關(guān)于電梯的演講ppt

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1. 從結(jié)果開始

在您打開PowerPoint前，請坐下來認真想一想您演講那天的情形。您演講的真正目的是什么呢？為什么要求您發(fā)言？聽眾的期望又是什么呢？您認為，聽眾從您50分鐘（比如說）的演講中獲得最重要的信息是什么？請記住，即使要求的是簡單分享下信息，但在聽眾看來，純粹地傳遞信息并非令人滿意。畢竟，如果會議、研討會或正式演講僅是為了信息傳遞的話，聽眾完全可以看一看您的書（文章、講義等）就行了，（還要聽您講干嘛？）

2.盡量了解您的聽眾

想成為優(yōu)秀的演講人，您需要在制作演示稿之前問自己一些基本問題。至少您需要回答下面幾個基本的“W問題”。

聽眾是誰？他們來自什么行業(yè)？您認為他們對您話題的背景知識了解多少？ 演講的目的是什么的？是否為了啟發(fā)聽眾？他們是否需要詳細而實用的信息？他們是否希望獲得更多的概念和理論？而不是為了獲得建議？

為什么要求您發(fā)言？他們對您的期望是什么？

場地在哪里？盡您所能找到場地的位置和會務(wù)人員。

什么時候開始？您有足夠的時間準備嗎？演講幾點開始？如果有其他演講者，順序是如何安排的？（順便提一下，您應(yīng)主動爭當(dāng)?shù)谝粋€或最后一個演講者）那天是星期幾？等等。

3.內(nèi)容為王

無論您的演講技巧多棒，幻燈片做得多專業(yè)，多漂亮，如果您的演講稿缺乏實實在在的內(nèi)容，那您照樣不會取得成功。不要誤會，我并不是說單憑好的內(nèi)容就能獲得成功。不是的。好的內(nèi)容只是必要條件，而不是充分條件。您應(yīng)該以實實在在的內(nèi)容（適合聽眾的）為出發(fā)點來準備演講，再將這些內(nèi)容有機串連成故事，娓娓向您的聽眾道來。

：雖然我強調(diào)內(nèi)容很重要，但我也懇請您不要把聽眾當(dāng)成“話桶”。“話桶”——不幸的是它普遍存在——就是演講人不下功夫準備適合聽眾的內(nèi)容，但卻向聽眾強行灌輸大量信息。當(dāng)演講內(nèi)容不是根據(jù)演講之前的要求準備時，也會出現(xiàn)話桶的情況。有時候演講人似乎是在炫耀，或者可能擔(dān)心如果不給出大量信息來講述“整個故事”，聽眾就難以明白他的意思。

不要陷入以下誤區(qū)：為了讓聽眾理解所有的內(nèi)容，就必須告訴他們每一個細節(jié)。

4. 保持簡單

簡單并不意味著愚蠢。坦率地說，認為簡單就是愚蠢恰恰是簡單而“愚蠢的”。演講人做到簡單很難，但聽眾卻喜歡。簡單需要更多的構(gòu)思和計劃，因為您必須認真考慮哪些內(nèi)容應(yīng)該包含在您的演講中，哪些內(nèi)容可以被排除在外。您演講的核心內(nèi)容是什么？這是您在準備演講時必須問自己的最終問題。下面是一個簡單的練習(xí)：

練習(xí)：

如果聽眾只能記住3條您介紹的東西，您希望它們是什么？

（1）__________

（2）__________

（3）__________

5.草擬內(nèi)容

我建議您開始以“模擬模式”制作您的幻燈片。也就是說，不要一開始就蒙頭使用PowerPoint（或Keynote）軟件，優(yōu)秀的演講人經(jīng)常利用紙和筆來草擬他們的想法和目標。對我來說，我使用辦公室中的一塊大白板來簡要描繪我的想法（當(dāng)我在蘋果公司的時候，我將一整面墻變成了我的白板！）。使用白板時，我感覺無拘無束，自由自在，創(chuàng)造力無限。我也可以從已擬出的內(nèi)容后退一步，想象稍后使用PowerPoint時在邏輯上如何銜接。此外，當(dāng)在紙上勾畫要點，組織大綱結(jié)構(gòu)的時候，我能突然獲得一些圖表、照片等視覺化想法，而后再將這些想法用PPT表現(xiàn)出來。當(dāng)您演講的時候，盡管使用數(shù)碼技術(shù)進行了輔助支持，但說話和與聽眾互動——說服、推銷、報告等行為，也是需要模擬的。

Cliff Atkinson在他2005出版的《超越要點》一書中打了個形象的比方，他說：在演講要點和邏輯順序沒有弄清楚之前（用紙或白板）就著手使用PowerPoint制作演示文稿，正如一個電影導(dǎo)演還沒拿到劇本就開始招聘演員演戲。

更多關(guān)于“規(guī)劃模擬”

我通常使用筆記本和鋼筆（若空間足夠大就使用白板）來畫草圖。我發(fā)現(xiàn)這種模擬方法比我所說的更能激發(fā)我的創(chuàng)造力。由于沒有幻燈片制作軟件干擾思路，我可以很容易知道制作的邏輯流程。我可以畫一個草圖來支持我的某個觀點，比如說在這里用一個餅圖，在那里用一張照片，也許一個曲線圖，等等。您可能會想：這多浪費時間??！為啥不直接用PowerPoint呢，非得同一件事情重復(fù)做兩次？這個問題問的好，問題的答案是，如果我用PowerPoint來畫圖，那么實際上會花費更長的時間，因為我要不斷地在PowerPoint普通視圖和瀏覽視圖之間切換，以了解幻燈片內(nèi)容的“全貌”。采用該模擬方法（在紙上或白板上）醞釀我的想法并勾畫草圖，可以幫助我鞏固和簡化大腦中的信息。所以當(dāng)我用PowerPoint表達那些想法時，就很容易了。當(dāng)使用PowerPoint時，我通常都不看剛才使用的白板和筆記本了，因為模擬過程就給了我清晰的視覺化圖像，演講內(nèi)容流程如何走向，都歷歷在目。我看一眼我的筆記，回憶一下某一要點我使用了什么視覺化圖形，然后到iStockphoto網(wǎng)站或我自己的高品質(zhì)圖像庫中尋找最完美的圖像。

6.結(jié)構(gòu)完整、清晰

麥肯錫演示手冊指出：演示文稿的結(jié)構(gòu)是至關(guān)重要的。沒有好的文稿結(jié)構(gòu)，再精彩的演講風(fēng)格、技巧和視覺效果都將付諸東流。如果你在第一步花點時間來勾畫您的想法，并將其富有邏輯地組織起來，那么您的思路就會變得非常清晰。您可以將內(nèi)容邏輯和演示流程視覺化處理。如果開始您的想法不清晰，那么在制作幻燈片的時候就不可能設(shè)計出合理的結(jié)構(gòu)。您的聽眾需要知道您的.演講思路。

在演講開始時，僅使用一張“議程表”或“路線圖”來展現(xiàn)您演講的組織結(jié)構(gòu)是不夠的。如果您沒有嚴密的邏輯結(jié)構(gòu)，那么一張“議程表”或“路線圖”幻燈片也沒用。實際上，如果您開始時展示了組織結(jié)構(gòu)，而演示時糊里糊涂，缺乏重點，那么聽眾可能聽得非常煩躁。

7.那重要嗎？

我經(jīng)常用日語對自己說，“dakara nani？”或“sore de？”，大致意思是“那重要嗎？”或“您的觀點是？”當(dāng)我準備資料時，我經(jīng)常對自己說這句話。當(dāng)您準備演示稿的內(nèi)容時，要始終站在聽眾的角度問自己：“那重要嗎？”在整個準備過程中，一定要問自己這些尖銳的問題。例如，您的觀點重要嗎？這也許很酷，但是重要嗎？還是不重要？是的，您應(yīng)該始終站在聽眾的角度，不住地質(zhì)疑演講內(nèi)容是否重要，這些內(nèi)容如何支持演講人的觀點。“那重要嗎？”您可能對自己說?！澳侵匾獑幔俊薄偸菃栕约哼@個非常重要而簡單的問題。如果您實在不能回答這個問題，那么就將這些內(nèi)容刪除掉吧。

8. 您能通過“電梯測試”嗎？

請用電梯測試來檢查下您演講的清晰度。這個練習(xí)迫使您在30-40秒內(nèi)“推銷”您的演講。想象下這個場景：您在一家世界領(lǐng)先的制造企業(yè)工作，你被要求向產(chǎn)品營銷負責(zé)人匯報您的新想法。時間安排和預(yù)算都很緊張，如果您要想獲得執(zhí)行小組的肯定，該匯報就是一個極為重要的機會。當(dāng)您到達副總辦公室外面，走到管理人員桌邊時，她穿著大衣，拎著手提包突然走出來，“對不起，有些急事，讓我們到大廳去，邊走邊說”，想象一下這樣的場景。您能在搭電梯或去往停車場的途中成功推銷您的想法嗎？是的，這是個假想場景，但還是有可能發(fā)生的。而且，非常有可能發(fā)生的是，若您被臨時要求縮短演講時間，比如從20分鐘減少到10分鐘（或者從1個小時減少到30分鐘），您能做到嗎？是的，您可能從來不會遇到，但練習(xí)在這種情況下怎么做，可以幫助您修改演講內(nèi)容，使之更簡潔、更清晰。

《我看到您赤裸》的作者Ron Hoff提醒我們，您的演講在計劃階段就應(yīng)該能通過大衛(wèi)·貝拉斯科測試。電影制片人大衛(wèi)·貝拉斯科認為，他每部成功電影的核心思想都能夠簡化成一句話，可以寫在名片背面。試試看。您能凝練演示稿的主要內(nèi)容，并將其寫在名片上嗎？如果您做不到，那么您就需要再次思考，牢記演講內(nèi)容。這也是您啟動PowerPoint（Keynote）軟件之前需要做的事情。

9.講故事的藝術(shù)

好的演講需要講故事來協(xié)助。最優(yōu)秀的演講人以講故事的方式來說明他們的觀點，而且多是有關(guān)個人的故事。通過舉例子或講故事來強調(diào)某一觀點，是解釋深奧思想最簡單的方法。您的聽眾很容易記住您講的故事。如果您希望聽眾能記住您演講的內(nèi)容，那么就想方設(shè)法讓演講內(nèi)容與聽眾產(chǎn)生關(guān)聯(lián)并使其易于記憶吧。您應(yīng)該盡量找一些好的、簡短的、有趣的故事或例子來支持主要觀點。

此外，將30分鐘的演講看成“講故事”的好機會是大有裨益的。好的故事應(yīng)該是有趣有味、開頭明朗、積極向上、內(nèi)容充實，并且結(jié)論清晰而富有邏輯性。我曾經(jīng)聽過不錯的演講（盡管不是很好），演講人技巧一般，幻燈片也一般，但是演講效果卻相當(dāng)好，原因在于演講人以清晰、簡潔的故事來支持他的觀點。漫無邊際的意識流不會產(chǎn)生好的效果；聽眾需要您形象地說明您的觀點。

10.信心——如何得到它

您對材料準備得越充分，就越不易產(chǎn)生緊張情緒。如果您花了時間來梳理演講稿的邏輯，設(shè)計了專業(yè)而適當(dāng)?shù)闹尾牧希敲淳蜎]什么可緊張的了。另外，如果您還用電腦和投影儀（假設(shè)您使用的是幻燈片軟件）進行了幾次彩排，那么您所有的緊張將消失得無影無蹤。我們因我們知之甚少而焦慮。如果我們對材料了然于心，進行了流程排練，熟悉幻燈片的順序，準備了預(yù)期的問題，那么我們就知之甚多了。當(dāng)你熟悉了演講內(nèi)容和過程，減輕了焦慮和緊張情緒，那么信心自然就有了。