冬天的即景作文開頭(窗外即景冬天怎么開頭)
1.窗外即景冬天怎么開頭
我們起床的時(shí)候，常會(huì)看一眼窗外。四季變遷，窗外的景色也不大相同。柳樹抽出綠色枝條，鴨子在河上戲水等等，這些情景都很迷人。
春天，窗外好像都染上了綠色。小草爭先恐后探出頭，搶著為大地?fù)Q裝。打開窗，青草味兒撲面而來。天空中飄動(dòng)的白云，還有托著它們的風(fēng)，都在和春姑娘玩著追逐游戲。
夏天，圓滾滾的西瓜從農(nóng)田里冒出來，陽光把它們照得更加誘人。一只只小雞破殼而出，跟著鴨媽媽，一搖一擺地走向小河。它們的嘴里不時(shí)叼了幾只小蟲，想必是鴨媽媽捉來喂它們的吧。
秋天，推開窗看到的，更是別樣的風(fēng)景。街道上，金色的落葉鋪了厚厚的一層。果園里，熟透了的水果搖搖晃晃，像是馬上要掉下來了。那蜜桃好似害羞的女孩，躲在葉下不肯出來，著實(shí)討人喜歡。
冬天，雪花飄在光禿的枝丫上，為它們織了一件白色衣裳。樓房戴上新買的白絨帽子，和樹木討論著誰的裝扮更漂亮。陽光打在覆著雪的麥田上，于是積雪化成水，喂向干裂的土地。
窗外即景，一年四季不盡相同。只要你留心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外的美好。
2.窗外即景冬天怎么開頭
我們起床的時(shí)候，常會(huì)看一眼窗外。
四季變遷，窗外的景色也不大相同。柳樹抽出綠色枝條，鴨子在河上戲水等等，這些情景都很迷人。
春天，窗外好像都染上了綠色。小草爭先恐后探出頭，搶著為大地?fù)Q裝。
打開窗，青草味兒撲面而來。天空中飄動(dòng)的白云，還有托著它們的風(fēng)，都在和春姑娘玩著追逐游戲。
夏天，圓滾滾的西瓜從農(nóng)田里冒出來，陽光把它們照得更加誘人。一只只小雞破殼而出，跟著鴨媽媽，一搖一擺地走向小河。
它們的嘴里不時(shí)叼了幾只小蟲，想必是鴨媽媽捉來喂它們的吧。 秋天，推開窗看到的，更是別樣的風(fēng)景。
街道上，金色的落葉鋪了厚厚的一層。果園里，熟透了的水果搖搖晃晃，像是馬上要掉下來了。
那蜜桃好似害羞的女孩，躲在葉下不肯出來，著實(shí)討人喜歡。 冬天，雪花飄在光禿的枝丫上，為它們織了一件白色衣裳。
樓房戴上新買的白絨帽子，和樹木討論著誰的裝扮更漂亮。陽光打在覆著雪的麥田上，于是積雪化成水，喂向干裂的土地。
窗外即景，一年四季不盡相同。只要你留心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外的美好。
3.誰有冬日即景的作文
久違的雪，飄飄灑灑的從天而至，輕輕的，被風(fēng)不經(jīng)意的刮成斜線向下落著。清晰可見的白色雪花，晶瑩的飛舞著，似乎有點(diǎn)底氣不足的樣子，看的人都有些著急。雖然下的不大，但畢竟是下雪了，三九天迎來雪的叩問，迎來冬的使者，畢竟是冬韻的展現(xiàn)。地上，漸漸地變白了，就像蓋不住底漆的色彩一樣，朦朧間還看得見原來大地和屋頂?shù)念伾?。雪，下得越來越小，越來越稀落，下著下著就停了，有些遺憾的停了。這就算下雪了？要知道，這可是塞外，怎么和我記憶中的冰天雪地相差的那么大，看著看著，思緒把我拉回到別夢(mèng)的從前。
也就在這個(gè)時(shí)候，也還是三九天，大地凍的裂開了口子，順著黃土路延伸的老遠(yuǎn)。在我的印象中，冬天永遠(yuǎn)是白色的。走在上下學(xué)的路上，難得幾天看見黃土地，好像永遠(yuǎn)被雪覆蓋著。被人趟出的雪路‘疙丁拽塊，’高低不平，甚是難走。放眼望去，四野白茫茫的，白色的積雪，順著地勢(shì)高低而積淀，順著山巒起伏而延伸。上學(xué)一遭回來，褲腿凍得咔咔作響，就連‘鞋殼簍’里都是雪，腳丫子凍得生疼。脫下鞋，放到火爐邊兒烤著，聽得見爐盤上融化的冰水滋滋拉拉的響著，看得見整個(gè)鞋子冒著白色的熱氣，聞得見鞋底兒膠皮烤糊的味兒道，稍不小心，棉鞋就烤糊了。
白色的雪地里少見人跡。尤其是三九天，西北風(fēng)刮得‘嗷嗷’作響，卷起的積雪像一條白色的雪龍，填補(bǔ)著低洼，蕩平著溝坎，在較平的地方，留下了定格的波浪狀雪痕，在雪浪的空隙里，不時(shí)裸露出黃色的土地，幾經(jīng)風(fēng)的折騰，積在地上的雪，披上了一層堅(jiān)硬的外殼。人走在上面，外殼破碎，陷進(jìn)積雪，一個(gè)深深的腳印出現(xiàn)了，確切地說，應(yīng)該是腳窩出現(xiàn)了。
對(duì)于雪，人們習(xí)以為常，好像沒有多大的樂趣，蜷縮在屋子里，透過不大的窗玻，審視著外面的嚴(yán)冬，盼著它趕快過去。倒是孩子們，時(shí)不時(shí)的竄出屋子，凍得小臉兒通紅，使勁兒的跺著腳，流著“過河”的鼻涕，伸出皴裂的小手，打打雪仗，堆堆雪人，撒歡兒著壓抑的童心?！D七臘八凍掉下巴’的日子，離年越來越近了，孩子們有了對(duì)年的念想，過年對(duì)于孩子們來說，誘惑力簡直是太大了
或許是室內(nèi)溫度太低的緣故，有玻璃窗戶的人家里，這也只能說少數(shù)人家的窗戶上，凍了一層好看的冰凌花，沒窗戶的人家是看不到的。那窗花，隨意的滋生著，說不明白的橫斷面，道不清楚的經(jīng)緯直。你可以想象著去發(fā)揮，你可以任意的去想象，那畫面，那鬼斧神工的寫意，足以叫你贊嘆有佳。
每天的此時(shí)，窗花準(zhǔn)時(shí)的貼在窗上，淘氣的我，用哈氣融化著視線，不時(shí)的用手指的熱量擴(kuò)大著視野，即使你看著，神不知鬼不覺的就變換了模樣。在冬的催生下，看著看著就走了題兒。
一開始，淘氣的孩子可以用哈氣破壞窗花原始的形態(tài)，打亂了窗花自己的蔓延，其實(shí)，這是徒勞的。隨著室內(nèi)溫度的上升，窗花開始融化，就像小孩要撒尿一樣，那是管不住的。溫度的上升，窗玻開始融化，好看的圖案隨之慢慢的漸出視野，留在想象中的只是那深情的回憶?？梢院敛豢鋸埖卣f，冰凌花，是開在窗玻上想象的花，是童年最美好的回憶，是寒冷冬季留下的印章。
就在窗臺(tái)上流下好多水的時(shí)候，就在室內(nèi)溫度升高的時(shí)候，窗花散去，童話不再，留在童年的記憶有些茫然，現(xiàn)在也茫然的存在著。臘月的腳步，在徘徊地走著，在我的心中走著，過年的盼望就要來臨了，是的，畢竟小孩子是盼望過年的，過年的感覺真好。
對(duì)了勸學(xué)也要的是作文？
4.作文雪中即景怎么寫
雪是冬天的使者，潔白的象征。她以自己獨(dú)有的身姿點(diǎn)綴大地，讓每個(gè)人的心中都泛起幸福的感覺。雪把一切都映得明亮。
在這寒風(fēng)凜冽的冬天，迎來了第一場雪，當(dāng)大雪紛飛的時(shí)刻，同學(xué)們驚呼著、開心興奮的玩耍著。每個(gè)人的臉上都綻放出花一般的笑容。
雪從陰云密布的天空中灑落下來，這些鵝毛大雪，潔白晶瑩。有的落在地上，頑皮地蹦來蹦去；有的打在樹枝上，還在上面翻個(gè)筋斗；有的飄正在樓頂，“沙沙”地演奏著冬天的交響曲。
抬頭仰望天空，只見雪兒漫天飛舞，我情不自禁的伸開雙手，想要抱住她們，可淘氣的雪兒或者躲開——用她們曼妙的舞姿，或者乖乖地落在我的手上、身上，然后悄無聲息地不見了。
不一會(huì)兒，雪下得更猛了?？吹饺藗儚哪沁叺竭@里，霎時(shí)間，衣服被雪覆蓋的失去了原來的本色。頓時(shí)變成了雪人。這使得天呈現(xiàn)出一片暗紅色，綴著那潔白無瑕的雪，如天女散花一般，讓人贊不絕口，還沒反應(yīng)過來，上課鈴響起了，我懷著戀戀不舍的心情，踏入了教室，度過了一節(jié)煎熬般的課，終于等到那清脆、悅耳的下課鈴再次響起。就立刻跑出教室，再次欣賞那無與倫比的雪……
這一時(shí)間，地上已經(jīng)下了一尺多厚的雪，鋪滿大地，蓬松松的，我踩上去，那“吱吱”的聲音，好聽極了！現(xiàn)在，教學(xué)樓、樹木、大地都成了一片潔白的世界。雪地上，同學(xué)們打雪仗、堆雪人……這時(shí)，我在領(lǐng)略到雪真正的美。
我張開雙臂，擁抱著這銀裝素裹的雪景，接觸著這帶著純真的氣息、殷切的希望、無限的生機(jī)覆蓋大地的白雪，我陶醉在這冬雪的情趣里，感到雪是那樣可愛，那樣親切，那么的迷人……
雪中即景，總是給人帶來驚喜……
5.窗外即景冬天作文712字
教室的窗戶，可以讓我眺望外面的世界。
窗外的松樹是溫柔的。下課了，松樹的手臂就會(huì)抖落一根根綠色的針，我猜，是一些調(diào)皮的小孩兒在踢粗壯的樹干。我覺得松樹應(yīng)該給那幫小孩一些小懲罰，比如：沒有刮風(fēng)，手臂卻在晃動(dòng)，好讓他們知道，不能亂踢松樹的樹干，如果踢了，就會(huì)惹怒它。可松樹并沒有那樣做，它輕輕地?fù)u搖小手臂，告訴他們以后不能這么做。松樹看似高大，脾氣卻很溫和。
窗外的天空是迷人的。那廣闊無垠的湛藍(lán)天空，那雪白而又柔軟的白云，那活潑可愛的小鳥，那速度極快的飛機(jī)，一切都那么美好。軟綿綿的云朵在天空的懷里飄來飄去，活潑的小鳥在云朵的面前嬉戲打鬧，載著人民的飛機(jī)與小鳥擦肩而過，一切都那么和諧。窗內(nèi)的學(xué)生向外觀望，一眼不眨地望著那美好的畫面。
窗外的種植箱是獨(dú)特的。每個(gè)棕色的種植箱中都有許多生機(jī)勃勃的生命，這象征著每個(gè)班的美好愿望。種植箱中種的植物各式各樣，有種大蒜的，有種小麥的，還有種生菜的。其中我最喜歡的是小麥，因?yàn)樾←溝笳髦瑢W(xué)們收獲頗多，還因?yàn)樾←湹陌l(fā)源地在稷山。
窗外的垃圾箱像個(gè)回收站，把我們不要的東西都回收了。每次小朋友們?nèi)ト佑猛甑谋咀訒r(shí)，垃圾箱都會(huì)迫不及待地張開嘴巴，將垃圾吞進(jìn)肚子里。只要有小朋友把廢紙扔到路旁，垃圾箱都會(huì)張開嘴巴，警告他們，要把不用的東西扔到垃圾箱里。
我真幸福，天天在窗外的世界里神游。
6.冬日即景的作文350字
久違的雪，飄飄灑灑的從天而至，輕輕的，被風(fēng)不經(jīng)意的刮成斜線向下落著。
清晰可見的白色雪花，晶瑩的飛舞著，似乎有點(diǎn)底氣不足的樣子，看的人都有些著急。雖然下的不大，但畢竟是下雪了，三九天迎來雪的叩問，迎來冬的使者，畢竟是冬韻的展現(xiàn)。
地上，漸漸地變白了，就像蓋不住底漆的色彩一樣，朦朧間還看得見原來大地和屋頂?shù)念伾?。雪，下得越來越小，越來越稀落，下著下著就停了，有些遺憾的停了。
這就算下雪了？要知道，這可是塞外，怎么和我記憶中的冰天雪地相差的那么大，看著看著，思緒把我拉回到別夢(mèng)的從前。 也就在這個(gè)時(shí)候，也還是三九天，大地凍的裂開了口子，順著黃土路延伸的老遠(yuǎn)。
在我的印象中，冬天永遠(yuǎn)是白色的。走在上下學(xué)的路上，難得幾天看見黃土地，好像永遠(yuǎn)被雪覆蓋著。
被人趟出的雪路‘疙丁拽塊，’高低不平，甚是難走。放眼望去，四野白茫茫的，白色的積雪，順著地勢(shì)高低而積淀，順著山巒起伏而延伸。
上學(xué)一遭回來，褲腿凍得咔咔作響，就連‘鞋殼簍’里都是雪，腳丫子凍得生疼。脫下鞋，放到火爐邊兒烤著，聽得見爐盤上融化的冰水滋滋拉拉的響著，看得見整個(gè)鞋子冒著白色的熱氣，聞得見鞋底兒膠皮烤糊的味兒道，稍不小心，棉鞋就烤糊了。
白色的雪地里少見人跡。尤其是三九天，西北風(fēng)刮得‘嗷嗷’作響，卷起的積雪像一條白色的雪龍，填補(bǔ)著低洼，蕩平著溝坎，在較平的地方，留下了定格的波浪狀雪痕，在雪浪的空隙里，不時(shí)裸露出黃色的土地，幾經(jīng)風(fēng)的折騰，積在地上的雪，披上了一層堅(jiān)硬的外殼。
人走在上面，外殼破碎，陷進(jìn)積雪，一個(gè)深深的腳印出現(xiàn)了，確切地說，應(yīng)該是腳窩出現(xiàn)了。 對(duì)于雪，人們習(xí)以為常，好像沒有多大的樂趣，蜷縮在屋子里，透過不大的窗玻，審視著外面的嚴(yán)冬，盼著它趕快過去。
倒是孩子們，時(shí)不時(shí)的竄出屋子，凍得小臉兒通紅，使勁兒的跺著腳，流著“過河”的鼻涕，伸出皴裂的小手，打打雪仗，堆堆雪人，撒歡兒著壓抑的童心。‘臘七臘八凍掉下巴’的日子，離年越來越近了，孩子們有了對(duì)年的念想，過年對(duì)于孩子們來說，誘惑力簡直是太大了 或許是室內(nèi)溫度太低的緣故，有玻璃窗戶的人家里，這也只能說少數(shù)人家的窗戶上，凍了一層好看的冰凌花，沒窗戶的人家是看不到的。
那窗花，隨意的滋生著，說不明白的橫斷面，道不清楚的經(jīng)緯直。你可以想象著去發(fā)揮，你可以任意的去想象，那畫面，那鬼斧神工的寫意，足以叫你贊嘆有佳。
每天的此時(shí)，窗花準(zhǔn)時(shí)的貼在窗上，淘氣的我，用哈氣融化著視線，不時(shí)的用手指的熱量擴(kuò)大著視野，即使你看著，神不知鬼不覺的就變換了模樣。在冬的催生下，看著看著就走了題兒。
一開始，淘氣的孩子可以用哈氣破壞窗花原始的形態(tài)，打亂了窗花自己的蔓延，其實(shí)，這是徒勞的。隨著室內(nèi)溫度的上升，窗花開始融化，就像小孩要撒尿一樣，那是管不住的。
溫度的上升，窗玻開始融化，好看的圖案隨之慢慢的漸出視野，留在想象中的只是那深情的回憶。可以毫不夸張地說，冰凌花，是開在窗玻上想象的花，是童年最美好的回憶，是寒冷冬季留下的印章。
就在窗臺(tái)上流下好多水的時(shí)候，就在室內(nèi)溫度升高的時(shí)候，窗花散去，童話不再，留在童年的記憶有些茫然，現(xiàn)在也茫然的存在著。臘月的腳步，在徘徊地走著，在我的心中走著，過年的盼望就要來臨了，是的，畢竟小孩子是盼望過年的，過年的感覺真好。
對(duì)了勸學(xué)也要的是作文？。
7.雪中即景作文
下雪啦！”我高興地喊了起來。
雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像天使灑下的小白花，似飄如飛；像散落的蒲公英的種子，輕輕盈盈，飄飄悠悠。漸漸地，雪下得更大了，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來。雪后，我穿得像個(gè)雪人似的，高高興興地去上學(xué)了。我來到雪地上走來走去，身后留下了一串串深深的小腳印兒。
半路上，我遇到了好朋友王鴻茜。我們倆“鉆"進(jìn)了雪地里扔雪球，弄得我們身上濕淋淋的，回到班級(jí)才發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)的身上都是濕淋淋的。雖然媽媽會(huì)批評(píng)，但只要快樂就好拉！我喜歡美麗的冬天，更喜歡那白色的小精靈！
雪中即景
星期天，我做完作業(yè)，眺望窗外，只見朵朵潔白的小雪花從天上飄落下來。過了一會(huì)，雪花密集起來，像鵝毛，像棉花，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)。我實(shí)在等不急了，馬上沖出家門，開始觀賞起雪來。
來到戶外，一陣風(fēng)吹來，雪花像調(diào)皮的小男孩，一會(huì)在空中飛舞，一會(huì)跳在樹上，一會(huì)又落在我的頭上，脖子里。我感到?jīng)鲆獬錆M了全身。我想拿起雪來看看是怎樣的，可剛一伸出手去把雪抓住，潔白無暇的雪馬上變成了晶瑩剔透的小水珠。
我喜愛雪，雖然它的生命只有短短的幾天，也沒有絢麗的色彩，但他純結(jié)，樸素的品格值得我們學(xué)習(xí)。
雪還在下，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)……。
8.求一篇關(guān)于冬天的風(fēng)景作文
冬
提到冬天，大多數(shù)人就自然地想到她的冷，一個(gè)滿目蒼涼的世界，似乎是冷酷無情的。然而今天我卻要贊一贊冬的高尚品格。
冬，她是圣潔的象征，當(dāng)冰雪跨進(jìn)冬的門檻，整個(gè)世界便被北凝結(jié)。湖面、河面上都結(jié)上了一層厚厚的冰，房屋樓閣在雪中靜默，土墩、田坎在銀光中陶醉，“山舞銀蛇，原弛蠟旬”。如明月輕灑，樹枝如梨花綻放，綿綿的“柳絮”在空中蕩游，夢(mèng)幻般的“天使的羽毛”從天而降，整個(gè)世界都踏進(jìn)了雪國，都為之沉醉了。“紅裝素裹，分外妖嬈?！?
冬，一位兢兢業(yè)業(yè)，無微不至的保姆，您用自己的一只手——雪，為那青綠的綠洲蓋上一層厚厚棉被，給它們溫暖和關(guān)懷。在大地冬眠中靜靜期待著春的到來，一些昆蟲也爭先恐后地鉆進(jìn)了泥土中?；虿卦跇淞?，養(yǎng)精蓄銳，靜待新春的振奮。冬——您用另一只手——寒風(fēng)，把那些殘害作物的害蟲，砍光殺盡，把那些害人的野獸驅(qū)趕到深山。這樣看來，您是一位對(duì)友人最熱情的，對(duì)敵人殘忍無情的好保姆。
冬，我之所以要贊美你，更重要的是因?yàn)椋耗氵€是哺育春的搖籃“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”在冬天里，思想被凈化，意志被堅(jiān)定，一切便爭先恐后，大地一派生機(jī)，萬紫千紅，千恣百態(tài)，仿佛含苞的花蕾忽然綻開。冬，你孕育著春而不居功，你情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬里春水，無私慷慨地運(yùn)河澆灌，去潤澤大地，在這充滿著對(duì)新春贊語的時(shí)候，你卻悄然引退了，被那些妖嫩稚小的春菊吸吮，你不居功，就像古人常說的：“留取丹心照汗青”。
冬，我贊美你，崇敬你。冬，你走吧！我依戀你；你來吧！我迎接你，喜歡你的純凈的身軀、你嚴(yán)厲的品格，我要在你的懷抱中鍛煉、奮斗。
冬天揮著翅膀飛來了，帶來了許多美好的事物。它，沒有春天的萬紫千紅；也沒有夏天的熱情奔放；更沒有秋天的豐收果實(shí)。冬天只 是默默無聞地給人們帶來了歡樂。 凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮在臉上如刀割一般，雪花落在大樹上，大樹好象穿上了華麗的服裝，銀裝素裹，雪花落在大地上，大地變成了粉妝玉砌的世界。雪花自己只有一種顏色，但是它也有喜歡的顏色，有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的雪花喜歡銀灰色，便落在地面 上；有時(shí)卻落在我的衣上，變成一顆顆晶瑩剔透的露珠，煞是好看那一簇簇雪花，象是一朵朵毛茸茸的白絨毛扎成的小花。微風(fēng)輕輕拂過大地，玉屑似的雪末飄飄灑灑，多么令人神往??！田野里，一片銀白色，麥苗好象蓋著一層被子，原來是“冬姑 娘”好心，給麥苗蓋上被子怕它凍壞了。你瞧，麥苗正躺在媽媽的懷 抱里，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。校園中，傳來了銀鈴般地聲音，同學(xué)們?cè)谶@雪白的世界中嬉戲，玩耍。小池塘里的水凍實(shí)了。幾個(gè)膽大的男生在上面溜冰，我們還把 雪擰成團(tuán)來打雪仗，天空上的雪球交織成一片，歡聲笑語回蕩在校園 中。 冬天給大地帶來的是一番美景，給人們帶來了歡樂。我愛潔白無暇的冬天。
