在我腦海里,有許許多多的難忘的是,但其中有一件事最令我難忘,那就是我第一次做飯。
那是那一年的夏天,中午我放學回到家,一回到家,我就大聲喊道:“今天誰做飯?。?餓死我了”。 走到餐廳,才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在,著急的我這是在餐桌上看到了一張字條,上面寫道:“兒子,今天我們不回來了,你自己做飯吃吧”??吹竭@張字條,心里想:“哼!不就是做飯么,誰不會,今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢? 就做我最愛吃的雞蛋面把。
我先拿來倆顆雞蛋,左手拿著雞蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊雞蛋被我磕碎了,蛋黃都灑在了我的手上,沒辦法還得重磕,我又把另一顆雞蛋拿在手上,吸取了上次的教訓,我這次稍微用力的一磕雞蛋,正好磕在了碗里,我高興的手舞足蹈,然后,在用力攪拌,攪拌好了,我就開始和面,面活好了我就用菜刀切,這些面被我左切一下,右切一下,讓我切的亂七八糟,面切好了,我在打開電磁爐,里面的水開了,我就把雞蛋和面條放進去一起煮熟,等上七八分鐘,面就好了,這中途,我就打開電視,開始看我最喜歡的電視劇了,過了一會,走到餐廳看到面早就熟了,我趕緊把面倒進碗里,幸好還沒有壞道低,還能吃了。我聽爸爸說加點醋和辣子味兒會跟好點,然后我就加了一些醋和辣子,最后我嘗了嘗我的“杰作”。呀,還不錯就是有點辣了,我得意的點點一頭,嘴里還吃著自己做的面。等媽媽爸爸回來嘗嘗我的面,一定會開心死的。
這就是我難忘的第一次,沒次想到這見是我都會捧腹大笑,你呢?
【1】
在我們的一生中,經(jīng)歷了無數(shù)的第一次,它像一只只彩色的小船,記載著我們的酸甜苦辣,它使我們成熟了,大膽了,有經(jīng)驗了……在這些無數(shù)的第一次中,最使我難以忘懷的就是第一次登臺比賽,這個第一次雖然已過一年多,但我依然記憶猶新.
【2】
人生的第一次總是令人新奇而難忘.每一個第一次都是我們成長足跡中的里程碑,都會給我們留下難以磨滅的印記.一個個第一次,就像一顆顆璀璨的星星,布滿了單調(diào)的深色夜幕.
【3】
在我過去的日子里,印象深刻甚至刻骨銘心的事有許多件,但那一次對我勇氣的考驗、性格的磨練是前所未有的.
【4】
生活中充滿了許多"第一次":第一次做飯,第一次表演,第一次養(yǎng)寵物……,一個個"第一次"就像一行行腳印,印在我們成長的道路上.
【5】
歲月匆匆而過,驀然回首,我已走進小學校園生活近六年了,念及往事,不勝唏噓.那人生道路上的無數(shù)個第一次就象波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭.是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧.第一次上臺表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷.
在生活上,我們會經(jīng)歷許許多多的第一次,第一次騎自行車,第一次做飯,第一次吃西餐,第一次乘飛機,第一次喊爸爸,媽媽,第一次……無數(shù)的第一次都會給我們留下深刻的印象,使我們終身難忘.
第一次的感覺并不一定是快樂的,但第一次永遠是新鮮的,如剛出爐的面包,散發(fā)出陣陣誘人的香味.第一次也并不一定是成功的,但第一次也許是你成功的開始,經(jīng)一事,長一智嗎!第一次的經(jīng)歷與日后重復的相比,第一次總是讓回味無窮.所以,不要輕易放過人生難得的第一次.
第一次的感覺非同尋常,第一次的情趣不同凡響.有時令你受益匪淺,有時令你毛骨悚然,有時令你歡喜若狂,有時令你失魂落魄,有時令你喜出望外……
人生有許多第一次,第一次坐車,第一次看電影,第一次做菜,第一次玩游戲,第一次做手工,第一次受傷……我也有過許多第一次,但是,在眾多的第一次之中,有一個卻令我久久不能忘懷,時時縈繞于心……
人人都有過第一次的經(jīng)歷,而最令我難忘的就應該是那次了……
許多人都有許多第一次,第一次炒菜、第一次洗碗、第一次摔跤、第一次犯錯……第一次有酸的;有甜的;有苦的;有辣的;在許許多多的第一次里,讓我最難忘的就屬它了; 那是……
[《難忘的一件事》作文開頭結尾]記一件難忘的事作文,《難忘的一件事》作文開頭結尾。
開頭⒈生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾今令我感動的瞬間……
結尾⒈那一幕幕瞬間,如今會為,人會深陷那張感動的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶……
開頭⒉從易到難,從少到多,從簡到煩……總有那段經(jīng)歷的過程,合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那個天真的小女孩(頑皮的小男孩)……
結尾⒉成長的一路上,如今再次回首那段路程,一路走來深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切,才讓我成長。
開頭⒊小時候的我,現(xiàn)在的我,形成了鮮亮的對比。稚嫩無邪和成熟懂事,頑皮天真和徒步謹慎……
結尾⒊長大的感覺和以前的并不一樣,經(jīng)過對比,仿佛給自己成熟的標志又重新涂抹了一層鮮亮……
開頭⒋懂道理,是一個人,不,是一個乖孩子應有的標志吧……
結尾⒋回顧我以前的不懂事,真該反省一下,做個懂道理的人……不,是一個乖孩子。
開頭⒌在我的XXX(小學六年,成長過程,半輩子等)中,發(fā)生過很多事,每當夜深人靜,回首往事,歷歷在目,小學生作文《《難忘的一件事》作文開頭結尾》。其中最XX(難忘,高興,悲傷等等)的事,莫過于……(你要寫的事)。每當想起它,我就會……(想起什么人,悟出什么道理之類的)。
結尾⒌雖然事情已經(jīng)過了XXX(那么久,幾個月,好幾天之類),但是每當我XXX(看見什么人,聽到什么聲,看見什么情景)時,還是會想起……(你要寫的事)。這令人終生難忘的事時時XXX(告訴,鞭笞,警告,激勵)著我,……(你寫的事的主題思想)。
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開頭:
在我的成長里,經(jīng)歷過許許多多的事情,他們就像一頁頁小船,在我的腦海里回蕩。他們就像沙灘上的貝殼,有的“光彩照人”而有的卻是“丑陋”的。一件令我十分難忘的事,那是一顆“丑陋的貝殼。每當我做錯事時,我就會想起他。
漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完,但我最忘不了的還是那件事。
每個人的一生都有很多很多難忘的事。也許是童年的往事,也許是成長的煩惱,也許是初戀的故事,也許是一次特別的邂逅,也許是一個意外的驚喜,也許是一次悲慘的遭遇……
但是,于我來說,我有生以來最難以忘懷的事莫過于……
六年的小學生活中,我經(jīng)歷過許許多多的事,隨著時間的流逝,大都談忘了,但唯有一件小事卻給我留下了難忘的教訓。
這件事雖然過去了很久,它在我腦海里卻留下了深深的痕跡。促使我以后在做任何事情的時候每當我翻開相冊看到那張照片時,我都感到記憶猶新。
我經(jīng)歷過許多事,有酸、有甜、有苦、有辣,就像天上的繁星,有的光彩奪目,有的黯然無色,但一件事最令人難忘。
朋友,你有忘不了的事嗎?一定有,我也不例外。 那是……
在我()歲時,發(fā)生了一件令我難忘的事,這件事好像是昨天發(fā)生的,我還記憶猶新。
結尾:
這件事一直在我心靈最深處,今天我說出來,想把我自己的懺悔和懊惱放在明亮的地方,照亮我的心靈。
〔《難忘的一件事》作文開頭結尾〕隨文贈言:【失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路?!?/p>
難忘的一次旅行
在我的記憶中有許許多多往事,那一件件往事就像星星一樣閃爍在我心底,而唯有那次旅行讓我最難忘。
那是一個春天,爸爸告訴我要帶我到民樂的大草原去玩,我高興地一蹦三尺高,我趕忙收拾好東西整裝待發(fā)。一路上我迫不及待想看見那遼闊的大草原,經(jīng)過一路顛簸終于來到了那夢寐以求的大草原,我們下了車,涼爽的風迎面而來,我呼吸著清新的空氣,看著那一望無際的大草原真是贊嘆不已!我與爸爸媽媽步行來到了蒙古包,一進門,那里的人們就熱情款待,唱著山歌為我們獻上了潔白的哈達,為大人們敬上了美味的青稞酒,端上了熱騰騰的酥油奶茶,蒙古包隆重的歡迎儀式眼間結束了。
這時我們登到山頂欣賞草原美景,我迫不及待地向山頂沖去。越往上爬霧就越大,向上一看山上的一切都變得朦朦朧朧了,山被籠罩在了云霧之中,景色變得更加迷人了。這時忽然感到腳下有什么東西,我彎下腰,定晴一看,原來是許多蘑菇,我高興的采下蘑菇全部裝進了袋子里,提著自己收獲的果實心里美滋滋的,看一看山頂已離我不遠了,便用盡全身力氣一口氣沖到了山頂,天空中下起了朦朦細雨,雨落在人身上舒服極了,站在山頂向下望,所有景色盡收眼底,那綠地毯似的大草原、奔跑的駿馬和那潔白的羊群,為草原勾勒出一幅美麗的畫卷,我們仿佛在畫中游。太陽漸漸偏西了,我們又回到蒙古包,大家已經(jīng)筋疲力盡了,熱情好客的人們已經(jīng)為我們準備好了可口地飯菜,我們一起玩耍、唱歌。眼間天色已晚,我們也該回家了,便戀戀不舍的踏上了回家的路。
草原,我永遠也忘不了你的遼闊,你的美麗,這一次旅游讓我永遠也不能忘懷。
開頭:
1、也許我們的生命不是最精彩的,但卻是最值得我們品味的,每一次難忘的經(jīng)歷都為我們的生活增添了一份樂趣,一點色彩。或許這些經(jīng)歷不是最美好的,但卻是我們最珍惜的,銘記每一個值得我們紀念的時刻,書寫一段屬于自己難忘的回憶。
2、生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾今令我感動的瞬間……
3、這件事雖然過去了很久,它在我腦海里卻留下了深深的痕跡。促使我以后在做任何事情的時候每當我翻開相冊看到那張照片時,我都感到記憶猶新。
4、于我來說,我有生以來最難以忘懷的事莫過于。
結尾:
1、
⒈那一幕幕瞬間,如今會為,人會深陷那張感動的網(wǎng),觸及到我心最柔軟的角落,勾起我無限的回憶。
2、成長的一路上,如今再次回首那段路程,一路走來深一腳淺一腳的坑坑洼洼。這一切的一切,才讓我成長。
3、長大的感覺和以前的并不一樣,經(jīng)過對比,仿佛給自己成熟的標志又重新涂抹了一層鮮亮。
開頭:有人說,生活是調(diào)色板,每一種顏色代表特別的感受,而我那次的經(jīng)歷,如醒目的紅,時時提醒我;有人說生活是五味瓶,每一種味道代表一種體會,而我那次的經(jīng)歷,如甜蜜的糖,在心里慢慢化開。
結尾:往事如煙,飄然而過,每當記憶的浪花掀起,那一葉小舟便顯露出來,時間的風會吹散歲月的記憶,但永遠都吹不散這一件久記于心的事情。
擴展資料:
文章的開頭,主要有兩個作用:設置懸念,吸引讀者和引出下文。通常判定文章是如何做到這兩點的,主要途徑有以下五方面:
1、引入讀者關心的熱點話題或社會現(xiàn)象。
2、展現(xiàn)精彩片段。
3、可以設置懸念。
4、可以提出問題,引發(fā)人們的思考。
5、介紹背景。
難忘的一次撒謊
在我的成長過程中,有數(shù)不清的往事。其中撒謊總是會難免的,然而,這些謊言可能是別REN揭穿的,或許又會永遠藏在自己的心里。它究竟是善意,還是惡意的,都無從知道。
回想自己最難忘的一次撒謊的一幕,面對這些,自己的心是否顫抖過。心中那一次面對撒謊的選擇,我知道,這就會無法挽回去。
假期時,老師留了做閱讀這項作業(yè),閱讀是我的弱項,所以答得并不是很好,可偏偏媽媽為了不讓我抄,竟把答案藏了起來。但我這聰明的腦袋可不是白長的:我在假期的時候上了一個數(shù)學班,里面有同校的同學,因為閱讀的練習冊是學校統(tǒng)一購買的,所以他也有那本練習冊的答案,更幸運的是,他的練習冊的答案還在,我十分高興,心想:這下可好了,不用愁了,有人幫忙了。我立即讓他在下次課的時候把答案帶來。到了下次課的時候,他果然把答案帶來了,我連忙把答案抄了下來。
第二天,我獨自在家,寫閱讀時,便拿出了那張答案,剛抄了不到一半,爸爸回來了,發(fā)現(xiàn)我鬼鬼祟祟,不知道在干什么,便起了疑心,但有拿不出什么證據(jù),便不了了之。我見爸爸并未知道我是在抄答案,所以,我就繼續(xù)抄了下去,不一會,20篇閱讀我就全部做完了,我就開始玩計算機了。
晚上,媽媽回來了,檢查我在白天做的閱讀。這時,他在閱讀書中發(fā)現(xiàn)了一個小紙條,隨后媽媽發(fā)現(xiàn)我做的這20篇閱讀,沒有一個錯的,這不合乎尋常,媽媽問我這是怎么回事,我告訴她全都是自己答的。她又把那張小紙條拿了出來,我仍不承認是抄的,說是別人向我借答案,就把答案寫在了紙條上,可媽媽并不相信,說要下次上課時先去問問那個我要給答案的那個人,我害怕出丑,就和媽媽說了實話,這紙條是閱讀的答案,是我照那個人抄的。
這件事已經(jīng)過去很久了,可能媽媽也并不記得了,但我知道:欺騙了別人,也許同時也是等于欺騙了自己的內(nèi)心,雖然那只是我撒謊的第一次。
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