我真的很有趣作文開頭(真的很有意思作文怎么開頭)
1.真的很有意思作文怎么開頭
今天，星期二，上午因為語文老師不在學校，所以，第二節(jié)是體育課。這節(jié)體育課可真有意思??！
每節(jié)體育課之前，都會跑步，今天也不例外，我們跑了兩圈。在跑步其中，有的同學體力充沛，跑得很快，把后面的同學們“甩”開了一大段距離。而在后面的同學“拖”著沉重的身體努力追趕，可還是追不上，只好減慢速度，弄得后面的同學都擠在一起了，跑步，變成慢慢的走路。還有的同學故意停在路邊綁鞋帶，其實也就是怕苦罷了。跑完步后，同學們都大口大口的喘氣，好像跟空氣過不去一樣，看來我們需要在課后鍛煉一下才行啊！
跑完步后，就是自由活動，同學們可以選擇自己喜歡的活動，我選擇了和朋友一起聊天散步。我和幾個同學一起聊天，我們聊了一些生活趣事，還說了一些冷笑話?！坝幸活w綠豆，它很傷心，它哭啊哭，發(fā)芽了，它想不開，跳樓了，流了很多血，變成了紅豆芽，血結(jié)疤了，變成了黑豆芽?！薄巴酃?！”“小強問爸爸：‘爸爸，我是不是傻瓜??？’爸爸說：‘傻瓜，小強當然不是傻瓜啦！’”“哇哈哈哈！太有趣了，真有意思??！”
今天的這節(jié)體育課可真有意思啊，六年的時光即將要過去，希望我們在剩下的日子里每天都過得很開心，每天都是那么有意思！
3捉老鼠真有意思
2.關于我真的什么 的作文開頭結(jié)尾
什么是感動？有人告訴說，當你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動；當你心中寂寞陰霾，朋友一聲電話中的問候是感動；當你生病住院時，朋友的探視、問候是感動；當你生活中遇到困難，毫不相關的陌生人能幫你一把時，那是感動；當你工作中出現(xiàn)失誤，領導真誠地指出并善意地提出建議，是感動！
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但在我記憶的海洋里，卻時常卷起這美麗的浪花，讓我忘卻不了。
時間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已――那一份深沉的母愛。
從我小的時候到現(xiàn)在經(jīng)歷過許多事，有高興的、悲傷的、難忘的、有趣的……但這些事都沒有感動過我，只有一件親情的事感動了我。這件事是動物之間的親情，讓我看了不得不感動。
心中有個玻璃杯，里面存放著大的、小的；紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中。
我一生中，令我感動的事很多，但有一件小小的，小小的事卻令我感動不已。
我曾經(jīng)為無數(shù)的事感動過，有時甚至流淚，可唯有一件讓我心靈震撼。
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書……
人生最令人動情的事莫過于感動，在我的經(jīng)歷中有許許多多令我感動的事，其中有一件，使我記憶猶新。
在這個世界上，有許許多多的讓人感動的人，有許許多多讓人感動的事。她們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心，照亮了人們的行為與道德。有一件小事就像星星一樣，照在我的心頭，讓我永遠不能忘記。
人間處處有真情，真情時時暖人心，陌生人的愛在每個人的身邊，時時讓人感動。
感動，是人類高貴的情感。在生活中，令我們感動的事無處不在，也許只是一個細微的動作，也許只是一個普通的畫面……在汶川大地震的救援工作中，有件事至今縈繞在我心頭，久久不能忘卻。
我的童年生活記載著許多令我感動的往事，有路人的行為給我?guī)淼母袆?，有同學朋友帶給我的感動，有親人給我?guī)淼母袆印谖业挠洃浐Ｑ笾?，獨有一份感動至今甜潤在我的心田?/p>
打開記憶的閘門，總有那么一件事令我久久感動。
正如季羨林所寫：“人人為我，我為人人。我覺得這種境界是頗耐人尋味的?！毙睦镉幸环N感覺油然而生，那就是感動。
3.寫有趣的作文的開頭和結(jié)尾
有趣的游戲 第一個笑臉可真好笑??！同學們笑得眼淚都出來了。
一想到明天是玩畫笑臉游戲，我一晚上都沒睡著覺，夢里已經(jīng)看到小笑臉了。 第二天上課，丁老師果然帶著我們玩起了蒙眼畫笑臉的游戲。
我們個個都高興地跳了起來。老師親切地說：“這個游戲里有兩個主角，一個是指揮官，一個是搞笑的小木偶?！?/p>
老師先拿出了一條藍絲巾，又拿出一個可憐的粉筆頭，然后老師請出了小指揮官，那就是我，還有可愛的小木偶那就是田效字。 游戲開始了，小木偶一上臺就迫不及待地把絲巾蒙在了自己的眼睛上。
淘氣的小木偶東摸摸西摸摸終于摸到了黑板，不等我指揮小木偶搶先在黑板上畫了個殘缺的圓圈。我背著手指揮小木偶往上一點畫一個弧線，好把圓圈畫完整，結(jié)果他手拿粉筆“吱”的一聲往上一推，又往下一劃，結(jié)果缺口上出現(xiàn)了一個尖角，就像小丑的尖帽子。
我急得直叫：“不對！不對！”心里恨不得替他畫，手不由得伸出去想幫他，老師連忙喊：“不準幫他！讓他自己畫！”我冷靜下來繼續(xù)指揮他：“往右畫一條弧線?！苯Y(jié)果小木偶畫了一個大大的弧線，而左邊的弧線畫得太尖太小了。
這樣成了大小眼了。尤其是嘴畫得特別離譜，畫得像個小三角了。
看到這樣的笑臉，唉，怎么畫得這么丑??！聽見大家的笑聲，我想畫得還不錯嘛，很有特點。像個小丑引人發(fā)笑。
下次輪到我畫，我一定要畫得比他好。 畫完了，田效字急得一把扯下了絲巾，急忙看著自己的杰作，只見他張著嘴，對著像小丑的笑臉哭笑不得。
太搞笑了。同學中爆發(fā)出哄堂大笑，有的笑得肚子都疼了，有的使勁跺著腳，還有的拼命拍著桌子。
連家長們都笑得東倒西歪。老師也笑得睜不開眼睛了。
最后，老師說：“游戲結(jié)束，下課了，大家再見。” 游戲結(jié)束了大家依依不舍地回家了，夜里做夢我還和我的好朋友在玩游戲呢！玩得比在課堂上還開心呢。
4.一個有趣的故事作文開頭和結(jié)尾
1 開頭： 1.每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。
而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事.。 2.童年，是歡樂的海洋。
在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了?? 3.童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。 4.“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”
這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶?? 5.童年，是無比美好的。
童年的趣事就像是記憶銀河中最亮、最永恒的那顆星星，讓人難以忘懷。 6.童年，像一條絡繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里.在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，要數(shù)童年時我做過的一件傻事。
7..童年的生活既漫長又短暫，那閃動在我記憶海洋中的浪花究竟有多少?。∑渲杏幸欢涫刮易铍y忘，因為它是我童年里最有趣、最調(diào)皮的一朵浪花。 8.童年，是一朵芳香四溢的花，是裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條色彩斑斕的彩虹，也是一個蕩著歡笑的夢。
而童年的記憶，卻憂如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，從我的心窩子里滾出來。不信，那我就給你們講講這么一件有趣的事吧！ 9.童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏??..總之，童年是無憂無慮的，幸福美好的。
每當我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時，臉上總泛器紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕??.. 10.記得有人說過，如果明天是藏在盒子里的巧克力，神秘而值的期待；那昨天就是一杯苦澀的咖啡，香醇而令人回味！是啊，昨天是美好的，童年更是快樂的。
小時候的我懵懂無知，還做了不傻事呢！ 11.童年，是一個美好的回憶，它記錄著我們的喜怒哀樂。在我的童年里，經(jīng)歷了許許多多十分有趣的事。
有的已經(jīng)忘記，有的變得模糊了，其中有一件事仍讓我記憶猶新。 12.童年趣事 童年是什么呢？童年是無邊無際的大海，那么童年中的趣事就是那五彩的貝殼，給童年增添無限樂趣；童年是一個裝著小秘密的瓶子，童年的趣事就是那一個個小秘密，偶然取出一個小秘密與好朋友一起分享。
13.童年是一首歌，歌里有我們歡樂的生活；童年是一幅畫，畫里有我們的幸福；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。童年的許多事已經(jīng)忘卻，唯有那件事讓我記憶猶新。
14.我的童年是一條金色的長河，那里騰出的朵朵浪花便是一件又一件快樂的趣事。今天，我將舀起河中的一瓢水，讓你也嘗嘗那快樂的味道?? 15.打開記憶的閘門，在我五彩繽紛的童年里，發(fā)生過許多有趣的事。
有些我已經(jīng)完全忘記了，有些模模糊糊了，只有一件事我現(xiàn)在還記憶猶新，它深深地印在我的腦海里怎么也抹不去。 16.童年是一串七彩的珍珠，里面充滿童真與童趣；童年是一道五彩繽紛的彩虹，編織著無數(shù)天真與快樂；童年是一曲動聽的歌曲，跳動有趣的音符 1.童年，是一朵芳香四溢的花，是裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條色彩斑斕的彩虹，也是一個蕩著歡笑的夢。
而童年的記憶，卻憂如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，從我的心窩子里滾出來。不信，那我就給你們講講這么一件有趣的事吧！ 2.童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏??..總之，童年是無憂無慮的，幸福美好的。
每當我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時，臉上總泛器紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕??.. 3.記得有人說過，如果明天是藏在盒子里的巧克力，神秘而值的期待；那昨天就是一杯苦澀的咖啡，香醇而令人回味！是啊，昨天是美好的，童年更是快樂的。
小時候的我懵懂無知，還做了不傻事呢！ 4.我的童年十分有趣，打開我的趣味盒。我找到了一顆又圓又大的寶珠，里面載著一段有趣的經(jīng)歷，讓我來和大家分享吧！2 5.童年是美好的，是有趣的。
在我的童年里，發(fā)生了許多有趣的事，其中有一件事現(xiàn)在我還記憶猶新。 6.童年的樂，七彩的夢；童年的笑，歡樂的歌；童年是一個神秘的寶盒，當我打開它的時候，里面沖出無數(shù)美麗的泡沫，每個泡沫都有一個美麗的故事。
7.童年，是一個美好的回憶，它記錄著我們的喜怒哀樂。在我的童年里，經(jīng)歷了許許多多十分有趣的事。
有的已經(jīng)忘記，有的變得模糊了，其中有一件事仍讓我記憶猶新。 8.童年趣事 童年是什么呢？童年是無邊無際的大海，那么童年中的趣事就是那五彩的貝殼，給童年增添無限樂趣；童年是一個裝著小秘密的瓶子，童年的趣事就是那一個個小秘密，偶然取出一個小秘密與好朋友一起分享。
9.童年是七色的，是熱情的，可愛的。童年是這么的美好，那。
5.我真的很棒 作文 開頭
滑雪之旅 我足不出戶已經(jīng)三四天了，好動的我早就如坐針氈了。
吃早飯時，爸爸似乎看出了我的心思，便心血來潮地說了一句：“走，咱們到巴里坤滑雪！”“好耶好耶！”我從凳子上跳起來狂吼著。吃完飯后我們便整裝待發(fā)，踏上了去冰雪山城的路…… 離山脈近在咫尺，路旁的積雪也多了起來，我激動的心情難以抑制。
可是，路旁的積雪越多，我們走的冰雪路面就越多。老爸老媽在前面緊張地盯著路面，而我卻坐在后面若無其事的看著在太陽下閃爍的冰晶，還時不時地催促他們快一點。
看著百里冰封的巴里坤和一望無際的雪地，我仿佛進入了一個美麗的白色世界。這個白色世界是美麗的自然界恩賜給大地的禮物。
不知不覺中，“松樹塘滑雪場”已映入眼簾，我想起了去年在此“威風”地慘狀，不由得打了個寒戰(zhàn)，那昂揚的斗志便消了大半?！捌戳?！”我在心里暗暗給自己打氣。
我毫不猶豫地穿上雪橇，一鼓作氣地上到令老媽畏懼的半山腰，剛松開扶手，準備向下俯沖的時候，就來了個精彩的“狗啃泥”，老爸搖頭嘆息。但我又堅強的站起來了，失敗乃成功之母，我一定會成功的！我重新來過： 高度：半山腰增加十米。
難度：★★ 挑戰(zhàn)結(jié)果：飛出雪墻，摔得不輕。 戰(zhàn)況：我又一次向雪山發(fā)起沖擊，這次我從山上飛奔而下，下山過程還算順利，但危險卻在我洋洋得意之時悄悄襲來，眼看我的速度越來越快，又不會剎車，借助慣性我飛出了雪墻之外，只聽見一聲凄厲的慘叫，在場所有人的目光都轉(zhuǎn)向這個事發(fā)點，一陣歡笑聲在我耳邊響起。
“幸災樂禍！”我心里想著。我可憐的屁股呦！我仔細聽別人說剎車的技巧，就暗暗記在心里，再次發(fā)起沖鋒。
高度：加十米。 難度：★★★ 挑戰(zhàn)結(jié)果：沒有摔倒，反而有意外收獲。
戰(zhàn)況：我在山坡上用力向前一傾，像劍一樣沖下山坡。就在這咬緊牙關的時候，前面的人突然摔倒了，我可不想來一場“連環(huán)撞車”，急中生智，用雪杖使勁向左一撐，居然拐過來了，真是虛驚一場。
到了雪墻跟前，我想起了剎車秘籍，還挺管用，這下我就什么也不怕啦！繼續(xù)挑戰(zhàn)： 高度：頂峰極限。 難度：★★★★★ 挑戰(zhàn)結(jié)果：太爽啦！ 戰(zhàn)況：我來到頂峰，看著腳下陡峭的山坡，不禁起了膽怯之心，但上來了就要滑下去，我一狠心，拿雪杖一頂，以驚人的速度沖下去。
我感覺自己飛起來了，仿佛在白茫茫的云中穿梭。就在要和雪墻撞擊的一瞬間，我使出了我自己的“殺手锏”：閃電飄移！方才躲過大難。
啊，滑雪真是爽！ 金色的童年 “一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年……”我在鄉(xiāng)間的小路上哼唱著這首清脆的旋律。是啊，現(xiàn)在很多孩子都希望快快長大，但我卻與眾不同。
我希望永遠都不要長大，因為我那金色的童年有太多太多值得我回味的歡樂…… 我喜歡鄉(xiāng)下，因為那里安靜、美麗，最重要的是那里充滿了我無限稚氣的美妙遐想。記得一個秋天，爸爸又帶我去鄉(xiāng)下，一到那里，我就感覺無比愜意，因為我可以隨心所欲了。
我一會跑到狗窩前逗逗小狗，轉(zhuǎn)過身看見一個黃瓜熟了，就去摘黃瓜，黃瓜吃了一半，忽然身邊跳過一只螞蚱，我去捉可是沒捉不到，一抬頭，雞窩！我想鉆進去抱個雞摸一摸，沒摸著反被雞啄了一口，只好悶悶不樂的出來，嘟嘟囔囔的到別處取樂子去了。爸爸終于看到了沒有嘻嘻哈哈可尋的我有了要調(diào)皮搗蛋的，整的滿園子雞飛狗跳的傾向時，便使出了他的“殺手锏”，從車里拿出“等候多時”的紅薯，把如何“壘鍋鍋，烤紅薯”的方法教給了我，我就欣喜若狂地去干我的“工程”去了。
第一步：搭建一個用大小不一的土塊圍成的較為堅固的“小堡壘”。但實踐下來卻有點難度，因為一不小心就前功盡棄——塌了，吸取幾次失敗的教訓，終于把小堡壘建好了。
第二步：找來一大堆干木柴，放在“小堡壘”里點燃，目的是把土塊燒的通紅。這期間在土塊被熏黑之前我先被熏得滿眼淚水了。
半個小時之后終于達到了預期的效果。第三步：扒出熱灰，然后把紅薯扔進“小堡壘”，再把“小堡壘”弄塌，用磚塊把燒紅的土塊拍碎，均勻地蓋在紅薯上。
剩下的就是焦急的等待啦！大約一個小時后，媽媽和我一起去把在“熱被窩”里的紅薯小心翼翼地挖出來。我把香噴噴的烤紅薯遞給家里每一個人，那天夜晚我們一家人被烤紅薯甜絲絲的香味所籠罩，爸爸媽媽也饒有興致的回想起兒時“壘鍋鍋，烤紅薯”的快樂時光。
啊，我多想抓住童年的尾巴，永遠不要長大。魅力天池 在一個美好的假期，媽媽再次帶我坐上了去烏魯木齊的列車。
媽媽答應我一起去天山天池，這句話使我一天都處在“精神恍惚”的狀態(tài)下。列車到站了。
先去吃早飯，再去與旅行團匯合。“你這煩人的早飯，時間怎么這么長？”我在心里抱怨著。
坐中巴車到友好商場，看到了幾輛旅行團的大巴。我激動萬分的上了車，經(jīng)過一段耐心地等待后，大巴終于開動了，我津津有味的環(huán)顧著沿途的風景，聽著導游繪聲繪色的講解，突然，我聽到導游說，由于昨天下了一場雪，現(xiàn)在天山上可以看到春夏秋冬四個季節(jié)奇麗的景色，讓你大飽眼福。
這讓我眼前一亮：在溫暖的春末夏初，會有我最喜歡的雪景嗎？不可能吧……我半信半疑，大巴來到了天池的腳下，我發(fā)瘋似的在。
6.
（這件事）真有趣 這天，自然老師夾著幾本書，幾個同學拿著自然實驗品，走進了課堂。
這些自然實驗品有水盆、燒杯、膠管、試管、夾子、玻璃片、酒精燈和一小瓶高錳酸鉀。剛走進教室，自然老師就操起粉筆在黑板寫了“氧氣”兩個大字。
說道：“今天我們來學習‘氧氣’這一課，我想問一下氧氣有什么特征？”尖子生王箏馬上舉手說：“氧氣有三大特征：一、無色；二、無味；三、能燃燒。”“好，下面我們就來做一個實驗來證明這三點。
這一小瓶藥是高錳酸鉀，燃燒它可以產(chǎn)生百分之九十八的純氧?！闭f著，老師就開始準備了，我們都伸長脖子看。
只見他把水盆中灌了大半盆水，再把燒杯中灌滿水，拿玻璃片貼著杯口向中間推去，直到把整個杯口蓋嚴了。然后他把高錳酸鉀放了一些到試管中，拿夾子把試管夾好，把帶有膠管的塞子塞進試管中，把酒精燈點燃。
接著他把燒杯倒過來放進盆子里，玻璃片緊貼著盆底，再把玻璃片慢慢的抽掉，膠管的另一頭塞進燒杯里。最后老師請課代表拿好夾子，把試管放在酒精燈上燒。
過了一會兒，氧氣就在燒杯里出現(xiàn)了，它把水擠壓掉了。集到半杯氧氣的時候，老師讓課代表把試管拿下來，自己拿著玻璃片貼著杯口向中間推去，蓋好了，翻過來，半瓶氧氣就集好了。
老師指著燒杯里的氧氣問：“有顏色嗎？”大家像事先約定好了似的說：“沒有！”老師又請張奕來對著燒杯聞，問她：“有味道嗎？” 張奕說：“沒有！”“下面我再來集半瓶氧氣，來證明氧氣能燃燒?！币粫?，另半瓶氧氣又集好了。
這回老師從口袋里掏出一盒火柴擦燃一支，吹滅，放進氧氣里……你猜怎么著？又著了。老師又把拿出來，吹滅，放進去，又著了……這樣反反復復好幾次，直到瓶里的氧氣全部耗盡，才滅。
老師又問：“氧氣能燃燒嗎？”“能”我們齊聲回答。“?！彙彙毕抡n了。
“同學們，再見！”老師說?！袄蠋熢僖姡 ?這真是一堂有趣的自然課，因為它讓我在輕松中，知道了氧氣的三大特征。
我的童年真有趣 我的童年真有趣 說起我的童年真有趣，也許你會說怎樣個有趣法，現(xiàn)在我就介紹給大家我的童年趣事吧！ 除了這件事，我還有一個樂趣，那就是：烤紅薯，也許你會說，誰都吃過啦！但是今天！我還是要講一講我和表弟烤紅薯的經(jīng)歷。 有一次，我和表弟偷了2歌紅薯回來吃，我們選了荒山無草的地方烤紅薯，要不然在其他地方烤會著火的，我們烤呀烤，香氣在我們生變轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我嘴角留了幾滴口水，我表弟也一樣，烤好了，我們大開殺戒，大吃一頓，吃得我們滿嘴都留著香氣。
這是最后一件事，有一次，我到我奶奶家的朋友家里玩，因為我們當時流行魚雷，就是往橋下一扔，水花能炸到橋上威力十足的火炮，現(xiàn)在到了我手里，我自然也不會放棄這個機會，我往水里一扔，果然名不虛傳，許多被我炸死的魚都從里水里浮出來了，真是好玩極了，我往樹上一扔，落葉紛紛，我往田里一炸，田里的泥都飛過來了，我把炮往木板下一放，點燃，木板起碼炸掉了原來的3分之2，我往一個沒用的瓶子里放了一個魚雷，一炸，一個完整的瓶子立刻變成了碎片，我不過癮，又往河里一炸，死的魚要比上次多得多，我把死的魚都撈回來，準備中午回家吃烤魚。 這就是我的童年十分有趣的趣事，你們的呢？你們大家有什么趣事？大家一起講出來，大家一起分享童年的樂趣吧！下棋真有趣！光陰似箭，日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間，暑假又來臨了，我興致勃勃地來到大姨家。呵呵！我可是一個棋迷?。∫坏酱笠碳?，我就纏著姨夫，先讓姨夫和我“殺”幾盤跳棋。
姨夫說：“想和我比棋技嗎？那就來吧！”姨夫爽快地答應了。我迫不及待地拿出了五顏六色的棋盤，我選黃色的跳棋，姨夫選黑色的跳棋。
“開始吧！”隨著姨夫一聲令下，我先不慌不忙地把第一排的第一個棋子挪出一步，讓這個“探察員”查看著姨夫的動靜。姨夫見我的“勢力”還沒有顯出來，也不害怕，同樣把第一個棋子挪出來。
在我的“帶領”下，三個棋子仿佛一個個調(diào)皮的小男孩，一下子蹦到“探察員”前面，真是天真、淘氣又可愛。姨夫見我的“勢力”大了，心理有一點懸了，也像我一樣，把后面的棋子跳到前面，這時，我不知不覺地想起上一次和姨夫下跳棋時，開始我先略勝一籌，可我得意洋洋，放松警惕，而姨夫卻小心應對，最后他還轉(zhuǎn)敗為勝呢！這次，我可要吸取前面的教訓，不能再驕傲自滿了，應該提高警惕小心翼翼地應對姨夫走的每一步。
于是，我仔細觀察姨夫的動靜，看看有沒有“小不點”趁我一不留神溜進我的地盤了。然而，姨夫也走一步看一步，一會兒堵我，一會兒溜進我的“家”來。
就這樣，不一會兒中間黃黑相間的棋子就擠成一片，堵塞得水泄不通了，讓我們都不知所措。所以，我們現(xiàn)在只能將脫離“恐怖森林”的棋子一步一步地向前挪去。
我想，這樣下去可不行！我得想個計策……“有了”嘿嘿。我走完了，姨夫剛想把前面一個子往前走時，我叫住姨夫：“姨夫，你看，你有一步超級好的步子，你看！你看！”姨夫順著我的指點，高興地走了那一步，還邊謝我說：“真的呀，小鬼頭，謝謝了！”哈哈！我立即把我后面的一個“小不點”跳到。
