對話為開頭的作文怎么寫(對話開頭的作文)
1.對話開頭的作文
“哦喝，哦喝……”地球老人邁著蹣跚的步子走來。他看見了一片灰蒙蒙的天空，一條條渾濁的小河，狂風(fēng)在大笑，黃沙漫天飛舞……地球老人禁不住老淚縱橫。人類看見了，驚奇地問道：“地球爺爺，您怎么啦？”
地球老人咳了好一會(huì)兒，才慢慢地抬起頭，痛苦地說：“我得了嚴(yán)重的肺炎?！比祟惵犃耍笮?，不屑一顧地說：“這算什么病??！我們?nèi)祟悡碛凶顑?yōu)秀的醫(yī)生和最先進(jìn)的醫(yī)療儀器，別說您這小小的肺炎了，今年春天的‘非典’都被人類征服了，難道還有什么治不了的病嗎？”
“哦喝，哦喝，我早就聽說人類是全宇宙中最高級、最聰明的動(dòng)物，我向來十分欣賞你們，包括你們的智慧。但你們有一種惡習(xí)，就是不注意環(huán)保。”地球老人無可奈何地說。人類聽了，憤憤不平：“怎么不注意環(huán)保了？為了建設(shè)你，我們每天都廢寢忘食地工作，科技日新月異，你看，一幢幢高樓，一座座工廠拔地而起，你不為我們的成就感到驕傲嗎？”
地球老人搖了搖頭，嘆息道：“正是你們不合理利用，亂砍亂伐亂建，造成了生態(tài)失去平衡；你們的汽車、工廠、發(fā)電廠排放到大氣中的廢氣，特別是二氧化碳，污染了我的肺部，現(xiàn)在我的整個(gè)肺部都是黑的。太陽醫(yī)生說了，如果長此以往，這些廢氣還會(huì)阻礙我體內(nèi)熱量的排出，我的體溫將越來越高，到2050年，我的體溫將會(huì)升高2°c-4°c。到那時(shí)，南極冰層將會(huì)融化，海灘將被海水吞沒，萬頃良田將蕩然無存，數(shù)以萬計(jì)的居民將背井離鄉(xiāng)，尋求生地，甚至將引發(fā)為生存而發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭?！钡厍蚶先苏f完，又一次傷心地低下了頭。
人類聽了，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著，地球老人又?jǐn)]起袖子，露出了干燥的皮膚和一條條黑色爆起的血管向人類訴說他的不幸……
人類恍然大悟。
于是，人類向地球做了最真誠的道歉：“我們一定牢記您的教誨，不再亂砍亂伐，保護(hù)好水資源。我們向您保證：一定利用我們的智慧，讓所有的地球人都來保護(hù)您，治好您身上所有的疾病，讓明天的天空更湛藍(lán)，河水更澄碧！”
地球老人破涕為笑。
2.對話的作文開頭和結(jié)尾
考場寫作時(shí)一定要寫好開頭段，緊緊抓住讀者的目光，讓讀者不由自主的隨著你的思路走。
總的來說開頭方法多種多樣，有一條是最重要的，那就是：簡潔明了迅速入題。請看近年各地中考滿分文的開頭技巧。
技巧一：設(shè)計(jì)懸念，吸引讀者 我快要死了—— 我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽得見我微弱的呼吸聲。護(hù)士只有到吃藥是、打針的時(shí)候才會(huì)進(jìn)來，而且很少和我說話。
我已經(jīng)習(xí)慣了，我不會(huì)有太多的報(bào)怨，因?yàn)槲抑牢铱焖懒?。我凝視著窗外，告訴自己要坦然面對死亡。
（陜西省中考滿分作文《感受生活之美》） 技巧點(diǎn)撥：這篇文章的開頭設(shè)計(jì)了一個(gè)懸念：“我”快要死了。于是讀者不由得被吸引住了，會(huì)想，他怎么會(huì)快要死了死了呢？他得了什么病？后來會(huì)怎樣？這一連串的問題自然而然地把你的目光帶到了下文，使你迫不及待想知道下文。
這種開頭方法，抓住了人們閱讀時(shí)的好奇心理，精心設(shè)計(jì)吸引讀者閱讀，效果很好。 技巧二：開門見山，亮明觀點(diǎn) 朋友，當(dāng)你看見一堆堆垃圾高如小山，一條條溪河惡臭難聞，一股股有害氣體毒害人體時(shí)，你的感想如何？我那時(shí)卻是氣憤得想大聲呼叫：“請關(guān)注人類的生存環(huán)境！”（選自廣東省中考滿分文《我關(guān)注人類生存環(huán)境》） 技巧點(diǎn)撥：考場議論文的寫作一定要鮮明地亮出自己的觀點(diǎn)。
寫作時(shí)開門見山，擺明態(tài)度，不失為一種普通但又實(shí)用的方法。這篇文章的開頭采用設(shè)問的方式，一問一答，簡潔有力，鮮明地亮出自己的觀點(diǎn)，為下文展開打下了基礎(chǔ)。
痛苦的時(shí)候，你會(huì)回家，用眼淚盡情發(fā)泄；心煩的時(shí)候，你會(huì)回家，讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云；家——融進(jìn)去的是悲傷，化解出來的是快樂；家——接納的是難過，釋放的是開心。家真好！（選自云南省中考作文《家，真好》） 技巧點(diǎn)撥：記敘文也能開門見山。
你看，這篇文章運(yùn)用排比的形式將自己對“家”的感受毫無遮掩的表達(dá)出來。為全文定下了基調(diào)。
技巧三：聯(lián)想回憶，巧妙敘述 獨(dú)立小院，月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水底的清涼，引起了對你的不盡的思念！曾記得也是這樣一個(gè)月色溶溶的夜晚，我把你送上了開往異鄉(xiāng)的列車…… 小小年紀(jì)，孤身一人在異鄉(xiāng)奮斗的你，一切還好嗎？（選自河南中考滿分作文《當(dāng)我面對“溶溶月色”的時(shí)候》） 技巧點(diǎn)撥：中考中，常有追憶式文題出現(xiàn)，需要考生追憶過去發(fā)生的某一件事。此時(shí)不妨聯(lián)想回憶，引發(fā)思緒。
這篇文章的開頭就導(dǎo)用了這一方法。文中先寫月色，由溶溶月色引發(fā)了“我”的聯(lián)想，使我回憶起同樣在這樣一個(gè)夜晚發(fā)生的故事。
這種開頭，洋溢著一種濃郁的情感氛圍，利于抒發(fā)情感。 “常回家看看，回家看看……”歌聲在房間的上空回旋著。
東子拿著父親的信，淚水溢滿了臉頰。三年了，東子離開家整整三年了，三年來父親的一封封信已將東子心中的仇恨化為烏有。
東子掩卷而思，思緒又回到了三年前。（選自甘肅省中考滿分文《?；丶铱纯础罚?技巧點(diǎn)撥：這篇文章從一首流行歌曲入手，引發(fā)文中人物的思考，使思緒回到從前，巧妙地交待了故事發(fā)生的時(shí)間。
技巧四：突出矛盾，渲染氣氛 “你這書記趁早別當(dāng)了，半點(diǎn)用也沒有！”從學(xué)校風(fēng)塵仆仆趕來的我，離家門還有百來米遠(yuǎn)，就聞到了一股濃濃的火藥味，聽到了媽媽對爸爸的呵斥聲，一種“黑云壓城”的感覺猛烈襲上我的心頭。媽媽也是多事，爸爸干什么她都要干預(yù)一通，搞不好就暴跳如雷。
好在爸爸宰相肚里能撐船，每次都是任憑媽媽一陣暴風(fēng)驟雨過后，才用幾句綿里藏針的話收拾殘局。今天不知又為了什么。
（選自湖北仙桃中考滿分文《“民主墻”的風(fēng)波》） 技巧點(diǎn)撥：記敘文的寫作要善于制造矛盾，在矛盾中展開故事情節(jié)才能吸引人。這篇文章在一開頭就抖出一個(gè)矛盾沖突。
目的是要迅速抓住讀者的心，引發(fā)讀者的閱讀興趣。 “今年夏天太熱了，干脆明天去買空調(diào)！”媽媽邊吃飯邊說道。
“買空調(diào)，買空調(diào)，你只知道享受！應(yīng)該節(jié)約點(diǎn)錢供孩子以后上大學(xué)，簡直不會(huì)打算。”奶奶嘮叨著，臉上沒有了笑容。
“你這老人，應(yīng)該享受享受，今年70歲了，還能活多久嘛？”媽媽隨口答道。我心里納悶著：他們有時(shí)說話不投機(jī)，但很少鬧矛盾，今天的氣氛很緊張，人們常說婆媳間沒的血緣關(guān)系，所以很難相處好。
（選自重慶市中考滿分文《責(zé)任》） 技巧點(diǎn)撥：故事有矛盾才會(huì)有吸引力，在產(chǎn)生矛盾——解決矛盾的過程中，文章的曲折性、可讀性會(huì)大大加強(qiáng)。這篇文章一開頭就將婆媳之間的矛盾展示出來，為故事的進(jìn)一步展開打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
技巧五：巧用修辭，展示文采 愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。（選自湖北荊州中考滿分文《把愛心帶給他人》） 假如我是小鳥，我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴；假如我是樹苗，我無法忘記那滋養(yǎng)我的土地；假如我是江河，那雪域高原成為我記憶中的烙?。患偃纭瓱o論我是什么，無論我以什么方式存在，我可以忘記周圍的一切，甚至可以拋棄自己，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的——那就是回報(bào)。
（選自貴陽市中考滿分文《詮釋回報(bào)》。
3.關(guān)于餐桌前的對話作文的開頭怎么寫
從小到大，與家人一起在餐桌前吃飯的情景，我已經(jīng)經(jīng)歷過無數(shù)次了。比起美食，這幅情景中更美好的親人之間的噓寒問暖，閑話家常，但近年來，我發(fā)現(xiàn)同樣是在餐桌前，談話卻越來越少了。
就拿今年的團(tuán)年飯來說吧。一開始，我們一家人圍坐在餐桌旁，開始互相寒暄。爸爸關(guān)切地問爺爺奶奶：“爸，媽，您們最近身體好嗎？”“挺好的，不用擔(dān)心。”然后爺爺奶奶就詢問爸爸工作上的情況、我的學(xué)習(xí)等等。接著外公又囑咐我說初三學(xué)習(xí)固然很緊要，但也一定要注意休息。總之，無非敘些家長里短不久，外婆和媽媽陸陸續(xù)續(xù)端來幾道美味的菜，大家就又連連稱贊。本來，我以為難得過節(jié)能這樣一家人齊聚一堂，應(yīng)該彼此有很多話想說，但誰知菜一上齊，大家就漸漸沉默了。有的開始只顧著看電視上的春晚，有的開始一心看手機(jī)新聞，最過分的是，連“吃”這一基本環(huán)節(jié)都被影響了，姑媽說：“各位稍等，請先別起筷，待我拍個(gè)照片發(fā)朋友圈?！彼堑獙⒄雷拥牟藬[成好看的形狀，拍個(gè)“全家?！薄＿€要給每一道菜都拍個(gè)特寫。別人還可，兩個(gè)年幼的表弟表妹可餓得等不及了，表妹撅起小嘴，抗議道：“這樣光拍照，不吃，有什么意思呢？”惹得大家都樂了。
終于大家起筷，餐桌周圍陷入了與春節(jié)的熱鬧氣氛好不相襯的沉默之中。除了電視的聲音，和手機(jī)的按鍵聲，沒有什么聲音，偶爾有人在手機(jī)上看到有意思的新聞，說出來分享一下，也不過大家略議論幾句就又安靜下來了。別人沒話說，表弟表妹可是非常想和大家聊天。他們不停的呼喚，餐桌旁的每一個(gè)人都喊了個(gè)遍，可是沒有得到絲毫關(guān)注。最后，表弟無奈地說：“他們怎么都不理我們呢？不如我們兩個(gè)一塊兒玩算了?！庇谑莾蓚€(gè)小朋友就悶悶不樂地離開餐桌，一起到客廳玩玩具去了。
餐桌前的談話，不僅僅只是親人之間的閑談，更是寄托著親人之間的愛與關(guān)懷?，F(xiàn)在，交通條件比從前發(fā)得多，團(tuán)圓已經(jīng)并非難事?？墒侨藗兤毡樽兊酶痈≡?，整天忙于做自己的事情，不懂得珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)光，所以即使是在本該身心放松，與家人談笑的聚餐時(shí)光，都只顧著看電視、玩手機(jī)等等，餐桌前的談話就越來越少了。團(tuán)圓的意味漸漸失去了。
一家人在餐桌前一齊吃飯，這是一幅美好的畫面，而其中最美好的，便是餐桌前的談話。我衷心希望有一天，餐桌前又總能聽見溫馨的談話聲。
4.作文《一次對話》寫開頭結(jié)尾
放假很久了，第一次和她展開這樣的談話。久違了……
她是我的朋友，因?yàn)樵诓煌陌嗉墸b遠(yuǎn)的樓層，所以被距離阻隔。
那個(gè)晚上我和她進(jìn)行了3個(gè)多小時(shí)的談話。她說我變了，變成了一個(gè)堅(jiān)定的，一個(gè)可以為了自己的目標(biāo)拋開一切的人。我笑了，不錯(cuò)~，這就是我，現(xiàn)在的我……
那晚的談話，讓我懂得：被一個(gè)朋友了解是多么幸福。讓我想起……
[回憶]高一第2學(xué)期的期中考試后的一個(gè)下午，我正在班里盡情地等待“噩耗”的來臨，但是好姐妹們叫我出去吃飯，我很不情愿去的，但她們仨說：“如果我不去，她們就都不去了……”后來，我不想因?yàn)橐粋€(gè)人而掃大家的興，因此就和她們一起走了。[結(jié)束]
5.怎么寫對話作文
這是一篇和我們以往的看圖寫話，記敘文是不一樣的。在作文題目中間，明確的要求有以下幾點(diǎn)：
1.人物之間的對話是這篇作文的主要內(nèi)容。
3.對話中的標(biāo)點(diǎn)符號，也就是關(guān)于冒號和引號的使用。在我們的課文中，老師已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過，在書寫的時(shí)候還需要同學(xué)們注意它的正確使用方法。
5.書寫漢字要一筆一劃，認(rèn)真。注意字的間架結(jié)構(gòu)，不寫錯(cuò)別字。
總之，作文學(xué)習(xí)是一個(gè)長期而漫長的過程，需要我們不斷的積累。平時(shí)課下，要多讀書，讀好書。提高閱讀水品，增加閱讀量，還要學(xué)會(huì)使用一些好詞好句，只有這樣才會(huì)寫出屬于你自己的好作文。寫作文不難，只要我們認(rèn)真，細(xì)心，喜歡讀書，老師相信，每一個(gè)同學(xué)都會(huì)寫出好的文章！
6.關(guān)于餐桌前的對話作文的開頭怎么寫
從小到大，與家人一起在餐桌前吃飯的情景，我已經(jīng)經(jīng)歷過無數(shù)次了。
比起美食，這幅情景中更美好的親人之間的噓寒問暖，閑話家常，但近年來，我發(fā)現(xiàn)同樣是在餐桌前，談話卻越來越少了。就拿今年的團(tuán)年飯來說吧。
一開始，我們一家人圍坐在餐桌旁，開始互相寒暄。爸爸關(guān)切地問爺爺奶奶：“爸，媽，您們最近身體好嗎？”“挺好的，不用擔(dān)心?！?/p>
然后爺爺奶奶就詢問爸爸工作上的情況、我的學(xué)習(xí)等等。接著外公又囑咐我說初三學(xué)習(xí)固然很緊要，但也一定要注意休息。
總之，無非敘些家長里短不久，外婆和媽媽陸陸續(xù)續(xù)端來幾道美味的菜，大家就又連連稱贊。本來，我以為難得過節(jié)能這樣一家人齊聚一堂，應(yīng)該彼此有很多話想說，但誰知菜一上齊，大家就漸漸沉默了。
有的開始只顧著看電視上的春晚，有的開始一心看手機(jī)新聞，最過分的是，連“吃”這一基本環(huán)節(jié)都被影響了，姑媽說：“各位稍等，請先別起筷，待我拍個(gè)照片發(fā)朋友圈?！彼堑獙⒄雷拥牟藬[成好看的形狀，拍個(gè)“全家福”。
還要給每一道菜都拍個(gè)特寫。別人還可，兩個(gè)年幼的表弟表妹可餓得等不及了，表妹撅起小嘴，抗議道：“這樣光拍照，不吃，有什么意思呢？”惹得大家都樂了。
終于大家起筷，餐桌周圍陷入了與春節(jié)的熱鬧氣氛好不相襯的沉默之中。除了電視的聲音，和手機(jī)的按鍵聲，沒有什么聲音，偶爾有人在手機(jī)上看到有意思的新聞，說出來分享一下，也不過大家略議論幾句就又安靜下來了。
別人沒話說，表弟表妹可是非常想和大家聊天。他們不停的呼喚，餐桌旁的每一個(gè)人都喊了個(gè)遍，可是沒有得到絲毫關(guān)注。
最后，表弟無奈地說：“他們怎么都不理我們呢？不如我們兩個(gè)一塊兒玩算了。”于是兩個(gè)小朋友就悶悶不樂地離開餐桌，一起到客廳玩玩具去了。
餐桌前的談話，不僅僅只是親人之間的閑談，更是寄托著親人之間的愛與關(guān)懷?，F(xiàn)在，交通條件比從前發(fā)得多，團(tuán)圓已經(jīng)并非難事。
可是人們普遍變得更加浮躁，整天忙于做自己的事情，不懂得珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)光，所以即使是在本該身心放松，與家人談笑的聚餐時(shí)光，都只顧著看電視、玩手機(jī)等等，餐桌前的談話就越來越少了。團(tuán)圓的意味漸漸失去了。
一家人在餐桌前一齊吃飯，這是一幅美好的畫面，而其中最美好的，便是餐桌前的談話。我衷心希望有一天，餐桌前又總能聽見溫馨的談話聲。
7.請以"對話"為題目寫一篇作文兒
輕輕一陣風(fēng)，喚醒沉睡了千年的軀體；輕輕一陣風(fēng)，拂去歷史神秘的面紗。站在時(shí)間的肩膀上，我與歷史對話。
與歷史對話，想寫詩，一紙鋪開春秋戰(zhàn)國的千軍萬馬，一筆浸染秦皇漢武的烏發(fā)濃眉。想繼續(xù)屈原“路慢慢其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的美好理想；想實(shí)現(xiàn)“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的偉大抱負(fù)；體會(huì)“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅？”的憤慨與無奈，感受“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁與凄涼；刻畫大元帝國的錚錚鐵騎、成吉思汗手中那把拉滿弦的如月彎弓。
我還要用詩句來形容拿破侖的威武、大衛(wèi)的彪悍，贊美為解放黑奴獻(xiàn)身的林肯……
與歷史對話，想唱歌。應(yīng)和著余伯牙和鐘子期那曲《高山流水》的裊裊余音，歌頌孟母夜半穿針以縫游子身上衣的母愛，詠唱管鮑之交的深情厚誼，輕吟司馬相如對卓文君的纏綿思語……親情至善，懷念那陽光般的溫暖；友情至真，珍藏那千金難買的忠誠；愛情至美，用心品味那分甘甜，細(xì)心呵護(hù)那分溫存。
為科學(xué)殷勤奉獻(xiàn)一生的愛因斯坦，淡薄名利的居里夫人，愛無國界的白衣天使南丁格爾，以及在波蘭華沙猶太人死難者紀(jì)念碑前下跪的德國總理勃蘭特……他們也是我歌唱的對象，也讓我深感驕傲。
與歷史對話，想喝酒。與陶淵明同醉于一處籬落，賞玩“采菊東籬下，悠然見南山”的情致，或悄然入夢去尋找沒有世俗紛擾的桃花源，繼續(xù)一段縹緲又美妙的經(jīng)歷；與范仲淹同醉于岳陽樓，把酒臨風(fēng)，領(lǐng)略“不以物喜，不以己悲”的偉岸傲然，爾后敞襟大笑；與李白同醉于太湖之上，杯中酒太白，舷外水也清，卻又怕“借酒銷愁愁更愁”……東坡有云，“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒?！蔽ㄔ改乔Щ匕俎D(zhuǎn)的愁緒化為一縷清風(fēng)，飄去瑤臺(tái)；化為滔滔江水，奔流入海。
而與顧城同醉，學(xué)會(huì)的是另一種信念，“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻要用它尋找光明?！?/p>
與歷史對話，想奔跑。沿著長城從嘉峪關(guān)向山海關(guān)狂奔，跑過“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”，跑盡“八千里路云和月”，懷揣我國勞動(dòng)古代勞動(dòng)人民的勤勞與智慧，踏一路星辰，灑一路汗水，從上古跑到今天；沿著京杭運(yùn)河從古時(shí)余杭向今朝北京狂奔，帶著歷史的滄桑，踩著歷史的腳印，一路向北；沿著奧林匹斯山斗折的山路從宙斯的神宇向希臘體育廣場狂奔，高舉希望的圣火；沿著底格里斯河綿延的流徑從巴比倫文化向世界文化殿堂的大門狂奔，追逐文明的腳步。
與歷史對話，方知人類文明史的源遠(yuǎn)流長；
與歷史對話，方悟生命的長度有限，而寬度無限；
與歷史對話，放感我們中華兒女任重道遠(yuǎn)。須以史為鏡，把我們偉大的祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。
二月的春風(fēng)，撫摸歲月的額頭；二月的春風(fēng)，譜寫歷史的篇章。
站在時(shí)代的腳尖上，我與歷史對話，我與未來牽手。
8.求《我與我的對話》作文的開頭,急~~~~~~~~~~~~
星期天，我來到時(shí)間電話前準(zhǔn)備與過去的佬爺對話，沒想到我撥電話時(shí)把“未來鍵”當(dāng)做了“未來鍵”，進(jìn)入了未來時(shí)間光纜.，
我撥完號碼，電話里響起“嘟”的聲音。嘿，通了，我連忙喊了聲：姥爺好?！罢l知道那人卻滿腔的不高興，他說：“你是誰呀？我才31歲，怎么變成了姥爺？”嘿，奇怪！"請問您叫什么名字？”我疑惑地問。他說：“我叫夏曉輝?！彼趺锤彝?？我連忙解釋道：“對不起，可能我撥錯(cuò)了。你說你叫夏曉輝。我也叫夏曉輝呀！”“你幾歲了？”“11。”“別忘了，今年是2025年，我就是二十年后的你呀！”我茫然的望著熒屏上的號碼，才知道我按的是“未來鍵”，而且按了一個(gè)“20”，所以對方便是二十年后的我。我連忙問：‘你現(xiàn)在干什么工作、’他說：“我現(xiàn)在是一位海洋生物學(xué)家，專門從事海洋生物研究?！薄罢娴?？”“那當(dāng)然，我能騙你？我們在太平洋中心4000米深水處，在這不見陽光的地方，我發(fā)現(xiàn)了一種水下植物，除了這種植物再也沒有別的植物，動(dòng)物?，F(xiàn)在我們又利用基因定向培養(yǎng)術(shù)，把鯉魚培養(yǎng)的比大象還大；海帶有10米長，2米寬。。。。。。時(shí)間不早了，我還要去開會(huì)呢！再見。”"再見！”從此以后，我不再努力學(xué)習(xí)了，尚可也經(jīng)常走神，反正長大了我是一個(gè)生物學(xué)家。我從平均分90分一路跌到60分。一轉(zhuǎn)眼三個(gè)星期過去了，我又來到電話旁與二十年后的我對話，打通后，我迫不及待地問：“你又發(fā)現(xiàn)什么新生物了？”“別說了，我都沒工作了，我問你，你是怎么啦？學(xué)習(xí)這么糟，還指望我有什么工作呀！” 我聽了他的話臉上火辣辣的，直到掛電話時(shí)也沒說出一句話。我心里想：現(xiàn)在的我和未來的我是息息相關(guān)的，今天不努力，就沒有未來的成功.
從此，我刻苦地學(xué)習(xí)，再也不敢馬馬虎虎了。
9.和爸爸對話作文最好的開頭
那是在初一，一次和母親因意見不合而吵架后，父親送我去上學(xué)的那段短短的三十分鐘里的一段對話。那短短的三十分鐘，使我脫胎換骨，用新的目光來審視我的人生。
我和母親吵架，已經(jīng)不是一次兩次了，幾乎是每隔兩天一次小吵，三天一大吵。我已經(jīng)忘了導(dǎo)火線，只記得當(dāng)時(shí)的我是含著淚水跑出家門。到了車上，我依然在抽泣。父親也只是靜靜地，什么話也沒有說，直到——我停止了抽泣，心平靜下來，他才開了口：
“孩子，你已經(jīng)不小了，對吧？”
“嗯。”我驚訝于一向習(xí)慣于保持沉默的父親竟會(huì)在此時(shí)開了口。
“你已經(jīng)十四歲了，也學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立思考問題，有了與父母不同的見解，我希望你能明白父母的用意。同時(shí)也不要在一些事情上耍小脾氣，這樣是不好的?！?
“可是——”我小聲地說，肚子里的委屈開始膨脹。
“我知道你的委屈，在這件事情上，你的母親做得是過了些，但是，你得讓著她，因?yàn)椤彼钢感呐K，“那是去年你母親體檢的結(jié)果，我們不告訴你，是怕你擔(dān)心?！备赣H的臉忽然變得嚴(yán)肅了：“你要明白，我平常可是不敢‘冒犯’她。”
我不知道這個(gè)壞消息帶給我的影響有多大，當(dāng)時(shí)我的鼻子發(fā)酸，淚水不知地往下落。如今我一想起它，依舊是心有余悸。
“你知道嗎，我和你母親一向都吃得清淡，但是一旦你回來了，她就跑到市場去，買你喜歡吃的，還燉湯給你喝?！蔽业臏I水落得更快了，淚光中，我看見了我的母親。在我發(fā)燒時(shí)熬夜照顧我的母親，在我受欺負(fù)時(shí)，保護(hù)我的母親……父親自顧自地說下去：“有一次我和她吵架，在分東西時(shí)，她說，她什么都不拿，就只要你?！蔽业男哪爻榱艘幌隆?
“爸，我錯(cuò)了?！逼囈廊辉谛旭偅以缫哑怀陕?。
時(shí)間緩緩地流動(dòng)，仿佛過了一個(gè)世紀(jì)。
車?yán)锍宋夷菙嗬m(xù)的哭聲，就只剩下呼呼風(fēng)聲。
過了許久，車停了，我抬頭，看見了熟悉的校門。
父親轉(zhuǎn)過頭對我說：“孩子，記住了么？”
“嗯。”我推開車門，拿著手機(jī)，撥通了那串熟悉的電話號碼，電話那頭傳來熟悉的聲音：“喂?！薄皨?，我錯(cuò)了?！闭f完，那頭早已泣不成聲。
雖然事隔已久，而我卻忘不了那段只有短短三十分鐘的對話。那段話，讓我走上了正確的人生道路，也明白了父母的愛。
