改革開放的周年演講稿范文(教師改革開放的演講稿)
改革開放的周年演講稿范文
改革開放的周年演講稿范文
篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
改革助開放，揚帆再起航
——我看改革開放
這雖是一個日新月異的世界，經(jīng)貿(mào)大繁榮，人文大交流，信息大流通是這個時代的特色；但卻是一個革舊迎新的世界，大發(fā)展，大調整，大變革是這個時代的發(fā)展的動力。
在這個看似風平浪靜實則暗流涌動的時代，雄偉的東方之獅——中國正以昂揚之闊步走在改革開放的大道上，用似洪鐘的巨吼，奏響了改革開放的新篇章。
金線出云天
如果說一九七八年以前的中國是被濃云籠罩的話，那么改革開放就是一根穿云而出的金線，不僅為黑暗的時代帶來了光明，也為迷茫的社會帶來了奮斗的目標與希望。改革，在小平同志的帶領下，由試點推至全國，由經(jīng)濟推至政治，由城市推至農(nóng)村。改革，在全國人民的努力下，由空談到實踐，由個人到集體，實現(xiàn)了質的飛躍。正所謂“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”。改革開放正是那場知時節(jié)的好雨，給久旱的中國大地帶來甘霖。
滄浪震天地
逐步踏上正軌的改革開放如脫韁的野馬，肆意奔跑在中國的版圖上——東南沿海有它引頸長鳴的雄姿，西北內陸有它風馳電掣的身影，東北雪原有它飲水嘻戲的'掠影。所到之處，高樓拔地、萬象更新，人們以高昂的精神面貌擁抱社會，面對生活，迎接挑戰(zhàn)。洶涌三峽，巍峨大壩傲立江面，為半個中國解決用電難；珠江三角，港珠澳大橋蟄龍般橫臥南北，實現(xiàn)天塹變通途；璀璨上海，亞太經(jīng)合會議為中國經(jīng)濟發(fā)展注入強大活力……“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”。改革開放這朵巨浪在四十年間震天動地，讓世界重新認識中國。
揚帆再啟程
從懵懂少年到成熟壯年，改革開放這位雄姿英發(fā)的巨人站在了新時代的起點。正是飽含無數(shù)家庭的淚珠汗水與歡聲笑語，才讓巨人的選擇更加艱難。但“不忘初心，方得始終”的口號始終牢牢銘記在黨和人民的心底。縱然前路未知，但勇闖敢拼的精神和激情從未曾減少半分。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，新的時代，更需不忘初心，砥礪前行，向世界展示一個更包容、更奮進、更穩(wěn)重的大國形象。
改革非一人之力能完成的，開放亦非一朝一夕能實現(xiàn)的，要真正實現(xiàn)中華民族偉大復興，就要十四億人攜起手來，守望相助，朝著既定目標共同努力。風正一帆懸，改革開放的巨輪必駛向成功彼岸。
篇二
尊敬的各位領導、各位評委、老師們：
大家好！
我是來自河東小學的梁文靜，我今天講的故事題目是《改革開放40年》。
不知不覺中，改革開放已經(jīng)走過了40個年頭了。40年來，相信我們每個人，都真真切切地目睹和感受到了我們偉大祖國發(fā)生的巨變——經(jīng)濟快速發(fā)展，城鄉(xiāng)居民收入不斷增加，人民生活水平不斷提高。
記得那是上個星期天，媽媽做了一桌子好菜，我絕不能放過這個好機會，“呼呼”一碗飯下肚啦，桌子上下了一場雪，到處是飯粒。媽媽沉下臉來，嚴肅的說：“你碗里沒吃干凈，太浪費?！蔽液懿桓吲d，又不敢頂嘴。這時，外婆忙過來和稀泥：“現(xiàn)在怎么和以前一樣呢？別嚇著孩子！”外婆堅決的和我站在一邊，媽媽勢單力薄，我心里暗暗得意。
媽媽望著外婆，溫和地問：“媽，您還記得小時候帶著我們去買肉的情景嗎？”
外婆感嘆道：“怎么不記得？那時生活不富裕，買肉要肉票，買糧要糧票?！?/p>
“票？什么票？買東西還要票嗎？”
外婆摸摸我的頭，溫和地說：“嗯，那時候計劃經(jīng)濟買什么都要憑票，光有了錢沒票是買不到商品的。想想你們現(xiàn)在，真是夠幸福的，吃穿都不用擔心。你們看，現(xiàn)在吃的菜，我們那時一年也吃不到。想想以前年三十，有碗紅燒肉吃，已經(jīng)不得了了。
“不會吧！那也太慘了吧！那你們吃完年夜飯干什么??？”
媽媽略帶微笑說：“我們過去啊！都是在瞎玩。哪像你們現(xiàn)在有電視看，有電腦可以上網(wǎng)，你們有那么多娛樂，還在叫無聊、沒勁。要是放到以前，我們都開心死了！”
“是啊，是啊！現(xiàn)在生活好了，我們什么都有了！再也不用過以前那種苦日子了！”
媽媽嚴肅地說：“今天的好日子，是祖國經(jīng)歷了四十年的改革開放，無數(shù)勞動人民辛勤勞動的成果。我希望你要好好珍惜！”
“嘀——嘀——”原來是爸爸剛從城里買汽車回來了?！昂醚?，好呀！以后出門可以坐小汽車啦?！蔽腋吲d地蹦起來。外婆笑瞇瞇地說：“真沒想到，老啦老啦，還開洋葷坐上私家車了！”
爸爸媽媽也笑了，家里充滿了笑聲，這笑聲里有日子越過越好的滿足，有祖國越來越強大的自豪！
三十年努力拼搏，三十年滄桑巨變。遠的不說，就說說我的家鄉(xiāng)德安：京九鐵路、昌九高速公路、昌九城際鐵路橫貫東西；雁家湖公園、義峰山公園如詩如畫，是人們休閑納涼的好去處；街心花園、時代廣場霓虹燈閃爍，是大人們的露天舞廳，更是我們小朋友的兒童樂園！還有我們今天在這里比賽的蒲塘小學，一幢幢教學樓巍然聳立……
改革開放四十年，使祖國經(jīng)濟蓬勃發(fā)展；改革開放四十年，使人民生活安居樂業(yè)。展望未來，我們有理由相信，中國的明天會更好！
偉大的祖國，今天我們?yōu)槟院溃∶魈煳覀優(yōu)槟鷬^進！
教師改革開放的演講稿
教師改革開放的演講稿
“教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。”改革開放30年，是黨和政府高度重視和大力支持教育工作的30年，是教育事業(yè)取得跨越式發(fā)展、國民素質顯著提高的30年，是全面實施素質教育、教育體制改革取得實質性進展的30年，是促進教育公平制度建設顯著加強、更多惠及處境不利地區(qū)群的30年。
改革開放30年來我國教育事業(yè)發(fā)展十分迅速。1978-2007年間，全國小學學齡兒童入學率從94%提高到99.5%；初中毛入學率從20%達到98%；高中階段教育毛入學率從不到10%提高到66%；高等教育毛入學率從不到1%提高到23%；學前教育毛入園率從很低水平起步，達到44.6%。目前我國15歲以上人口和新增勞動力的平均受教育年限分別接近8.5年和10.5年，人力資源開發(fā)處于發(fā)展中國家較好水平。
作為80后的年輕人，我們可以說是非常幸福的一代，因為我們是與改革開放共同成長的一代，也是享受著改革開放成果而成長起來的一代。隨著改革開放的實施，辦學條件的改善、師資水平的提高和國家“普九”的實施，學校校容校貌發(fā)生了徹底地改觀，一改過去“土房子、土臺子、土孩子”的“三土”面貌，實現(xiàn)了“校校無危房、班班有教室、學生人人有桌凳”的目標。不僅如此，投影儀、錄音機等越來越多的現(xiàn)代化教學設備被運用到了教學中，教學質量得到了極大提高。
記得在我剛開始接受九年制義務教育的時候，學生的學習、學校的教育的中心和關鍵就是升學考試，也就是所謂的應試教育時期。在這樣的環(huán)境下，即使是小學生也被淹沒在大量的功課習題里，對于興趣的培養(yǎng)不夠重視。當時我參加的小學興趣班也都是那些非常流行的奧數(shù)、英語等學科類，而那些藝術類的參加的學生并不多?？荚嚨闹笓]棒效應非常明顯。隨著改革開放的深入，對于小學生減負的聲音越來越強烈，而我也正是趕上了這樣一個改革點，小學升初中的升學考試取消的，那年我免試就近分到了中學。這確實從形式上為小學生減了負，但由于高考這個命運的指揮棒始終還是存在，其實從小學生到中學生，從老師到家長，大家都不敢輕易地減負。隨著改革的進一步深入，在初中升高中的那年，又讓我感受到了我們教育體制發(fā)展的成果。為了減輕大家的升學負擔也為了給大家更多地機會，我們有了兩次升學考的'機會，有幸我在第一次的推薦考中就完成了中考，早早地就開始了自己的悠長假期。進入高中階段已經(jīng)是兩千年了，社會上對于素質教育的重視日漸顯現(xiàn)，課業(yè)的學習已經(jīng)不再是唯一的學習內容，各類有助于學生全面素質培養(yǎng)的活動越來越多，比如參觀考察、校際交流等，這些都豐富全面了我的知識結構。99年開始的高校擴招使更多的年輕人有了走進高等學府的機會，高校的擴招可以說是真正有效地為中小學減了負，雖然高中的學習是比較緊張辛苦的，但相比十年前的高中生活，無疑是輕松的。近10年來，教育改革不斷推進，招生人數(shù)不斷增加、高校布局重新調整，大學已從1997年的1000多所，發(fā)展到現(xiàn)在的2000多所，大學毛入學率從9.1％上升到23％，在校學生人數(shù)從680萬上升到2600萬，高等教育正進入大眾化時代，我國也已步入了高等教育大國的行列。在大學階段，學校的培養(yǎng)重點已經(jīng)從以前的學習成績發(fā)展到要培養(yǎng)適合社會發(fā)展的復合型人才，如今的校園里，除了課堂，各類社團、講座、社會實踐、志愿者活動都可以看到當代大學生的身影，我就深切地從這些活動中體會到其提高素質和技能的效果。生命不息，學習不止?，F(xiàn)在走進了社會，各種適應上班族的教育培訓琳瑯滿目，各種國有的、外資的、中外合資的教育培訓機構百花齊放，給了我們更多的選擇可以不斷充實自己、不斷成就自己的夢想。
這三十年在教育學習上的發(fā)展變化使我受益頗多，我僅是從個人的經(jīng)歷出發(fā)，相信這也是具有一定普遍性的。經(jīng)過這些年的發(fā)展，很高興地看到我們的教育也正在逐步回歸到其本質，那就是為國家培養(yǎng)真正的人才。我們正確的方向已經(jīng)找到，總結過去三十年來的經(jīng)驗教訓，展望未來，我國教育事業(yè)發(fā)展改革面臨許多嚴峻挑戰(zhàn)，但也有更多重要機遇，現(xiàn)代國民教育體系更加完善，終身教育體系基本形成，全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高。相信在未來的日子里，會有更多更多適應我們社會發(fā)展的各類人才涌現(xiàn)。教育的不斷發(fā)展，也將成就更多人的夢想！