做事要嚴(yán)謹(jǐn)作文開頭(以做事態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn)為題寫作業(yè))

1.以做事態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn)為題寫作業(yè)

謹(jǐn)慎即是細(xì)心慎重，也就是對(duì)外界事物或自身言行密切注意，以免發(fā)生不利或不幸的事情. 謹(jǐn)慎是智慧的長子，是進(jìn)步之根，是和諧之本.一次深思熟慮，勝過百次草率行動(dòng). 謹(jǐn)慎是勇敢的一部分，慎重對(duì)待問題就是智慧的一半，謹(jǐn)慎的人才能穩(wěn)操勝券. 謹(jǐn)慎是保家之本，慎重則必成，輕發(fā)則多敗.嚴(yán)謹(jǐn)慎重，是智慧之母.人生的許多遺憾，都是由一個(gè)一個(gè)的疏忽相加而成的. 謹(jǐn)慎是鉆石.不謹(jǐn)慎自己的細(xì)小行為，最終會(huì)損害大的德行.辦事前要調(diào)查論證，周密思考，辦事才能成功，否則就會(huì)失敗. 謹(jǐn)慎是人生的格言.諸事能考慮周到，則辦事無不順利，而幸運(yùn)生焉；若醉生夢(mèng)死，貪圖享樂，糊里糊涂，辦任何事都是失敗，而禍患隨之.“諸葛一生惟謹(jǐn)慎”，故能運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外，世人稱之神機(jī)妙算. 在各種誘惑和考驗(yàn)面前，由于不懂得“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”，結(jié)果“小不謹(jǐn)，則大事去矣”，終而至于付諸東流、不可收拾，甚至落到身敗名裂、家破人亡的可悲下場(chǎng). 慎重則必成，輕發(fā)則多敗，凡事謹(jǐn)慎一點(diǎn)總不會(huì)錯(cuò).在你下剪刀之前一定要量三次，謹(jǐn)慎的人在一切與完美相關(guān)的事情上總是前后一致的. 謹(jǐn)慎同其他美德結(jié)合在一起構(gòu)成了所有品質(zhì)中最高貴的品質(zhì)，不謹(jǐn)慎同其他壞品質(zhì)結(jié)合在一起也構(gòu)成了所有品質(zhì)中最卑劣的品質(zhì).學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎忍耐，你將因此而受益無窮.當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)與敵視同你比鄰而居時(shí)，謹(jǐn)慎就會(huì)茁壯成長. 謹(jǐn)慎之人則常行荊棘之中矣.正是因?yàn)樵谏钪写嬖谑?，我們才很?jǐn)慎，才很小心翼翼的面對(duì). 謹(jǐn)慎的忍耐，就是有選擇地控制自己的情緒，從而把握自己的行為.明智人凡事謹(jǐn)慎，在易犯罪的日子，必然小心而不犯罪. 謹(jǐn)慎你的言談，就會(huì)有人支持你的說法；謹(jǐn)慎你的行為，就會(huì)有人追隨你的做法.沒把握的事，謹(jǐn)慎地說；沒發(fā)生的事，不要胡說；做不到的事，別亂說；傷害人的事，不能說. 慎在于畏小，智在于治大.生活要暢所欲言隨心所欲，工作要認(rèn)真踏實(shí)謹(jǐn)慎小心.慎而思之，勤而行之；慎之又慎，才無遺憾. 不但工作要謹(jǐn)慎，而且生活要謹(jǐn)慎.走路朝前看，做事往后想，謹(jǐn)慎的人腦后有眼.對(duì)自己所不知道和有懷疑的事情要多聽；對(duì)自己所知道的事情，說起來要謹(jǐn)慎，這樣就可以減少錯(cuò)誤. 人們唯一的防御力量就是謹(jǐn)慎.謹(jǐn)慎，才能頭腦清醒；謹(jǐn)慎，才能抵御風(fēng)險(xiǎn).小船應(yīng)當(dāng)靠近海岸行駛，做事一定要認(rèn)真、謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)也不能馬虎. 永遠(yuǎn)謹(jǐn)慎一點(diǎn)，強(qiáng)過追悔莫及.對(duì)沒有把握和有危險(xiǎn)的事，要多看看；對(duì)有把握的事情，干起來也要謹(jǐn)慎小心，這樣后悔的事就會(huì)少些. 參與什么，離開什么，接受什么，拒絕什么，正人君子都不會(huì)輕率為之.這就告訴我們，對(duì)于任何事物都應(yīng)該采取慎重的態(tài)度.謹(jǐn)慎的人從來不傲慢地采取超出別人的姿態(tài)，在所有普通的場(chǎng)合，他寧愿把自己置于同他地位相等的人們之下，而不愿置于他們之上. 做到謹(jǐn)慎關(guān)鍵要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身品德修養(yǎng)，修養(yǎng)有成，自然胸懷豁達(dá)，能容宇宙之荒，故能謙虛遜讓，不傲于物；修養(yǎng)有成，則心地純正，靜能生慧，安穩(wěn)不亂，故能思慮周詳，達(dá)到謹(jǐn)慎之目的. 知盈虛之定律，明顯晦之時(shí)宜，防微杜漸，預(yù)有所慮，除自立自強(qiáng)，戒驕戒躁，豈有它哉？所以，在人生漫長道路上，“謹(jǐn)慎”二字要放在首位.讓我們一起去參悟謹(jǐn)慎的意義，謹(jǐn)慎做人，謹(jǐn)慎行事，謹(jǐn)慎將伴隨每一位成功人士走過一生。

2.作人要嚴(yán)謹(jǐn)作文600字

《做人要嚴(yán)謹(jǐn)》很小的時(shí)候，便開始想：怎么做人？怎么做事？殊不知這個(gè)問題是許多哲學(xué)家、思想家思考了上百年甚至上千年也無法給出正確答案的.那時(shí)，我不懂.很單純的想象著：每天的每天，和爸爸媽媽、爺爺奶奶圍坐在一起，一起吃飯，一起看電視，一起玩游戲，一起聽陳舊的收音機(jī)發(fā)出沙啞的聲音.很愜意的生活.我乖巧一點(diǎn)，不要經(jīng)常撒嬌，看見乞丐給一角錢，不浪費(fèi)糧食，當(dāng)個(gè)好學(xué)生，這樣做應(yīng)該就可以了吧.以后做事認(rèn)認(rèn)真真的，不要三心二意，不要粗心，那樣，每一件事都會(huì)做得很好.問問媽媽、爸爸或者奶奶，他們教我，我就會(huì)做事了.做事，應(yīng)該就是這簡單的吧.后來長大了，發(fā)現(xiàn)世界沒有我從前想的這么簡單.做人要腳踏實(shí)地，但是也不能太過死板；做事不僅僅要用心，更要用腦子.就像《水滸傳》中的武大郎，為人忠厚老實(shí)，做事任勞任怨，但是卻不得善終，被西門慶等人害死；在說《紅樓夢(mèng)》中的王熙鳳，盡管做事謹(jǐn)慎小心，但是她自以為是，自作聰明，反倒落了個(gè)身敗名裂的下場(chǎng).我們年紀(jì)尚小，可能大人們不會(huì)告訴我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事，甚至有些大人他們自己也不清?但是我們不能因?yàn)樽约耗昙o(jì)小，就不去在乎，因?yàn)榱己玫牧?xí)慣要從小養(yǎng)成，而做人與做事也要從小開始培養(yǎng).現(xiàn)在正在熱播的《家有兒女》中，聰明伶俐的夏雪，憨厚可愛的夏雨，古靈精怪的劉星，都給我們留下了深刻的印象.他們推翻了小孩只是“乖乖女”或者“書呆子”的形象；顛覆了大人們心中小孩什么也不懂，沒有自己的思想的看法.這也給了我們一個(gè)提示：孩子也能當(dāng)家作主！就一這個(gè)觀念來說，作為21世紀(jì)的小主人，我們首先要學(xué)會(huì)做人.做人，我們要既要學(xué)會(huì)武大郎的忠厚老實(shí)，也要學(xué)會(huì)王熙鳳的靈活善變；不能太過老實(shí)，也不能太過圓滑.做人，我們要像茶花女一樣善良，但是不能像她一樣悲觀；要像保爾·柯察金一樣剛毅，但是不能像他一樣沖動(dòng)……其實(shí)，我們的生活中也有許多例子.做人是一門深?yuàn)W的學(xué)問，做事也一樣.如果，單純的以為，做事只要用心用力就好，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了.是的，做事是要用心，但是力就不一定了，當(dāng)然也不排除在外.但是，這些都只是前提，更重要的是技巧.“事半功倍”和“事倍功半”兩個(gè)詞語，字完全相同，而意思卻完全相反，它們字面上的差別，只是“半”和“倍”的位子調(diào)動(dòng)了一下.要是做事不講究技巧，只知道蠻干，就算你投入了再大的力量，也還是收入甚微；但是如果你知道技巧，做起來既省力又可以得到好處.劉備戎馬一生，最后卻為他人作嫁；屈原忠心為國，冒死相薦，君主不但沒有理會(huì)，結(jié)果落得投河自盡的下場(chǎng).他們所做，皆是為國為民，為何會(huì)這樣？那就要看看他們是如何做事.是否掐準(zhǔn)了時(shí)機(jī).不管做人與做事，都是要我們自己的去思考，而一些名著中刻畫的人物，會(huì)是我們參考或者學(xué)習(xí)的榜樣.。

3.高中作文做事要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度

例文

"采菊東籬下，悠然見南山。"是陶淵明的悠然豁達(dá)。"好讀書，不求甚解"是五柳先生的怡然自樂?？鞓肪褪且环N平靜的心態(tài)，由自己決定。

俗話說得好，當(dāng)局者迷旁觀者清。我們的煩惱往往來自于我們所處的事，如果，我們能用一個(gè)旁觀者的心態(tài)去看待我們的處境，我們往往能夠進(jìn)行全面的分析，找到找到正確的解決途徑。因?yàn)槲覀兊膬?nèi)心是平靜的，平靜的心能讓我們看到樂觀的一面，不以物喜，不以己悲。同時(shí)，我們又是快樂的。所以，擁有一顆平常心，保持良好的心態(tài)是快樂的根源。

就像我們推開一扇窗，窗外是一片玫瑰園，有人會(huì)因它們的美麗而高興，而有人會(huì)因?yàn)橄氲矫倒逑碌拇潭趩?。在這個(gè)世界上，掌握在你手里的便是你的心態(tài)，快樂與否，是由你自己決定的。

"有信仰的人，靈魂不會(huì)跌跌撞撞，有信仰的人，就像帶著光行走，路再黑，都可以為自己照亮?？鞓肥且环N充實(shí)的心態(tài)。

年輕的人，有著最寶貴的青春，年輕人最喜歡做的事也就是揮霍青春。做他們最喜歡的事--發(fā)呆?；蛟S那是正在憧憬未來，可是未來是由現(xiàn)在決定的。有多少次的暮然回首，引起一聲聲的長嘆。如果回頭看，看見的是頑強(qiáng)拼搏的自己，是自己努力行走的印記，那么你的回眸，則是一笑，"百媚生"。

李大釗說，凡事都要腳踏實(shí)地的去做，不馳于空想，不驁于虛聲，而唯以求真的態(tài)度做踏實(shí)的功夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可以明；以此態(tài)度做事，則功業(yè)可就。就像我們認(rèn)真的去做一件事時(shí)，我們是快樂的，因?yàn)楹芴?shí)。

快樂其實(shí)很簡單，因?yàn)樗Q于你的心態(tài)。拾起你的快樂吧！

4.【關(guān)于做事要嚴(yán)謹(jǐn)不能草率的作文】

每一只精致完美的蜂巢都是由數(shù)以萬計(jì)的蜂兒在認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度下完成.每一只伶俐的海豚都帶著與生俱來的精細(xì)“聲納”在碧海汪洋中遨游.沒有嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精的態(tài)度，哪來令科學(xué)家都嘆為觀止的精巧蜂巢；哪來令孩子們拍手叫好的水中精靈與海洋使者？由此看來，嚴(yán)謹(jǐn)也是動(dòng)物們的生存之道.孔子曰：“食不厭精，膾不厭細(xì).”這與南開大學(xué)穿衣鏡上的箴言有異曲同工之妙，曰：“面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直.”這看來俱是樁樁微不足道的小事，卻體現(xiàn)著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)之風(fēng).由此看來，嚴(yán)謹(jǐn)是治學(xué)之人的修身之道.方孝孺的話時(shí)常在人們耳邊回響：“人之持身立事，常成于慎，而敗于縱.”法國杰出的雕塑家羅丹晚年時(shí)曾為大文豪巴爾扎克塑像.為了做到惟妙惟肖，得其精髓，仔細(xì)閱讀了巴翁的著作，收集到許多照片，他甚至跑遍了巴黎的衣店，只為獲得巴翁的身形數(shù)據(jù).再加上七年的精雕細(xì)作，這座震驚世界的雕像終于問世，并流傳千古，成為藝術(shù)天幕中最璀璨的明星之一.羅丹正是順著嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)的階梯，終于一步步走入成功的殿堂.生活中，有時(shí)片刻的疏漏則可能將輕視嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜舜蛉霟o底深淵.由此看來，嚴(yán)謹(jǐn)是追夢(mèng)之人的成功之道.瑞士、日本與中國、印度、加拿大相比，不過是指甲殼上的區(qū)區(qū)小國，卻依仗著精細(xì)的儀器制作與一絲不茍的治國理念馳名世界.嚴(yán)謹(jǐn)使他們貧瘠的國土上盛開出文明燦爛之花.由此看來來，嚴(yán)謹(jǐn)是國家的興旺之道.嚴(yán)謹(jǐn)是一種明悟，無論體現(xiàn)在動(dòng)物還是人，個(gè)體還是國家，它都是一條散發(fā)出智慧芳香的箴言.。

5.關(guān)于做事要謹(jǐn)慎的議論文八百字

謹(jǐn)慎，指對(duì)外界事物或自己言行密切注意，以免發(fā)生不利或不幸的事情。 例句：我們對(duì)談判的前景表示謹(jǐn)慎的樂觀態(tài)度。謹(jǐn)慎是一種聰慧，謹(jǐn)慎的人，為人做事穩(wěn)重，但是比較缺乏自信心和果斷力。

(1) [careful;prudent]∶細(xì)心慎重。

知臣謹(jǐn)慎?！T葛亮《出師表》

謹(jǐn)慎的疑慮。

(2) [discreet]∶指認(rèn)為自己的看法有所根據(jù)，但還有所保留。

對(duì)談判的前景表示謹(jǐn)慎的樂觀。[1]

6.做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖魑?/h2>

我的音樂老師姓劉，她長得很漂亮。

她有一雙透亮的眼睛，還長著一雙像雪一樣白的手。她的皮膚很光滑，讓人看著非常舒服。

老師最喜歡穿黑色、黃色的衣服和藍(lán)色的牛仔褲，很好看。劉老師做事非常認(rèn)真，所以我叫她“認(rèn)真”老師。

我的認(rèn)真老師很細(xì)心，也很有耐心。只要我有不會(huì)的音和調(diào)，老師都認(rèn)認(rèn)真真地講給我聽。

有一次，我唱歌的時(shí)候，犯了一些很細(xì)小的錯(cuò)誤，本來以為老師聽不出來，但是老師卻認(rèn)認(rèn)真真地聽出來了，并把這些錯(cuò)誤一一糾正了過來。真是什么錯(cuò)誤都逃不過老師的“法眼”?。?老師的脾氣很好，要是有同學(xué)犯了錯(cuò)誤的話，老師只會(huì)提醒他下次別這樣了。

但是，如果有同學(xué)老是犯同樣的錯(cuò)誤，老師就會(huì)大發(fā)雷霆。她是一個(gè)既溫柔又嚴(yán)厲，該寬松就寬松、該嚴(yán)格就嚴(yán)格的老師。

這不但說明老師教學(xué)有方，也說明老師很認(rèn)真，很負(fù)責(zé)任。 我非常喜歡我的音樂老師，因?yàn)樗坏o了我許多的知識(shí)，還給了我許多的快樂。

7.關(guān)于做事謹(jǐn)慎的作文素材

我該是怎樣的一副糾結(jié)表情來拉扯自己的心緒，寫完這篇文章。

今天，算是我逃學(xué)吧。得了支氣管炎，昨天返校的時(shí)候明明已經(jīng)出發(fā)了，但還是半途而廢，裝出一副可笑的病態(tài)，求饒媽媽能再讓我呆在家里休息一天。

是真的病了呢，還是自己的卻懦造就了這一切？

今天睡了很長時(shí)間，一晃眼又是一天，馬上又要踏上返校的旅程了。有點(diǎn)不舍，是很不舍。每次星期天要返校，身體就莫名地出現(xiàn)一些討厭的癥狀，頭暈啦，頭疼啦，賴在家里不肯走，每次都拖到很晚，讓爸爸媽媽擔(dān)心，我是不是很不孝呢。其實(shí)，我的目的很簡單，就是想呆在家里，多陪陪爸爸媽媽一會(huì)兒。不過要說這個(gè)理由，也是虛假的，呵，太可笑了。星期六星期五有的是時(shí)間，為什么不多和他們說說話呢，就知道和同學(xué)聊天，玩電腦。星期天那一會(huì)會(huì)時(shí)間的逗留還說是想多陪陪他們，太可笑了。

人心總是矛盾的，只有在安靜沒有人陪伴的時(shí)候才會(huì)清醒。

媽媽關(guān)心我的時(shí)候，我表現(xiàn)出一副不在意的樣子，可是事后，其實(shí)是很懊惱的。為什么我總是生活在自己的矛盾世界里呢？

爸爸也是，雖然他不經(jīng)常打電話，可是我知道，他很擔(dān)心我，但他又不想吵到我。

對(duì)不起對(duì)不起。對(duì)不起我已經(jīng)說過很多遍了，我也不知道哪一遍才是真真的。

我不能不能改改，改的有點(diǎn)志氣，像從前一樣。難道真的就只是現(xiàn)在的學(xué)業(yè)繁重壓倒了我嗎？

我不是這樣的人，我不是這樣的人。

我有志氣，我有海誓山盟，我有很多理想，我有很多未完成的夢(mèng)想。我也有很多要去保護(hù)和愛一輩子的人，怎么能就這樣生一場(chǎng)病就被奪去了心中的圣地，不行不行。

記得那天，回校的時(shí)候，因?yàn)橐釋嬍?，一到學(xué)校就忘記和媽媽打電話說自己到了。而且我手機(jī)是靜音的，結(jié)果老媽就狂打我手機(jī)沒人接聽，我記得很清楚，是21個(gè)電話。后來老媽打給同學(xué)，我才想起來。。我知道，我的滿不在乎，但是她呢，她一定很緊張。爸爸也是。

對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫?，我不是這樣的人。

可是，我為什么成了這樣的人呢，為什么對(duì)他們的關(guān)心就一點(diǎn)也無動(dòng)于衷呢，我是不是麻木了，還是讀書讀傻了。要是讀傻了，至少出點(diǎn)成績來，可是現(xiàn)在就連我的成績也是一塌糊涂的。也許爸爸媽媽看來，我是他們最驕傲的孩子，可是我呢，雖然進(jìn)了市重點(diǎn)，也當(dāng)上了許多干部，可是成績呢，一落千丈。在班級(jí)里也可能是中等偏下吧，年級(jí)排名更是不堪入目。也許你們滿意了，但是我知道，這對(duì)從前的我來說，根本是不會(huì)滿意的，我是第一，現(xiàn)在呢，你滿意嗎？

星期六的時(shí)候，老張來我家里。說到會(huì)考的時(shí)候，她高興地說她地理和計(jì)算機(jī)拿了一個(gè)A，一個(gè)B，可是我呢？她考上的是普通高中，而我呢，是市重點(diǎn)，可是呢，我居然比她差，我不是這樣的人。我不是這樣的人。

她化學(xué)很好，可是我呢？

我怎么能這樣，我看了她的筆記本，整整齊齊，雖然字可能比不上我的，但是我看的出來，很整齊，很端正，不像我，如此浮躁，怎么學(xué)得好東西呢。

我錯(cuò)了。

我錯(cuò)的一塌糊涂。

我要追趕，一如既往地追趕。

放下自己的架子，你已經(jīng)不是從前的那個(gè)你呢，你什么也不是，只要努力，人家就會(huì)追趕超越你，而你呢，若是呆在原地，還回憶著自己以前的好，你該怎么辦啊，永遠(yuǎn)都超不過人家了。

拿出必勝的勁頭來，做事無論如何都要嚴(yán)謹(jǐn)，要把什么都搞清楚，這是一種態(tài)度，一種老張的態(tài)度，一種你要學(xué)習(xí)的態(tài)度，要加油，不要凡事都靠別人。以后的路都是一個(gè)人獨(dú)立去走了，再也沒有什么可以值得留戀的眷屬的了，你不是你，你不是以前的那個(gè)你，如果是，那你畢生都將是一個(gè)懦弱的人。

站起來吧，拿著嚴(yán)謹(jǐn)站起來

其實(shí)你并不糟糕，還有得救，要嚴(yán)謹(jǐn)，要義無反顧地超越，只有不斷的超越，沒有不斷地留戀，留下的越多，剩下的越少，人生的路，你要愈挫愈勇，明白嗎？

你不糟糕，拿著嚴(yán)謹(jǐn)，給我站起來！

會(huì)考生物物理化學(xué)歷史政治，我要拿A!

8.作文：嚴(yán)謹(jǐn)決定成??；800字作文

你要借鑒還是要摘抄？給你從網(wǎng)友那看到的一篇吧！滿意請(qǐng)采納哦！

每個(gè)人，做每件事，都不可避免地要面對(duì)一個(gè)細(xì)節(jié)的問題，細(xì)節(jié)處理得好，往往可能事半功倍，反之，不但事情難圓滿，而且還可能前功盡棄，甚至后果很嚴(yán)重。

船主與漆工的故事，顯然就給我們這樣的啟示。試想，如果不是漆工平時(shí)很有責(zé)任心，重視每個(gè)細(xì)節(jié)上的問題，船主們的孩子駕船出海，還能如此輕易地平安歸來嗎？又或者是，倘若船主重視細(xì)節(jié)的問題，及時(shí)交代漆工把船上的漏洞給補(bǔ)了，還用得著擔(dān)心孩子們的出海安全嗎？

有一次，美國唱片業(yè)協(xié)會(huì)CEO希拉里，羅森親眼目睹了喬布斯與工程師討論用戶界面設(shè)計(jì)的情形。當(dāng)時(shí)，喬布斯和工程師坐在電腦前，為了一個(gè)設(shè)計(jì)上的問題爭(zhēng)執(zhí)不下。羅森發(fā)現(xiàn)，喬布斯與工程師所關(guān)注的，不過是在幕上一塊大約只有一張便條大小的區(qū)域里，如何排放3個(gè)單詞的問題，喬布斯如此關(guān)注細(xì)節(jié)讓羅森驚嘆不已，而他天才、奇跡般的成功，對(duì)細(xì)節(jié)的高度關(guān)注不啻是關(guān)鍵的一大秘訣。

小到個(gè)人、家庭，大到單位及至國家，細(xì)節(jié)的重要性幾乎無處、無時(shí)不顯現(xiàn)在我們面前。有的家庭因?yàn)槠綍r(shí)沒有能夠處理好一些細(xì)節(jié)上的問題，結(jié)果矛盾、積怨日益加深，最終甚至分道揚(yáng)鑣；有的工程、項(xiàng)目，因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié)上的嚴(yán)謹(jǐn)，留下安全隱患，甚至釀成重大事故。

去年發(fā)生的“7?23”甬溫線特別重大鐵路交通事故揪緊了國人的心，幾十個(gè)生命的代價(jià)換來的教訓(xùn)中，同樣有個(gè)細(xì)節(jié)的問題。相關(guān)部門公布的動(dòng)車事故報(bào)告中指出，鐵道部在LKD2—T1型列控中心設(shè)備招投標(biāo)、技術(shù)審查、上道使用等方面違規(guī)操作、把關(guān)不嚴(yán)，致使其上道使用，是導(dǎo)致事故發(fā)生的一大重要誘因。假如鐵道部不是像那個(gè)船主那么“

粗心”，假如具體施工建設(shè)者能夠像那位漆工一樣，發(fā)現(xiàn)某些細(xì)節(jié)上的問題，能夠主動(dòng)、及時(shí)、“順便”把漏洞補(bǔ)上，難道不就完全可以避免悲劇的發(fā)生嗎？！

船主與漆工的故事，動(dòng)車事故血的教訓(xùn)，以及我們現(xiàn)實(shí)生活中許許多多的事實(shí)都告訴我們，細(xì)節(jié)決定成敗，無論是在學(xué)習(xí)、生活還是工作中，也無論是在日常管理或者履行職責(zé)過程中，都要時(shí)時(shí)提醒自己，不做粗心、不拘小節(jié)的糊涂船主，要做重視細(xì)節(jié)、負(fù)責(zé)任的漆工。

9.做事要認(rèn)真一點(diǎn)作文

[做事要認(rèn)真一點(diǎn)作文]

今天，天氣很好，早上我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜，媽媽讓我拿豆腐（f u），我一邊甩一邊摸（mo ），媽媽說不可以這樣做，你會(huì)把豆腐玩熟、玩爛的，回來的路上媽媽要我拿蘋果，我和媽媽走不遠(yuǎn)，蘋果掉了一地，原來袋子破了，媽媽批評(píng)了我，說我做事不認(rèn)真、不仔細(xì)，什么事情都做不好，我覺得媽媽說得很對(duì)，以后做事的時(shí)候我會(huì)小心一點(diǎn)的，做事要認(rèn)真一點(diǎn)作文，小學(xué)五年級(jí)作文《做事要認(rèn)真一點(diǎn)作文》。做事要認(rèn)真一點(diǎn)作文150字小學(xué)生作文（/）