辨別多音字的方法和技巧
我們只要進(jìn)行閱讀，就會(huì)遇到多音字。據(jù)初略統(tǒng)計(jì)，《新華字典》中所列多音字有六百多個(gè)，《現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字表》所收的3500個(gè)常用字中，多音字占13。65%。個(gè)別字的讀音有四五個(gè)之多。如“差”有4個(gè)讀音，在“差別、差錯(cuò)、差額、差價(jià)”和“差強(qiáng)人意、差可告慰”這些詞語(yǔ)中讀chā，在“差生、差勁、差不離”這一類(lèi)詞語(yǔ)中讀chà，在“出差、差遣、差旅費(fèi)”這一類(lèi)詞語(yǔ)中讀chāi，在“參差”中又讀cī。如“和”字有hé、hè、hú、huó、huò五個(gè)音。這給學(xué)習(xí)漢字的讀音帶來(lái)了困難。因此，不少人難免讀錯(cuò)。
從歷年高考字音題看，多音字的考查一向是“重頭戲”，因此，在高三復(fù)習(xí)迎考中，多音字的復(fù)習(xí)就顯得十分重要了。但是，多音字?jǐn)?shù)量多，辨別起來(lái)頗為棘手。怎么掌握多音字的不同讀音呢？多音字的讀音有沒(méi)有規(guī)律可以遵循呢？
從多音字的形成原因看，大體可以分為兩類(lèi)，一類(lèi)是同義多音字，如“剝”可讀作bāo，“剝花生、剝皮”，組成詞后讀作bō，“剝奪、剝削、剝離、剝蝕”。兩者的意義并沒(méi)有多大區(qū)別。一類(lèi)是多義多音字如“相”作名詞“相貌”時(shí)讀作xiànɡ，作動(dòng)詞“相親”時(shí)一般讀作xiānɡ，作副詞時(shí)也讀作xiānɡ。
在辨別多音字時(shí)，分清類(lèi)別不僅可以很快區(qū)分讀音，而且可以加強(qiáng)記憶。
了解了類(lèi)別后，我們可按類(lèi)別來(lái)分析原因。
一、同義多音字
同義多音字形成多音的原因有：
1、單用與組成詞，讀法不同。
如前面提到的“剝”單用時(shí)讀作bāo，“剝花生、剝皮”，組成詞后讀作bō，“剝奪、剝削、剝離、剝蝕”。“削”單用時(shí)讀作xiāo，如“削面、削鉛筆、削蘋(píng)果”，組成詞后讀作xuē，如“瘦削、削發(fā)、削減、削弱、削足適履”。又如薄báo（限于單用）薄紙穿得太??；bó（用于合成詞）薄弱刻薄輕薄。逮d？i（限于單用）逮老鼠逮蜻蜓；dài（用于合成詞）逮捕。使用情況不同，讀音也不同，讀音有區(qū)別用法的作用。
這類(lèi)多音字?jǐn)?shù)量很小，但使用頻率很高，讀錯(cuò)率也高，而且不容易從字義上辨別。明白了應(yīng)該從用法上去區(qū)別，掌握起來(lái)就容易了。
2、書(shū)面語(yǔ)的讀音和口語(yǔ)的讀音不同。
有些多音字的不同讀音，分別適用于不同的語(yǔ)體，——在書(shū)面語(yǔ)言中，往往用在復(fù)音詞和成語(yǔ)中一個(gè)讀法，在口語(yǔ)中往往當(dāng)單音詞用，或在反映日常生活的某些復(fù)音詞中，又是一個(gè)讀法。例如：
給：有兩個(gè)讀音，在“供給”、“給養(yǎng)”、“家給人足”中讀jǐ，這是書(shū)面語(yǔ)；在“拿給他”、“讓我給忘了”中讀gěi，這是口語(yǔ)。
熟：有兩個(gè)讀音，在“熟悉”、“深思熟慮”中讀shú，這是書(shū)面語(yǔ)；在“熟透了”、“燒熟了”中讀shoú，這是口語(yǔ)。
落：有三個(gè)讀音。在“落差”、“失魂落魄”中讀luò，這是書(shū)面語(yǔ)；在“落枕”、“沒(méi)著沒(méi)落兒”中讀lào，在“丟三落四”、“落下一大截兒”中讀là，這些都是口語(yǔ)。
其他如：（1）?。〞?shū)）bó薄弱、單薄、淡薄、日薄西山、薄利多銷(xiāo)（口）báo被子蓋的太薄了（2）剝（書(shū)）bō剝削、剝奪、盤(pán)剝（口）bāo他干活兒沒(méi)有說(shuō)，褪毛、剝皮全不含糊（3）差（書(shū)）chā差別、差價(jià)、差額、陰錯(cuò)陽(yáng)差、差強(qiáng)人意
cī參差不齊、犬牙差互（口）chà差不多、差一塊、就差你一個(gè)、真差勁
chāi差事、當(dāng)差、信差、受人差遣（4）澄（書(shū)）chéng湖水澄清、澄清是非（口）dèng這水不澄清了不能喝（5）逮（書(shū)）dài逮捕、力有未逮（口）dǎi逮兔子、不知道上哪兒逮他去（6）給（書(shū)）jǐ供給、配給、補(bǔ)給、給養(yǎng)、給予、家給人足（口）gěi拿給他、給大家服務(wù)、讓我給忘了（7）嚼（書(shū)）jué咀嚼、過(guò)屠門(mén)而大嚼（口）jiáo細(xì)嚼慢咽、咬文嚼字、味同嚼蠟（8）殼（書(shū)）qiào地殼、甲殼、金蟬脫殼（口）ké外殼兒、烏龜殼兒、腦殼（9）勒（書(shū)）lè勒令、勒索、懸崖勒馬、勒石記功（口）lēi把繩子勒緊一點(diǎn)兒（10）露（書(shū)）lù露骨、露天、原形畢露、嶄露頭角（口）lòu露頭、露臉、露相、露馬腳（11）落（書(shū)）luò落差、落點(diǎn)、著落、回落、失魂落魄（口）lào落枕、沒(méi)著沒(méi)落兒
là丟三落四、落下東西了、落下一大截兒（12）翹（書(shū)）qiáo翹首以待、翹楚（口）qiào翹尾巴（13）塞（書(shū)）sè阻塞、不塞不流、敷衍塞責(zé)
sài要塞、邊塞、出塞、塞翁失馬（口）sāi活塞、瓶塞、亂塞一氣、塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)（14）廈（書(shū)）xià廈門(mén)（口）shà高樓大廈、前廊后廈、巨宅廣廈（15）熟（書(shū)）shú熟悉、成熟、深思熱慮、熟視無(wú)睹（口）shóu燒熟了、熟透了（16）削（書(shū)）xuē剝削、削減、瘦削、日削月割（口）xiāo削梨、削球、切削、削鉛筆
這類(lèi)多音字語(yǔ)體不同，讀音不同，讀音有區(qū)別語(yǔ)體的作用，只要搞清楚它們是用于書(shū)面語(yǔ)還是用于口語(yǔ)，即可知道它們的讀音。
這兩種原因很多時(shí)候可以吻合，記住了一種也就記住了兩種。
二、多義多音字
多義多音字形成多音的原因有：
1、意義不同，讀音不同
絕大多數(shù)多音字的不同讀音，是和不同的字義緊密聯(lián)系起來(lái)的，正所謂“音隨義定”。如：
禁表示“承受、忍受”義，音jīn，如：禁受、弱不禁風(fēng)、情不自禁、忍俊不禁。表示“不準(zhǔn)許”義，音jìn，如：禁令、嚴(yán)禁、禁止、查禁。
累表示“堆積、積聚”義，音lěi，如：積累、危如積卵、日積月累。表示“辛苦”義，音lèi，如：勞累、疲累、又苦又累。
又如“與會(huì)”的“與”，指參加、加入，讀作yù；“贈(zèng)與”的“與”，指給，讀作yǔ。“熨帖”的“熨”有妥帖意，讀作yù；“熨衣服”的“熨”指用烙鐵或熨斗燙平，讀作yùn。
這類(lèi)多音字只要弄清楚它們?cè)谠~語(yǔ)或句子中的意義，其讀音也就容易辨別了。當(dāng)然，這是多音字中最復(fù)雜的。
2、詞性不同，讀音不同
有不少多音字，因其在不同的語(yǔ)境中詞性不同，而導(dǎo)致讀音的不同，正所謂“破音異讀”。如：
粘作動(dòng)詞，音zhān，如：粘貼、粘連。作形容詞，音nián，如：粘液、發(fā)粘、粘性。
縫作動(dòng)詞，音féng，如：縫補(bǔ)、縫紉、縫衣服。作名詞，音fèng，如：縫隙、墻縫、無(wú)縫鋼管。
又如：
“相”作名詞時(shí)讀作xiànɡ，“相貌”；作動(dòng)詞時(shí)一般讀作xiānɡ，“相親”；作副詞時(shí)也讀作xiānɡ，“互相”。“難”，作形容詞時(shí)讀作nán，“困難、難事、難聽(tīng)、難解難分”；作名詞時(shí)讀作nàn，“難民、難友、災(zāi)難”。
這類(lèi)多音字還有“畜、處、籠、寧、都、泊”等，只要搞清楚它們?cè)诰唧w的語(yǔ)境中的詞性，就可以辨析其讀音了。
3、文言文中的一些通假字延續(xù)使用到現(xiàn)代而形成了多音字。例如：
雋juàn雋永
jùn同“俊”雋秀雋茂雋拔
龜guī烏龜龜縮龜鑒（喻借鑒）
jūn同“皸”龜裂
佃diàn佃戶(hù)佃農(nóng)佃租
tián同“畋”（打獵）
文言文中的通假字，只有極少部分在白話文中繼續(xù)使用，具有閱讀淺易文言文能力的中學(xué)生，掌握這種類(lèi)型的多音字并不困難。
4、普通用法和人名地名等用法不同而造成多音。例如：
單dān單位簡(jiǎn)單菜單單純
shàn姓單單縣（地名）
chán單于（古代匈奴的君主）
柏b？i柏樹(shù)松柏常青柏油馬路
bó柏林（地名）
bò黃柏（中藥名）
樸pǔ樸實(shí)艱苦樸素儉樸
piáo姓樸
pō樸刀（一種舊式武器）
pò樸樹(shù)（樹(shù)名）厚樸（中藥名）
這種類(lèi)型在文言文中叫作“古音異讀”。這類(lèi)字的讀音自古代沿襲下來(lái)，大多沒(méi)有改變，因?yàn)閷?zhuān)有名詞具有固定性。
5．特殊讀音：
遂：只有“半身不遂”一詞讀suǐ，其余讀suì天遂人愿
行：常見(jiàn)讀音是xíng如行動(dòng)，háng如銀行；只有“樹(shù)行子”一詞讀háng：“道行”一詞讀héng
扛：常見(jiàn)讀音是káng，只有某些方言或表示用雙手舉重物時(shí)讀gāng如力能扛鼎
勁：常見(jiàn)讀音為jìn如有勁，有“堅(jiān)強(qiáng)有力”之意時(shí)讀作jìng如強(qiáng)勁勁旅
其他如：
（1）阿ā當(dāng)前綴用，如：阿保、阿根；ē迎合的意思，如：阿諛、剛直不阿、阿其所好。
（2）艾ài（書(shū)）盡、止的意思，如：方興未艾；yì治理、改正，如：自怨自艾（已引申為悔恨義）。
（3）暴bào突然而猛烈，如暴烈、暴飲暴食、自暴自棄；pù同“曝”，如：一暴十寒。
（4）著zháo感受到，如：著急、著涼、著迷；zhuó挨上、使接觸，如：著陸、著手、著眼、著想、尋找無(wú)著、無(wú)從著力。
（5）屏bǐng抑止或除去，如：屏住呼吸、屏退左右、屏除成見(jiàn)；píng與遮擋的意思有關(guān)，如：屏風(fēng)、屏障、屏蔽。
（6）泊bó與行為表現(xiàn)有關(guān)，如：停泊、漂泊、淡泊明志；pō多與名物有關(guān)，如：湖泊、血泊。
（7）辟bì復(fù)辟、辟邪；pì開(kāi)辟、辟謠、精辟。
（8）扁biǎn扁平、扁擔(dān)、扁豆；piān扁舟（小舟，同“偏舟”）。
（9）宿sù寄宿、宿愿（義同“夙愿”）、宿將、宿儒、宿根；xiǔ三天兩宿、一宿沒(méi)睡；xiù星宿、二十八宿。
（10）稱(chēng)chēng稱(chēng)呼、稱(chēng)道、名稱(chēng)、稱(chēng)許、稱(chēng)霸、稱(chēng)一稱(chēng)有多重；chèn相稱(chēng)、對(duì)稱(chēng)、稱(chēng)職、稱(chēng)心如意。
（11）乘chéng有動(dòng)作義，如：乘機(jī)、乘便、乘務(wù)員、乘風(fēng)破浪；shèng，量詞，如：千乘之國(guó)。
（12）處chǔ有動(dòng)作義，如處分、處罰、處置、處理；chù處長(zhǎng)、處所、長(zhǎng)處、益處、大處、深處。
（13）臭chòu氣味，香之反，如：臭味、臭氧、臭名、遺臭萬(wàn)年；xiù氣味，如：無(wú)色無(wú)臭、乳臭未干。
（14）創(chuàng)chuàng首創(chuàng)、創(chuàng)辦、創(chuàng)舉、創(chuàng)新；chuāng創(chuàng)傷、創(chuàng)口、創(chuàng)痍滿目。（15）籠lóng名物義：籠子、牢籠、籠屜；lǒng動(dòng)作義：籠統(tǒng)、籠罩、籠絡(luò)、煙籠霧鎖。（16）當(dāng)dāng當(dāng)?shù)?、?dāng)家、當(dāng)代；dàng恰當(dāng)。（17）供gōng供應(yīng)、供養(yǎng)、供給、供銷(xiāo)、供求、供電、提供；gòng供品、供奉、供職、供認(rèn)、供狀、招供。（18）強(qiáng)qiáng強(qiáng)制、強(qiáng)渡、強(qiáng)化、強(qiáng)橫、博聞強(qiáng)識(shí)；qiǎng勉強(qiáng)、牽強(qiáng)、強(qiáng)迫、強(qiáng)詞奪理、強(qiáng)顏為笑；jiàng倔強(qiáng)。（19）輯jí編輯、輯錄；ji（輕聲）邏輯。（20）難nán困難（可輕聲）；nàn難兄難弟（共患難的）、排難解紛、責(zé)難、發(fā)難。（21）角jiǎo號(hào)角、角落、頭角、口角（嘴角）、獨(dú)角戲、勾心斗角；jué角色、名角、角力、口角（吵嘴）、角斗、群雄角逐。（22）藉jí杯盤(pán)狼藉；jiè枕藉、蘊(yùn)藉、慰藉。（23）卡kǎ英語(yǔ)car的譯音：卡車(chē)、卡片、卡通、卡賓槍?zhuān)籷i?？ㄗ?、發(fā)（fà）卡、關(guān)卡、哨卡。（24）擂léi擂鼓助威、擂了他一拳；lèi擂臺(tái)、打擂。（25）累lèi辛勞義：勞累、受累；léi繁多義：累贅；lěi積累或牽連義：累計(jì)、累及無(wú)辜。（26）寧níng安寧、寧?kù)o、息事寧人；nìng寧可、寧愿、寧缺毋濫、寧為玉碎，不為瓦全。（27）量liáng量具或用量具量：量杯、測(cè)量、量身高、丈量土地；liàng數(shù)量、估量：變量、量入為出、量體裁衣；liang（輕聲）打量、掂量、思量、估量。（28）繆miào姓繆；móu未雨綢繆；miù紕繆。
這類(lèi)字音你沒(méi)有辦法歸類(lèi)，必須了解常見(jiàn)讀音，準(zhǔn)確掌握特殊讀音。
為了說(shuō)明方便，我們將多音字的讀音歸納為以上兩個(gè)類(lèi)型、七種原因。就原因來(lái)說(shuō)，實(shí)際上許多字的讀音是兼有幾種類(lèi)型的。但只要我們掌握了辨析的方法，便可以舉一反三，事半功倍，比較容易地掌握多音字。
