些美麗的地方,比如東湖之美,美在哪,她的地理位置、景點眾多,湖泊水質(zhì)如何,其自然資源上,有梅園、荷園、櫻花園等13個植物專類園與各種林木,注意不要生搬硬套網(wǎng)上的數(shù)據(jù)資料,《我愛我的家鄉(xiāng)》重點應(yīng)在突出你的對家鄉(xiāng)的“愛”上,突出你”怎么愛“家鄉(xiāng)和“為何愛”你的家鄉(xiāng)上.硬搬數(shù)據(jù)只會讓人有這是介紹文還是廣告文的感覺,離題甚遠(yuǎn).寫完東湖再另起一段寫其他景色,比如黃鶴樓、植物園、磨山等等.常用描寫景色詞匯有:花紅柳綠、萬紫千紅、五彩繽紛等;寫水有:波光粼粼、微波蕩漾等;樹木有:郁郁蔥蔥、枝繁葉茂等.這些詞很容易搜到.最后總結(jié)重點突出自己愛家鄉(xiāng)的原因,可用感嘆句式結(jié)尾.以上為常用通行寫法.
排比式分段描寫,同樣開頭總起全文,之后分段,每段開頭一句或半句形成排比效果,如我的家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)美,美在她的春天……美在她的夏天……美在她的秋天……美在她的冬天,此段專寫四季之美,每一季用一句話概況描寫,下一段寫我的家鄉(xiāng)人文景觀眾多,(依然以武漢為例)有東湖,東湖…….有黃鶴樓,黃鶴樓…….還有武漢磨山,磨山…….接下來寫歷史文化,我的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美,人文景觀眾多,她也有非常深厚的歷史文化.比如武漢北效黃陂縣有近幾年才發(fā)現(xiàn)的盤龍城遺址;唐代已是著名商埠,明清時為全國“四大名鎮(zhèn)”之一;在中國近代史上,武漢三鎮(zhèn)遍布革命勝跡……(勝跡有哪些),歷史上出過哪些名人等等,最后同樣總結(jié)全文.
以上皆為總分總式寫作方法,適合作文不太在行的同學(xué)使用.作文貴在多寫多練多讀多看,實在不行就專練一種寫法,建議多寫總分總排比式作文,排比式寫法具有加強(qiáng)文章感情,不易偏題且讀來有口感美的優(yōu)點,非常適合寫作一般的同學(xué)勤練.寫作水平提高后可嘗試其他寫作方法
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