有關(guān)感動(dòng)的作文開頭和結(jié)尾
1.感動(dòng)是大海中突然涌起的一層海浪,那種澎湃讓人的心靈是一種
感動(dòng)是大海中突然涌起的一層海浪,
震撼!
感動(dòng)是還是一片悄然落下的樹葉,
只有平凡中的不平凡才更容
震撼!
感動(dòng)是還是一片悄然落下的樹葉,
易讓人感動(dòng)!
感動(dòng)是雨后晴好的天氣,
因?yàn)楦袆?dòng)的時(shí)候人總會(huì)看到更
易讓人感動(dòng)!
感動(dòng)是雨后晴好的天氣,
多美好的事情!
多美好的事情!
2.感動(dòng)是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如
感動(dòng)是一縷陽光,
春;
感動(dòng)是一泓清泉,
感動(dòng)是一泓清泉,
讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
感動(dòng)是年終歲末一段溫暖的話題,也是新春伊始一股蓬勃的力量。
感動(dòng)是年終歲末一段溫暖的話題,也是新春伊始一股蓬勃的力量。談
起感動(dòng),今年感動(dòng)我們的人還真不少,首先想到的。
起感動(dòng),今年感動(dòng)我們的人還真不少,首先想到的。
3、什么是感動(dòng)?有人告訴我,當(dāng)你夜晚在燈下苦讀,母親的一碗熱
什么是感動(dòng)?有人告訴我,當(dāng)你夜晚在燈下苦讀,
粥是感動(dòng);當(dāng)你心中寂寞陰霾,朋友一聲電話中的問候是感動(dòng);
粥是感動(dòng);當(dāng)你心中寂寞陰霾,朋友一聲電話中的問候是感動(dòng);當(dāng)你
漂泊而歸,站臺(tái)前戀人那癡癡等待的身影是感動(dòng);當(dāng)你生病住院時(shí),
漂泊而歸,站臺(tái)前戀人那癡癡等待的身影是感動(dòng);當(dāng)你生病住院時(shí),
朋友的探視、問候是感動(dòng);當(dāng)你生活中遇到困難,
朋友的探視、問候是感動(dòng);當(dāng)你生活中遇到困難,毫不相關(guān)的陌生人
伸出的溫暖的手是感動(dòng)。
伸出的溫暖的手是感動(dòng)。
4、讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你打
讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,
回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),
回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),
有朋友與你一起分享快樂,是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝
有朋友與你一起分享快樂,是感動(dòng);平凡的日子,
福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動(dòng)……
有這樣一句話:
哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動(dòng)……
有這樣一句話:
“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑??!蔽艺嬲w會(huì)到了這句
人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑小?/p>
話的含義。
話的含義。
5、感動(dòng)是懸崖峭壁上滿布百合花的燦爛;感動(dòng)是父親寬厚背上
感動(dòng)是懸崖峭壁上滿布百合花的燦爛;
孩子甜甜的酣睡;
孩子甜甜的酣睡;
感動(dòng)是汶川土地上最后的生命的存在。
感動(dòng)是汶川土地上最后的生命的存在。
因?yàn)閻叟c努
力,有了奇跡,因?yàn)槠孥E,有了感動(dòng)。
有了奇跡,因?yàn)槠孥E,有了感動(dòng)。
6、百合花為了生命的意義開遍山野,父親為了孩子的安逸不辭
百合花為了生命的意義開遍山野,
辛勞,最后的生命為了希望而留下。感動(dòng)穿插在奇跡之中,
辛勞,最后的生命為了希望而留下。感動(dòng)穿插在奇跡之中,于是心弦
被波動(dòng),傳出空明、靜透的水聲,絲絲縷縷的感動(dòng),
被波動(dòng),傳出空明、靜透的水聲,絲絲縷縷的感動(dòng),難道會(huì)沒有積聚
成雄渾大海的一天么?
成雄渾大海的一天么?
1:我們贊賞許多美德:勇毅、勤奮、坦誠、謙遜。
閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們的青春熱血沸騰。但若靜心思忖,“最贊賞同學(xué)什么品質(zhì)”?我們的確會(huì)工工整整地寫上“樂于助人”四個(gè)大字。
是啊,當(dāng)我們還在媽媽懷抱的時(shí)候,就諳熟了司馬光砸開水缸救助同伴的故事。我們羨慕那位古代少年的機(jī)智,更贊美他助人的美德。
這之后,從金庸筆下“路見不平,拔刀相助”的胡斐大俠,到《悲慘世界》里悲天憫人的米里哀主教,都熏陶著我們純真的心靈。這其中,最強(qiáng)烈感召我們的當(dāng)然還是平凡而偉大的雷鋒:“哦,必須把趕路的大嫂護(hù)送到家,現(xiàn)在是夜深、雨大、路遠(yuǎn)、泥濘!”《雷鋒之歌》的節(jié)奏敲擊著我們成長(zhǎng)的步點(diǎn)。
我們形成了一種理性的信念:“助人為樂”是人類文明綻放出的燦爛花朵,“助人為樂”是人類社會(huì)不可或缺的基石。不是嗎?當(dāng)攀登香爐峰的“第二臺(tái)階”時(shí),你多么需要同學(xué)有力的手拉上一把;當(dāng)雨夜淋在汽車站時(shí),你多么渴望與同學(xué)共撐一柄小小的花傘;當(dāng)幾何圖形已被涂抹成凌亂的“蜘蛛網(wǎng)”時(shí),你多么企盼同學(xué)輕輕擦掉紛亂的筆道,再準(zhǔn)確畫上一條清晰的輔助線。
正是無數(shù)的生活經(jīng)驗(yàn),將“樂于助人”推上了我們心中美德的第一位。但是,面對(duì)“別人碰上麻煩事”的提問,不少青少年卻拋棄了“樂于助人”,而選擇了“悄悄走開”。
是的,在生活實(shí)際的答卷上也有許多同樣的選擇。我曾看到,一個(gè)路人滑倒在寒風(fēng)冰雪里,放學(xué)的同學(xué)們笑得前仰后合卻無一人上前攙扶,我還讀到過很多很多這樣的生活實(shí)例,但給我只是一個(gè)感覺——可悲!為什么我們的知與行如此背離?今天,面對(duì)反差巨大的兩份調(diào)查,我不禁再次深思:為什么我們最贊賞的品質(zhì),在需要自己身體力行時(shí),卻縮進(jìn)了明哲保身的硬殼,如寒風(fēng)冰雪,沒有半點(diǎn)青春的熱度?2:人在困難時(shí)得到他人的幫助,心里總是很感激。
但我們?nèi)菀缀鲆暿录牧硪幻妫簬椭说娜?,也?huì)感到快慰。 那天,我和媽媽坐車到市橋玩。
剛上公共汽車的時(shí)候,不太擠,至少還有幾個(gè)座位留給我們坐。到了下一個(gè),車上的座位已坐滿了。
這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人上了車,她站在我的前面,用手緊緊地握住扶手。那是我心不在焉,然而,在媽媽的舉動(dòng)下,我回過神來。
我發(fā)現(xiàn)老人彎著腰,腳總是顫抖著。我連忙站起來,用手指著我剛坐過的位置,接著就對(duì)老人說:“老婆婆,您坐吧!”老人用手撫摸一下我的腦袋,用沙啞的聲音對(duì)我說:“不用了,小朋友,你坐吧,我不要緊的,我很快就到家了!”這時(shí)我有點(diǎn)難為情,不好意思坐下,便對(duì)老人說:“還是您坐吧,身為一個(gè)小學(xué)生是應(yīng)該尊老愛幼的,更何況您已經(jīng)上了年紀(jì)。”
在我的勸服下,老人坐下了。我站在扶手旁邊,許多人向我投來贊許的目光,這時(shí),一切的煩惱從我的腦中離去,而心里卻那樣的快樂。
通過這件事,我知道了其實(shí)幫助別人就是在幫助自己,在平常的生活中,一個(gè)小小的動(dòng)作就可以影響到周圍的許多人。 我曾看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)男孩出于一時(shí)的氣憤對(duì)母親喊他很憎恨,然后因?yàn)楹ε聭土P,他跑出家門,對(duì)著山谷大喊:“我恨你!”接著山谷傳來回音:“我恨你!”小孩很害怕,跑回家里對(duì)母親說山谷有個(gè)卑鄙的小男孩說他恨他。
母親把他帶到山邊,并要他喊我愛你。小男孩照母親說的做了,而這次他驚奇地發(fā)現(xiàn),有一個(gè)很好的小男孩在山谷里對(duì)他說:“我愛你!” 由此可見,生命就像是一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么它就播種什么,你給予什么它就給予什么。
只要你付出了,就會(huì)有收獲。再多的話來說也沒用。
因?yàn)?,?dāng)我們幫助別人的時(shí)候,我們付出的是自己對(duì)別人的生命的愛,就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉,我們付出越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。
所以,幫助人不僅是付出,還是收獲。 大自然因生機(jī)而蓬勃,人類因互助而溫暖。
幫助他人,可以著手于小處,也可以兼濟(jì)與天下。播種愛心,每個(gè)人的心中都會(huì)開放出明亮的花朵,感動(dòng)別人的同時(shí),自己的內(nèi)心更有一種喜悅、幸福與慰籍…… 朋友,敞開你的心扉,告別黑暗,幫助有需要的人。
別人得到幫助,自己的到快樂。而這不就是“幫助他人就是幫助自己”的真諦嗎?3:在我的身邊有一個(gè)樂于助人的人,那就是我的爺爺。
說起爺爺,他一向樂于幫助別人。就說有一次,我和爺爺?shù)睫r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去買小菜。
我跟著他高興地走到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門口不遠(yuǎn)處。這時(shí),我突然看到市場(chǎng)門口的地上坐著一個(gè)老人。
他的手一只斷了,一只手指不全,而且兩只腳都?xì)垙U了,不能夠工作。他在不停地向人們乞討,不停地說:“先生,小姐……行行好,可憐可憐我這一個(gè)殘疾人,給一口飯吃吃,給一點(diǎn)錢用用……”人們從他的身邊走過,沒有一個(gè)向他看一眼,更沒有一個(gè)人停下來給他一點(diǎn)東西或者一點(diǎn)錢。
這時(shí),爺爺走過去,站著問他:“你是哪里人?怎么會(huì)殘疾的?”那個(gè)人一一作了回答。爺爺聽完他說的話就毫不猶豫地把袋中用來買小菜的錢都給了他,說:“我只有這一點(diǎn)買小菜的錢,都給你了。
稍微幫助你一些。”那人不停地說:“謝謝。
文章的開頭可以開門見山,也可以引經(jīng)據(jù)典,但是結(jié)尾要點(diǎn)題,首尾呼應(yīng)才能獲得高分
開頭
1、翻書的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫著珍重,朋友!不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
2、感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮;感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞;感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
3、生活中有許多事會(huì)讓你感動(dòng),而不經(jīng)意的感動(dòng)也會(huì)使人措手不及,在我生命之中,那些感動(dòng)讓我記憶猶新。
4、喜歡當(dāng)老師,不單單是因?yàn)榭梢栽谌咧v臺(tái)上揮灑自己的熱情,喜歡當(dāng)班主任,也不單單是因?yàn)樘依畈谎?,下自成蹊?誘惑;喜歡和學(xué)生一起成長(zhǎng),并不單單可以擁有和學(xué)生一起成長(zhǎng)的熱情。所有的喜歡,說白了,其實(shí)就只為生命中收藏到的一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)。
結(jié)尾
1、朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!
2、啊!母愛無私,母愛如海,讓我如此感動(dòng),讓我們感謝母親吧!
3、生活中有許多事會(huì)讓你感動(dòng),而不經(jīng)意的感動(dòng)也會(huì)使人措手不及,在我生命之中,那些感動(dòng)讓我記憶猶新。
4、感動(dòng),讓我更加深愛著我們的生活,感動(dòng),讓我更鐘情生活,感動(dòng),讓我們仔細(xì)數(shù)好屬于我們的每一個(gè)日子。多一分感動(dòng),就少一些抱怨與索取,多一分感動(dòng),就少一些自大與漠然,多一分感動(dòng),就少一些虛榮與苛刻,多一分感動(dòng),就少一些索取,多一些奉獻(xiàn)。
5、感動(dòng)是一支短笛,喚醒了我們對(duì)生命的情感,感動(dòng)是一種養(yǎng)分,滋養(yǎng)著我們的心靈,感動(dòng)是一架橋,讓我們所有的勞動(dòng)通向豐盈和收獲。
有關(guān)感動(dòng)的作文開頭和結(jié)尾 1.感動(dòng)是大海中突然涌起的一層海浪,那種澎湃讓人的心靈是一種 感動(dòng)是大海中突然涌起的一層海浪, 震撼! 感動(dòng)是還是一片悄然落下的樹葉, 只有平凡中的不平凡才更容 震撼! 感動(dòng)是還是一片悄然落下的樹葉, 易讓人感動(dòng)! 感動(dòng)是雨后晴好的天氣, 因?yàn)楦袆?dòng)的時(shí)候人總會(huì)看到更 易讓人感動(dòng)! 感動(dòng)是雨后晴好的天氣, 多美好的事情! 多美好的事情! 2.感動(dòng)是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如 感動(dòng)是一縷陽光, 春; 感動(dòng)是一泓清泉, 感動(dòng)是一泓清泉, 讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。 讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。 感動(dòng)是年終歲末一段溫暖的話題,也是新春伊始一股蓬勃的力量。 感動(dòng)是年終歲末一段溫暖的話題,也是新春伊始一股蓬勃的力量。談 起感動(dòng),今年感動(dòng)我們的人還真不少,首先想到的。。。。。。 起感動(dòng),今年感動(dòng)我們的人還真不少,首先想到的。。。。。。 3、什么是感動(dòng)?有人告訴我,當(dāng)你夜晚在燈下苦讀,母親的一碗熱 什么是感動(dòng)?有人告訴我,當(dāng)你夜晚在燈下苦讀, 粥是感動(dòng);當(dāng)你心中寂寞陰霾,朋友一聲電話中的問候是感動(dòng); 粥是感動(dòng);當(dāng)你心中寂寞陰霾,朋友一聲電話中的問候是感動(dòng);當(dāng)你 漂泊而歸,站臺(tái)前戀人那癡癡等待的身影是感動(dòng);當(dāng)你生病住院時(shí), 漂泊而歸,站臺(tái)前戀人那癡癡等待的身影是感動(dòng);當(dāng)你生病住院時(shí), 朋友的探視、問候是感動(dòng);當(dāng)你生活中遇到困難, 朋友的探視、問候是感動(dòng);當(dāng)你生活中遇到困難,毫不相關(guān)的陌生人 伸出的溫暖的手是感動(dòng)。。。。。。 伸出的溫暖的手是感動(dòng)。。。。。。 4、讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你打 讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了, 回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí), 回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí), 有朋友與你一起分享快樂,是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝 有朋友與你一起分享快樂,是感動(dòng);平凡的日子, 福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動(dòng)…… 有這樣一句話: 哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動(dòng)…… 有這樣一句話: “人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑小!蔽艺嬲w會(huì)到了這句 人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑小?話的含義。。。。。。 話的含義。
5、感動(dòng)是懸崖峭壁上滿布百合花的燦爛;感動(dòng)是父親寬厚背上 感動(dòng)是懸崖峭壁上滿布百合花的燦爛; 孩子甜甜的酣睡; 孩子甜甜的酣睡; 感動(dòng)是汶川土地上最后的生命的存在。 感動(dòng)是汶川土地上最后的生命的存在。 因?yàn)閻叟c努 力,有了奇跡,因?yàn)槠孥E,有了感動(dòng)。 有了奇跡,因?yàn)槠孥E,有了感動(dòng)。 6、百合花為了生命的意義開遍山野,父親為了孩子的安逸不辭 百合花為了生命的意義開遍山野, 辛勞,最后的生命為了希望而留下。感動(dòng)穿插在奇跡之中, 辛勞,最后的生命為了希望而留下。感動(dòng)穿插在奇跡之中,于是心弦 被波動(dòng),傳出空明、靜透的水聲,絲絲縷縷的感動(dòng), 被波動(dòng),傳出空明、靜透的水聲,絲絲縷縷的感動(dòng),難道會(huì)沒有積聚 成雄渾大海的一天么? 成雄渾大海的一天么?
幫助別人是一種快樂。
記得有一年暑假,我和媽媽一起去美國(guó)看望爸爸。在芝加哥機(jī)場(chǎng)等候飛機(jī)時(shí),路過洗手間,我東張西望,忽然看見一位金黃色卷發(fā)的外國(guó)老奶奶在洗手間行走,拄著拐杖,步履蹣跚。
我想去扶她,但又有點(diǎn)害羞,所以我一直猶豫著要不要去扶她。忽然我看見老奶奶腳底一滑,差點(diǎn)摔跤,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),我想也沒想,一個(gè)箭步?jīng)_過去,把差點(diǎn)摔倒的老奶奶扶起來。
我小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶進(jìn)廁所,老奶奶面帶微笑,轉(zhuǎn)過頭用英語對(duì)我說了一句話。我聽不懂,于是我就轉(zhuǎn)頭問媽媽。
媽媽禮貌地回答了老奶奶的話后,笑著摸了摸我的頭,告訴我:“老奶奶說你是個(gè)懂事的好孩子。”這時(shí),我感覺一股暖流涌上心頭,特別開心。
以前除了我認(rèn)識(shí)的人,其他不認(rèn)識(shí)的人,我一般不會(huì)去幫助他。那時(shí)我終于明白了幫助別人是一件快樂的事。
這件事情雖然已經(jīng)過去好幾年了,但我對(duì)它的印象還是很深刻。
頭: 生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間……
尾: 那一幕幕瞬間,如今會(huì)為,人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶……
頭:感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
當(dāng)這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無情。
尾:朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!
希望我的回答對(duì)你有所幫助 心中有個(gè)玻璃杯,里面存放著大的、小的;紅的、綠的東西。
那便是我酸甜苦辣的記錄芯片,從中隨意取出一小片,插入我記憶的波流中——幼兒時(shí)的我,十分貪玩。學(xué)校附近有一條小河,那水特別得清,特別得綠。
一到了夏天,河里的魚啊,蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦,或微微地浮在水面上,或隱隱地藏在水草中。
那大龍蝦還非常容易上鉤,一上就是兩只,三只。看著小伙伴們一臉的神氣和喜悅,我也心癢癢了,加入到了這釣蝦的隊(duì)伍。
由于我太小,一不小心踩了一個(gè)空,掉在了河里。我在水里撲騰著,叫喊著——正巧一位老師路過,他連忙跑下河灘,顧不得脫衣,就沖進(jìn)了水中,把我拖上了岸。
不知是由于落水受了驚,還是年幼無知,我望著渾身濕透的老師,我竟然沒有感動(dòng)——小學(xué)時(shí)的我,還是那么地貪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不來。
為了不遲到,我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計(jì)”,而同學(xué)們那津津有味的模樣更使我?guī)缀躔捪延巍?/p>
每到此時(shí),班主任老師總會(huì)拿出她盒中的一半飯,讓我共同分享。奇怪的是,老師總是吃得很少很少,但她總是說自己吃飽了。
我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑,我仍然沒有感動(dòng)——中學(xué)時(shí)的我,面臨著課程的增加,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。
我每天都埋頭于書海之中,沉浸于題海之內(nèi)。老師們也抓的很緊,往往一個(gè)前腿進(jìn),一個(gè)后腿出。
我生性好強(qiáng),為了使自己的成績(jī)不過于十分難堪,我可真算是學(xué)而不厭了,問而不倦了。一有空,我就請(qǐng)教老師。
有時(shí)甚至連老師吃飯時(shí)也要逮。老師往往馬上放下飯碗,一邊檫著額頭的汗水,一邊耐心地給我解答。
或許是學(xué)習(xí)壓力過大,或許是忙于擠時(shí)間,面對(duì)老師略帶倦色的臉,我依然沒有感動(dòng)——即將參加中考的我,為了擠上重高那座獨(dú)木橋,學(xué)習(xí)是更加努力了,簡(jiǎn)直是廢寢忘食。有一次,我竟在英語課上睡著了。
令人意外的是老師居然正在我身邊,更令人驚奇的是她沒有叫醒我。下課后,她只是輕輕地說了一聲:“上課睡覺會(huì)著涼的,知道嗎?”望著微風(fēng)中拂起的那幾縷劉海,我的眼中——記憶轉(zhuǎn)輪停止轉(zhuǎn)動(dòng),我的思緒被拉回現(xiàn)實(shí),臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺,這是感動(dòng)?!這就是感動(dòng)! ———————————————————————————————————————— 翻書的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間? 曾有朋友寫給我這樣一句話:“我們之所以會(huì)擦肩而過,不是因?yàn)闊o緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)?!钡拇_,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來越少??墒?,只要我們靜下心來想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無時(shí)不在,無處不在。
讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂,是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動(dòng)…… 人啊,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑小!?/p>
紅塵有愛,人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動(dòng)的滋味呢? 感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。
因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。 感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。
暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。 感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。
感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。 感動(dòng),如令人心折的白雪。
領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。 當(dāng)這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。
冷酷,亦無情。 朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧。
寫作思路:結(jié)尾的時(shí)候可以闡述一下幫助別人可以快樂自己,還可以寫幫助他人利人利己,是一種美好的品德。
正文:
無論在哪里,幫助別人,給別人快樂是美好的;是暖人心脾的;在夏天,給人絲絲涼意;在冬天,讓人心里熱乎乎的……
今天,我就遇到了這種美好的事情。我與媽媽乘著公交車,去寧波看眼睛。在去的途中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)位子,我欣喜若狂。但是走過去一看,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)位子一半已經(jīng)濕透了,便由衷地嘆了一口氣。坐在旁邊的一位大姐姐看出了我的煩惱。
就從她那個(gè)鼓鼓的背包里,小心翼翼地拿出一包餐巾紙,從里面抽出一張來。溫柔地遞給我,說:“位子濕了吧!吶,給,有餐巾紙來擦干凈吧!我非常感動(dòng),點(diǎn)了點(diǎn)頭,就從那位大姐姐那修長(zhǎng)的手指上輕輕地接過那張餐巾紙?!?/p>
仔仔細(xì)細(xì)地擦這半邊座位。我一邊擦心理一邊想:“這個(gè)世界上的人分為兩大類:一是壞人,因某種途徑而思想歧差,走上了不歸路;另一種是好人,思想道德,時(shí)常幫助他人,給予別人所需要的,自己也在幫助他人的同是得到了快樂。我要做第二種人?!?/p>
幫助他人利人利己,是一種美好的品德。
助人為樂,乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。
人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂。助人為樂是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂的人,是一個(gè)真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長(zhǎng)。助人為樂是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝,在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者,會(huì)不會(huì)自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?
是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己?jiǎn)幔俊笆虏魂P(guān)己,高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮,個(gè)人的情操獲得了一次升華。
助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長(zhǎng)河中,在社會(huì)舞臺(tái)上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號(hào)-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時(shí)間:0.183秒