體育教師高級職稱述職報告
述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領導考核和群眾監(jiān)督的一種應用文,具有匯報性、總結性和理論性的特點。下文的內(nèi)容是體育教師高級職稱述職報告,歡迎參閱。
尊敬的領導:
本人是**縣鐵崗學校小學老師,2002年7月畢業(yè)于**市體育運動學校,2002年8月參加教育教學工作任教至今,2002年8月至2008年8月任教于**縣麻榨鎮(zhèn)桂村小學,2008年9月任教于**縣鐵崗學校。從教8年中,一直工作在教育工作的第一線;擔任班主任工作6年。在**縣麻榨鎮(zhèn)桂村小學擔任全校體育科及五年級數(shù)學科教學工作,并擔任學校少先隊輔導員的工作?,F(xiàn)擔任鐵崗學校一、二、三年級體育科教學工作。2002年9月至2005年7月在廣東省教育學院體育教育專業(yè)函授學習,并取得??茖W歷;2005年3月至2008年1月在**體育學院體育教育專業(yè)函授學習,取得本科學歷?,F(xiàn)申報體育小學高級教師職稱。
任職以來,本人具有良好的思想政治素質(zhì),遵守憲法和法律,擁護中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國。堅持"四項基本原則",堅持改革開放,始終站穩(wěn)立場,與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教師法》、《義務教育法》,忠誠黨的教育事業(yè),以黨"三個代表"思想為指南開展教育教學工作,認真指行黨的教育方針、路線,有強烈的事業(yè)心和責任感,以身作則、為人師表,6年以來辛勤耕耘、默默奉獻。
一、 教學方面
具有系統(tǒng)堅實的基礎理論和專業(yè)知識,并具有一定廣度的相關學科知識。從教以來,不斷自我進修,參加教師繼續(xù)教育培訓班。學習了大量的現(xiàn)代化教育教學理論,包括運動心理學、小學生生心理學、計算機信息技術等。掌握本學科的教育教學發(fā)展動態(tài),追蹤本學科的科研信息,在教學中能把最新的理論巧妙的結合起來。開拓學生的視野,全面提高學生的綜合素質(zhì)。
教育教學水平高,能力強,勝任各年級各門學科的教學工作。熟練掌握教育教學基本功,掌握現(xiàn)代化的教學手段、教學方法和教學技巧,面向全體學生提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績。
在教學中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應手,能根據(jù)教材的特點、學生的實際、結合教育教學動態(tài),科學的傳授知識,培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點,語言準確、生動、流暢、通俗易懂、大方準確。在教法上吸收各種精華,面向全體學生因材施教,啟發(fā)引導,講練看結合。使用現(xiàn)代化手段,收到了事半功倍的效果,提高了教學質(zhì)量。
二、 班主任工作方面
班主任是班級的組織者、教育者和指導者,是學校對學生進行教育和管理的骨干力量,是聯(lián)系科任老師的紐帶,也是溝通學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁。教師肩負著的不單是教書,更有育人工作。本人自從教以來一直擔任班主任,通過幾年的實際工作,我對這項工作有了更深的認識,并在班級管理中形成了一系列自己的做法。
我在擔任班主任期間,首先,做到熱情關懷、愛護學生,全面的了解與研究學生,對全班同學形成一個整體認識,也對每個學生有具體了解,如他們個人的家庭背景、簡要經(jīng)歷、思想品德、身體和心理狀況、學習成績、學習態(tài)度、興趣愛好等。只有對學生有了深入的了解,才能對癥下藥開展各項工作。第二,針對學生的.特點和狀況,積極利用各種時機進行愛國主義教育、理想前途教育、安全和法制教育;利用班集體的活動,勞動課等增強他們的集體榮譽感以及互幫互助的精神。正是因為德育工作能較好的落實,我所帶的班級在校舉行的各種比賽中均取得較好的成績,每學年都被評為文明班級和先進中隊。第三,教育學生努力學習,掌握科學文化知識。學習是在校學生的根本任務,作為班主任,我通過班會,或者找學生談心等,向?qū)W生講明學習的重要性,并把學習教育與理想前途教育聯(lián)系在一起,使全體學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,提高學習自覺性,養(yǎng)成良好學習習慣。第四,制定嚴格的班規(guī),培養(yǎng)得力的班干部,形成嚴謹?shù)陌囡L,優(yōu)良的學風。最后談談我做班主任的幾點體會。一是只有做班主任,才能真正了解學生,才更能體現(xiàn)教師的價值;二是作為班主任必須以平等的身分去關心、愛護學生,絕不能遷怒學生,更不能體罰學生;三是在遇到突發(fā)事件時,必須保持清醒的頭腦,不能沖動,注意冷處理,一定不要傷害學生的自尊心。
三、 教研工作
勤于探索,力爭上游,多年來,本人能認真鉆研業(yè)務,了解體育教育最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識。訂閱了大量有關資料,認真學習使自己的業(yè)務能力和教學水平不斷提高。精習設計新時期的課堂教學,符合學生身心健康成長。針對學生的實際情況,工作上嚴格要求自己做到精益求精,為學生創(chuàng)設一種民主、平等、和諧的課堂氣氛,達到自主探究、合作交流、共同發(fā)展的目的。我多次承擔鎮(zhèn)和本校教學公開示范課,均受到上級領導和同事的一致好評。2008年5月我在麻榨鎮(zhèn)上了三年級體育科《壘球》公開示范課;2009年4月,我在本校里上了三年級體育科《跳高》公開示范課;2009年10月,我在校級評優(yōu)課中三年級體育科《游戲投擲》榮獲優(yōu)秀獎。
除了認真工作外,我還虛心向有經(jīng)驗的教師請教,不斷總結經(jīng)驗,積累經(jīng)驗,提高自己,同時撰寫教育教學論文。2009年11月,我寫的教學論文《如何精心組織體育教學》在本校教師會議上宣讀;2010年4月,我所寫的德育論文《如何培養(yǎng)小學生的自我管理能力》獲學校優(yōu)秀德育論文獎,并在班主任會議上宣讀。同時,由于我的努力工作,得到了學校的肯定,在2003年我被評為學校優(yōu)秀教師,2004年我被評為學校優(yōu)秀班主任,2007年我被評為學校優(yōu)秀教師。
任現(xiàn)職以來,我在教學中能做好培優(yōu)補差工作。每年度的開學初,根據(jù)學生的成績,確定優(yōu)生、差生,制定各種幫教措施。對于他們進行全天候觀察,重點輔導,多提問、多補習方法來幫助。同時,在班級里還開展多種形式的學習活動,如校外學習小組,知識小專欄,數(shù)學競賽,誰是小老師活動,充分調(diào)動學生的學習積極性,形成你追我趕,互幫互學,共同進步的新局面。還采用一幫一的方法,提高他們的學習成績。輔導優(yōu)生方面,我更從高從嚴要求學生,發(fā)揮他們的興趣、特長,通過精心輔導、點撥使他們學得深、學得寬、學得好。所以近年來,我擔任的學科均取得較好的。
在體育教學工作中,課前,我能加強安全教育工作。上課,組織體育委員和小組長做好保護工作;自己嚴格督促學生,發(fā)現(xiàn)不注意安全的及時制止、教育,防止事故發(fā)生。在體育教學中,我認真做好示范,讓學生們反復練習,掌握好體育的基本技術,使他們懂得科學鍛煉身體的方法,體質(zhì)不斷增強,體育成績不斷提高。同時,積極培養(yǎng)運動員,在沒有運動有限情況下,創(chuàng)設環(huán)境,培養(yǎng)體育尖子。由于我認真地擔任體育課,學生達標率達98%以上;事故率為0;
任現(xiàn)職至今,我能盡心盡力地把工作做好,這是與學校領導和同事們地團結協(xié)助分不開的,也是自己積極工作的體現(xiàn)。今后,我更加要認真總結經(jīng)驗,吸取教訓,以積極進取的精神在教學工作上更上新的臺階。教學永無止境,我將本著勤學、善思、實干的準則,一如既往,再接再厲,無怨無悔地將教育教學工作進行到底。
體育教師申報高級職稱述職報告
述職報告是指各級各類機關工作人員,一般為業(yè)務部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務為主。下面請看小編為大家?guī)淼捏w育教師申報高級職稱述職報告!
自xx年7月于貴州師范大學體育專業(yè)畢業(yè),一直在XXXX中學任教,教齡 5 年。xx年8月,經(jīng)XX縣人事勞動和社會保障局考核認定,被評定為中學體育二級教師,到現(xiàn)在已滿 4 年,具備了申報中學一級教師的條件,現(xiàn)申報中學數(shù)學一級教師資格,現(xiàn)在將本人自擔任中學二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職:
一、申報理由
本人一貫以來思想上積極上進,政治上立場堅定。能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的四項 基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自 覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),有 高度的責任感和積極進取的精神,具有扎實的專業(yè)功底及較 強的教研教學能力,治學嚴謹,注意加強師德修養(yǎng),事事處處為人師表,做學生的表率,愛崗敬業(yè),工作勤懇,樂于為 山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻,有強烈的事業(yè)心和高度 的工作責任感,并在教學和育人中做出一定成績。
(一)愛崗敬業(yè),樂于貢獻,積極投身教學教研工作
1、精心鉆研,優(yōu)化課堂教學。
經(jīng)過不斷的刻苦學習和精心鉆研,本人擁有較強的教學 理論和教學能力得到不斷提升,已具備扎實教學基本功,教 學水平逐漸成熟。任職期間,本人能精心備課,深入地鉆研 教材,認真撰寫教案,并堅持多聽課,聽課時認真記錄,聽 課后認真總結反思,還在不同的班級嘗試不同的教學方法, 以探索最佳的教學方法。為提高學生學習數(shù)學的積極性和興 趣,在課堂上嘗試了多讓學生上講臺做習題,并且結合教學 的內(nèi)容,安排一些學生來講解題目,不斷探索知識性、趣味 性、思辯性于一體的課堂教學模式。本人虛心向同事請教, 盡最大努力改進不足之處,改進教育教學方法和手段。
堅持信息化教學,以優(yōu)化課堂。本人不斷學習現(xiàn)代化教 育技術,并制作多媒體課件輔助教學,以此提高課堂效率, 充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生學習數(shù)學的熱情,幫 助學生解決學習難點,發(fā)揮學生的主體作用,培養(yǎng)學生的創(chuàng) 造性思維,促進個性特長的發(fā)展,在教學中取得了較好的成 績,所教班級成績均排年級前列,教學深得學生歡迎。20xx年8月本人制作的課件《XXX》在《XXXXX》雜志社舉辦 的首界屆科技創(chuàng)新大賽中獲一等獎。任職期間,還多次上公 開課,效果良好。經(jīng)不懈努力,本人的教育教學工作深受學 生歡迎,也得到了學校領導和同事的肯定。
2、不斷更新觀念,重視教科研,促進自身成長。
本人積極學習教育文件和新的教育理念,及時了解教育 發(fā)展的動態(tài),把握數(shù)學學科最新的改革趨勢,理解國家基礎 課程改革的發(fā)展方向,積極推進校本教研,與科組成員一起 鉆研教材、教法與學法,共同開發(fā)教學研究專題。在教學中 探索理論和實踐相結合的可行性和可操作性,使教學和科研 互相促進。經(jīng)過幾年的探索實踐,在激活課堂教學、激發(fā)學 生學習興趣、促進現(xiàn)代信息技術與學科教學的整合等方面的 研究取得一定成效。20xx年5月所撰寫的論文《XXXX》在 《XXXX》雜志總第 362 期舉辦的“教學教研”優(yōu)秀論文遴 選評比中獲二等獎,20xx年3月所撰寫的論文《XXXX》在 中國教育學術委員會核心期刊《XXXX》雜志社舉辦的第五 屆全國優(yōu)秀論文評選活動中獲得特等獎。
3、力求突破傳統(tǒng),不斷創(chuàng)新教育教學方法
傳統(tǒng)的數(shù)學教學方式一般是教師用課本、 參考書、 黑板、 粉筆這樣的簡單組合進行教學,信息量相當有限,無法滿足 學生的時代需求。特別是對于農(nóng)村的孩子的教育,他們更是 枯燥乏味。蘇霍姆林斯基認為:“教給學生學習方法比教給 學生知識更重要” ,教學中,我極力突出學生的主體地位, 給學生一個空間,讓他們自己往前走,給學生一個問題,讓 他們自己來找答案,給學生一個機遇,讓他們自己去抓住, 給學生一個題目,讓他們自己去創(chuàng)造。
4、積極指導課外教學,幫助學生拓寬視野
我國的教育家陶行知先生說:“學生只有對學習產(chǎn)生了 興趣,才能全身心的投入,學與樂不分家?!睂W生的知識面 不僅僅只在課本里,還需要補充,讓他們的能力得到了很大 的提升,對多方面的知識產(chǎn)生了興趣,本人對學生組織了各 項活動:舉辦辯論賽、觀看電影、開設講座、數(shù)學知識競賽 等,大大豐富了學生的課余生活,鍛練了能力,開拓了視野, 受到了學校師生的一致好評。
(二)注重自身品德修養(yǎng),不斷提高德育教育工作水平
德育是素質(zhì)教育的靈魂。教育家朱永新說過:“只有愛, 才能贏得愛,你愛教育事業(yè),教育事業(yè)也會愛你,你才能獲 得事業(yè)上的樂趣。你愛學生,學生也才會愛你。”因此,本人 始終以陶行知先生的名言“捧著一顆心來,不帶半根草去”為 自己的航標, 全身心地投入到教育教學工作中。
從教5年來,一直擔任體育教師,工作中,能夠堅持正面教育,關心、愛護學生,通過春風化雨的關懷、循循善誘的引導、朋友般的關心,贏得了學生的認可和尊重。
推行的“以民主凝 聚人心,以規(guī)則約束行為,以服務創(chuàng)造條件”的管理理念頗有 成效,班風儼然。堅持民主治班,在當班主任期間,班干部 的領導管理能力和學生的自主管理能力都得到提升。學習并 運用心理學、教育學和管理學的相關知識來指導班主任工 作,實現(xiàn)了班級管理的科學化。順應時代的發(fā)展,注重與科 任通力合作,創(chuàng)設出全員育人的良好環(huán)境,以充分挖掘?qū)W生 的非智力因素。一分耕耘一分收獲,對教育的愛換來了事業(yè) 的成功,對學生的愛換來學生的尊敬。所帶班級德、智、體 全面發(fā)展,多次被評為“優(yōu)秀班集體”,在學校評教中,本人 經(jīng)常是名列前茅。20xx年1月,獲得學校教育教學綜合評比 三等獎。
二、晉升后的工作設想
回顧自己擔任中學數(shù)學二級教師職務以來四年的工作, 本人為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐 厚回報,得了一些成績,但只能代表過去,本人深感肩上的 教書育人擔子之重。展望未來,我有決心、信心努力克服工 作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭 把教書育人的工作做到更上一層樓。職務晉升后,將從以下 幾方面提高并完善自己:
(1)決不放松自身職業(yè)道德修養(yǎng),使自己成為真正的 人民教師。
(2)不斷提高數(shù)學專業(yè)知識,學習教育學和教育心理 學,成為一位博學的教師。
(3)不斷學習電教技術,實現(xiàn)信息化與政治教學的結 合,成為一名“現(xiàn)代化”的老師。
本人1969年出生,畢業(yè)于天津職業(yè)技術師范學院,最高學歷大學本科。1991年參加工作,一直擔任體育教學工作,1999年取得中學一級教師資格,根據(jù)職務晉升條件,我請求申報中學體育高級教師職務。下面就自己取得中學一級教師資格以來的教學工作情況向各位領導和老師們做如下匯報,如有不當,請批評指正:
一、認真學習,提高政治思想覺悟和業(yè)務工作水平
我認真學習黨的理論和國家教育方針,認真學習體育教學業(yè)務知識,切實提高自己的政治思想覺悟和教學業(yè)務技能,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,有強烈的事業(yè)心和責任感,認真做好體育教學工作。我嚴格遵守教師職業(yè)道德,做到謙虛謹慎、為人師表,服從學校工作安排,盡職盡責、任勞任怨、勇挑重擔,完成全部教學工作,取得良好教學成績。
二、盡心盡職,全面完成工作任務
我認真貫徹大綱教學精神,堅持素質(zhì)教育,按照新課改的教學理念,結合本校學生實際,認真?zhèn)浜谜n,認真上好每一堂課,提高課堂教學質(zhì)量。由于自己樹立終身學習的觀念,做到理論和實踐相結合,具有多年教學經(jīng)驗,注重學生的學習過程,因而全面完成了全部教學工作任務,使每個學生通過體育課的學習與鍛煉,,在增長體育知識和體育技能的同時也擁有了健康的體魄.。
三、辛勤耕耘,取得良好工作成績
我認真學習,2XX0年完成了天津體育學院碩士課程學習,2XX6年參加了天津市高中新課程改革培訓班學習,完成第四周期繼續(xù)教育學習,先后取得計算機、普通話、心理健康、班主任等證書。我努力教學,2XX6屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱號,完成20XX屆和20XX屆兩屆初三體育考試,考試成績優(yōu)異,為學生升入高中奠定基礎。在2XX4—20XX年春、秋季河北區(qū)運動會上短跑組比賽中,共獲得了1XX個單項第一名,達到國家二級運動員水平2人,達到國家三級運動員水平3人,被天津體育學院運動系錄取1人。本人在20XX年天津市中小學運動會上評為優(yōu)秀教練員,為學校獲得河北區(qū)田徑運動會初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長跑16連冠的好成績作出自己的貢獻。在教學之余,我認真進行教學總結,積極撰寫教學論文,共有XX篇論文獲獎,市級獲獎6篇,區(qū)級獲獎5篇,其中《實施新課程對促進學生運動技能的形成的研究》論文獲得20XX年天津市課改論文二等獎,我還在20XX年河北區(qū)中小學常規(guī)體育優(yōu)秀課評選中獲得一等獎。
我認真教學,努力實踐,完成了全部教學任務,取得良好成績,但還是存在一定的不足之處,需要在今后的教學工作中切實加以改進和提高。今后,我要進一步加強學習,進一步提高自身素質(zhì),以全新的精神、全新的面貌做好體育教學工作,努力取得優(yōu)異成績,促進學校教育事業(yè)發(fā)展。
我的述職報告完了,謝謝大家!
我自20XX年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,既教書又育人,在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學方面取得了一定的成績。
一、政治表現(xiàn)
本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持走社會主義道路,熱愛祖國和人民,關心國家大事。經(jīng)常收看中央新聞聯(lián)播,并鼓勵學生多看新聞節(jié)目,及時了解國內(nèi)外大事。每年訂閱大量的報刊雜志,每期做政治學習筆記上萬字,熱心教育事業(yè),安心教育工作。盡管從事教師這一職業(yè),就意味一生清貧,兩袖清風,但仍然無怨無悔。能為社會主義建設出力,輸送一批又一批有用人才,能桃李滿天下,便是本人此生對教育事業(yè)的不懈追求。
二、學識水平
我在平時休息時,仍堅持隨時充電,補充因社會和科技發(fā)展出現(xiàn)的新的教學方式方法。訂閱了與教學密切相關的教學類圖書和期刊,對外文期刊略有涉獵。
作為中學教師,我從計算機網(wǎng)絡化和信息高速公路獲取了資源豐富的知識信息,有選擇性地有效利用知識。把計算機檢索作為當前檢索信息最重要的途徑和工具,大大增加了我在短時間內(nèi)獲取有用知識信息的`可能性。
因此,我積極參加各種層次的知識性培訓,學歷培訓、繼續(xù)教育、網(wǎng)絡學習等,特別是今年到北京師范大學參加了“國培計劃”義務教育骨干教師遠程培訓項目學習。在再學習和培訓中學習系統(tǒng)的教育教學理論,了解教育發(fā)展的時代脈搏,從而增加綜合知識儲備,提升學識水平。只有這樣,才能有充分的準備去從事中學教學工作。
三、業(yè)務能力
本人于20xx年x月畢業(yè)于懷化師專體育系,隨之任教初中體育,因此具有比較扎實的教育教學基礎和專業(yè)知識。在教育教學過程中,能掌握教學大綱,吃透教材,切實把握好各章節(jié)的重難點。同時,訂閱大量的專業(yè)報刊雜志。如:《中國學校體育》、《田徑》等,并堅持做業(yè)務學習筆記,為不斷提高自己的專業(yè)水平,我參加了體育教育(本科段)的自學考試,己獲得本科文憑,我還積極參加聽課、評課等教研活動,以求取長補短,使自己的業(yè)務水平得以不斷提高。
本人更注重如何提高課堂四十分鐘的效率。為此,根據(jù)中學生好奇、好動、好玩和好勝等心理特點及思維發(fā)展的一般規(guī)律,結合本校的實際情況,不斷地探索和嘗試新的教學方法。采用多種形式來吸引學生們的注意力,促使學生的思維中心興奮,激發(fā)學習興趣。這樣,既活躍了課堂,也使學生在輕松愉快的氛圍中樂于學習和易于接受新的體育知識和運動技能,取得較好的教學效果。
本人在教育教學中著重培養(yǎng)學生的終身體育習慣,重點將在生活中運用到的動作技術、技能傳授給學生,增加了課課練,讓學生每堂課出汗。同時將生活中進行自我保護的內(nèi)容作為一個主要方面進行教學,使學生能在學習中和生活中學以致用。例如:在給學生講解了急性扭傷的處理方法后,在籃球場上打球的學生們在腳扭傷后不再用手去揉,而是立即被抬到水龍頭邊,用冷水沖淋。
四、工作實績
20XX年度,我獨立完成了八年級的體育教學。根據(jù)國家國家學生體質(zhì)健康標準對學生進行了測試,學生9x%都能達標,優(yōu)秀率也高達80%以上,同時抓好課外體育活動和課余運動訓練。每天堅持出操,以身作則,抓好早操和大課間活動,把好質(zhì)量關。協(xié)助學校舉辦?;@球賽、廣播體操比賽及每年都舉辦一次田徑運動會和各種趣味比賽。認真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學生的課外生活,又使其身心得到了鍛煉。作為學校田徑隊教練的本人,以身作則,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,帶動整個田徑隊按計劃積極訓練,不怕苦,不怕累,使隊員的身心得到全面發(fā)展,提高了運動競技水平,專項運動成績逐年提高。
多年來本人一直堅持在教育教學的第一線,安分守已,團結協(xié)作,勤懇踏實,精心施教,愛護學生,教書育人,無私奉獻,為我校的體育教育事業(yè)作出了應有的奉獻。下面就我本人××年來的教育教學工作在德和勤、能和績做個小結。
一、首先從思想上嚴格要求自我。
自覺學習馬列主義、毛澤東思想,學習鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論,認真貫徹黨的教育方針政策。牢記“八榮”、“八恥”,以人為本,為全面實施素質(zhì)教育而不懈努力。在當今教育現(xiàn)狀,認真學習新課程標準,領會其精神,努力實施新課標,高標準培養(yǎng)新人才。作為一名體育教師我們肩負著“科教興國”的重任,我們熱愛教育事業(yè),有終身不渝獻身教育的精神,為我國的教育事業(yè),寧愿默默地在教育崗位上奉獻自我。在工作中尊敬領導,團結老師,關心學生,為人師表,言傳身教,教書育人,把師愛全部傾注于學生身上。教師對學生的愛,滲透于學校每一個環(huán)節(jié),貫穿于教書育人的全過程。作為一名教師特別是體育教師,言行舉止、儀表直接是學生仿效的對象,所以作為體育教師的我無論外表還是內(nèi)在美,都盡自己最大能力為學生樹立人之楷模,樹立效法榜樣,加強“身教”意識,以培養(yǎng)全面發(fā)展人才為已任。
二、嚴謹治學,精心施教。
作為教師更應使自己成為合格人才,除要有良好思想品德外,還要有淵博的科學文化知識,要有較高的教育教學能力,才能擔起教書育人的重任。所以自工作以來,本人嚴格要求自己,按照學校的各項規(guī)章制度,依時坐班,學習業(yè)務知識,不斷提高教學能力,并通過所學到理論知識指導教育教學實踐。課前認真鉆研教材和教法,制訂一系列切實可行的課時計劃。課堂認真組織好學生,注重學生的練習過程,注重學生的個性發(fā)展,培養(yǎng)體育骨干。在枯燥無味的素質(zhì)課進行改革探新,通過激發(fā)學生的體育活動動機,培養(yǎng)學生的體育興趣,從而提高了練習積極性,練習質(zhì)量明顯提高,取得了很好的教學效果。
作為一名體育教師除上好體育課外,抓好課外體育活動和課余運動訓練也是體育教師的職責。自工作以來,每天堅持出操,以身作則,抓好兩操,把好質(zhì)量關。另每年學校都舉辦校、班際籃球賽、乒球賽,廣播體操比賽。學校每年都舉辦一次春季田徑運動會和冬季越野長跑比賽。還有配合學校每年一界的藝術節(jié),舉辦各種趣味比賽。在各位教師的鼎力協(xié)助下,都能認真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學生的課外生活,又使其身心得到了鍛煉。作為學校田徑隊教練的本人,以身作則,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,帶動整個田徑隊按計劃積極訓練,不怕苦,不怕累,使隊員的身心得到全面發(fā)展,提高了運動競技水平,專項運動成績逐年提高。作為學校的一員,積極參與學校的公共事務,每次學校有活動時,都是跑前跑后,從不計個人得失,從不叫苦叫累。總是盡最大可能的去幫助別人。
三、任重道遠。
在困難中錘煉自己,為適應新時代教育的需要,先后多次參加××級××培訓班。連續(xù)多年擔任××運動會和各類球賽裁判工作。××年××月獲得×× 榮譽稱號。積極參與教研教改活動,本人所寫論文《××××××》××年××月獲得××級××等獎。在擔任班主任工作期間,我堅持嚴謹、細致、民主、求實、活潑的工作作風,關心學生,尊重學生,因材施教。
綜上所述,在××年的教育教學工作中取得了顯著的成績,積累了較豐富的教育教學經(jīng)驗。在信息化高度發(fā)展和教育教學不斷改革的今天,我們只有不斷提高自我,完善自我,充實自我,緊跟時代的步伐,以科學的手段來武裝自己,才能適應新時代教育教學工作的需要,為我國的教育事業(yè)盡一份光和熱。
[體育教師申報高級職稱述職報告]
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