寫有關(guān)我真高興的作文開(kāi)頭(作文《我真高興》的開(kāi)頭怎么寫呀)

1.作文《我真高興》的開(kāi)頭怎么寫呀

我真高興今天，媽媽和爸爸帶我到佘山國(guó)家森林公園。

我們先來(lái)到集科普觀賞為一體的鳥(niǎo)類景觀-百鳥(niǎo)園，那里有五千多只飛禽，棲息于茂林修竹間。撥開(kāi)鐵鏈組成的門簾，我們可以如此近距離地，和這些平時(shí)難得一見(jiàn)的珍禽親密接觸。

瞧，振翅盤旋的老鷹，閑庭信步的丹頂鶴，亦步亦趨的鴕鳥(niǎo)。

我興奮地走近鳥(niǎo)兒們的身邊，它們一點(diǎn)也不慌張，有的甚至連眼皮也沒(méi)抬一下，繼續(xù)梳理著自己的羽毛。

離開(kāi)百鳥(niǎo)園，走進(jìn)鹿苑，只見(jiàn)一只只鹿或閑適地散步，或自得地吃草，所有的鹿都顯得那么寧和、溫良。當(dāng)拿著鹿愛(ài)吃的樹(shù)葉去喂鹿時(shí)，我的心怦怦直跳，生怕鹿會(huì)咬我的手指。

沒(méi)想到鹿一見(jiàn)樹(shù)葉就像饞嘴的孩子，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)，嘴一直跟著葉兒轉(zhuǎn)，直至吃到嘴才罷休。然后用它那熱乎乎的舌頭把我的手舔了兩下，又用頭碰碰我，媽媽說(shuō)，這是鹿兒在表示感謝和親昵呢。

我們漫步在竹林石徑上，微風(fēng)拂過(guò)，沙沙的竹葉聲，夾雜著鳥(niǎo)兒的歌聲，真令人陶醉。

2.今天我真高興作文好開(kāi)頭

今天我真高興，我開(kāi)始苦思冥想起來(lái)：生日？沒(méi)什么寫的，參加宴會(huì)？我只不過(guò)吃了頓飯而已，音樂(lè)考級(jí)嗎？只有緊張，沒(méi)感覺(jué)高興啊，唉！不是學(xué)習(xí)就是寫作業(yè)，下課又沒(méi)什么時(shí)間玩，每天作業(yè)那么多，哪有什么值得高興的事情呢？還是先完成其它的作業(yè)再說(shuō)吧。

先做美術(shù)作業(yè)，可是畫的自己并不滿意，正所謂“有心栽花花不開(kāi)”?。≡偕暇W(wǎng)查資料準(zhǔn)備演講故事，咦！不經(jīng)意間，我在網(wǎng)上看到了一個(gè)絕妙的小故事，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”！

高興之余，我陷入了深思：我們是否是身在福中不知福呢？

我記起了一個(gè)小故事：從前，一個(gè)人有兩個(gè)兒子，一個(gè)是悲觀者，一個(gè)是樂(lè)觀者，在悲觀兒子的屋里放上玩具，他還會(huì)哭個(gè)不停；在樂(lè)觀兒子的屋里放上馬糞，他卻認(rèn)為肯定會(huì)有一匹小馬在附近！

我們換個(gè)角度，可以發(fā)現(xiàn)生活中有許多值得高興的事：認(rèn)真獨(dú)立地完成了作業(yè)，應(yīng)該高興；受到了表?yè)P(yáng)，應(yīng)該高興；得到了同學(xué)們的認(rèn)可，應(yīng)該高興；上了一堂熱鬧的體育課，應(yīng)該高興……生活中其實(shí)處處有小事值得我們高興?。?/p>

今天我真高興，不但完成了作文，通過(guò)思考還讓我明白了一個(gè)道理，生活中處處有值得高興的事，我們應(yīng)該做個(gè)樂(lè)觀者！

點(diǎn)評(píng)：是啊，只要我們笑著面對(duì)生活，生活就會(huì)對(duì)我們展開(kāi)笑顏！

3.那天我真快樂(lè) 初一作文開(kāi)頭和結(jié)尾一定要寫的好的

那天我真快樂(lè)

我有許多使我開(kāi)心的事，可是，惟獨(dú)我在書(shū)畫征文大賽中獲得金獎(jiǎng)這件事，讓我久久不能忘懷。

2006年9月1日，我從老師那接過(guò)一本藍(lán)色封面的書(shū)，封面上“獲獎(jiǎng)證書(shū)”四個(gè)大字顯得格外突出，我壓制不住內(nèi)心的喜悅和激動(dòng)打開(kāi)一看，有一張“中國(guó)當(dāng)代優(yōu)秀青少年書(shū)畫家”的資格證書(shū)和我在中華情海內(nèi)外青少年書(shū)畫征文大賽的獲獎(jiǎng)證書(shū)，上面清楚的寫明我的書(shū)法作品獲得金獎(jiǎng)。一路上，我?guī)缀跏翘厝ァ＜?dòng)以后我又開(kāi)始納悶了，到底是哪一次比賽，我去問(wèn)了媽媽，媽媽十分清楚的告訴我，是暑假去參加的。

媽媽一說(shuō)，我想起來(lái)了，暑假的一天，徐老師給我一張通知書(shū)，上面寫明了是去參加全國(guó)比賽，我十分的激動(dòng)，可媽媽卻問(wèn)徐老師一句掃興的話：“文黎的書(shū)法水平，可以嗎？”媽媽的話說(shuō)中了我的要害，我還真有點(diǎn)擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題，可徐老師的回答又讓我信心百倍，他說(shuō)：“他們幾個(gè)沒(méi)問(wèn)題！”我的心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)，從我知道要去參加比賽。我就得下定決心，一定要爭(zhēng)個(gè)“獎(jiǎng)”過(guò)來(lái)給媽媽看看。所以那些天我練得特別認(rèn)真，終于要寫書(shū)法作品了，平時(shí)我寫書(shū)法根本不緊張，可我清楚地記得那次我寫書(shū)法的時(shí)候手抖得特別厲害，寫得特別的慢，當(dāng)然寫得也很不錯(cuò)，徐老師給我的作品上蓋上了我的印章，看著我寫的書(shū)法心里有一絲自豪、成就感，等作品交上去了，我們基本上天天都在問(wèn)徐老師有沒(méi)有結(jié)果。徐老師一次又一次地回答：“沒(méi)有?！?

直到有一次上課，徐老師把獎(jiǎng)狀送到我面前，打開(kāi)一看“金獎(jiǎng)”兩個(gè)字跳入我眼里，金獎(jiǎng)表示第一名，我突然想到了什么，跑到媽媽面前讀了一遍獎(jiǎng)狀，我特地把金獎(jiǎng)兩個(gè)字讀重音，媽媽也十分高興。

從此，我對(duì)毛筆書(shū)法更有興趣了，目的就是為了我能再次獲獎(jiǎng)，再次讓媽媽開(kāi)心，再次讓我開(kāi)心。這就是我最高興的一件事！

行嗎？

4.那一次我真開(kāi)心作文開(kāi)頭結(jié)尾

“鈴鈴鈴……”，學(xué)校放學(xué)了，同學(xué)們收拾好書(shū)包，在樓下站隊(duì)。走出學(xué)校門，我一邊哼著小曲兒，一邊欣賞著美麗的夕陽(yáng)，心里很高興，因?yàn)榻裉煳以趯W(xué)校做了不少的好事。有撿紙，掃地。倒垃圾，扶起摔倒在地的同學(xué)……“哇！今天的夕陽(yáng)真美麗啊！”我情不自禁地說(shuō)道。（開(kāi)頭）

我繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)許多人都向我笑，有個(gè)男生經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了發(fā)生的一切，似乎也想要體驗(yàn)?zāi)欠N感覺(jué)。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這時(shí)的夕陽(yáng)比剛才的夕陽(yáng)更紅，更美麗，更迷人。因?yàn)樗腥硕紝?duì)我笑，夕陽(yáng)也在對(duì)我笑。（結(jié)尾）

5.那一次,我真開(kāi)心作文500字（開(kāi)頭結(jié)尾各用一種修辭手法并首尾呼應(yīng)

那一次，我真尷尬孩提時(shí)，我總愛(ài)“沖鋒陷陣”出風(fēng)頭.這不，那次語(yǔ)文課我就因?yàn)閻?ài)出風(fēng)頭、愛(ài)“顯擺”而顏面盡失.“叮零零……”上課鈴響了，盧老師面帶微笑地走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《學(xué)與問(wèn)》這一課.首先我先來(lái)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，關(guān)于‘學(xué)’與‘問(wèn)’的名句你們知道哪些呢？”哈，這個(gè)問(wèn)題嘛，簡(jiǎn)單！我用眼角的余光飛快地瞟了一眼《課課通》，又飛快地舉起了手.老師一眼就看到了我，喊我來(lái)回答.我得意洋洋地站起來(lái)說(shuō)：“不學(xué)不成，不問(wèn)不知.——王充.”盧老師聽(tīng)了以后，頻頻點(diǎn)頭，贊賞的神色從眼角流淌出來(lái).她微笑著說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，寫到黑板上去.”我又看了眼《課課通》，就“單槍匹馬”上陣了.來(lái)到黑板前，拿起粉筆，我一筆一劃地寫下了一個(gè)“不”字，然后在腦海中搜索下面是什么.我對(duì)著黑板微微皺起了眉頭，腦子飛快地轉(zhuǎn)著，是“不知不學(xué)”呢，還是“不知不同”？我很疑惑.哎呀，我感到了所有同學(xué)的目光都在緊緊地盯著我，后背都是熱辣辣的.我的額頭上已滲出了密密的汗珠，臉上像著了火，身上忽冷忽熱，感覺(jué)就像一會(huì)兒進(jìn)了冰窟，一會(huì)兒又被太陽(yáng)暴曬，身后還不斷地有嗖嗖的涼風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫.怎

么辦？我該怎么辦？我腦子里一團(tuán)混亂，沒(méi)有了主意.我想去問(wèn)第一排的同學(xué)，可老師就在我身后……到了最后，我實(shí)在是顧不得什么面子了，灰溜溜地跑到座位

上，胡亂掃了一眼《課課通》，然后又“蹭蹭蹭”地跑到黑板前，用極為潦草的書(shū)法寫下了“不學(xué)不成，不問(wèn)不知”，甚至都忘了在句子后面寫下“——王充”就匆

匆地跑了下去.那一次，我真的是尷尬極了.不過(guò)，打那以后，我的小腦瓜就開(kāi)始了認(rèn)真的思索：人要想記住一些知識(shí)，首先必須要了解它的意思，不能靠

死記硬背.你看，那個(gè)咋咋呼呼、酷愛(ài)“顯擺”、熱衷大出風(fēng)頭的小女孩，終于有了一份難得的平靜與穩(wěn)重、內(nèi)斂與沉著.那一次語(yǔ)文課的尷尬，竟讓小小的我有了

關(guān)于人生的第一筆收獲.那一次，我真尷尬頭天夜里因?yàn)閷W(xué)畫畫，睡覺(jué)晚了.早晨，貓咪鬧鐘竟然沒(méi)有喚醒我.知道媽媽喊我，我才從甜

蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒過(guò)來(lái).一看鬧鐘，啊呀，不得了！快7點(diǎn)了，糟糕，要遲到了！我急得手忙腳亂.慌忙去找衣服，找了床上找床下，怎么也找不到，我急得不可開(kāi)交.

忙亂中，一抖被子，衣服忽然露了出來(lái)，原來(lái)裹在被子里了.匆匆穿好衣服，趕緊套上褲子，穿上鞋，就跑出了家門. 跑下樓梯，忽然感到背上很輕“——原來(lái)是忘了背書(shū)包了.我恨不得一步跨回家，背上書(shū)包想箭一般地向?qū)W校跑去.眼看就要到學(xué)校了，心里正高興，猛一抬頭，看到值日崗，才想起自己忘帶小黃帽了.我立刻轉(zhuǎn)身，以百名沖刺的速度再次向家奔去. 我想，要是我能像孫悟空那樣騰云駕霧，一個(gè)筋斗飛到十萬(wàn)八千里之外，那該有多好啊！ 等我終于跑進(jìn)教室，已經(jīng)是上氣不接下氣了.同學(xué)們看到我，一陣哄堂大笑，有的前俯后仰，有的笑得捂住肚子直喊媽，直把我媽笑得莫名其妙.我低頭一看，原來(lái)我的衣服扣子扣錯(cuò)了，真羞死我了！我也只得跟著大家呵呵地傻笑. 唉！那次我真是出盡了洋相，尷尬極了.