班組安全管理工作認(rèn)識(shí)報(bào)告
班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)管理的最小單位,是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn),班組安全管理工作的好壞直接影響著各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn),安全管理工作的認(rèn)識(shí)。特別是近年來隨著企業(yè)改制工作的不斷深入和經(jīng)營(yíng)機(jī)制的轉(zhuǎn)換,將企業(yè)推向市場(chǎng)的新形勢(shì)下,搞好安全管理工作顯得尤為重要,企業(yè)的安全管理必須從班組抓起。
要選好“兵頭將尾”,讓班組長(zhǎng)在班組安全管理中唱主角。班組長(zhǎng)是班組的核心,既是生產(chǎn)者,又是管理者,具有承上啟下的特殊作用,因此,要抓好班組安全管理,抓好班組長(zhǎng)是關(guān)鍵。班組長(zhǎng)要多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù),掌握過硬的技能,關(guān)鍵時(shí)候用得上,不然難以服眾。班組長(zhǎng)對(duì)班組安全管理工作要有責(zé)任意識(shí),要有敏感性和預(yù)見性。要了解和掌握班組安全狀況,分析職工思想動(dòng)態(tài),注意情緒變化,對(duì)容易發(fā)生事故的個(gè)人、崗位和地點(diǎn)做到心中有數(shù),做好重點(diǎn)防范。
要加強(qiáng)班組安全思想教育,增強(qiáng)職工安全意識(shí)。加強(qiáng)班組安全思想教育是企業(yè)培育“四有”職工隊(duì)伍的迫切需要,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)。班組長(zhǎng)必須充分認(rèn)識(shí)做好班組安全思想教育工作是自己的“份內(nèi)事”,是推動(dòng)企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力。要建立和完善跟蹤教育、定期回訪、檢查考核制度,把班組長(zhǎng)做安全思想教育的重視程度、工作的多少、效果好差與個(gè)人利益掛鉤,督促他們按具體分工、工作要求主動(dòng)做好班組安全思想教育工作,工作總結(jié)《安全管理工作的認(rèn)識(shí)》。
要加強(qiáng)職工安全培訓(xùn),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍?!耙蝗瞬贿^關(guān),人人是隱患”。我們抓安全教育,就是要抓班組成員良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,明確安全培訓(xùn)的'目標(biāo)、職責(zé)和獎(jiǎng)懲措施。認(rèn)真做好“每日一題、每周一課、每月一考”職工安全培訓(xùn)工作,并要真培實(shí)訓(xùn),杜絕走過嘗搞形式的現(xiàn)象。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使職工從“要我安全”、向“我要安全”、“我會(huì)安全”、“我能安全”轉(zhuǎn)變。要認(rèn)真開展事故案例教育分析和“與不安全行為告別、做有素養(yǎng)的安全人”系列活動(dòng),以提高班組成員的技能水平和安全意識(shí)。
要強(qiáng)化安全現(xiàn)場(chǎng)管理,提升班組自主管理水平。加強(qiáng)班組成員之間的自保和互保,搞好安全重點(diǎn)提醒,明確崗位職責(zé),實(shí)現(xiàn)自我管理,自我規(guī)范,自我約束。選拔一批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的職工擔(dān)任群監(jiān)網(wǎng)員和青監(jiān)崗員,只有堅(jiān)持反“三違”、和“四不放過”,堅(jiān)持做到班前提醒、班中檢查督促、班后評(píng)估總結(jié),加強(qiáng)對(duì)安全重點(diǎn)人員、崗位的安全檢查和監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排查、整改隱患,才能較好地發(fā)揮班組自我管理的能力。也只有堅(jiān)持以人為本,形成“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的濃厚氛圍,提升班組安全管理水平,才是減少煤礦安全事故發(fā)生的重要辦法。
班組安全管理工作
如何搞好班組安全管理也就是企業(yè)安全管理的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容。為此,中鋁山西分公司熱電分廠通過以下幾項(xiàng)措施使班組安全管理工作走上良性發(fā)展的軌道。
一、選好班組長(zhǎng),強(qiáng)化班組長(zhǎng)核心地位
班組長(zhǎng)是班組的組織者和決策者,也是班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,安全措施的最終落實(shí)者。因此,首先必須選拔具有政治思想好、安全責(zé)任心強(qiáng)、技.術(shù)素質(zhì)高、管理能力強(qiáng)的職工擔(dān)任班組長(zhǎng);其次要給班組長(zhǎng)直接管理考核的權(quán)力,強(qiáng)化班組長(zhǎng)的核心地位,并通過加強(qiáng)班組長(zhǎng)培訓(xùn)來提高班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)。
二、提高班組安全員素質(zhì)
1.利用“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),開展班組安全員培訓(xùn)工作,培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括政治思想、政策法規(guī)、文化知識(shí)、管理知識(shí)、操作技術(shù)、工藝技術(shù)等多個(gè)方面。
2.分廠開展評(píng)選優(yōu)秀班組安全員活動(dòng),每月在67個(gè)班組安全員中評(píng)選出10—11個(gè)優(yōu)秀班組安全員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
三、加強(qiáng)班組建設(shè)
1.實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,在開展創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化班組競(jìng)賽中,將班組安全管理作為第一考核標(biāo)準(zhǔn),要求各班組安全管理網(wǎng)絡(luò)健全,班組安全生產(chǎn)目標(biāo)明確,班組安全生產(chǎn)制度完善,各種臺(tái)賬記錄規(guī)范;同時(shí),分廠、車間兩級(jí)安拿管理人員實(shí)行分班包干,具體幫助指導(dǎo)所負(fù)責(zé)班組的安全管理及達(dá)標(biāo)推進(jìn)工作,班組的工作做得不好,要對(duì)掛鉤負(fù)責(zé)人進(jìn)行連帶考核。
2.完善班組制度建設(shè)。分廠每個(gè)基層班組都制定了《安全生產(chǎn)管理制度》、《班組安全生產(chǎn)責(zé)任制考核細(xì)則》、《班前班后會(huì)程序》等制度。
四、狠抓制度落實(shí)
1.開好班前會(huì)。分廠、車間兩級(jí)安全管理人員定期參加所掛鉤負(fù)責(zé)班組長(zhǎng)的班前會(huì),利用班前會(huì)向職工宣傳安全生產(chǎn)方針政策、分析當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)、了解基層安全生產(chǎn)狀況,班組安全管理情況;班前會(huì)上班長(zhǎng)要聽取職工班前檢查情況匯報(bào),考察職工是否認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行了班前檢查,布置本班安全生產(chǎn)工作,提出具體要求;班組安全員要在班前會(huì)亡,針對(duì)具體工作強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),提醒職工加強(qiáng)安全責(zé)任,確保生產(chǎn)安全。
2.加強(qiáng)班前、班中安全檢查。開展班組安全檢查,是堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”安全生產(chǎn)方針的要求,也是企業(yè)做好安全生產(chǎn)工作的關(guān)鍵。班前,班組長(zhǎng)責(zé)任重大,要對(duì)本班組所管轄的設(shè)備進(jìn)行全面檢查;班組成員都要對(duì)自己所管轄的范圍進(jìn)行安全檢查,這是安全作業(yè)的第一步。班中安全檢查每2小時(shí)巡檢1次。
3.貫徹落實(shí)分廠各項(xiàng)規(guī)章制度,車間各項(xiàng)定期工作制,認(rèn)真遵守《電業(yè)安全工作規(guī)程》、專業(yè)《運(yùn)行操作規(guī)程》及《檢修作業(yè)規(guī)程》,嚴(yán)格執(zhí)行本班《安全生產(chǎn)責(zé)任制考核細(xì)則》。
五、抓好班組安全日活動(dòng)
企業(yè)的活力來源于班組,而班組的活力很大程度取決于班組安全日的深入程度。特別是在新時(shí)期如何搞好企業(yè)班組安全日活動(dòng),提高安全意識(shí),營(yíng)造安全氛圍顯得尤為重要。
1.分廠下發(fā)《關(guān)于明確班組安全日活動(dòng)的有關(guān)規(guī)定》,以制度的形式明確班組安全日活動(dòng)要求。每周1次,活動(dòng)時(shí)間固定為:各運(yùn)行班組為每輪白班下班之后,各檢修班組為每周一下午,活動(dòng)時(shí)間不少于半小時(shí)。
2.確立活動(dòng)內(nèi)容,分廠在每個(gè)月組織的安全生產(chǎn)例會(huì)上,結(jié)合國(guó)家安全生產(chǎn)形勢(shì),分公司會(huì)議精神及分廠生產(chǎn)實(shí)際,具體安排1—2個(gè)必須開展的安全學(xué)習(xí)內(nèi)容,除此之外,各班組可以自主學(xué)習(xí)一些事故案例、電業(yè)安全工作規(guī)程、安全技術(shù)知識(shí),也可以總結(jié)上一周的安全工作情況,布置下周的安全工作。
3.實(shí)行車間領(lǐng)導(dǎo)與班組安全日掛鉤制度,各車間領(lǐng)導(dǎo)、安全員各自分管一個(gè)或幾個(gè)班組,分頭參加班組安全日活動(dòng)(負(fù)責(zé)幾個(gè)班組的`,輪換參加),并簽名。這樣既轉(zhuǎn)變了干部作風(fēng),又促進(jìn)了安全日活動(dòng)的正常開展,同時(shí)也加速了基層安全信息的全面反潰
4.規(guī)范班組安全日活動(dòng)記錄,按統(tǒng)一記錄格式填寫,要求應(yīng)到與實(shí)到人數(shù)相符,所有參加人員必須自己簽名,沒有參加人員要補(bǔ)學(xué),每次活動(dòng)記錄都有車間分管領(lǐng)導(dǎo)的簽字。
5.加強(qiáng)班組安全日活動(dòng)的監(jiān)督,并加大獎(jiǎng)罰力度。分廠安全管理人員每月每個(gè)車間抽查2—3個(gè)班組的安全日活動(dòng)記錄;另外,為了防止班組安全日活動(dòng)流于形式或弄虛作假,分廠每月要深入班組,隨機(jī)考問職工本周或上周班組安全日活動(dòng)的內(nèi)容。記錄不符合要求或考問答不上來,都要按規(guī)定考核該班組。
六、開展班組安全培訓(xùn)
1.安全規(guī)程學(xué)習(xí)制度化、日?;?,分廠每月對(duì)每個(gè)車間隨機(jī)抽考5—10名職工,檢查職工學(xué)習(xí)安全情況;各車間每季度組織一次抽考;分廠每半年組織一次全員安全規(guī)程閉卷考試,并對(duì)學(xué)習(xí)達(dá)不到要求的進(jìn)行考核。
2.分廠每月開展一次反事故演習(xí),利用備用設(shè)備或道具,模擬事故應(yīng)急處理,培養(yǎng)職工快速反應(yīng)能力和冷靜正確地處理事故能力。
3.基層班組經(jīng)常開展事故預(yù)想活動(dòng)。具體做法是:一般由班組長(zhǎng)、班組安全員或有經(jīng)驗(yàn)的司爐、司機(jī)對(duì)班組成員或助手等提出某項(xiàng)操作可能發(fā)生的異常情況,由被問者述說處理方法,提問者再作評(píng)價(jià),大家經(jīng)常就一項(xiàng)具體的操作磋商好多次,共同研究選出最優(yōu)操作法。
4.運(yùn)行班組利用班后會(huì)總結(jié)安全生產(chǎn)工作,讓每個(gè)職工都談一談各自在這一個(gè)班里的操作安全經(jīng)驗(yàn)、某項(xiàng)操作的特殊體驗(yàn)或安全認(rèn)識(shí)方面的變化,相互交流,共同提高。
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