一個最難忘的人作文的開頭怎么寫(作文開頭怎么寫)
1.作文開頭怎么寫
我最難忘的人 彥廷人的一生中，往往會遇到一些貴人，他們可能在不同的時間，地點，適時的伸出援手.在小學時，五，六年級都會把學國樂的人，分配到國樂班，在那里，我遇到一個志同道合的朋友，他雖然不是我的貴人，卻讓我永生難忘，就讓我簡單的介紹他吧！他的身高跟我差不多，但是比我矮了點，而且他比我黑，在運動方面，他也表現(xiàn)非常出色，尤其是在棒球方面，表現(xiàn)得更是出色，接下來，就該進入正題了，有一次，他打破了「玻璃」，所以他成了本班的風云人物，雖然我不知道他為什麼打破窗戶，倒是一我了解他的個性，是不會故意打破窗戶，不只因為這件事讓我難忘，還有很多很多……道不盡的.在人生的旅途上，可以遇到一個知心的忘機友，是很可貴的，雖然只有在短短的五六年級認識他，但是我們都知道，我們都是真心的對待對方！我最難忘的人 宸賓人的一生中，常常會遇到各式各樣的人，知道你有困難時，會在第一時間對你伸出援手的人，就可以稱為你的貴人，但是如果明明知道你有困難時，卻故意裝做不知道的人，你就知道不要跟這種人深交，不管是好是壞，最重要的就是自己也必須努力，如果自己不努力，只想別人幫你絕對不會有好的下場.在小學三，四年級時，我們學校成立了國樂社，當我加入時，認識了兩個好朋友，一個是邱品勛，一個是林冠瑜，自從認識后我們三個就常常一起玩，因為五，六年級都在同一班，所以班上只要有分組做任何事時，我們三個一定都會在一起，而且最重要的是，只要我們其中一個被欺負，還是發(fā)生什麼事，另外兩個都一定會挺身而出，后來我們也一起畢業(yè)了，上了同一個國中的同一班，會在同一班，是因為畢業(yè)的前幾天，只要是國樂社的同學，都一起去考新興國中的國樂班，因為在國樂社我是最爛的，所以考試那天我一直沒什麼信心可以考上新興國中的國樂班，而且我好怕不能再跟他們兩個同一班，但事情卻跟我想的不一樣，我竟然幸運的考上了國樂班，當時我想既然小學國中都一樣，所以我想在跟他們一起上高中和大學，這樣才不會到了一個新環(huán)境，什麼都不知道，還有可能被欺負時，沒人可以保護我，所以我心想只要跟他們一起上高中和大學，一定會很快樂.老師評語：通常此類文章以回憶，懷念居多，天天在一起的人怎麼是難忘的人。
2.一個難忘的人作文開頭和結尾
一個難忘的人說起校園生活，遠不如我的校外生活豐富多彩。
提及我的校外生活，我不得不提到一個我無法忘懷的人_“陽光”?！瓣柟狻笔俏业泥従?。
她長的像陽光一樣可愛：小小的臉，大大的眼睛，幾顆雀斑更使她顯得調皮可愛。她的性格也像陽光一樣，開朗，樂觀，一雙潔白的牙齒整天都能見到陽光。
她雖比我小一歲，但卻在不經(jīng)意間充當我的老師。她樂觀，活潑的性格陶冶著火，是我在不只不覺中也變得開朗，樂觀。
《一千零一個愿望》使他鐘愛的歌?！啊退闾煸俑撸怯衷鯓?，踮起腳尖，就更靠近陽光……”這一句她猶為喜歡。
似乎我從來沒見過她為不小心考差而擔憂，所以，我一直以為她是個十全十美，永不失敗的“三好學生”。但在一次與她的交談中，我才知道她并不是“長勝將軍”。
偶爾的失足，她從不在臉上表現(xiàn)一絲不快。每當不小心考試考砸了，她總會去附近的君山公園走走，邊聽隨身聽放者《一千零一個愿望》邊向小河里石子，這樣一刻鐘，心頭愁云一定散去。
她告訴我的這個方法，我一直保留著，不快樂的時候，我也會照她的方法去做一做。效果奇好。
每當有空，“陽光”總會向我“販賣”一些保持快樂的秘訣。她曾告訴我，保持快樂，首先要保持一顆童心，沒事的時候，看一些彩圖故事書，為書上現(xiàn)已覺得無聊的小幽默而大笑幾聲。
體育課，常和小朋友玩游戲。孩子是天真的，他們不知道傷心，和孩子在一起，也會被感染這種“無憂”。
她的一套套哲理常使我驚訝的目瞪口呆，沒想到她小小年紀，竟有如此感悟。如今，我也是一個快樂的女孩，但我的快樂“老師”已搬家去了山觀，這片往日回蕩著她的笑聲的天空，如今，回蕩著我的笑聲。
3.令我難忘的一個人 開頭怎么寫
開頭的話，我一般是這么寫的
1：以景引事：因為看見什么什么而想到了一件難忘的事情。而這件事情又是誰做的，這樣就可以
將你想寫的人物引出來。
我一般這么寫： 冬天，雪花飄零，走在路上，寒風的刺骨使人清楚的感覺到世
間的寒冷，偶爾一兩片雪花落在手背上，感覺是那么的冰涼，
以前，我為什么沒有這種感覺呢，總是感覺雪是那么美麗，
風是那么清新，那么，是為什么呢。哦，原來是因為那件事，
那件令我至今難忘的事。
2：以人引事：這個比較容易，只需要找一個切點，就很容易帶起文章，因為一個對話，一件
小事，一場游戲而想起那件事，從而來將事情寫出來，我為什么難忘
我如果要寫這個的話，一般這么寫：今天回來了姥姥家，看到門前那棵蘋果樹依舊挺拔，
上面還結著幾個紅彤彤的紅蘋果，我問姥姥，那蘋果
我可以摘下來吃么。姥姥揮了揮手，讓我自己去摘
下來。吃著香甜的蘋果，又想起了當初的那件事。
如果這兩種不和你意的話，還可以繼續(xù)問我，貌似還有一種寫法我想不起來了。
4.關于寫 令我難忘的人的好開頭結尾
難忘的第一次作文開頭結尾（一）
開頭：時間如流水，一去不復返。有許多往事我都忘卻了，唯有一件事還時常在我腦海里浮現(xiàn)，使我難以忘懷！
結尾：無數(shù)個第一次是我們成長路上留下的一個個腳印，每一個第一次都使我們終生難忘，因為它培養(yǎng)了我們的自主能力，磨礪了我們的意志。勇敢地去嘗試有意義的第一次吧，它會使你的生活愈加豐富多彩！
難忘的第一次作文開頭結尾（二）
開頭：第一次的感覺并不一定是快樂的，但第一次永遠是新鮮的，如剛出爐的面包，散發(fā)出陣陣誘人的香味。第一次也并不一定是成功的，但第一次也許是你成功的.開始，經(jīng)一事，長一智嗎！
結尾：第一次的經(jīng)歷與日后重復的相比，第一次總是讓回味無窮。所以，不要輕易放過人生難得的第一次。
難忘的第一次作文開頭結尾（三）
開頭：第一次的感覺非同尋常，第一次的情趣不同凡響。有時令你受益匪淺，有時令你毛骨悚然，有時令你歡喜若狂，有時令你失魂落魄，有時令你喜出望外人生有許多第一次，第一次坐車，第一次看電影，第一次做菜，第一次玩游戲，第一次做手工，第一次受傷
結尾：在許許多多的第一次里，讓我最難忘的就屬它了。
難忘的第一次作文開頭結尾（四）
開頭：我們的生活中，有過許許多多的第一次：第一次動手做飯，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動物，第一次去野營，第一次登臺表演，第一次得獎，第一次坐火車，第一次去外地旅游一個個第一次，就像一個個腳印，映在我們成長的道路上。
結尾：然而，令我印象最深的是第一次煮飯。每當我想起這件事就合不攏嘴。
難忘的第一次作文開頭結尾（五）
開頭：人生中的酸甜苦辣有許多，一個個第一次也有許多。第一次騎車、第一次做飯、第一次當保姆令我印象最的就是第一次做飯，那一次的嘗試讓我明白了媽媽的不容易。
結尾：世上無難事，只要肯攀登。經(jīng)過這第一次，我明白了做什么事情，都要有勇氣面對，并認真仔細去做。這樣，才能做好事情，報答父母的養(yǎng)育之恩。
5.令我最難忘的一個人作文開頭
他曾是我們班里的一個陽光少年，許多人也曾是他的朋友。大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，滿頭烏黑的頭發(fā)便成了他的特征。
十一月份的某一天，他仍像往常一樣到原地點等車。只不過，這一次他的腳步聲略顯出幾絲沉重，雙眼浮腫，好像剛剛大哭了一場似的。
校車來了，他緩慢地走著，上車邊不向老師問好。這也許你不會覺得奇怪，恐怕此時你會想：許多的學生也是這樣的，有什么好奇怪的呢？但在往日里，他可是老師的三好學生，無論遇見誰首先都會遞上一句問好；既使生病了，也會堅持上學，除非真的得了什么重病。想到這，我忍不住問他：“你怎么了？”聽到了我的問語，他沉默不語，低下了頭。
到了教室，我放下書包，快步走到他的面前。輕聲問：“你究竟怎么了？有什么煩惱的事說出來讓我們幫一下你呀！”只見他面容如釋重負，斷斷續(xù)續(xù)地說出了世情經(jīng)過。原來，今天因為弟弟被父母責罵，頂撞了父母，差點讓母親因為“自己”而出了車禍?！澳悄憔拖蚰銒寢屬r罪呀！承認自己錯了?！薄翱墒恰蔽掖驍嗔怂！皼]有可是，今天你去向你爸媽好好賠罪，知道了沒有？”他應聲道：“知……知道了。”這一天里，他心不在焉地上課。夜里睡覺的時候，我心里仍忐忑不安，怕他因為太自負，而沒有向父母賠罪。
第二天，我放心了。他的臉上已然換了一副新面孔。在人生中如果明知犯了錯，還將錯就錯，那已說明最終只能淪陷……
五年級：彭加金
6.作文開頭怎么寫
我最難忘的人 彥廷
人的一生中，往往會遇到一些貴人，他們可能在不同的時間，地點，適時的伸出援手.
在小學時，五，六年級都會把學國樂的人，分配到國樂班，在那里，我遇到一個志同道合的朋友，他雖然不是我的貴人，卻讓我永生難忘，就讓我簡單的介紹他吧！
他的身高跟我差不多，但是比我矮了點，而且他比我黑，在運動方面，他也表現(xiàn)非常出色，尤其是在棒球方面，表現(xiàn)得更是出色，接下來，就該進入正題了，有一次，他打破了「玻璃」，所以他成了本班的風云人物，雖然我不知道他為什麼打破窗戶，倒是一我了解他的個性，是不會故意打破窗戶，不只因為這件事讓我難忘，還有很多很多……道不盡的.
在人生的旅途上，可以遇到一個知心的忘機友，是很可貴的，雖然只有在短短的五六年級認識他，但是我們都知道，我們都是真心的對待對方！
我最難忘的人 宸賓
人的一生中，常常會遇到各式各樣的人，知道你有困難時，會在第一時間對你伸出援手的人，就可以稱為你的貴人，但是如果明明知道你有困難時，卻故意裝做不知道的人，你就知道不要跟這種人深交，不管是好是壞，最重要的就是自己也必須努力，如果自己不努力，只想別人
幫你絕對不會有好的下場.
在小學三，四年級時，我們學校成立了國樂社，當我加入時，認識了兩個好朋友，一個是邱品勛，一個是林冠瑜，自從認識后我們三個就常常一起玩，因為五，六年級都在同一班，所以班上只要有分組做任何事時，我們三個一定都會在一起，而且最重要的是，只要我們其中一個被欺負，還是發(fā)生什麼事，另外兩個都一定會挺身而出，后來我們也一起畢業(yè)了，上了同一個國中的同一班，會在同一班，是因為畢業(yè)的前幾天，只要是國樂社的同學，都一起去考新興國中的國樂班，因為在國樂社我是最爛的，所以考試那天我一直沒什麼信心可以考上新興國中的國樂班，而且我好怕不能再跟他們兩個同一班，但事情卻跟我想的不一樣，我竟然幸運的考上了國樂班，當時我想既然小學國中都一樣，所以我想在跟他們一起上高中和大學，這樣才不會到了一個新環(huán)境，什麼都不知道，還有可能被欺負時，沒人可以保護我，所以我心想只要跟他們一起上高中和大學，一定會很快樂.
老師評語：通常此類文章以回憶，懷念居多，天天在一起的人怎麼是難忘的人.
