陌生人的善良作文好開頭結(jié)尾(關(guān)于善良的作文開頭和結(jié)尾)

1.關(guān)于善良的作文開頭和結(jié)尾

善良，成就你的蕙質(zhì)良心

“風(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”是的，世界很美，不僅是因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶?，有夏的朝云暮卷！，有秋的云霞絢爛，有冬的冰肌玉骨，更是因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn)，有關(guān)愛的呵護(hù)，有理解的支撐，有祝福的陪伴。 善良，不是容顏的閉月羞花，不是舉止的溫文爾雅，不是財(cái)富的腰纏萬貫；更不是權(quán)勢(shì)的叱咤風(fēng)云。善良，是黑暗凄冷中的如豆星火，是干涸枯竭時(shí)的點(diǎn)滴甘露，是迷惘徘徊時(shí)的一句點(diǎn)化，是沉迷無助時(shí)的一把攙扶。真正的善良是來自心靈深處的真誠的同情與憐惜，無私的關(guān)愛與祝福。真正的善良，無須剪紅刻翠，無須粉黛雕飾，它本身就是人們內(nèi)心最原始的一種純樸的純潔的感情精華。 人之初，性本善?？墒窃诮?jīng)歷了太多的錘煉之后，我們?cè)趯W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí)也逐漸變得冷漠起來。我們匆匆地在人潮洶涌中尋找適合自己的角色，漠然地與一切和自己不相關(guān)的人與事擦肩而過，我們似乎早已習(xí)慣了“各自打掃門前雪，休管他人瓦上霜”的處世哲學(xué)，而不愿再牽掛別人的任何困苦。于是，眼看著那顆曾經(jīng)晶瑩的善良之心在紅塵碧紅之中慢慢被塵土侵蝕包裹，而后結(jié)成厚厚的繭，于是，我又不得不負(fù)載著這顆結(jié)繭的沉重的心孤獨(dú)地在冷漠中艱難跋涉…… 當(dāng)歲月的風(fēng)塵將皺紋刻上人們的額頭，將雪鬢遷上人們的青絲，當(dāng)我們不知不覺地在孤獨(dú)與冷漠中逐漸老去時(shí)，在夕陽殘照下，剝?nèi)バ撵`的堅(jiān)冰，去打開心靈的一隅時(shí)，才忽而發(fā)覺沒有了善良，沒有了那顆原本容易受感動(dòng)的心，而只剩下麻木的干枯的軀殼和永無止境的疲勞與困頓。 善良，是人生大廈的基礎(chǔ)，是人性品質(zhì)中的瑰麗珍品。擁有善良的人才會(huì)懂得去感激，去回報(bào)，才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，才會(huì)有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高尚，才會(huì)有“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的執(zhí)著，才會(huì)有“知君有意凌寒色，羞共千花一樣春”的堅(jiān)韌和那份“寵辱不驚，閑看亭前花開花落，去留無意，漫隨天外云卷云舒”的氣度與胸懷。 善良的人，即使沒有巍峨高山的冷峻與清峭，也可以有平川凡壑的踏實(shí)與穩(wěn)?。患词箾]有牡丹玫瑰的雍容絢麗，也可以有芙蓉夕醉的高潔與典雅。善良的人，即使不能居廟堂之高來兼濟(jì)天下，也可以處江湖之遠(yuǎn)獨(dú)善其身。擁有善良，就擁有了生命的方向，即使在物欲橫流燈紅酒綠中穿梭，也會(huì)永遠(yuǎn)來去從容，兩袖清風(fēng)。 善良，不需要太多的詮釋，它是寒風(fēng)中的一只火把，失意處的一句安慰，痛苦中的一絲愛撫，無助時(shí)的一點(diǎn)支援。把善良給別人，也給自己，那么人類將與日月同輝；留一份善良給世界，那么世界將與星宇同壽。珍愛善良，擁有善良，灑播善良，那么，你將會(huì)開一樹燦爛的紅花，既使自己美麗，也使別人溫暖。

2.感恩陌生人的作文好開頭和結(jié)尾

在我七歲那年，有一個(gè)陌生人曾幫助過我，我也不知道他的姓名，而他也沒有告訴我。 那是一個(gè)秋天的晚上，我感冒了，這還不是最痛苦的，深夜，我突然發(fā)燒了，爸爸媽媽用體溫表

一測(cè)：39度4。爸爸慌忙的背著我去最近的門診。不料，打烊了。路上，我們碰上了一位中年男子，他看到我的臉那么紅，看到爸爸媽媽那么累。他連忙開著自己的車送我們區(qū)縣醫(yī)院，在路上，他們還是一臉嚴(yán)肅，心里懷著焦急的心情，都想著一定要快點(diǎn)。

到了縣醫(yī)院后，是那位中年男子給我掛的號(hào)，付的錢，給我們拿的藥。讓我們做別的手續(xù)，等我們樂滋滋的出來后，中年男子不見了，門口只停留著一輛出租車，司機(jī)說：“上來吧，錢已付了?！蔽蚁耄隙ㄊ撬?。

我那時(shí)剛剛七歲，懂得東西不多，但是我還是要說一句：：“感謝您，陌生人叔叔，祝天下所有好人一生平安！”

3.寫陌生人的作文開頭結(jié)尾

您好，很榮幸能回答您的問題，如果有疑問請(qǐng)?zhí)岢觯視?huì)耐心的問您解答： 開頭：在我的腦海里總是有一張陌生的面孔，他若影若現(xiàn)，總是帶著笑容，仿佛是天使。

正是他，曾今幫助過我。其實(shí)，我很想對(duì)你說聲謝謝。

結(jié)尾：在這個(gè)陌生的社會(huì)，有這樣一個(gè)陌生的人，在我危難的時(shí)候幫助了我，我很想對(duì)您說聲謝謝。 來源：/z/q361312685.htm?sp=1110&pos=0&ch=2013ww.tw.xgzs 希望我的回答能幫到您，采納、贊我的回答的人必定心想事成，人生不留一絲遺憾。

4.最熟悉的陌生人作文開頭,結(jié)尾

一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，我們，果真變成了，最熟悉的陌生人了嗎？——題記 “我們變成了世上，最熟悉的陌生人。

今后各自曲折，各自悲哀……”伴著這首《最熟悉的陌生人》，慢慢地思考我們之間的關(guān)系，真的回不去了嗎？“最熟悉的陌生人”，難道真的變成了我們最后的結(jié)局？ 夜，很靜，一切都沉浸在黑暗里，只有那點(diǎn)點(diǎn)街燈閃爍著微弱的光。一個(gè)人獨(dú)坐在窗前看著天上忽暗忽明的星星，心里有很多的不快，好想沖著窗外大喊，可又沒那個(gè)勇氣。

我不明白自己為什么這么難受？大概是因?yàn)槟惆桑?我們的友誼即將破裂，我卻不知道該怎么辦，我迷茫在那片灰霧中，不知道方向，找不到曾屬于我的那雙溫暖的手！面對(duì)友誼，我不想放手，卻又不敢再去爭(zhēng)取，因?yàn)槲矣羞^失敗，有過寂寞，還有過那些被背叛傷透的支離破碎的心。 我們之間，還有可能嗎？我們之間的友誼，還能完好如初嗎？若能，我愿用一生的淚水作交換；若不能，我只愿你能忘了我，做回原來的自己。

可現(xiàn)在，這一切，還有什么可說的？就算能，我們也回不去了。只可惜那樣美好的青春年華，已成為過去。

已消逝的過去，隨風(fēng)飄散…… 有時(shí)候，要到必要的時(shí)候，才能明白某種道理。對(duì)于友誼的看法，是不是年紀(jì)越大就會(huì)看得越重？我對(duì)它的看法，向來不輕，愛恨不分。

愛它，是因?yàn)樵谖覀牡臅r(shí)候，是它給了我希望。恨它，是因?yàn)樗偸乔那牧魇牛屛覠o法去追回。

我迷路了，迷失在這個(gè)世界里，友情不堪一擊。我有朋友嗎？我需要朋友嗎？朋友是什么？朋友重要嗎？世界上有友情嗎？我需要友情嗎？朋友究竟是什么？友情究竟是什么？天空沒有云會(huì)不會(huì)寂寞？人沒有朋友會(huì)不會(huì)孤單？ 抬頭，看見天空上有兩團(tuán)黑霧，像兩只牽在一起的手，耳畔邊響起一陣歡笑聲。

我揉了揉太陽穴，打開音樂，把音量開到最大，以為這樣就可以蓋過那歡笑聲，就可以將那些本該忘卻的東西，徹底忘記，趕出腦子。其實(shí)我是在自己騙自己吧？怎么可能忘記，那就把它埋入記憶最深處去，希望永遠(yuǎn)都不要再把它挖出來。

由當(dāng)初的海誓山盟，到現(xiàn)在的漠然擦身，有些失去是注定的，不認(rèn)真對(duì)待，還是要后悔的。

5.陌生人的善意作文

一天下午，我和媽媽去借了書回來，就在街上吃桂林米粉。我剛剛吃了一半，就看到一個(gè)滿臉雀斑的女大學(xué)生走了進(jìn)來，我希望她不要坐在我的旁邊，否則……誰知道，她捧著米粉就來到了我的旁邊，無所謂地坐了下來，便津津有味地吃了起來?？晌矣兴^?。?/p>

我再也吃不下去了，便拉著媽媽說：“快走吧！我不想吃了！”媽媽看見我沒吃完，便叫我再多吃一些再走。我狼吞虎咽地吃了幾口，還沒吞下去呢！就已經(jīng)想飛奔回家去了。

才剛剛開了幾十米的車，我就忽然想起來我從圖書館里借回來的書還沒有拿，書不見了可是要賠一本新的書或者是這本書的雙倍價(jià)錢的啊！我叫媽媽返回吃米粉的地方。

下了車之后，我一進(jìn)到店里，那個(gè)滿臉雀斑的女大學(xué)生還在那里。我心想：今天遇到她，真是倒霉透了。

我本來想目中無人地繞道走過去的，可是那個(gè)女大學(xué)生叫住了我：“小朋友，這本書是你的嗎？”我看了看，是小布丁系列的圖書，也就是我借的那幾本書。

我連忙說：“是的，這是我的書?！?/p>

“喏！給你，要是你不回來的話，我還得滿大街地去找著本書的主人吶！“女大學(xué)生說完，就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備要進(jìn)書店了。

我叫著：姐姐“……”她聽到了我的喊聲，扭過頭來，就對(duì)我笑了笑。她笑的那樣子挺好看的，可是她為什么不經(jīng)常笑呢？我心里又冒出了這樣的一個(gè)想法。

我想呀想，哪個(gè)女大學(xué)生扭頭就走進(jìn)書店去了……

6.陌生人的善意 800字

信任陌生人 每個(gè)人都有童稚時(shí)期，剛剛接觸人世的孩童是天真純潔的，兩三歲的孩子對(duì)世界的一切事物都充滿了好奇，總想東找找，西竄竄。

大人一不留神，孩子跑的影兒都沒了，于是，每個(gè)人都記得家長(zhǎng)曾這樣告誡自己：不要和陌生人說話；不要吃陌生人給的東西；不要跟陌生人一起玩……于是，一些人對(duì)于“陌生人”是心生恐懼的，甚至覺得他們是魔鬼！這樣的思想灌輸給了純潔無暇的孩子們，導(dǎo)致現(xiàn)在一些人都無法擺脫“陌生人”：在公共場(chǎng)所，不愛與陌生人交談，抵觸結(jié)交陌生人，內(nèi)心充滿了對(duì)陌生人的防備與芥蒂…… 陌生人，意為“不認(rèn)識(shí)的人”。現(xiàn)在大部分的人對(duì)于陌生人是不信任的，于是就發(fā)生了 好心救人卻被當(dāng)做肇事者；給人當(dāng)保姆，主人走之前還要數(shù)數(shù)冰箱有幾個(gè)水果，幾瓶牛奶！是的，人們有戒備心是好的，可是，如果每天人都要過著這樣的生活，那么生活還有何情趣可談？ 也許是小偷偷得人偷怕了，也許是騙子騙的人騙怕了！我們要無時(shí)無刻不用防備的目光盯著周圍的人，可是，社會(huì)需要進(jìn)步，進(jìn)步需要結(jié)交。

當(dāng)你剛生下來時(shí)，所有人對(duì)你來說不都是陌生人嗎？你不會(huì)說：“我剛生下來，就知道誰是我的父母！”是的，朋友！你不得不承認(rèn)，你現(xiàn)在所認(rèn)識(shí)的人中對(duì)于剛生下來的你來說，他們都是陌生人。那么是什么鼓舞了你們結(jié)交呢？是信任。

也許在這之前你對(duì)他早有耳聞，抑或一無所知。但是這份信任推動(dòng)著你和他，讓你們互相了解，相互磨合，最終由陌生人轉(zhuǎn)為了朋友。

小學(xué)四年級(jí)，我轉(zhuǎn)學(xué)了。來到新學(xué)校，面對(duì)63張陌生的面孔，我很膽怯：我該怎么和他們認(rèn)識(shí)呢？他們會(huì)接納我嗎？老師會(huì)喜歡我嗎？我忐忑不安的坐在座位上，“哎哎，你叫什么名字呀？”一個(gè)活潑的聲音從身后傳來。

從此，我認(rèn)識(shí)了舒……舒是第一個(gè)跟我認(rèn)識(shí)的新同學(xué)，她的開朗鼓舞了我，我在她的幫助下，很快適應(yīng)了新的環(huán)境。如果當(dāng)時(shí)，我還是以“陌生人”來對(duì)待舒的話，我想，也許我就是第二個(gè)“揚(yáng)”了……“揚(yáng)”是早我半天轉(zhuǎn)來的女孩子，她很文靜，我和她交流了幾次，她很矜持，甚至很不愿意接觸同學(xué)們！一年下來，我認(rèn)識(shí)了所有同學(xué)，還結(jié)交了幾個(gè)好朋友，可她卻只有幾個(gè)朋友在身邊…… 朋友，陌生人也許給你帶來的是痛苦，但更有可能給你帶來溫暖與快樂！“人之初，性本善”作為《三字經(jīng)》的首句，那么就說明在歷史的長(zhǎng)河中，大部分人相信人本性是善良的，雖然“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，可是我們也不能“一棒子打死一船人”吧？汶川地震，玉樹地震，廣大的同胞都在熱火朝天的組織捐款，試問，他們認(rèn)識(shí)受捐的人嗎？不，他們不認(rèn)識(shí)！可是他們卻依然抱著“相信”在救助同胞。

不管你是誰，我都應(yīng)該幫助你，不是嗎？“信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人，除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任；你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任，除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任”這是美國(guó)作家戴維·威斯格 告訴我們的。

朋友，拿著你的信任去結(jié)交陌生人，相信你必有一番別樣的收獲。

7.生活中善良作文400字左右（陌生人對(duì)陌生人的善良）

我們每天在自己的小圈子里重復(fù)著生活，但人不是孤立的，每個(gè)人都會(huì)遇到困麻煩，都需要?jiǎng)e人的幫助。

我剛做財(cái)務(wù)工作時(shí)，因?yàn)閷?duì)承兌這塊業(yè)務(wù)很不熟悉，公司有一張延期的承兌，讓我去銀行兌現(xiàn)。當(dāng)時(shí)拿著承兌到銀行，咨詢大堂經(jīng)理辦完，第二天一早接到銀行電話告知承兌弄錯(cuò)了，到銀行才知道我和銀行人員都出現(xiàn)了失誤。委托收款方弄錯(cuò)，需要一家叫**的公司收款。我本來不是很懂，銀行又無法出證明。我只好拿回來找**公司幫忙。

回來意識(shí)到問題的麻煩，因?yàn)槌袃恫⒉皇前凑找患乙患抑苯酉聛?，中間大多間接走賬。先網(wǎng)上查詢**公司，竟查不到公司的任何聯(lián)系方式。我一邊嘀咕著這家公司網(wǎng)站做的垃圾，一邊找付給我們承兌的上家。知道付款方是間接收款，也不清楚**公司的聯(lián)系方式后一時(shí)間懵了。我繼續(xù)網(wǎng)上查詢承兌上所有公司的信息，終于找到一家公司電話，幾經(jīng)轉(zhuǎn)折，他們幫忙找到了這家**公司的電話，拿到電話后，我萬分感激，仿佛一縷陽光沖破迷霧，重見天日。我馬上打電話，一一說明情況后**公司愿意幫忙。按照他提供的地址寄了快件，如負(fù)重釋。這是我工作上的過失， 從過失中汲取教訓(xùn)。搞的頭昏腦脹，就是要加深印象。小時(shí)候，大人打孩子，不是要打，是要長(zhǎng)記性，就是這意思?，F(xiàn)在自己是大人了，得自己讓自己長(zhǎng)記性，不要忘記過失。

快件寄過去之后，**公司的這位陌生朋友也很熱心的幫忙，跑了幾趟銀行才辦好。因?yàn)槲覀兯夭幌嘧R(shí)，當(dāng)寄快件的時(shí)候，我們的會(huì)計(jì)還在憂慮寄過去無憑無據(jù)，又不在一個(gè)城市，怕對(duì)方提現(xiàn)后不承認(rèn)?，F(xiàn)在想想她的擔(dān)心是多余的，心底都有點(diǎn)慚愧。整個(gè)過程我看到她的無私幫助，甚至到最后都不要給她的酬謝費(fèi)。

樂于助人我們從小就學(xué)，學(xué)著學(xué)著像我們學(xué)到的知識(shí)一樣走出校門就還給了老師。從這次過失中讓我看到了人性中最原始的東西善良。人之初性本善，成長(zhǎng)路上我們不斷遺忘，但是人的善良是無法泯滅的。當(dāng)我們一下子收到生活給予如此大的恩惠，我不勝感激。

無論如何我用笨拙的手筆寫下來，感謝陌生人的幫助，感激陌生人的善良。相信社會(huì)是美好的，它在飛速的發(fā)展，我們每天都忙著趕路，但是路上有需要幫助的人，如果力所能及，搭一把手，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。一群最美護(hù)士，最美老師，最美路人最美。.事跡正撲面而來，人性返璞歸真，你幫了我，我也會(huì)幫助別人，這是一種良性循環(huán)。我必須歌頌這種國(guó)人精神，傳遞正能量，自己也要成為一個(gè)樂于助人的人。