敢于挑戰(zhàn)擁有精彩作文開頭(關于挑戰(zhàn)的作文一些精彩的語段比如開頭結尾,)
1.關于挑戰(zhàn)的作文 一些精彩的語段 比如開頭結尾,
給你個范文吧
挑戰(zhàn)自我
當你俯身拾起易拉罐，放進垃圾桶時，一次道德挑戰(zhàn)悄然而過；
當你為媽媽打來一盆水，默默為她洗腳時，一次親情挑戰(zhàn)悄然而過；
當你心平所和原諒他人過錯時，一次人性挑戰(zhàn)悄然而過……
四季更替，春華秋實。漫漫人生路上，我們艱苦跋涉，縱然荊棘叢生，風雨交加，也要如雛鷹挑戰(zhàn)自我——剛毅走出。遍體鱗傷也好，體無完膚也罷，至少沒有空手而歸的必然，至少明白人生是在無盡挑戰(zhàn)中沖向終點的。
時光如流，像樹木沐浴陽光，砥礪風雨，我們慢慢成長，逐步成熟。闖進歲月的河流，回眸往日，那一點一滴的人生底片，此時又變?yōu)椴噬嗥?，浮現于眼前。
那是九歲那年的事，我要獨自乘車去泉州找爸爸。那天，媽媽送我到車站，給了我車票，告訴我到站后要乘幾路車，怎樣怎樣走。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上車，獨自一人坐在車上，心里緊張得要命，腦海里不斷浮現電視里小孩被拐的情景，緊握的雙手虛汗不停冒出：老天，怎么辦，萬一遇上壞人，萬一我迷路了，那……我簡直不敢再往下想。緊閉著雙眼，告訴自己一定要冷靜冷靜再冷靜，我深呼吸了一下，給自己吃了一顆定心丸，別害怕，我一定能找到爸爸的。在驚恐不安中，車到站了，我按媽媽的指示乘上了2路車到溫陵站下車，車門一打開，我便飛奔下去“啊，是爸爸！”我驚叫起來，飛似的撲入他的懷中哭了起來。
那一刻，我體驗了挑戰(zhàn)自我的辛酸與快感。永遠不能磨滅，經歷重重困難終于見到陽光的欣慰。
如一盞雪夜之燈，挑戰(zhàn)綻放于心靈最深處，在期待的目光里，自然地流溢出真誠、自信和剛毅。而挑戰(zhàn)成功的那一刻，漫天雪花會化成滴滴春水，滋潤心田；凋枯樹木會泛起綠色點點，期待春天。
當挑戰(zhàn)來臨時，剛毅面對，堅強迎接；
當挑戰(zhàn)來臨時，微笑投入，將每一分每一秒，摻進汗水與期翼；
當挑戰(zhàn)來臨時，像欲沖破藍天的雛鷹——展翅高飛。
人生的挑戰(zhàn)
挑戰(zhàn)，在我們的生活中每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)現在，挑戰(zhàn)未來，更主要的是挑戰(zhàn)自己。
挑戰(zhàn)自己，就要放飛我們的生命，也許高處不勝寒，也許前方很渺茫，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞。所以，只要戰(zhàn)勝自己，就會取得勝利。
其實，更高的山并不是在人的身旁，而在人的心里。在學習、工作、生活中，邁開的第一步是挑戰(zhàn)，改變不適當的習慣是挑戰(zhàn)，承擔自己應負的責任是挑戰(zhàn)，承認錯誤也是一種挑戰(zhàn)……
從前有四個旅行者，他們一起尋找傳說中神奇的仙果，他們懷著不同的愿望，但都為了一個目的，一起出發(fā)了，他們歷辛艱苦，互相攙扶，互相鼓動，艱難采著每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂，在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開始衰老。他們中的三個人都放棄了，可是只有其中的一個人一次次挑戰(zhàn)極限，死里逃生，長的像他五十年不停追尋的漫長歷程。
終于有一天，他踏上了一塊平地，他的手和臉已蒼老得失去了知覺，只有一顆心依然頑強跳動，他看不明聽不清，只能用心細細地感覺到這片土地，聞到葉的清香，花的濃烈，果的馥郁。他吃力地摘下一枚軟果，咬了一口，奇跡般出現了，他清晰地看見果樹成行。只有親自摘品采新鮮的仙果，才能是最大的收獲。
三個人面面相覷，是后悔自己的不堅持還是懊喪自己沒有挑戰(zhàn)自己，他們失敗了，好后悔！這是因為沒有成功地挑戰(zhàn)自己。
失去月亮，再不能失去星星，再努力一點，前方有夢 ，可追夢的腳步是艱難的，前路茫茫，有些心怯，有些迷茫，只有先挑戰(zhàn)自己，才能夠成功地挑戰(zhàn)人生，相信風雨洗禮后，天空才能出現彩虹！
我們要歡笑地面對人生，只有經過挑戰(zhàn)，才能磨練出自己的意志和成就。
2.以《敢于挑戰(zhàn)經典》為題的作文
直面挑戰(zhàn)
人生永遠不會一帆風順，它的精彩在于它千變萬化的百態(tài)生活，有苦有樂，有酸有甜。在荊棘叢生的人生旅途，我們也會面對很多挑戰(zhàn)，而精彩的人生就在于勇于直面挑戰(zhàn)。
萬眾矚目的北京奧運會終于揭開她神秘的面紗，舉國上下齊喝彩，世界人民共歡慶。而對于劉翔，也到了他實現自己多年夢想的時候，那就是，在自己國家舉辦的奧運會上奪冠。預賽那天，劉翔一出現在鳥巢就成了攝影機追逐的對象，全場也響起了震耳欲聾的歡呼聲，可誰都沒想到的是，劉翔在一次對手的搶跑中腳傷復發(fā)，非常遺憾的退出了比賽，全場也一下子安靜了下來。在幾分鐘后的新聞發(fā)布會上，劉翔的教練向媒體透露，劉翔的腳傷是7年前的舊傷復發(fā)，這些年，劉翔一直在堅持，一直在拼命。劉翔并沒有參加發(fā)布會，我相信，擺在他面前的是一個個人生中巨大的挑戰(zhàn)，怎樣面對支持他的人民，怎樣繼續(xù)自己今后的體育生涯，劉翔會以什么樣的態(tài)度面對這些挑戰(zhàn)呢？其實，他也用自己的行動給了我們答案。想想當時，劉翔退賽是在第一輪比賽的最后關頭，這恰恰不是他懦落弱怕疼怕輸的表現，這是他堅毅剛韌，不想讓13億中國人失望，不想讓聚焦北京的世界各國人民失望的表現。他挺到了最后一刻！在之后的幾天里，劉翔也在堅持進行一些簡單的恢復訓練，并聲明不會退役。劉翔用如此積極而勇敢的態(tài)度面對這一個個挑戰(zhàn)，也獲得了大家的理解與支持。他沒有在挑戰(zhàn)面前退縮！最后一刻的背影，他比誰都難過，他比誰都遺憾！他仍是我們心目中的英雄，縱是遺憾，一樣風流。這就是敢于直面挑戰(zhàn)帶給劉翔的人格魅力。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中有句話是“真的勇士敢于直面慘淡的人生……”我要說，真的勇士要敢于直面人生的各種挑戰(zhàn)。這樣才不會給你的人生留有遺憾，要相信風雨洗禮后，天空才能出現彩虹的！
今天上午第二節(jié)課我們舉行了一場拔河比賽。
第一節(jié)課剛下，我們立即跑到操場，只見操場中央畫著三條白線，白線上面放著一根有粗又長的麻繩，麻繩中間系著一個紅布，意思是如果那班把紅布拉到自己的白線處，這個班就贏了。
我們男女生站成兩排，老師讓男生先拔，女生當啦啦隊加油。我心里想：“要給男生加油，我才不干呢！”。男生們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣有多大。
“嘟——”隨著老師的一聲哨響，兩班男生都施展出了自己所有的力量去“戰(zhàn)斗”。剛開始時，我們班的男生沒有配合好，只見紅布一點一點地向左移動，眼看紅布條就要到三班的白線上面了。這時我的心都快要提到嗓子眼了，不由自主地帶頭喊了一聲“四班的男同學加油！”，別的女同學也跟著喊了起來；“加油，加油，四班加油……”，在我們雷鳴般的喊聲中，只見站在男生們最前面的“大力士”楊羿琛眉毛緊皺，身子使勁地向后傾斜，兩只小手緊緊地攥住麻繩，豆大的汗珠從頭上流了下來……在他的帶領下，男生們心往一塊想、勁往一處使，終于一步一步地把紅布條艱難地拉到了我們班的白線上，第一局我們班險勝。休息了十分鐘，交換了場地，第二局又開始了。由于第一局我們班男生有了經驗，所以第二局我們又贏了！男生們激動得緊緊抱在了一起，這情景還真有點好像世界杯足球運動員進球時擁抱的場面。
輪到女生們pk了，老師讓兩班的女生都抓住著麻繩做好準備。“嘟——”，哨聲又響了，我們立即照著剛才男生的辦法使勁往后拉，可是還沒使上勁哩，三班就贏了！這時只見明炳丁同學跑過來給老師說三班有18個男生在后面給女生幫忙拉哩！這下我們可不服氣了，老師當即宣布不許男生幫忙，再比一局。由于三班沒有男生幫忙，只幾分鐘我們班就贏了！
可是三班還是不服，要再來一局，一決雌雄。這時老師讓兩班各選10男10女進行比賽，看看到那班協(xié)作精神強。由于我們班在楊羿琛帶領下能夠團結一致勁往一處使，這次我們還是輕而易舉的贏了。
勝利了，勝利了！全班同學都激動得不得了，興高采烈地高聲談論著、呼喊著陸陸續(xù)續(xù)走回教室。而三班仍然不服氣，“揚言”要吸取這次沒有協(xié)作好的教訓，在下周的體育課上和我們再玩一次呢！玩就玩，誰怕誰，我們不無自豪地說！
拔河比賽真好，它使我們明白了“一根筷子容易折，十根筷子抱成團”的道理，團結出戰(zhàn)斗力，團結出成績。拔河、打籃球、踢足球等等好多體育比賽項目，就是要靠團結、要靠集體的力量，才能最后取得勝利！
3.挑戰(zhàn)作文開頭結尾
挑戰(zhàn)挫折
曲曲折折的人生難免會遇到挫折。然而挫折之后的我們才是真正的我們，所以我們應該相信自己，戰(zhàn)勝挫折。
小時候的我，不能坦然的面對挫折，每一次受傷時，每一次考試失利時，每一次心情不好時，自己卻不愿告訴自己最好的朋友，最親的家人，最和藹的老師，而是自己獨自一人躲在墻角下哭泣。這一切的一切都是因為我不相信自己，不愿把自己不幸的人生告訴別人。
初中的我，隨著年齡的變化，慢慢的敞開了自己的心扉，愿意將自己的心思告訴我最好的朋友，最親的家人，最和藹的老師，我樂觀的面對每一次挫折，和我周圍的人一起共度難關。在經過一次又一次的挫折之后，我發(fā)現這并不是自己人生的一大悲哀，而是上天對自己的一種恩惠。在經過磨難后的我們變得更加的堅強和勇敢。如果你挑戰(zhàn)挫折，這將是我們人生的墊腳石，如果你屈服挫折，這將是我們人生的絆腳石。經過我一次又一次的挑戰(zhàn)挫折，從挫折中走出來。我當然也不負眾望，考起了理想的高中。
所以我們要善于挑戰(zhàn)挫折。
4.誰有關于挑戰(zhàn)的開頭結尾
開頭：人生永遠不會一帆風順，它的精彩在于它千變萬化的百態(tài)生活，有苦有樂，有酸2113有甜。
在荊棘叢生的人生旅途，我們也會面對很多挑戰(zhàn)5261，而精彩的人生就在于勇于直面挑戰(zhàn)。 結尾：如一盞雪夜之燈，挑戰(zhàn)綻放于心靈最深處，在期待的目光里，自然地流溢出真誠、自信和剛毅。
而挑戰(zhàn)成功的那一刻，漫天雪花會化成滴滴4102春水，滋潤心田；凋枯樹木會泛1653起綠色點點，期待春天。 當挑戰(zhàn)來臨時，剛毅面對，堅強迎接； 當挑戰(zhàn)來臨時，微笑投入，將每一分每一秒，摻專進汗水與期翼； 當挑戰(zhàn)來臨時，像欲沖破藍天的雛鷹——展翅高飛。
作文開頭結尾其實很好寫，扣題很重要，然后就要求有文采。文采只須3個排比就OK了，自己寫得簡單，老師也看屬得喜歡。
O（∩_∩）O~。
5.敢于挑戰(zhàn)的作文800字真實點的
敢于挑戰(zhàn)
挑戰(zhàn)，在我們的生活中每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)現在，挑戰(zhàn)未來，更主要的是挑戰(zhàn)自己。
挑戰(zhàn)自己，就要放飛我們的生命，也許高處不勝寒，也許前方很渺茫，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞。所以，只要戰(zhàn)勝自己，就會取得勝利。
其實，更高的山并不是在人的身旁，而在人的心里。在學習、工作、生活中，邁開的第一步是挑戰(zhàn)，改變不適當的習慣是挑戰(zhàn)，承擔自己應負的責任是挑戰(zhàn)，承認錯誤也是一種挑戰(zhàn)……
從前有四個旅行者，他們一起尋找傳說中神奇的仙果，他們懷著不同的愿望，但都為了一個目的，一起出發(fā)了，他們歷辛艱苦，互相攙扶，互相鼓動，艱難采著每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂，在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開始衰老。他們中的三個人都放棄了，可是只有其中的一個人一次次挑戰(zhàn)極限，死里逃生，長的像他五十年不停追尋的漫長歷程。
終于有一天，他踏上了一塊平地，他的手和臉已蒼老得失去了知覺，只有一顆心依然頑強跳動，他看不明聽不清，只能用心細細地感覺到這片土地，聞到葉的清香，花的濃烈，果的馥郁。他吃力地摘下一枚軟果，咬了一口，奇跡般出現了，他清晰地看見果樹成行。只有親自摘品采新鮮的仙果，才能是最大的收獲。
三個人面面相覷，是后悔自己的不堅持還是懊喪自己沒有挑戰(zhàn)自己，他們失敗了，好后悔！這是因為沒有成功地挑戰(zhàn)自己。
失去月亮，再不能失去星星，再努力一點，前方有夢 ，可追夢的腳步是艱難的，前路茫茫，有些心怯，有些迷茫，只有先挑戰(zhàn)自己，才能夠成功地挑戰(zhàn)人生，相信風雨洗禮后，天空才能出現彩虹！
我們要歡笑地面對人生，只有經過挑戰(zhàn)，才能磨練出自己的意志和成就。
6.以《敢于挑戰(zhàn)經典》為題的作文
直面挑戰(zhàn) 人生永遠不會一帆風順，它的精彩在于它千變萬化的百態(tài)生活，有苦有樂，有酸有甜。
在荊棘叢生的人生旅途，我們也會面對很多挑戰(zhàn)，而精彩的人生就在于勇于直面挑戰(zhàn)。 萬眾矚目的北京奧運會終于揭開她神秘的面紗，舉國上下齊喝彩，世界人民共歡慶。
而對于劉翔，也到了他實現自己多年夢想的時候，那就是，在自己國家舉辦的奧運會上奪冠。預賽那天，劉翔一出現在鳥巢就成了攝影機追逐的對象，全場也響起了震耳欲聾的歡呼聲，可誰都沒想到的是，劉翔在一次對手的搶跑中腳傷復發(fā)，非常遺憾的退出了比賽，全場也一下子安靜了下來。
在幾分鐘后的新聞發(fā)布會上，劉翔的教練向媒體透露，劉翔的腳傷是7年前的舊傷復發(fā)，這些年，劉翔一直在堅持，一直在拼命。劉翔并沒有參加發(fā)布會，我相信，擺在他面前的是一個個人生中巨大的挑戰(zhàn)，怎樣面對支持他的人民，怎樣繼續(xù)自己今后的體育生涯，劉翔會以什么樣的態(tài)度面對這些挑戰(zhàn)呢？其實，他也用自己的行動給了我們答案。
想想當時，劉翔退賽是在第一輪比賽的最后關頭，這恰恰不是他懦落弱怕疼怕輸的表現，這是他堅毅剛韌，不想讓13億中國人失望，不想讓聚焦北京的世界各國人民失望的表現。他挺到了最后一刻！在之后的幾天里，劉翔也在堅持進行一些簡單的恢復訓練，并聲明不會退役。
劉翔用如此積極而勇敢的態(tài)度面對這一個個挑戰(zhàn)，也獲得了大家的理解與支持。他沒有在挑戰(zhàn)面前退縮！最后一刻的背影，他比誰都難過，他比誰都遺憾！他仍是我們心目中的英雄，縱是遺憾，一樣風流。
這就是敢于直面挑戰(zhàn)帶給劉翔的人格魅力。 《鋼鐵是怎樣煉成的》中有句話是“真的勇士敢于直面慘淡的人生……”我要說，真的勇士要敢于直面人生的各種挑戰(zhàn)。
這樣才不會給你的人生留有遺憾，要相信風雨洗禮后，天空才能出現彩虹的！今天上午第二節(jié)課我們舉行了一場拔河比賽。 第一節(jié)課剛下，我們立即跑到操場，只見操場中央畫著三條白線，白線上面放著一根有粗又長的麻繩，麻繩中間系著一個紅布，意思是如果那班把紅布拉到自己的白線處，這個班就贏了。
我們男女生站成兩排，老師讓男生先拔，女生當啦啦隊加油。我心里想：“要給男生加油，我才不干呢！”。
男生們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣有多大。 “嘟——”隨著老師的一聲哨響，兩班男生都施展出了自己所有的力量去“戰(zhàn)斗”。
剛開始時，我們班的男生沒有配合好，只見紅布一點一點地向左移動，眼看紅布條就要到三班的白線上面了。這時我的心都快要提到嗓子眼了，不由自主地帶頭喊了一聲“四班的男同學加油！”，別的女同學也跟著喊了起來；“加油，加油，四班加油……”，在我們雷鳴般的喊聲中，只見站在男生們最前面的“大力士”楊羿琛眉毛緊皺，身子使勁地向后傾斜，兩只小手緊緊地攥住麻繩，豆大的汗珠從頭上流了下來……在他的帶領下，男生們心往一塊想、勁往一處使，終于一步一步地把紅布條艱難地拉到了我們班的白線上，第一局我們班險勝。
休息了十分鐘，交換了場地，第二局又開始了。由于第一局我們班男生有了經驗，所以第二局我們又贏了！男生們激動得緊緊抱在了一起，這情景還真有點好像世界杯足球運動員進球時擁抱的場面。
輪到女生們pk了，老師讓兩班的女生都抓住著麻繩做好準備?！班健?，哨聲又響了，我們立即照著剛才男生的辦法使勁往后拉，可是還沒使上勁哩，三班就贏了！這時只見明炳丁同學跑過來給老師說三班有18個男生在后面給女生幫忙拉哩！這下我們可不服氣了，老師當即宣布不許男生幫忙，再比一局。
由于三班沒有男生幫忙，只幾分鐘我們班就贏了！ 可是三班還是不服，要再來一局，一決雌雄。這時老師讓兩班各選10男10女進行比賽，看看到那班協(xié)作精神強。
由于我們班在楊羿琛帶領下能夠團結一致勁往一處使，這次我們還是輕而易舉的贏了。 勝利了，勝利了！全班同學都激動得不得了，興高采烈地高聲談論著、呼喊著陸陸續(xù)續(xù)走回教室。
而三班仍然不服氣，“揚言”要吸取這次沒有協(xié)作好的教訓，在下周的體育課上和我們再玩一次呢！玩就玩，誰怕誰，我們不無自豪地說！ 拔河比賽真好，它使我們明白了“一根筷子容易折，十根筷子抱成團”的道理，團結出戰(zhàn)斗力，團結出成績。拔河、打籃球、踢足球等等好多體育比賽項目，就是要靠團結、要靠集體的力量，才能最后取得勝利。
7.迎接挑戰(zhàn),才能創(chuàng)造人生的精彩高中800字作文
別人做不到的，我們未必也做不到。
正如林肯的父親認為以低價買到一座有石堆的農場，認為場主就不能把石頭挪走，那么他也就無能為力了，然而林肯的母親和孩子們在一起征服了這座小山。即使面對再大的困難，我們不要光看到比我們強大的人就自暴自棄，不去挑戰(zhàn)，就此罷休。不要安之若素，要勇于挑戰(zhàn)自我，贏得勝利，走向成功。
不是你們不會，而是你們不愿去挑戰(zhàn)。這是我們在遇到難題放棄時，數學老師對我們經常說的。是的，遇到難題，不去想解決的辦法，總是一味的放棄。不去挑戰(zhàn)，怎能繼續(xù)前進；不去挑戰(zhàn)，怎有戰(zhàn)勝后的喜悅；不去挑戰(zhàn)，怎能成就優(yōu)秀的自己。正如蘇格拉底不畏懼外界對他的壓力，勇于挑戰(zhàn)自己，堅持自己的“美德即知識”的觀點，向年輕人傳授知識，他批判當時雅典政治領袖，雖最后被判以死刑，但他把自己堅信的知識傳向了人間，他曾有過精神的喜悅。挑戰(zhàn)自己，讓自己戰(zhàn)到底，不甘失敗，成就自己。
挑戰(zhàn)是我們前進的動力。如果我們每日什么都不想，而遇到問題總是逃避，那么我們還有什么前進的動力呢？如果我們嘗試挑戰(zhàn)自己，我們過的會更精彩。重病在身的霍金，不屈服現實的不幸，繼續(xù)用自己的大腦為人類探索新的知識，仿佛他是一個無窮力的神人，不受任何的阻礙，順利向前進，殊不知他的東西也是來源于他的不斷挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)給予我們每個人前進的動力。
挑戰(zhàn)讓我們脫穎而出。挑戰(zhàn)讓我們高于大眾，以新的觀點戰(zhàn)勝文化。魯迅總是以不同的觀點，從事物的側面對問題進行反駁，這取決于他有敏銳的洞察力，善于挑戰(zhàn)，他有不同于其他作家的特點，給我們帶來不同層度的作品他挑戰(zhàn)大眾化的特點，從大眾中脫穎而出。
我們面對困難，有的就彷如我們的消費從眾心里的觀念，看見別人怎么樣，自己也同樣。他們是在自己內心深處受到了一定的限制，只要我們超越這個限制，只要我們挑戰(zhàn)自己，就會度過這個坎，繼續(xù)迎風前進成就完美人生。
8.以“向生活挑戰(zhàn)”為題寫一篇600字的文章,開頭結尾要精彩,高懸賞哦
向生活挑戰(zhàn)
人生之路并不總是灑滿陽光，也會常常遇上荊棘。人們總是向往一帆風順、春風得意的日子，但那不可能一成不變。生命的車輪在一次次地經歷挫折后，才能更加穩(wěn)重。不經歷困難的挑戰(zhàn)，很難到達成功的彼岸。
2010年7月21日播出的《魯豫有約—說出你的故事》中，邀請了幾個特殊的高考生。他們身上都有不同程度的殘疾，一位患有“脆骨癥”，他的骨頭脆弱到令他無法行走，17年來，他的母親每天或抱、或背的接送他上學、放學。他的家境相當貧寒，17年來與母親兩人蝸居在一個只有十幾平方米的小房間里。然而他也是個很爭氣的男孩子，在學校的成績一直名列前茅。他所克服的困難是常人所想象不到的。
接下來是一個18歲的腦癱患者，從小被醫(yī)生診斷為智障兒，且關節(jié)內彎，無法正常行走。但是他的父母始終沒有放棄，18年來堅持為他做物理治療，使他終于可以借助于拐杖的幫助，艱難的行走了。而他的學習成績也一直很好，并且獲得了出國留學的機會。他的老師評價說他很愛笑，也很積極的參加班級的文藝活動。在節(jié)目中，魯豫請他唱一首歌，他面帶笑容的唱了一首發(fā)音很不標準的《隱形的翅膀》，卻贏得了所有人的掌聲與淚水。面對生活與他開的這個玩笑，他仍笑著說“：我是男子漢，有些事情不是我能選擇的，我也選擇不了，但我會一直走下去”?？吹竭@里，我覺得自己的心靈被震撼了，他雖然有著一個有缺陷的軀殼，卻有著異常堅毅的靈魂。
孟子曰：“生于憂患，死于安樂?！比酥挥性趹n患中，面臨挑戰(zhàn)時，才能發(fā)揮最大的潛能。作為一個健康的孩子，我覺得自己很幸運，同時我也告誡自己，在人生的旅途中，哪怕遇到坎坷，也不要氣餒，而是勇敢地去面對，向生活挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)一種全新的未來，譜寫一個全新的世紀，描繪一張嶄新的藍圖。
希望采納。
9.關于勇于挑戰(zhàn)的6段式議論文
笨拙的蝸牛，沒有寬闊的翅膀，雄健的利爪，卻能夠鍥而不舍，堅持不懈，讓渺小的自己堅定地站立在金字塔之巔，來俯視整個大地。
蚯蚓、蝸牛，都敢于向自己挑戰(zhàn)，天然的不利沒有使他們屈服，種種不足它們想辦法克服，奮斗，為自己的理想而奮斗；挑戰(zhàn)，為自己的夢想而挑戰(zhàn)。我想，即使蝸牛沒有達到金字塔頂，它也是無悔的，因為它為自己的目標付出了行動，它為自己的夢想作出了努力。
敢于挑戰(zhàn)自己，是不僅僅需要心目中的目標，更需要那種吃苦耐勞，不屈不撓的堅強意志。
“也許我的聽覺沒有常人好，但在其它方面，我相信自己能比常人做得更好”。這是“感動中國”節(jié)目中邰麗華一句普通的言語。但正是這句普通言語中蘊含著她對人生的勇敢挑戰(zhàn)。一個聾啞女孩不甘于命運的安排，她憑著自己的直覺和努力，使人生夢想的光輝終于綻放出了絢麗的色彩，《千手觀音》等一系列的舞蹈形體藝術留下了她瑰麗動人的姿彩。面對那曼妙的舞姿，美麗的圖畫，我竟然不敢想象這真的是一群殘疾人的創(chuàng)造。我的內心充滿了敬意，她是不屈服人生命運的智者，她是敢于挑戰(zhàn)自己的勇士。
生活中，總有一些人會抱怨自己有某方面的缺陷，而不能達到自己的目標。并以此當作自己的借口，來掩蓋自己的懦弱。然而，歷覽成功者的足跡，哪一個不是自我挑戰(zhàn)的勇士！
李陽，一個最初連國家英語四級都沒通過的平凡大學生，誰會想到他能創(chuàng)造出英語學習的神話來？但是在失敗面前，他沒有選擇逃避，而是勇敢挑戰(zhàn)，“Believeyourself”，他心中發(fā)出勇敢的呼喊，他邁過英語學習道路上一道又一道門檻，他讓英語學習不僅成為了一種學習的藝術，也讓英語學習成了每個中國人邁向語言殿堂的階梯。試想當日他面臨失敗，不敢大膽地去挑戰(zhàn)困難，那又何來今日的瘋狂英語的成功？
偉大的拿破侖知道自己身材的矮小，但他不灰心，不泄氣，以自己堅強的意志攀上世界頂峰，發(fā)出“我比天高”的呼喊。
是的，我們每個人都不是完美無缺的，都有這樣或那樣的缺陷，但我們不能夠失去勇于挑戰(zhàn)的勇氣。
朋友，你看，峭壁絕巖上一棵松樹傲然挺立，艱苦的環(huán)境、貧瘠的土地沒有讓它喪失挑戰(zhàn)的勇氣！
朋友，你看，白雪蒼茫中一叢梅花凌寒怒放，襲人的寒風、凌烈的冰水沒有使它放棄迎春的信心！
朋友，心若在，挑戰(zhàn)就在！讓我們滿懷信心去挑戰(zhàn)自己的人生吧！
