關(guān)于日語的綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告(關(guān)于物流綜合的實(shí)訓(xùn)報(bào)告)

關(guān)于日語的綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告

關(guān)于日語的綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告

一、綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié)：

1、項(xiàng)目一：

（1）實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：背誦五十音圖

（2）實(shí)訓(xùn)時(shí)間：第六周

（3）指導(dǎo)教師：陳華香

（4）實(shí)訓(xùn)過程、內(nèi)容：

翻開書本的第一課,就是五十音圖,這也就是我們第一節(jié)日語實(shí)訓(xùn)課,面對這奇怪的讀音和特別的寫法,無疑的是學(xué)習(xí)日語對于我來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),但陳老師很了解我們心里的想法,知道我們心中有畏懼和抵觸,她開始生動而又巧妙的給我們說一些學(xué)習(xí)日語的樂趣,同時(shí)講述了她個(gè)人的學(xué)習(xí)日語的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),并告訴我們一定要有信心,當(dāng)然經(jīng)她這樣一說,我真的很高興,很慶幸自己遇到這樣一個(gè)有著如此豐富經(jīng)驗(yàn)和標(biāo)準(zhǔn)日語口音的好老師,陳老師給我們說明了學(xué)習(xí)語言的重要性,特別是第二語言,告訴我們應(yīng)該如何學(xué)好它,看到陳老師對語言和課堂如此的充滿熱情,讓我不由自主地對她產(chǎn)生了一種敬佩感,堅(jiān)信在陳老師的帶領(lǐng)下,我們一定能把日語學(xué)好,一定!

面對新的語言,的確有點(diǎn)不知所措,但當(dāng)陳老師開始叫我們五十音圖的讀法時(shí),聽著老師那悅耳的聲音,大家都不約而同的驚嘆”哇”,就都對日語充滿了好奇感,大家都很快認(rèn)真的投入到了實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)當(dāng)中。起初,我們只能聽老師這樣流利的讀和背,但經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)課，老師耐心的逐字的教我們，之后我們便能自己讀了,從開始的結(jié)巴、忐忑,到后來的流利、自信，我們找到了學(xué)習(xí)日語的感覺和方向，知道了什么是平假名，片假名，掌握了日語五十音圖的讀法。陳老師要求我們把五十音圖背下來，剛開始我們覺得難得很，背下來是件不可思議的事情，更何況是流利的背，而且不僅要背行，還要背段，但經(jīng)過實(shí)訓(xùn)課不斷地讀誦，很快就把五十音圖背下來了，其實(shí)并不像我們相像中的難。有很多同學(xué)覺得自己第一次在老師那里的背誦不是很理想，便自己要求自己再背，這個(gè)實(shí)訓(xùn)的課程不僅僅看到了同學(xué)們學(xué)習(xí)日語的熱情，更是大大的提高了學(xué)習(xí)的積極性。

（5）收獲體會：

第一次實(shí)訓(xùn)課是我徹底的消除了我心中的忐忑，有的是一種踏實(shí)的感覺，覺得學(xué)習(xí)日語也不是自己想象中的那么難，有很多時(shí)候,自己認(rèn)為很難得事情,其實(shí)只要在多下一點(diǎn)點(diǎn)功夫就能做到的,而且比自己預(yù)料的還好。第一次日語實(shí)訓(xùn)課讓我學(xué)到了很多以前沒學(xué)到的東西，最重要的就是對自己持肯定的態(tài)度,要告訴自己窩能行,這樣就會有信心做,并做得很好,才知道語言是需要多讀多練的，只有這樣才能將它脫口而出，真正的學(xué)好它,為以后的運(yùn)用打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不管做什么事,都不要怕做不好,怕的是不去做,所以只要自己勤于學(xué)習(xí),多讀多練,把事情放在心上,愿意下功夫,就沒有做不到的事。在陳老師那里把五十音圖背了我之后，雖然對自己的表現(xiàn)不很滿意，但最起碼我明白了一點(diǎn)，那就是做什么都需要一步一步踏踏實(shí)實(shí)的做，就像是背五十音圖一樣。

2、項(xiàng)目二：

（1）實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：背誦我的大學(xué)生活

（2）實(shí)訓(xùn)時(shí)間：十四周

（3）指導(dǎo)教師：陳華香

（4）實(shí)訓(xùn)過程、內(nèi)容：又是一次讓人覺得充實(shí)而又興奮地實(shí)訓(xùn)課，這篇文章主要講的是生活中的語言，如何時(shí)起床，做什么事，在哪里吃飯等等的表達(dá)法，都是些很實(shí)用的話語。教室里，大家朗朗的讀書聲，使整個(gè)教室有了一種交流、活躍的氣氛。這次實(shí)訓(xùn)比上次更有趣，但同時(shí)也更具有挑戰(zhàn)性，這一次，大家沒有被長長地文章嚇到，而是把它當(dāng)成了自己學(xué)好日語前進(jìn)的動力，陳老師的細(xì)心講解，加之以很生動形象的描述，讓我們很快的理解了文章的意思和句子的結(jié)構(gòu)，在自己的大腦中有了清晰地思路，雖然當(dāng)時(shí)還不能流利的讀出來，但是在漸漸的練習(xí)與磨合中，對日語學(xué)習(xí)的能力有了很大的提高，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心。

通過又一次的實(shí)訓(xùn)，我們很快的又掌握了一些句子的說法，并且能把它很流利的背出來，有時(shí)會有一種小小的成就感，在心里給了自己一點(diǎn)肯定，這一次，同學(xué)們都更積極的在老師那里背了，并且多的是自信，陳老師說像我們這樣認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)，一定能學(xué)的很好的。

就這樣，在陳老師的鼓勵和大家的努力下又一次快樂而充實(shí)的上完了實(shí)訓(xùn)課，它豐富了我們的課堂內(nèi)容，加強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)能力，鞏固了我們的日語知識。

（5）收獲體會：

再一次的實(shí)訓(xùn)課，又教會了我明白學(xué)習(xí)是需要不間斷的努力和鞏固的，只有這樣才能很好的記住曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的東西，不至于忘記以前到底學(xué)的'什么。當(dāng)然，第二次的實(shí)訓(xùn)，毫

無疑問是建立在第一次的五十音圖之上的，并且是它得到了很好的運(yùn)用和展現(xiàn)，讓我感覺的到了日語其實(shí)就像中文一樣，那樣的博大精深，豐富多彩。

背誦這篇文章，雖然是一個(gè)有點(diǎn)枯燥乏味的過程，但是肯定的是，它是非常值得的。一是鍛煉了我的背的能力，加強(qiáng)了記憶力的鍛煉；二是讓我知道了最起碼的日常生活用語到底應(yīng)該怎么表達(dá)；三是加強(qiáng)了語言運(yùn)用和語速的練習(xí)，有助于提高自己的口頭表達(dá)能力；四是磨練了我的意志力，讓我學(xué)會了堅(jiān)持，感受到了堅(jiān)持就會勝利。

二、本期印象最深的一堂實(shí)訓(xùn)課：

（1）課程名：新編日語

（2）教師：陳華香

（3）上課時(shí)間（盡可能準(zhǔn)確）：十四周

（4）場所（教室、實(shí)訓(xùn)室、或其他）：教室

（5）教學(xué)過程記錄：

當(dāng)?shù)谝淮畏_這篇文章時(shí)，也就是第六課----大學(xué)生活，文章的主要內(nèi)容是：小李每天早上六點(diǎn)起床，每天早上都要去做運(yùn)動，在運(yùn)動場打籃球和做體操等等，然后朗讀日語。小李每天早上七點(diǎn)半左右去學(xué)生食堂吃早飯，早飯吃面條啊肉包子等，他很少吃面包，而且七點(diǎn)四十分左右要騎自行車去教室。小李每天晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)學(xué)習(xí)，十點(diǎn)左右回寢室從

大學(xué)到寢室要花十分鐘左右的時(shí)間，十點(diǎn)半左右睡覺，太學(xué)生活很忙，但是是非?？鞓返摹?/p>

看到這長長地文章我有點(diǎn)心慌，因?yàn)榧扔腥毡镜臐h語，又有日語的平假名和片假名，讓我有點(diǎn)擔(dān)心，擔(dān)心自己學(xué)不懂，更擔(dān)心自己學(xué)不好，雖然有這種畏懼的心理，但是還是在心里默默的對自己說要相信自己，加上陳老師對每個(gè)單詞的細(xì)心講解，還舉了很多列子，加深了印象，或許就是因?yàn)檫@樣，才讓我有了好好加油學(xué)下去的信心和勇氣。

最開始進(jìn)行這篇文章的學(xué)習(xí)時(shí)，首先就覺得單詞就很讓人苦惱，但我還是堅(jiān)持記住單詞的意思，并把它帶進(jìn)文章進(jìn)行句子的翻譯，直到自己理解了為止，忘記了又看，看了又記，就這樣循環(huán)往復(fù)，不斷地加強(qiáng)記憶，直到不用對照單詞的中文意思就能很順利的把句子意思在頭腦中翻譯一遍，突然才覺得一切努力都沒有白費(fèi)。理解了文章意思下一步就是逐字逐句的朗讀，雖然剛開始讀起很拗口并且不通順，但由于在實(shí)訓(xùn)課上和課后不停地反復(fù)的練習(xí)，終于還是有了成效，漸漸的就能慢慢的把文章背出來了，雖然很不流利，但起碼它證明了我做到了，信心在一點(diǎn)一點(diǎn)地增加，學(xué)習(xí)也在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，到了后來自然而然的就能很順暢的把它完全背下來了。

陳老師總是會很早的來到教室，問問我們的學(xué)習(xí)情況，背誦進(jìn)展，給我們加油打氣，說一次性背部完，可以做兩次背，心里不要慌，慢慢地就會好的。在陳老師的關(guān)心、鼓勵和大家的默默、踏實(shí)的努力下，很順利地完成了任務(wù)，大家的臉上都洋溢著歡快的喜悅。

（6）體會：

之所以選擇第二次實(shí)訓(xùn)課作為我印象最深的一堂實(shí)訓(xùn)課,是因?yàn)槲矣辛艘缘谝淮尾灰粯佣稚羁痰母惺?做到了自己以前做不到,甚至于都不敢想象自己能做到的事。這次實(shí)訓(xùn)課的過程對于我來說是難忘的，漫長的，很有收獲的。因?yàn)殛惱蠋熞笪覀儽乘驗(yàn)楸仨毐乘?，因?yàn)橐诚滤茈y，所以它給了我無盡的前進(jìn)動力，是它推動著我前進(jìn)，讓我學(xué)會了怎么樣自學(xué)語言，讓我真正的感受到了學(xué)習(xí)語言的樂趣，讓我察覺到了它對于我來說的重要性。除了在實(shí)訓(xùn)課要不斷練習(xí)，我在課后也開始了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天早上都很早起床，坐在學(xué)校的小花園里背書，漸漸的我從自己的讀書聲中找到了自信，因?yàn)槊魈斓某孔x，使我很快把文章背了下來，并且能在自己規(guī)定的時(shí)間內(nèi)背完，這樣重復(fù)的要求自己背了一遍又一遍，最后達(dá)到了自己理想的效果。

這次實(shí)訓(xùn)課我早早的來到了教室，很快陳老師也來了，她問我們能背了嗎，大家沒敢出聲，而我坐在第一排便小聲的回答說可以試試，陳老師很細(xì)心的聽了我的背誦，糾正了我的一些錯(cuò)誤發(fā)音，是我注意到了在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)著重注意它，雖然這次背誦的結(jié)果，我自己覺得不是很滿意，但是它卻大大增強(qiáng)了我學(xué)好日語的信心。

在這里，要感謝無私敬業(yè)教我們的陳老師，感謝您的教育和關(guān)心，感謝您的鼓勵和支持，向您道一句“辛苦了！“，我們一定會再接再厲，在以后的學(xué)習(xí)中學(xué)得更好。

三、對課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)的建議：

1、開展的實(shí)訓(xùn)課程次數(shù)比較少，建議老師可以多安排一些實(shí)訓(xùn)課程，讓我們能有更多的機(jī)會得到鍛煉。

2、實(shí)訓(xùn)課的內(nèi)容還比較單一，老師還可以適當(dāng)增加其他的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，來增添實(shí)訓(xùn)課的情趣和活躍氣氛。

3、實(shí)訓(xùn)課的時(shí)間相對比較短，若能加長就更好了。

4、實(shí)訓(xùn)課的地點(diǎn)比較少，主要局限在教室,如果能提供一個(gè)實(shí)訓(xùn)環(huán)境,來感受真實(shí)日語交流現(xiàn)場就好了。

四、其他：

總的說來實(shí)訓(xùn)課的開展是多彩多樣的,讓我們學(xué)到了很多新東西,希望老師能繼續(xù)開展更多的實(shí)訓(xùn)課,讓我們能將所學(xué)的語言的到更好的運(yùn)用,真真正正的學(xué)好日語。

報(bào)告成績：

指導(dǎo)教師簽名：

關(guān)于物流綜合的實(shí)訓(xùn)報(bào)告

關(guān)于物流綜合的實(shí)訓(xùn)報(bào)告

篇一、物流實(shí)訓(xùn)報(bào)告

一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：十四周、十五周

二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：北京xx學(xué)院、北京現(xiàn)xx、北京xxx物流配送中心、北京xxx物流配送中心

三、實(shí)訓(xùn)目的：為了更好的鞏固物流管理專業(yè)知識，為了適應(yīng)以后的工作和學(xué)習(xí)，在本學(xué)期末，由學(xué)校統(tǒng)一安排了物流實(shí)訓(xùn)。通過實(shí)訓(xùn)，希望我們將所學(xué)過的專業(yè)知識與實(shí)際工作聯(lián)系起來，達(dá)到理論與實(shí)踐的統(tǒng)一，以提高我們的專業(yè)綜合能力和對物流企業(yè)的全面認(rèn)識和了解；同時(shí)，也為了使我們對物流企業(yè)的現(xiàn)狀、物流經(jīng)營的管理模式、物流設(shè)備、物流作業(yè)流程等有個(gè)整體的認(rèn)識，提高對專業(yè)知識的理解和對物流管理的興趣，希望為即將邁入社會的我們打下堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。

四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

（一）北京物資學(xué)院的軟件實(shí)訓(xùn)

物流是“第三方利潤源泉”，是新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，隨著科技的發(fā)展，交通越來越便利，物資的流動越來越頻繁，企業(yè)的競爭壓力越來越大，所以物流管理就日益顯得重要，針對這一物流現(xiàn)狀，北京物資學(xué)院設(shè)計(jì)了“物流中心模擬軟件”，我們的實(shí)訓(xùn)就是學(xué)習(xí)這套軟件，操作此軟件，以便對物流經(jīng)營管理有更深層次的認(rèn)識，也對物流實(shí)際經(jīng)營有更直接的感受，以提高專業(yè)能力。軟件主要由員工管理、生產(chǎn)率與效率、銷售與車隊(duì)管理、風(fēng)險(xiǎn)管理與保險(xiǎn)、所有權(quán)形式、 突發(fā)事件、扭轉(zhuǎn)盈虧等幾個(gè)部分組成，以此來模擬現(xiàn)實(shí)中物流企業(yè)在市場競爭環(huán)境中的實(shí)際操作。學(xué)習(xí)一開始是各個(gè)軟件部分功能的掌握，再是綜合模擬。軟件中，物流中心經(jīng)營的成果分等級，第一級是在沒有競爭的市場環(huán)境中單一的經(jīng)營，只需要投資（所有權(quán)管理）、談判客戶、管理員工、管理車隊(duì)、銷售管理、風(fēng)險(xiǎn)管理，需要把這些東西完美的結(jié)合才能使物流公司盈利，通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為最難掌握的就是車隊(duì)的管理和員的管理工，二者既要滿足企業(yè)需要又要成本最小才能使企業(yè)盈利，企業(yè)什么崗位雇傭多少人，車隊(duì)路線怎么規(guī)劃、需要多少車輛，都是需要管理經(jīng)驗(yàn)才能調(diào)配好的；第二級是物流企業(yè)盈利了50萬元后在競爭激烈的市場環(huán)境中生存，這時(shí)候，企業(yè)要面對員工罷工、客戶流失、突發(fā)事件等狀況，我們學(xué)習(xí)的就是怎么處理這些事情，通過學(xué)習(xí)，我懂得了怎么和工會、客戶等談判，使企業(yè)在成本最低又能健康穩(wěn)定運(yùn)作的下，給員工合理的工資、給客戶合理的利潤點(diǎn)，面對突發(fā)事件怎樣處理才能最合適。通過對此套軟件的學(xué)習(xí)與操作，讓我深深的知道了物流經(jīng)營管理的難處，也使我認(rèn)識到專業(yè)知識的重要性，更讓我體會到時(shí)間與理論的區(qū)別，提高了我對物流管理的整體認(rèn)識，相信也為我今后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助和促進(jìn)。

（二）北京物資學(xué)院的硬件實(shí)訓(xùn)

期間，我們學(xué)習(xí)了條碼的打印和掃描；對叉車和自動堆垛機(jī)有了全面的認(rèn)識，并完成了叉車和自動堆垛機(jī)的操作；在老師的講解和實(shí)際演習(xí)下，我們對自動化立體倉庫和自動分揀系統(tǒng)有了更深的認(rèn)識，增強(qiáng)了我們的動手意識和對物流設(shè)備的認(rèn)識；還體會了倉庫分布合理的重要，通過操作，知道了各種倉庫機(jī)械需要的巷道寬度要與作業(yè)的結(jié)合，物品堆垛要與機(jī)械的高度寬度結(jié)合且要方便作業(yè)等等。在此期間，讓我感觸最深的是物資學(xué)院的老師讓我們這組28個(gè)人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)出一個(gè)關(guān)于物資學(xué)院期末試卷的條碼，以方便各種人員通過這個(gè)條碼查尋試卷，老師跟我們講解了分工與合作的重要性，講解了面對一個(gè)難題的分析步驟等，然后讓我們實(shí)際操作，通過這次的小團(tuán)體的合作，讓我們懂得企業(yè)間的合作分工，生活中與人相處的技巧，提高了我們對合作深層次的理解，為我們以后的社會實(shí)踐奠定了基礎(chǔ)。

（三）北京現(xiàn)代第二工廠的參觀實(shí)訓(xùn)

一開始，工廠公關(guān)部的人接待了我們，然后給我們每人一用于聽講的設(shè)備，就開始了參觀。先講述了北京現(xiàn)代的概況參觀了北京歷年來的成就：北京現(xiàn)代第二工廠于20xx年x月奠基，20xx年底進(jìn)入試生產(chǎn)階段，20xx年x月x日正式投產(chǎn)，首款產(chǎn)品“ELANTRA"也正式上市；第二工廠占地115萬平方米，總投資近120億元，有四個(gè)生產(chǎn)線即沖壓車間、車身車間、涂裝車間和總裝車間，其技術(shù)在國內(nèi)均為領(lǐng)先地位；第二工廠同時(shí)擁有3~5款車型的柔性生產(chǎn)線，是目前世界上最先進(jìn)的汽車制造工廠之一。接著參觀了沖壓車間：此車間的面積為2.06萬平方米，擁有兩條生產(chǎn)線，使用的是ROTEM5400TT（tritium)多工位聯(lián)動壓機(jī)采用機(jī)械臂傳輸機(jī)構(gòu)，使沖壓和傳輸動作一氣呵成，自動化率100%。最后參觀了總裝車間：總裝車間占地7.3萬平方米，由內(nèi)飾線、底盤線、最終線和OK線首尾相連組成一個(gè)具有229個(gè)操作工位的總線，每輛車經(jīng)過6.43小時(shí)的裝配來到OK線，OK線的末端裝有汽車廢氣吸收裝置，保證了生產(chǎn)現(xiàn)場的空氣清新。下線的車輛在檢測線進(jìn)行100%的質(zhì)量檢測，包括四輪定位、燈光檢測、地盤、制動性能、淋雨、尾氣等的檢測，最后通過工廠的專業(yè)試車跑道進(jìn)行路試，最終送到PDI（售前檢測）進(jìn)行300多項(xiàng)更加細(xì)致的檢測，方能讓銷售商銷售。參觀即將結(jié)束，我們沿著原路走回，路上是我們提問的時(shí)間，其中最讓我感興趣的是關(guān)于車身車間的實(shí)時(shí)序列，就是包括發(fā)動機(jī)、車輪等的多個(gè)部位同時(shí)定位組裝，大大提高了生產(chǎn)效率，節(jié)約了成本。

（四）北京圖書物流配送中心的參觀實(shí)訓(xùn)

接待人最先講解的是它的概況：北京圖書物流配送中心占地5萬平方米，是目前全國規(guī)模最大、信息化水平最高的圖書配送中心，采用了自動化流水線傳輸系統(tǒng)、自動化分揀系統(tǒng)、電子標(biāo)簽自動識別系統(tǒng)和信息化管理系統(tǒng)，主要為北京個(gè)書店提供物流配送與展銷服務(wù)。我們參觀了它的整個(gè)配送作業(yè)流程，詳細(xì)了解了物流配送中心從到貨—信息采集—組配作業(yè)到“發(fā)貨作業(yè)”及“退貨”的每一個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)。最后我們還參觀了北京國際圖書城的圖書展示區(qū)，了解了圖書發(fā)展的整個(gè)歷史，深深體會到圖書發(fā)展對社會的重要性。

（五）北京煙草物流配送中心的參觀

這是我們實(shí)訓(xùn)參觀的最后一站，讓我驚嘆的首先是講解人員非常精悍干練，再是卷煙自動化系統(tǒng)的科學(xué)實(shí)用。北京煙草物流配送中心隸屬北京市煙草專賣局，負(fù)責(zé)全市卷煙倉儲配送工作，占地78畝。庫房采用現(xiàn)代化高架立體庫存儲和卷煙自動化分揀系統(tǒng)分揀組裝，實(shí)現(xiàn)了高效運(yùn)作。通過實(shí)地了解，使我們知道卷煙自動化分揀系統(tǒng)于20xx年x月開始方案設(shè)計(jì)，20xx年x月正式投入生產(chǎn)運(yùn)行，該系統(tǒng)的研制成功，為煙草公司提高卷煙分揀能力、速度、準(zhǔn)確率和時(shí)效性，降低物流運(yùn)營成本，改善工人勞動條件，提高對零售客戶的服務(wù)質(zhì)量，提供了一個(gè)全新有效的自動化技術(shù)平臺。該系統(tǒng)在流程性、協(xié)調(diào)性、技術(shù)性等方面表現(xiàn)出來的科學(xué)內(nèi)涵和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?系統(tǒng)素質(zhì)，還將有力的帶動和促進(jìn)煙草公司內(nèi)部管理水平和人員素質(zhì)的提高。當(dāng)我看著一箱箱卷煙快速準(zhǔn)確的組裝分揀，就大大的感嘆卷煙自動化系統(tǒng)的效率真是高，它太科學(xué)和實(shí)用了。最后我們也參觀了它的控制管理中心，講解人員詳細(xì)的講訴了GPS系統(tǒng)對車輛的控制等情況。

五、實(shí)訓(xùn)感受

實(shí)訓(xùn)在我們滿載而歸的喜悅中結(jié)束，實(shí)訓(xùn)的過程是繁瑣的，但是我們積極性很高，實(shí)訓(xùn)中我們專業(yè)收獲很大，期間我們班級每人都互相幫助，讓我們深深體會到了團(tuán)結(jié)的力量，也讓我們學(xué)到了人際交往的技巧，給了我們很多生活的體會。

實(shí)訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了很多書本上沒有的東西，同時(shí)也更加深刻的感覺到動手能力的重要性。如果說最好的大學(xué)是社會，那么實(shí)踐便是最好的老師，通過此次實(shí)訓(xùn)，我們對自己的專業(yè)有了更深的體會與認(rèn)知，理解了實(shí)踐與理論相結(jié)合的重要性。也讓我深深認(rèn)知到自己的專業(yè)知識還有很大的缺陷，我所學(xué)習(xí)的知識還不能滿足社會實(shí)踐需要，還需要更努力的提高自己的專業(yè)知識，對物流經(jīng)營管理的掌握和實(shí)際運(yùn)用。通過在物資學(xué)院的軟件和硬件的操作，讓我體會到了物流經(jīng)營管理的難處，加深了我對物流設(shè)備的認(rèn)識，也提高了我對物流設(shè)備的動手能力。三個(gè)物流企業(yè)的參觀讓我認(rèn)識到科技發(fā)展的快速與物流現(xiàn)代設(shè)備在物流企業(yè)的重要性，同時(shí)也了解了實(shí)際物流作業(yè)與理論的差別，每個(gè)企業(yè)的物流模式的不同、作業(yè)流程的差別，更讓我理解了物流經(jīng)營管理的不容易。

此次實(shí)訓(xùn)，也讓我看到了中國物流發(fā)展與國外物流發(fā)展的差別之大，也切切實(shí)實(shí)的給了我們一個(gè)認(rèn)清我們接下來該怎么走好“物流”之路、要怎么樣去了解和進(jìn)一步認(rèn)識物流的好機(jī)會。我現(xiàn)在是初學(xué)者，學(xué)的只是一些物流的皮毛，在物流公司給我們介紹倉庫存儲、進(jìn)貨、出貨等的時(shí)候就深深的明白了我接下去要走的路還很長，學(xué)的東西還很多，但是更重要的是實(shí)踐。我們中國的物流發(fā)展還太落后，還需要我們從不斷的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，找出適合國情發(fā)展的物流模式。

通過此次實(shí)訓(xùn)也激起了我對學(xué)習(xí)物流知識更濃厚的興趣，為我今后工作積累了素材，我相信之后我會更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從物流工作中積累經(jīng)驗(yàn)，以便把中國的物流做的更好。

第二篇：物流實(shí)訓(xùn)報(bào)告

剛剛結(jié)束了為期兩周的實(shí)訓(xùn)，習(xí)慣性的想要總結(jié)一下這幾天的所見所聞。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，原本以為實(shí)訓(xùn)會和去年一樣在專業(yè)上收獲頗多，事實(shí)并非如此；已然沒有達(dá)到我預(yù)期的目標(biāo)，不過卻有了意外的一些收獲。

每天擠公交去上班，不得不承認(rèn)擠公交真的很能磨煉人，尤其對于我這種平時(shí)里根本不常坐公交的人來說，經(jīng)過實(shí)訓(xùn)這幾天我已經(jīng)不怕擠了，甚至于擔(dān)心錯(cuò)過一趟車而跑著去追公交車；對于我，這可能這也算是一種成長吧。

上班期間也就是和師傅一起配貨、清散貨、理庫存以及打掃衛(wèi)生。配貨也不過是師傅拿著單子取貨我們拉牛車，學(xué)校與社會真的不同，師傅不會主動的一字一句的告訴你如何看單子，如何取貨以及一系列我們以為會教我們的東西?，F(xiàn)實(shí)就是如此，我們得自己問，自己看，自己理，自己動手實(shí)踐，才能真真正正的學(xué)到。理散貨也如此，每個(gè)人都是找好理的理，不好理的就忽略，一開始我也是，當(dāng)我看到多半箱的掛鉤、牙簽、棉簽、衣服撐子，我也懶得數(shù)，因?yàn)槲艺也坏揭?guī)律我覺得特難數(shù)；可能人的本性就是趨利避害吧。還好還是有傳播正能量的小伙伴，看著她每次把那些東西全都倒出來數(shù)的時(shí)候，我就在反思自己，為何別人可以我不能，得到的答案是：是不為也，非不能也。之后的每天里我也就不那么消極，每次都和她一樣認(rèn)真的數(shù)，樂此不疲，還會從中找到規(guī)律，得到更高的效率。

實(shí)訓(xùn)期間我們每個(gè)人的關(guān)系都由同學(xué)關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)橥玛P(guān)系，不再像學(xué)校里做與不做亦或是不是自己原創(chuàng)沒人關(guān)心。在倉庫里你做與不做、做的多與少師傅們都看得到，當(dāng)然他們不會去說，因?yàn)閷σ粋€(gè)只實(shí)習(xí)兩個(gè)周的實(shí)習(xí)生沒必要。終于明白了當(dāng)初劉某人說的那句“如果你是公司的HR，坐在你身邊的小伙伴們，你愿意錄用他們嗎”，當(dāng)初他是帶著嘲諷說的，此刻我在自嘲，我也不過如此，在他們眼中。

不得不承認(rèn)，在這短短的兩周里，我快速的成長了，思想上再次有了突破，我不僅是學(xué)生，還是社會人?？粗麄兣ぷ饕粋€(gè)月也不過20xx多的工資，我開始想自己的日?；ㄙM(fèi)，離校之后這樣的工資能不能滿足我的消費(fèi)需求。。。每次反問自己得到的答案都不是真正想要的。

不滿是向上的源泉，階段性的總結(jié)可以直面自己問題的所在，也算自我督促進(jìn)步的一種，努力提升吧，為即將踏入社會的自己。