我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定回在新學期取得新進步。 為了實現(xiàn)我們的新進步: 首先,我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會有著符合自己實際的更高.更具體的目標,這個目標應當是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現(xiàn)目標的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標的引領(lǐng)和激勵下,必定會取得新的進步。 其次,我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展.進步的內(nèi)因,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者,他們的教育幫助.引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,就會像我們的老師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。 同學們,老師們,祝愿我們一中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!
望采納謝謝
開頭:①初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。
太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味 ②仿佛就在彈指一揮間,三年的光陰就已不經(jīng)意地逝去了。站在高中的大門前,我回頭看看走過的路,一條向明天探索,渴求充滿坎坷的路。
一位名人的話講得好:在通往理想之峰的途中,永遠沒有芳草萋萋,百合盛開的道路,只有布滿荊棘的山路。 我的初中生活像樂曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧笛的豪邁,有小提琴清越的四連音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,還會有曼陀鈴或揚琴幾聲歡躍的休止符。
而我用時光的手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律,構(gòu)成我樂曲中的主題:奮斗夢想。 ③在滄海中,我是一粒沙. 我,隱藏在茫茫人海中.我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華. 我,不愿隨波逐流.在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足.”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路.”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人.我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活.在偷覷他人的同時,也否定了自己. 我,不愿隨波逐流 結(jié)尾:①初中生活的苦與樂,一首美妙的組曲,我將繼續(xù)彈奏這段樂章,去叩開中學神圣的大 門?、趯τ谝郧暗淖约?,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高腸廠斑斷職登辦券暴猾興,傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活.③福,是人的主觀感受。
主觀是受客觀因素影響的,但也決不是客觀因素的愚忠的風方標和傳聲筒,常說的“當我不能改變環(huán)境時,我可以改變我自己對環(huán)境的態(tài)度”,“仁者樂山,智者樂水”等等,都是主觀感受獨立性表現(xiàn)。幸福是需要通過發(fā)掘、鍛煉和學習才能愈益強健的心理品質(zhì),是一種積極、開朗、向上的正面心態(tài),是滿意和自足,是感激與感恩。
學校是師生心靈的成長的場所. 我們在幸福校園是非常幸福的,有老師,有同學,有自己的知心朋友,有校友。
.還有許許多多的好朋友。校園就是自己的家,十分快樂,十分親切,我們在校園里就想在海里的魚兒,十分快樂。
我愛我的校園。
初中生活的新感受
似水流年,往日的樹苗已經(jīng)長成郁郁蔥蔥的大樹,昔日的雛鳥已能在藍天上自由地飛翔。我也從小學大門口走出,踏入初中生活的殿堂。
也許是小學生活的留戀,也許是初中生活的新奇,我在美麗幽靜的校園里走著,四周的空氣是那樣的清新,給人一種世外桃源的感覺。在那童話般的白色瓦上畫著?;眨D時,空中仿佛凝固了,一種前所未有的莊嚴,像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上,轟轟烈烈地滲開來了,“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上,一陣清爽的風吹過來,輕輕撫過我的臉頰。一張柔和、慈祥的面孔出現(xiàn)在講臺上,她就是我們的班主任。她那和煦的笑,就如那清爽的風一樣,化解了我心中所有的緊張與矛盾。原來初中的生活是那樣地充滿詩情畫意。如果讓我選一種顏色來比擬初中生活,我一定會選藍色,因為藍色是充滿信心、充滿活力、充滿希望。那鮮紅的夕陽漸漸消失在翠綠的山頭上,我們也結(jié)束了一天的學習,背著一只沉重的書包在回家的路上飛奔。有人問我們:“你們的書包裝是的什么?”我們一定會告訴他:“這里面是學不完的知識,用不完的道理?!币粡埥瘘S色的銀杏樹葉乘清涼的風落在我的腳下,撿起來,看到了一天的旅程,就猶如一張落葉飄灑在城市中,走遍了所有地方,看見了萬般景色。
初中生活豐富多彩,猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著,飛過知識的海洋,飛過乘風破浪的船艦,最后降落在青翠的草地上……
似水流年,美妙的初中生活,你就像那大樹一樣蒼翠,就似那雄鷹一樣博擊長空,以最美麗的身影獻給藍天。
告別了六年的小學生活,我即將來到初中生涯。這是一件令人欣喜的事情,因為我又長大了,學到的知識更多了。
小學的生活對我來說是一個美好的回憶,它有太多太多的東西值得我留戀,有太多太多的人值得我想念。六年的生活真是
在那片神圣的土地上,凝聚了歡樂、歡笑。留下了我們的成長的足跡,留下了我們?yōu)⑾碌暮顾?。想起我將要離開我的
心里有說不出的難過。它就像是
有溫暖的懷抱,有大大的手掌。
然而對即將到來的初中生活,我又是滿懷向往,真的很期待!也很矛盾,一會兒
一會兒又充滿期待。不知道在初中會發(fā)生些什么希奇古怪的事,我已經(jīng)開始想象起來了,真的很可笑。
謝謝你,一直以來為我默默付出的老師,有了你才有我們美好的明天,在這里我向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
希望我在初中里面成績
擁有一個美好的未來!加油!
跨過小學的門檻,邁進初中的大門,展現(xiàn)在我眼前的是一中素雅的教學樓和許多陌生的面孔,我卻也分明感受到了一種新的氣氛:畢竟小學六年的生活過去了,我已經(jīng)成為了一名中學生!
回首小學生活,所有的喜怒哀樂都已是過去,現(xiàn)在,經(jīng)歷了畢業(yè)考試的我,內(nèi)心充滿了對未來的憧憬和渴望,憧憬生活,渴望未來。俗話說的好:“萬事開頭難。”可是,萬事貴,難道不是貴在開頭嗎?我又開始在新的起點上,做著非常充分的準備。
才上了一周的課,我就大嘆中學和小學的不同,小學連英語作業(yè)都沒有,可是初中不光是語文,數(shù)學,英語這三門課的作業(yè),歷史,地理等課的作業(yè)也都有,這讓我感到很不適應,一陣緊張,因為在這里,會有一場很大很激烈的挑戰(zhàn),這種新穎的感覺,是我前所未有的。
既然說到了初中,就會想到機遇和挑戰(zhàn),說到機遇和挑戰(zhàn),就不能不提到中考。初中我不能再像原來一樣貪玩了,要一門心思的學習,也不能像小學那樣寫作業(yè)寫的太慢,上了初中,我要把在小學那些不好的習慣改掉,努力向自己所希望的方向前進。上了初中,學習氣氛更濃了,離中考也更近了一步,雖說不是決定人生命運的時候,但也是人生中的一個非常重要的轉(zhuǎn)折點,這是一場不同于以往的檢驗。我想,既然上了初中,就應當想著去征服它,迎接中考,備戰(zhàn)高考。
一中的生活,便是我的新起點,這個起點不僅包含著機遇和挑戰(zhàn),還包含著失敗的痛楚和成功的喜悅。所以,我要努力去搏,去拼,去爭取。
我的初一生活>
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。
當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學同學??吹矫课恍吕蠋?,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學課堂,我的初一生活是“酸”的。
當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在小學并沒有在學校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是”辣”的.
期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一生活是”苦''的.
我的初一生活真有趣,參雜著“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快……..
千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!
初一的感覺
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
隨著年齡的變化,我也升入了初中。進入初中后的生活與小學生活的變化就是翻天覆地。
在小學時,學習輕松自在。但是到了中學我感的莫大的壓力;以前小學里的人不多,所以互相認識和了解也就很快;在中學里一個班有六七十張陌生的面孔,一時間很難適應。但是在這里我有一個安靜的學習環(huán)境,能夠讓我靜下心來認真學習。雖然同學之間互不相識,但是大家應該用極短的時間來調(diào)整自己的心態(tài),把所有精力都放在學習上。
以前,沒上中學之前,心里總有一種不必要的擔心,可上了中學,那種擔心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師,都是既嚴厲又親切,和同學在課下討論交流,都做到了課上是老師,課下是朋友。
上了中學,我才真正的體會到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學習環(huán)境中好好學習,認真聽講,以便報答父母,報答辛苦的老師,報效美麗的祖國。
踏著校園的小路,背著那沉重的書包,獨自走在回家的路上,校門口的“xx學?!彼膫€大字仿佛在對我說:“你長大了!”
邁進了學校的校門后,我仿佛在一夜間長大了。不再是那整天需要父母接送、衣來伸手飯來張口的小學生了,我懂得了自立,學會了照顧自己;不再為了一點小事和朋友爭執(zhí),三思而后行,想著如何化解矛盾;面對小小的挫折不再輕易落淚,要緊牙關(guān),獨自面對這些困難。增添了些什么,卻也丟失了些什么。原來,增添的是成熟堅強,丟失的卻是那份自由和稚氣。放學回家的路上,不再為了路邊的小狗而駐足停留,只是加快腳步回家中作業(yè);周末出游的機會減少了,取而代之的是在家復習功課。
突然有一天,我發(fā)現(xiàn)自己有了繁重的功課與心事,不再和從前那樣無憂無慮。其實,我不愿意長大。但是,時光不能倒流。因此,我學會了面對?!拔乙獔詮??!蔽覍ψ约赫f。我要戰(zhàn)勝自己這個強大的敵人,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)、永攀新的高峰。“我要面對。”我對自己說。我要面對自己的成功、辛酸的失敗。我要長大、我要堅強、我要去面對。我將要為自己的未來而感到驕傲、感到自豪;我將要為自己飛躍的夢想,奮發(fā)前進;我將要為自己遠大的理想,努力奮斗、努力騰飛!
我想對全世界說:“我要加油”
有點少,你改一下
度過這個快樂的暑假,告別了昔日同窗好友,在這個金黃的九月里,我踏進了向往已久的中學大門,成為了一個中學生,在不到兩周的時間里,我的心是那樣興奮與激動.走進中學,在我面前的一切都是新的.漫步校園,使我發(fā)現(xiàn),我們新的學校比小學的大得多了,有著雄偉的綜合樓、華麗的食堂、巍巍公寓樓,還有圖書室、實驗室、專用乒乓球場地……這里的一切使我感到陌生,又是那么新奇.經(jīng)過一個星期的接觸,我漸漸熟悉了新的老師、新的同學.我開始向老師提出問題、與同學交流、談笑,使我感到同學們原來是那么溫和、熱情、平易近人,老師又是那樣和藹可親.在這個新的環(huán)境里,很快就找到了屬于自己的一片天地,我不再陌生,不再孤單,一點也不像剛來時那樣冷冷清清,歡聲笑語時常在耳邊出現(xiàn),我勇敢地熱情地介紹自己.中學的課程也多了,老師也不像小學那樣管理,中學老師對我們的要求非常嚴格,不許我們像小學那樣嘻嘻哈哈、得過且過,因為這里的時間很緊,起得很早,睡得也晚,否則就趕不及那么多的功課.如果你在課堂上不專心聽講,一下就學不到.進入中學,我們對人生的理解、生活的態(tài)度也改變了許多,不少同學頭上噴著香水,把頭發(fā)梳得整整齊齊,愛美之心比小學強多了.啊!中學校園,給我的幻想很多很多……。
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